Главные вкладки
Мои видеозаписи
Конкурс инструментального исполнительства «Музыка души» среди детей дошкольного возраста
Конкурс инструментального исполнительства «Музыка души» среди детей дошкольного возраста.
Ансамбль «Ладушки»
Ссылка на видео:
https://cloud.mail.ru/public/185m/vr2XtNz4j
Фестиваль – конкурс, посвященный Всемирному Дню здоровья «Классная утренняя зарядка» среди детей дошкольного возраста
Фестиваль – конкурс, посвященный Всемирному Дню здоровья «Классная утренняя зарядка» среди детей дошкольного возраста
Номинация: «Ритмическая гимнастика»
Ссылка на видео:
https://cloud.mail.ru/public/KKE8/huto3b5v4
Макет «Кузница», номинация «Мир профессий»
Районный конкурс - призеры
Макет «Кузница», номинация «Мир профессий»
Ссылка на видео:
https://disk.yandex.ru/i/n-Nj3Pj0wae8RA
Мастер-класс: «Трафаретное рисование – средство развития мелкой моторики и творческого воображения»
Трафаретное рисование –средство развития мелкой моторики и творческого воображения.
«Истоки способностей и дарования детей –на кончиках их пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие ручейки, которые питают источник творческой мысли. Другими словами: чем больше мастерства в детской руке, тем умнее ребенок» -писал В.А. Сухомлинский
Изобразительная деятельность является одной из самых интересных видов деятельности у дошкольников. Всю жизнь ребенок рисует, творит, воображает и фантазирует, познавая при этом окружающий мир и развивая свои творческие способности. Именно в дошкольном возрасте у ребенка возникает потребность к творчеству. Его работы отличаются искренностью. Мы взрослые должны помочь ребенку развивать его творческие способности для дальнейшего успешного обучения в школе. Не для кого не секрет, что рисование развивает мелкую моторику рук, которая взаимодействует с вниманием, мышлением, координацией, воображением, памятью и наблюдательностью.
Что же такое трафарет? Это приспособление, которое используют для нанесения на различные поверхности символов, букв, цифр, предметов, узоров. Трафареты в дошкольном возрасте можно и нужно использовать в изобразительной деятельности. Одна из проблем на начальном этапе рисования это плохо развитая мелкая моторика ребенка. Трафарет помог мне в решении этой проблемы. Различные тематические трафареты способны вызвать интерес ребенка к рисованию на долгое время. «Я люблю рисовать, потому что у меня получается и помог мне в этом трафарет»,- говорят воспитанники детского сада. Ребенок получает удовольствие и радость от своей работы и это важно для эмоционального и психологического состояния малыша. Он развивает свой навык без участия взрослого. Для младшего возраста рекомендую использовать крупные трафареты. Сделать их можно своими руками используя различную бумагу.
Ссылка на мастер-класс:
https://cloud.mail.ru/public/JUcK/EZJARNRSb
Танец "Тучка" средняя группа 4 года
Танец "Тучка" средняя группа 4 года
Ссылка на видео:
Победители конкурса - постановка сказки А.С.Пушкина "У Лукоморья дуб зеленый"
Победители конкурса - постановка сказки А.С.Пушкина "У Лукоморья дуб зеленый".
Ссылка на видео:
https://disk.yandex.ru/i/Yud7fxYCi1D4Ng
Авторская сказка "Путешествие маленькой елочки"
Авторская сказка "Путешествие маленькой елочки".
Сказка о родном крае.
Ссылка на видео:
https://disk.yandex.ru/i/hkCoeOgE8BMFfg
"Развивающая предметно-пространственная среда группы дошкольного возраста по речевой деятельности"
В нашей старшей группе создан центр Развития речи. Наш уголок создан и наполнен в соответствии возраста детей. Уголок Развития речи расположен в тихом месте, рядом с книжным, театральным уголком. Достаточно освещен, занимает место в учебной зоне, эстетичен.
Ссылка на видео:
https://disk.yandex.ru/i/8lUel6cMhsdLLQ
Лауреат конкурса чтецов в номинации "Лучшее групповое чтение" 2025 год "Для мира воевал солдат"
Ссылка на видео:
https://disk.yandex.ru/i/xE6Xko5ydtsrLA
Победитель конкурса "Методическая копилка 2025 год "Авторское многофункциональное дидактическое пособие «Сундучок с чудо-трафаретами»
Авторское многофункциональное дидактическое пособие «Сундучок с чудо-трафаретами»
Цель: Развитие творческих способностей у детей дошкольного возраста посредством ИЗО деятельности, с помощью занимательных трафаретов.
Задачи:
1. Развитие фантазии и художественного вкуса.
2. Развитие психических процессов (внимание, память, воображение, мышление).
3. Развитие мелкой моторики рук.
4. Формирование навыков работы с трафаретами.
Материал для изготовления игры:
Цветной картон, липучки самоклеящиеся, пленка для ламинирования, картинки-задания, жидкое стекло, сундучок.
1. Изготовление рамок для рисования (лист цветного картона, вырезать окошко размером 20/20, заламинировать рамку).
2. На рамку прикрепить липучку, на место крепления картинки.
3. Приготовить картинки-задания, заламинировать и прикрепить на них липучки.
4. Подготовить трафареты на разные темы (вырезать из жидкого стекла)
5. Подготовить конверты и подписать по темам.
6. Сложить трафареты и картинки в сундучок.
7. Подготовить инструмент для рисования –
из поролона (губка) вырезать небольшие квадратики и прикрепить их к деревянным палочкам.
Пособие можно использовать, как для индивидуальной, групповой и самостоятельной работы.
Варианты рисования:
1. на листах бумаги;
а) в рамках, используя карточки с заданием
б) по замыслу
2. на ткани
Ссылка на видео:
https://disk.yandex.ru/i/8_3a_J6M2xDEoA
