Проекты

Муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение

центр развития ребенка - детский сад «Аленький цветочек»

Проект

«Мамочка любимая, будь всегда счастливая»

для детей  старшей  группы

                                                      Разработала:

                                                                                    музыкальный руководитель                                                                    

                                                      Ларина Т. Ю.

Пыть-Ях

2022г

Тип проекта: творческий.

Вид проекта: групповой.

Продолжительность проекта: среднесрочный.    

Сроки реализации проекта: февраль-март 2022года.

Участники проекта:воспитатели, дети старших группы детского сада, родители.

Актуальность данной темы:Данный проект направлен на приобщение детей к общечеловеческим ценностям. Любви к самому близкому и родному человеку – маме, через интегрированный подход  образовательных областей.                           Мама - это начало нашей жизни, самый теплый взгляд, самое любящее сердце, самые добрые руки.

 В современном мире гендерное воспитание детей уходит на задний план. Это связано с часто сталкиваемой проблемой - воспитание детей в неполноценных семьях, где ребенок не видит взаимоотношений мужчины и женщин, поэтому расширение гендерного представления у дошкольников становится одной из важных задач при посещении ребенком ДОУ. Из выше сказанного можно сделать вывод, что формирование у мальчиков представлений о том, что мужчина должен внимательно и уважительно, относится к женщинам, становится актуальным. Анализируя выше сказанное, подвело к создания проекта направленное на формирования бережного и чуткого отношения к самым близким людям, потребности радовать близких добрыми делами, а так же в преддверии праздника 8 марта.

Цель проекта:Расширить знания детей о празднике 8 Марта, воспитывать  любовь к маме через художественное слово, музыку, произведения изобразительногоискусства. Привлечь детей к совместному изготовлению подарков самым близким людям – мамам  и бабушкам.

Задачи:

• Дать детям представление о празднике 8 Марта.
• Расширять гендерные представления, воспитывать в мальчиках представление о том, что мужчины должны внимательно и уважительно относиться к женщинам.
• Формировать уважительное, доброжелательное отношение к самому близкому и родному человеку на земле – маме.
• Развитие детского творчества и эстетического восприятия.
• Развивать эмоционально положительное отношение к празднику и желание участвовать в его подготовке;
• Поощрять в каждом ребёнке творчество и индивидуальность через музыкальное и стихотворное действие, расширять кругозор, улучшать память, внимание, координацию, слух, артикуляцию, улучшать эстетический вкус и обогащать эмоциональную сферу.
• Максимально использовать разнообразные виды детской деятельности в рамках реализации проекта.

Этапы реализации.

1 этап подготовительный.

• Как называется праздник в марте посвящённый всем женщина?
• Почему он так называется?
• Как мы можем поздравить мама и бабушек с этим праздником?

2 этап разработка.

• Составление плана реализации проекта с учётом интеграции образовательных областей.
• Составление сценария праздника и подготовка к мероприятию.
• Подбор стихов, песен, танцев, сценок, перестроений.
• Подбор музыкального репертуара.
• Привлечение родителей к текущему проекту.

3 этап формирующий (познавательно-творческий).

• Знакомство и разучивание хоровых песен: «Весенняя полечка» Л. Олиферова,  «Наш оркестр» Л. Некрасова, "Бабушке любимой"
• Разучивание с мальчиками песни  "Мальчишки" муз. А. Берлякова
• Разучивание танцев по сценарию: Танец  "Ты и Я" муз. А. Чугайкиной, танец игра  с родителями «Обнималочки», оркестр с родителями «Наш оркестр»
• Разучивание  подгруппового танца  "Деревенские забавы"
• Инсценировка сценок:  "Чем девчонок удивить",
• Разучивание перестроения с девочками и мальчиками на вход праздника.
• Разучивание танцевальных движений используемых в песнях.
• Разучивание партий музыкального оркестра "Наш оркестр"
• Разучивание игр используемых в процессе проведения праздника «Развесь платочки»,«Сними платочки».

Работа с воспитателями:

• Обсуждения значения работы воспитателя в подготовке к праздничному мероприятию.
• Обсуждение темы  праздника.
• Обсуждение музыкальных номеров.
• Совместная работа по подбору стихотворного материала.
• Выбор детей для подгрупповых и индивидуальных номеров.
• Подготовка атрибутов для  подгрупповых номеров.
• Обсуждение оформления музыкального зала.
• Организационные моменты.
• Оформление музыкального зала.

Работа с родителями:

• Участие в подготовке костюмов для праздника.
• Участие в разучивании стихов и текстов песен.
•  Участие в подготовке  декораций и атрибутов для оформления музыкального зала.

Заключительный этап:

Проведение  праздничного концерта.

Обобщение результатов проектной деятельности:

3 марта 2022 года в МДОАУ црр д/ с "Аленький цветочек"

г. Пыть-ях  был реализован проект праздничного концерта

«Мамочка любимая, будь всегда счастливая ".

В проекте принимали участие:

1. Музыкальный руководитель Ларина Т.Ю.

2. Воспитатели и дети старшей  группы "А"

3. Родители (законные представители) воспитанников.

В ходе реализации проекта воспитанники приобрели:

1. Памятные и теплые впечатления о концертном выступлении.

2. Каждый ребенок индивидуально продемонстрировал  свои музыкальные и творческие способности.

3. Показал положительное отношение к празднику,  желание участвовать в его подготовке и проведении;

4. Разнообразил и развил свои музыкальные и эмоциональные впечатления.

Сценарий праздничного утренника

Ход мероприятия

(Под музыку в зал заходит ведущая)

Ведущая: Здравствуйте, дорогие мамы и бабушки! Вот и наступила весна! Позади метели и морозы, природа пробуждается от зимнего сна, а у нас сегодня в детском саду – праздник!

Праздник радостный, светлый и нежный,

Праздник всех дорогих милых женщин.

Мы хотим вас в этот вечер

От души поздравить всех,                      

Пусть стихи и много песен

Принесут улыбки, смех!

Праздник свой мы начинаем,

И ребят своих встречаем!

(Под музыку входят мальчики и выстраиваются полукругом.)

1. Мы ребята озорные.

Вы уже узнали нас?

Мы на сцене не впервые,

Но волнуемся сейчас.

2. Будем речи говорить,

Будем мы цветы дарить,

Будем петь и танцевать,

Мам любимых поздравлять!

3. Посмотрите за окошко,

Стало там теплей немножко,

Главный праздник наступает,

Солнышко его встречает!

4. Этот праздник самый милый,

Самый добрый и красивый!

Мы поздравим наших мам –

Это так приятно нам!

Ведущая: Мальчики, а где же наши девочки? Как же без них начинать праздник? Может, они обиделись на вас и ушли? Признавайтесь, обижали девочек? За косички дёргали? Рожицы строили?

Ведущая: Ой, ребята, слышите веселый смех, это наши девочки идут.

Давайте встретим их как положено дружными аплодисментами!

(Под музыку заходят девочки, становятся к мальчикам)

5. Вы простите нас девчата, если в чем-то виноваты

Не держите зла на нас.

Всё равно мы любим вас.

6. Мы теперь другие будем,

Свои шалости забудем,

Будем вас оберегать и желанье исполнять.

7. Наши любимые бабушки, мамы!

Как хорошо, что сегодня вы с нами.

Мы поздравляем вас с Женским днем!

Праздник в честь вас, сейчас мы начнем!

8. До чего красивы мамы

В этот солнечный денек!

Пусть они гордятся нами:

Мама, здесь я, твой сынок! (машет)

9. Тут и я, твоя дочурка (машет)

Посмотри, как подросла,

А еще совсем недавно

Крошкой маленькой была.

10. Здесь я, бабушка родная (машет)

Полюбуйся на меня!

Любишь ты меня, я знаю,

Драгоценная моя!

11. Сегодня с праздником весны

Спешим мы вас поздравить!

Ах, да! Забыли поцелуй

«Воздушный» вам отправить!

(«воздушный» поцелуй)

12. Мы для вас родных, любимых

Дружно песню  пропоем.

Пожелаем дней счастливых,

(Все вместе.) Поздравляем с женским днем!

Песня «Весенняя полечка» Л. Олиферовой

14. Мы долго думали, решали, что нашим мамам подарить?

Ведь подарок, все сказали, самым лучшим должен быть!

15.  Подарить «джакузи» мы не можем

И билет на Кипр нам не купить

16.  Мерседесы подарить нам сложно тоже.

Что же нашим мамам подарить?

17.  Мы — веселые ребята, если польку заиграть,

Нас упрашивать не надо, все готовы танцевать.

18. Для мамы дорогой,

исполним танец мы с тобой

Простите, если что не так,

Ведь быть танцором — не пустяк!

Танец  "Полька Поссорились – Помирились»"

Ведущая: Веселиться продолжаем,

Наших мам мы приглашаем.

Будем петь мы и играть,

Мамам чур, не отставать!

1.Мы в саду своем любимом

Научились петь, плясать.

А еще как музыканты,

Мы хотим для вас сыграть.

2.Эй,  берите инструменты:

Погремушки, бубенцы.

Звуки нашего оркестра

Полетят во все концы.

3. Праздник будет интересней,

Если мам возьмем в оркестр.

Мамы, вспомните те дни,

Когда были вы детьми!

Оркестр вместе с мамами «Наш оркестр»

Ведущая: Хороши у нас танцоры -
Все им танцы по плечу,
Обзавидоваться можно,

Как они, плясать хочу!

«Деревенские забавы»

Ведущая: Ребята, а вы дома мамам помогаете? Сейчас проверим.

Вы загадку разгадайте,

А отгадку выбирайте.

- Чтобы постирать ты мог,

Стиральный нужен (порошок) .

- То, что очень загрязнилось,

Мы потрём сильнее (мылом) .

- Чтоб руками не стирать,

Надо технику позвать,

Машину необычайную,

Машину (стиральную)

А сейчас, а сейчас

Есть одна игра для вас!      (Дети строятся в две команды.)

По командам встаньте дружно.

Все белье развесить нужно.

Начинается игра! Вы играть готовы?

Дети: Да!

Проводится игра «Развесь платочки».

Ведущая. Ветер дул, что было сил. Все платочки высушил! Только тучу вижу я, нужно снять белье, друзья' Продолжается игра. Вы играть готовы?

Дети: Да!

Проводится игра «Сними платочки».

Ведущая: А сейчас ребятки, слушайте загадку:

Кто расскажет сказку внучке, платье новое сошьет.

Угостит печеньем сладким и частушки пропоет,

Поиграет в «ладушки», испечет оладушки.

Кто же это? Отвечайте? Ну, конечно,

(Все хором) Бабушка!

19. Я сегодня очень рад

Поздравлять всех мам подряд.

Но нежней всех слов простых

Слова про бабушек родных!

20. Мы с моею бабушкой – старые друзья.

До чего хорошая бабушка моя!

Сказок знает столько, что не перечесть,

И всегда в запасе новенькое есть!

21. А вот руки бабушки – это просто клад!

Быть без дела бабушке руки не велят.

Золотые, ловкие, как люблю я их!

Нет, других, наверное, не найти таких!

Песня  "Бабушке любимой"

Ведущая:  Если мама на работе, папа занят, как всегда,

Кто о вас возьмет заботу?

(Все дети) В детский сад пойдем тогда!

23.  Своих воспитателей мы поздравляем!

Здоровья и счастья мы  вам желаем.

Сотрудников всех мы поздравить хотим:

Спасибо за вашу любовь говорим.

Для работников детсада

Танец станцевать  все рады.

Танец  "Ты и я" Ю. Селеверстова

Ведущая: Я с радостью раскрою вам секрет:

Всё! Рёвушек-мальчишек в группе нет,

Да и для слез нет никаких причин-

Взгляните все на истинных мужчин!

(Мальчики встают и под музыку маршевым шагом выходят в центр зала) .

Ведущая: Каждая мама счастлива, когда знает, что её любят и никому не дадут в обиду. Думаете это только папам под силу?

24.  Все мальчишки всей страны

Быть отважными должны,

Чтоб границы охранялись,

Чтобы мамы улыбались,

Чтобы не было войны.

25..  Не заплачет пограничник

И ракетчик не захнычет,

Даже если упадет и коленку расшибет,

Потому что синяки – для солдата пустяки!

Песня "   Мальчишки  "

Ведущая: Мы танцуем и поем,

И стихи читаем,

И чтоб было веселей,

С мамой  поиграем.

Танец – игра с мамами  «Обнималочки»

Ведущая: А наш праздник  подошел к концу, и ребята хотят еще раз поздравить своих любимых мам.

(Дети становятся полукругом)

26. Дорогие наши мамы,

Мы и сами признаем,

Что, конечно, не всегда мы

Хорошо себя ведем,

27.  Мы вас часто огорчаем,

Хоть порой не замечаем.

Мы вас очень, очень любим,

Будем добрыми расти,

И всегда стараться будем

(Все вместе.) Хорошо себя вести!

28. Мы для мам к 8-му марта

Приготовили подарки.

Мы старались, мы спешили.

Их с любовью мастерили.

 Еще раз всех поздравляем,

И подарки вам вручаем!

Ведущая: Подошел к концу наш праздник.

Что же вам еще сказать?

Милые женщины, добрые, верные!

С новой весной вас, с каплями первыми!

Мирного неба вам, солнца лучистого,

Счастья заветного, самого чистого!

Много вам ласки, тепла, доброты,

Пусть исполняются ваши мечты!

(Под музыку дети дарят подарки и выходят из зала.)

Муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение

центр развития ребенка – детский сад «Аленький цветочек»

Проект

«Новогодние приключения лисы Алисы и кота Базилио»

для  подготовительной группы

Выполнила: музыкальный руководитель

                                                                                   Ларина Т. Ю.

2026-2026 уч. год

Тип проекта: творческий.

Вид проекта: групповой.

Продолжительность проекта: краткосрочный.    

Сроки реализации проекта: ноябрь - декабрь 2025года.

Участники проекта:воспитатели, дети подготовительной  группы детского сада , родители.

Актуальность данной темы

Новый год - самый любимы праздник детей. Письма Деду Морозу, украшение ёлки и долгожданные подарки под ней. Важнейшая часть встречи Нового года -  новогодние утренники в детских садах.Утренники в детском саду являются важной частью образовательного процесса, так как они представляют собой не только развлечение, но еще и позволяют ребенку открыть в себе новые способности и таланты, развить уже имеющиеся навыки. Подготовка к празднику несет и важную психологическую нагрузку для детей в любом возрасте. Ребенок, который заранее готовится к проведению праздника, ждет его, как правило получает от него намного больше эмоций и впечатлений, чем если праздник происходит внезапно и без его участия в подготовке.

Становится  очевидным, что выпускной праздник в детском саду совершенно необходим. Причем нужно это в первую очередь нашим детям.

Цель проекта: Подготовить и провести для детей яркое  праздничное  мероприятие, которое было бы памятным и оставило самые радостные и яркие впечатления  о Новогоднем празднике.

Задачи проекта:

- приобщать детей к национальным ценностям и традициям празднования Нового года  в России;

- развивать у детей умение работать в коллективе;

- поощрять в каждом ребёнке творчество и индивидуальность через музыкальное и стихотворное действие, расширять кругозор, улучшать память, внимание, координацию, слух, артикуляцию, улучшать эстетический вкус и обогащать эмоциональную сферу.

- развивать эмоционально положительное отношение к празднику и желание участвовать в его подготовке;

- максимальное использование разнообразных видов детской деятельности в рамках реализации проекта;

- создание условий для детского творчества;

- доставлять детям радость от пения песен, игр, танцев;

- ознакомление детей с традициями празднования Нового года в России и в других странах;

- формирование навыков праздничной культуры.

Предварительна работа:

- рассматривание картинок на тему "Зима", "Новый год"

- разучивание стихов, песен, танцев, сценок, перестроений;

- слушание песен о зиме, снежинках, Новогоднем празднике, о Дедушке Морозе;

- разучивание игр,

- разучивание детского оркестра.

Подготовительный этап:

Определение темы проекта.
Формулировка цели и задач проекта.
Подбор стихов, музыкальных номеров, игр.

Составление плана деятельности.

Разработка сценария праздничного мероприятия.

Украшение музыкального зала.

Основной этап:

1. Знакомство с песнями и стихами; «Новогодняя» муз. А. Филиппенко,  «Зимняя песенка» муз. В. Витлина, «В просторном светлом зале» муз. А. Штерна,  Песня «Елка-Елочка» муз. Т. Попатенко

2. Беседа "Что такое Новый год"

3. Разучивание песен по сценарию.

4. Разучивание танцев по сценарию: «Потанцуй со мной дружок»  английская   народная песня, «Вальс снежинок».

5. Разучивание перестроения на вход праздника: "Новогодний вход"

6. Разучивание танцевальных движений используемых в песнях.

8. Разучивание индивидуальной песни Песня «Серебристые снежинки»

муз. А. Варламова. Сл. Р. Паниной  исполняет (ГалиакбароваАделина)

9. Разучивание партий музыкального оркестра "Полька "Анна"

10. Разучивание игр используемых в процессе проведения праздника:  С Дедом Морозом «Догони рукавичку»,   «Перенеси снежок в ложке»,  «Заморожу»

Работа с воспитателями:

1. Обсуждения значения работы воспитателя в подготовке к новогоднему празднику.

2. Обсуждение темы  праздника.

3. Обсуждение музыкальных номеров.

4. Совместная работа по подбору стихотворного материала.

5. Выбор детей для индивидуальных номеров.

6. Обсуждение сценария: распределение  взрослых ролей персонажей в сценарии; использование атрибутов для игр; костюмы для героев и детей.

7. Изготовление атрибутов для "Танца снежинок".

7. Обсуждение оформления музыкального зала.

8. Изготовление декораций для оформления музыкального зала.

9. Организационные моменты.

10. Оформление музыкального зала.

Работа с родителями:

1. Участие в подготовке костюмов для праздника.

2. Участие в разучивании стихов и текстов песен.

3. Участие в подготовке  декораций и атрибутов для оформления музыкального зала.

4. Консультация для родителей "Правила поведение родителей на детском празднике"

Заключительный этап:

Проведение Новогоднего праздничного утренника.

Обобщение результатов проектной деятельности:

25 декабря 2025 года в МДОАУ црр д/ с "Аленький цветочек" г. Пыть-ях  был реализован проект новогоднего праздника "Новогодние приключения лисы Алисы и кота Базилио"

В проекте принимали участие:

1. Музыкальный руководитель Ларина Т.Ю.

2. Воспитатели и дети подготовительной группы "А"

3. Родители (законные представители) воспитанников.

В ходе реализации проекта воспитанники приобрели:

1. Яркие  и радостные  впечатления о Новогоднем  празднике;

2. Каждый ребенок  продемонстрировал  свои музыкальные и творческие способности.

3. Показал положительное отношение к празднику,  желание участвовать в его подготовке и проведении;

4. Разнообразил и развил свои музыкальные и эмоциональные впечатления.

Сценарий праздника.

Действующие лица взрослые: Ведущая, лиса Алиса, кот Базилио, Снегурочка, Дед Мороз, теремок.

Звучат фанфары, входят трое детей.

1ребёнок. Мы начинаем детский бал

Весёлый шумный карнавал!

На праздник мы зовём друзей,

Спешите к нам друзья скорей!

2 ребёнок. К нам в гости ёлочка пришла

И светится огнями.

Пускай друзья в весёлый час,

Встречают вместе с нами!

3 ребёнок. Под ёлкой спляшем и споём,

Ведь Новый год сегодня.

Смотрите все, а мы начнем

Наш праздник новогодний!

(Под музыку дети забегают в зал и становятся вокруг ёлки.)

Танец «Новогодний вход »

Ведущая: Дорогие гости наши, мы спешим поздравить всех.

Пусть придут в году грядущем к вам удача и успех!

Пусть для вас, людей хороших, не боящихся забот,

Будет он не просто Новый, а счастливый Новый год!

4.  Как хорошо, что в этом зале

Мы снова встретились с тобой!

Мы этот праздник долго ждали,

И он пришел в мороз зимой!

5.  Новый год стучится в двери

С песней, сказкою, добром.

Каждый нынче в чудо верит,

Ждет подарков каждый дом!

6.  Пусть звучат стихи и песни,

Пусть звенит ребячий смех.

Да и взрослым вместе с нами

Позабавиться не грех!

Индивидуальная песня «Серебристые снежинки» муз. А. Варламова.

 Сл. Р. Паниной

7.  День сегодняшний чудесный

Не растает без следа,

Мы веселый праздник этот

Не забудем никогда!

8.  В круг скорее становитесь,

Крепче за руки беритесь!

Тот, кто хочет, чтоб веселым

Получился Новый год –

Пусть сегодня вместе с нами

Песню звонкую споет!

Песня «Елка-Елочка» муз. Т. Попатенко

Ведущий: Вот пришла, ребята, ёлка,

В детский садик  к нам.

Огоньков, игрушек сколько!

Как красив её наряд!

С Новым годом поздравляю,

Пусть придёт веселье к вам!

Счастья, радости желаем

И большим и малышам!

9. Здравствуй, ёлка!

Как красиво ты огни свои зажгла

Сколько ты детей счастливых

В праздник в гости позвала.

10. Вот как ёлка нарядилась

В гости к нам пришла опять

А у ёлки, посмотрите

Сколько маленьких ребят!

11. Возле ёлочки сегодня раздаются голоса.

Здравствуй праздник новогодний,

Здравствуй, ёлочка- краса!

12.  Нам очень, очень весело

На празднике своём.

И песенку о ёлочке

Сейчас мы вам споём.

13.  Наша ёлка зелена

И нарядна и стройна

Сразу тысячи огней

Вспыхнули на ней.

А под ёлкой хоровод

И танцует и поёт.

Всех друзей и всех подруг

Приглашаем в круг.

Песня «В просторном светлом зале» муз.и слова А. Штерна

(После хоровода дети садятся.)

Ведущий: Всем загадку загадаю:

Кто у нас такой?

С длинной, белой бородой!

Много игр и шуток знает,

В Новый год с детьми играет!

Дети: Дед мороз!

Ведущий: Нужно дедушку позвать с нами Новый год встречать!

(Зовут Деда Мороза)

(Вместо Деда Мороза появляется Кот Базилио и Лиса Алиса.Кот опирается на костыль, у Лисы за спиной большая пила.)

Лиса: Пропустите хроменького инвалида, нищету безглазую.

Кот: Замерзли мы на морозе. У нас в стране Дураков такая холодина!

Лиса: Мы ищем большое дерево, чтобы его спилить, растопить костер и погреться.

Кот: Ой, а вот и дерево! Большое, ветвистое, много дров получится.

Лиса: Так оно, смотри, наряжено. Шарики на нем, фонарики!

Кот: Не волнуйся, сейчас спилим дерево, соберем эти шарики, наделаем бус и продадим их в стране Дураков и денежки у нас появятся.

Лиса: А как денежки делить будем? Опять скажешь, тебе три золотых, а мне -два, не честно так.

Кот: Погоди, ты, Алиска, не торопись. Сначала нам нужно эту елку спилить. Где твоя пила? (Собирается пилить, но тут Алиса замечает на елке ключик) .

Лиса: Базилио, смотри какой интересный ключик, почти как у Буратино! (Пробует на зуб). А ключик этот не от того ли теремка, который мы видели по дороге? Помнишь, как там из теремка вкусно пахло?

Кот: Может там и денежки есть? Лиса, ну ее эту елку. Если мы откроем ключиком тот теремок, то и обогреемся и нарядимся, и богатенькими станем.

Лиса: Верно, прячь ключ, побежали (уходят) .

Ведущий: Вот так и дела! Я даже растерялась! Мы же с вами Дедушку Мороза звали, а пришли эти разбойники из сказки.

Ведущий. Знаю я одну примету:

Ели скоро Новый год,

Значит к нам придет Снегурка,

Значит, Дед Мороз придет.

С волненьем, с нетерпеньем

Гостей из леса ждем.

Давайте хором дружно

Сейчас их позовем!

Дед Мороз, Снегурочка!

(Дети зовут. Под музыку в зал заходят Дет Мороз и Снегурочка.)

Дед Мороз. Здравствуйте, дети!  Здравствуйте, взрослые!

Все мы встретились сегодня в  новогодний светлый час.

Целый год мы не встречались я  соскучился без вас.

С Новым годом, с новым счастьем и Снегурочка и я

Поздравляем вас, друзья!

Снегурочка. Поздравляем, поздравляем, Быть здоровыми желаем!

Ваша елочка на диво - и душиста, и красива!

Вся в игрушках и гирляндах, так нарядна и стройна.

Но скажите, почему же без огней стоит она?

Дед Мороз. Дружно крикнем: "Раз, два, три, ну-ка, елочка, гори! "

(Дети повторяют).

Покричали вы без толку, не горят огни на елке.

Ну-ка, снова: "Раз, два, три, наша елочка, гори! "

(Дети повторяют, огни на елке загораются.)

Ведущий: Мы не зря старались с вами,

Ёлка вспыхнула огнями!

Веселее всех на свете,

Новогодний праздник встретим!

Дед Мороз: Был у вас я год назад, снова видеть вас я рад!

Как на ёлку прихожу, сразу игры завожу!

Игр не мало есть на свете,

Поиграть хотите, дети?

(Дед Мороз роняет рукавичку, ведущий поднимает и отдает детям.)

Игра С Дедом Морозом «Догони рукавичку»

Дед Мороз:Ох устал я,  отдохну, послушаю я детвору.

14.Золотыми огоньками

Светит ёлочка у нас.

Мы притопнем каблучками,

И начнем веселый пляс.

15. И не зря у нашей ёлки,

Раздаются голоса:

«Здравствуй, праздник новогодний,

Здравствуй ёлочка-краса»!

Ведущий. Веселится продолжаем и  Мороза приглашаем,

Будет музыка звучать, в оркестре будем мы играть!

Оркестр музыкальных инструментов «Полька Анна»

Дед Мороз. Оттоптал себе я пятки, ну-ка, сяду я под елкой, отдохну.

Загадай-ка им, Снегурочка, загадки,

Кто смышленей из ребят я погляжу.

Снегурочка. Мы вдвоем катили ком,

Шляпа старая на нем.

Нос приладили и вмиг

Получился.      (снеговик)

На весёлый наш каток

Тихо падает снежок.

Покраснели щеки, нос.

Кто покрасил их?     (мороз.)

Здесь под елкой стоит дом,

Белый зайка живет в нем.

В поле снежную постель

Стелет зайчикам.(метель).

Что за праздник такой

Все мы празднуем зимой?

Водим дружный хоровод -

Это праздник.   (Новый год).

Ведущая: Ребята все вставайте в игру скорей сыграйте.

ИГРА  «Перенеси снежок в ложке»

Дед Мороз: Ох, как жарко стало мне,

Не привык я жить в тепле.

Снегурочка: Присаживайся дедушка, да отдохни.

Снежинки – холодинки,

Серебряные льдинки,

Скорей сюда летите,

Дед Мороза остудите!

(Выбегают  снежинки которые читают стихи)

1. За окном снежинок стая

Тоже водит хоровод.

Попрощавшись с годом старым

Мы встречаем Новый год!

2. Мы белые снежинки,

Летим, летим, летим.

Дорожки и тропинки

Мы все запорошим.

3. Покружимся над садом

В холодный день зимы

И тихо сядем рядом

С такими же, как мы.

4. Танцуем над полями,

Ведем, свой хоровод,

Куда, не знаем сами,

Нас ветер понесет.

Выбегают остальные девочки становятся вокруг елки)

Танец   «Вальс снежинок».

Дед Мороз: Встречают песней Новый Год!

Встречают пляской Новый Год!

А кто стихи про праздник знает

Пускай сейчас их прочитает.

(Дети читают стихи)

Дед Мороз: Ай, да молодцы! Ребята

Дед Мороз: А теперь идти пора,

До свиданья, детвора!

Что-то, очень здесь мне жарко.

Снегурочка: Дедушка, а где подарки?

Дед Мороз: Ах, да! Не забыл вам Дед Мороз

Принести подарков воз.

Но подарки вдалеке

В деревянном теремке.

Чтобы нам его позвать,

Нужно нам «цып- цып» сказать.

(Дети зовут цып-цып). Появляется избушка на курьих ножках.

Теремок: Ко-ко-ко, Ко-ко-ко,

Был я очень далеко.

Ключик вы скорей возьмите

И окошко отворите!

Дед Мороз: Снегурочка, а где же наш ключик? (Снегурочка пожимает плечами)

Снегурочка: Дедушка! Ключик то наш пропал!

Ведущий: А про какой вы ключик говорите? Не про тот ли, что на ёлочке висел?

Дед Мороз: Да! Да ! Конечно он!

Ведущий: Так его забрали Кот Базилио и Лиса Алиса. Они вообще чуть нашу ёлку не спилили.

Дед Мороз: Ах, какое несчастье, поедем Снегурочка их поищем и заберём у них ключик.

(Дед Мороз и Снегурочка уходят)

(С другой стороны выходят кот и лиса, подходят к теремку.)

Кот: Ну и прыткий ты, теремок, не угонишься за тобой, а ну-ка, повернись ко мне передом, к ним задом!

Лиса: Это ещё почему? Опять хочешь все денежки и подарочки заграбастать? Ну, уж нет, не получится. А ну-ка, теремок, повернись ко мне передом, а к коту задом!

Кот: Нет, ко мне передом!

Лиса: Нет, ко мне! Послушай, Базилио, а чем ты собираешься открывать теремок? Ведь ключик-то у меня. Вот он (показывает) .

Кот: Отдай, Алиса ключик!

Лиса: Не отдам, не получишь!

(Завязывается драка, кот выхватывает ключ у лисы) .

Кот: Избушка-избушка, повернись ко мне передом, к ёлке задом!

(Кот пытается открыть теремок). Эй, вы, створки, отворитесь!

И подарки появитесь! (Из избушки вылетают валенки в кота) .

Кот: Помогите! Убивают калеку! Здоровья и так нету, а тут еще теремок драчливый попался!

Лиса: А ты его костыликом, костыликом. Постучи по крыше, подарки сами посыпятся (кот стучит по теремку)

(входит Дед Мороз и Снегурочка)

Дед Мороз: Так вот кто мой волшебный ключик забрал? Ну-ка, отдавайте ключик! Дети подарков ждут.

Кот и Лиса: Еще чего! Нам самим подарки нужны!

Дед Мороз: Ах, так! Я вас сейчас заморожу. Ну-ка посох, заморозь их поскорей. (музыкальный фон- лютая зима) .

Игра с дедом Морозом «Заморожу»

Кот и Лиса: Ой, не надо, дедушка, бери свой ключик! Нам он не нужен. (отдают ключик)

Дед Мороз: Ну-ка, ключ волшебный мой, теремок скорей открой!

Раз, два, три! Отопри! (Вытаскивает из- за теремка мешок с подарками)

(Раздают подарки детям)

Снегурочка: Вот и праздник новогодний нам заканчивать пора,

Много радости сегодня мы желаем, детвора!

Чтобы вы росли большими, чтоб не знали вы забот!

А мы с дедушкой Морозом к вам вернемся через год!

(под музыку обходят елку, уходят)

Ведущая: На этом праздник наш новогодний праздник подошёл к концу.

С Новым годом вас друзья!  До новых встреч!  Будьте счастливы!

Под музыку дети выходят из зала.

Игра с Дедом Морозом «Догони рукавичку»

Дети становятся в круг и передают рукавичку Деда Мороза по цепочке из рук в руки, Дед Мороз догоняет.

ИГРА  «Перенеси снежок в ложке»

Две команды участников. Каждая команда передает из рук в руки ложку со снежком из одной корзины в другую, ложку возвращают и игра продолжается до последнего снежка. Побеждает команда которая быстрее всех передала все снежки.

Игра с Дедом Морозом «Заморожу»

Дети становятся в круг и выставляют ладошки, Дед Мороз проходит и «замораживает» руки детей которые не успели спрятать руки.

Список литературы:

1. Липатникова Т. Н.  Праздник начинается. Новые сценарии утренников для дошкольников.- Ярославль: Академия развития: Академия, К, академия холдинг, 2001.- 224 с.: ил.-(Серия: "Детский сад: день за днем).

2. Рябцева И.Ю., Жданова Л.Ф., "Приходите к нам на праздник". Сборник сценариев для детей.- Ярославль: Академия развития: Академия, К, академия холдинг, 1999.- 208 с.: ил.-(Серия: "Детский сад: день за днем).

3.Интернет страничка:http://www.maam.ru/detskijsad/-novogodne-priklyuchenie-kota-bazilio-i-lisy-alisy.html

Фото  с Новогоднего праздника: