Педагогический дебют 2024
Всем известно, что на свете очень много важных и нужных профессий. Для каждого человека есть место, которое предназначено именно для него. Бывает, человек находит себя не сразу, всё ему не так и всё ему не то. А бывает сразу понимает , что он находится в нужном для него месте. Константин Дмитриевич Ушинский писал : « Если вы удачно выберите труд и вложите в него свою душу, то счастье само отыщет вас». Почему же моя профессия воспитатель? Почему именно я пошла этой дорогой и продолжаю по ней идти? Ответ прост – здесь я чувствую себя как дома. Детский сад, воспитанники, их родители, коллеги - это моя вторая семья. Я по праву считаю себя счастливым человеком, потому что у меня в группе 15 замечательных ребят и все они мои.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Информационная карта 2024 | 142.19 КБ |
| esse_babchenko.docx | 14.98 КБ |
Предварительный просмотр:
2
В организационный комитет муниципального этапа краевого профессионального конкурса «Педагогический дебют» в 2024 году |
Информационная карта
участника краевого профессионального конкурса
«Педагогический дебют»
__________Бабченко_____________________
(фамилия)
Алина Николаевна________________________
(имя, отчество)
| ||
Муниципальное образование | Щербиновский район | |
Населенный пункт | Станица Новощербиновская | |
Дата рождения (день, месяц, год) | 09.08.1995 | |
Место рождения | Ст. Новощербиновская, Щербиновский район, Краснодарский край. | |
Адрес личного сайта, блога и т. д., где можно познакомиться с участником и публикуемыми им материалами | ||
Ссылка на интернет-ресурс | ||
2. Работа | ||
Место работы (наименование образовательной организации в соответствии с уставом) | Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 11 комбинированного вида муниципального образования Щербиновский район станица Новощербиновская | |
Занимаемая должность | Воспитатель | |
Преподаваемые предметы (дисциплины) | - | |
Классное руководство в настоящее время, в каком классе (группе, курс) | В старшей группе | |
Общий педагогический стаж (полных лет на момент заполнения анкеты) | 2 года | |
3. Образование | ||
Название и год окончания организации профессионального образования | АНО Институт непрерывного образования "Профессионал", 2020 г. | |
Специальность, квалификация по диплому | Дошкольное образование, воспитатель детей дошкольного возраста | |
4. Контакты | ||
Мобильный телефон | +79184316746 | |
Личная электронная почта | ||
5. Семья | ||
Семейное положение | замужем | |
Дети (имена и возраст) | Евгений 9 лет, Максим 6 лет. | |
6. Профессиональные ценности | ||
Педагогическое кредо участника | Умей выслушать других, не забывая свой внутренний голос. | |
Сценические таланты | Актерский, танцевальный, внутриличностный талант | |
Спортивные увлечения | Туризм и любой соревновательный спорт | |
Почему нравится работать в образовательной организации | Обучая – учусь. Нравится давать любовь детям и получать её взамен. | |
Профессиональные и личностные ценности | Искренний интерес к ребенку, наблюдательность, педагогическое воображение, артистичность, уравновешенность. Личностные: открытость, вежливость, умение слушать. | |
В чем, по мнению участника, состоит основная задача победителя конкурса «Педагогический дебют» | Повышение престижа профессии педагога, получение нового опыта. | |
Правильность сведений, представленных в информационной карте,
подтверждаю: ______________ (_______________________________)
(подпись) (фамилия, имя, отчество участника)
«____» __________20___г.
Предварительный просмотр:
ЭССЕ
Бабченко Алины Николаевны, воспитателя МБДОУ детский сад № 11 комбинированного вида ст.Новощербиновская, участника Муниципального этапа краевого конкурса «Педагогический дебют-2024»
«Познание начинается с удивления»
Всем известно, что на свете очень много важных и нужных профессий. Для каждого человека есть место, которое предназначено именно для него. Бывает, человек находит себя не сразу, всё ему не так и всё ему не то. А бывает, сразу понимает, что он находится в нужном для него месте. Константин Дмитриевич Ушинский писал: «Если вы удачно выберите труд и вложите в него свою душу, то счастье само отыщет вас».
Почему же моя профессия воспитатель? Почему именно я пошла этой дорогой и продолжаю по ней идти? Ответ прост – здесь я чувствую себя как дома. Детский сад, воспитанники, их родители, коллеги - это моя вторая семья. Я по праву считаю себя счастливым человеком, потому что у меня в группе 15 замечательных ребят и все они мои. Каждому я даю частичку своей души, каждого люблю и за каждого переживаю. Что касается работы с родителями – хочется их удивлять, радовать и открыть мир Детства с его значимостью и волшебством. В этом мне помогают нетрадиционные родительские собрания, выставки, акции. Отдельным моим увлечением является видеосъемка ребят. Очень уважительно отношусь к своим коллегам. Охотно принимаю советы. Если нужна моя помощь помогу, чем смогу. Вместе мы одна большая семья!
Думаю, что каждый согласится – быть воспитателем в современных условиях сложно и ответственно. Необходимы всесторонние знания, опыт, терпение, творческий подход. Каждый день в работу с ребятами нужно вносить что-то новое. Какие ресурсы мне в этом помогают? Я активно пользуюсь интернетом, различными сайтами, страницами и сообществами в социальных сетях, прохожу курсы, повышаю квалификацию, посещаю РМО. Детский мир намного интереснее, безграничнее и богаче, чем мир взрослого. Главная цель для меня – развить даже самые крошечные задатки ребенка, вовремя заметить «искорку», которая заложена в каждом. Задача современного воспитателя - воспитывать личность творческую, коммуникабельную, креативную, ищущую. Дать понятия, какие поступки являются хорошими, а какие нет. Для решения подобных задач мне помогают различные дидактические игры, настольные игры, коллективные работы, беседы и проекты. Стараюсь идти от интересов детей, давая им главные общечеловеческие ценности, необходимые знания и навыки. Создаю условия для развития инициативы моих воспитанников. Только при
подобном подходе возможно воспитать гражданина и патриота, раскрыть способности и таланты детей, подготовить их к жизни в высокотехнологичном, конкурентном обществе.
В наших руках находится самое главное в жизни – дети. Мы готовим их к большой, взрослой жизни. Какими они станут завит в основном от нас – воспитателей. Я хочу каждого ребенка научить жить в согласии с собой и окружающим миром. Думаю, что, когда мои воспитанники вырастут, они оценят мои старания. Вспомнят наши праздники, первые стихи, игры, совместную деятельность, сбор каштанов, участие во всевозможных акциях, конкурсах, взлёты и падения, возможно пересмотрят наши совместные фотографии, а может даже придут в гости, я их встречу, взрослых, красивых, самостоятельных. А на сердце будет только радость и тепло, и в голове мысль: «Я смогла! Вот они, мои взрослые дети!».