В повседневной жизни человеку приходится сталкиваться с различными трудными
ситуациями, которые он должен преодолеть, найти тот или иной способ действия, чтобы решить
возникшую проблему. В общении с ребенком взрослый не должен обозначать жизненное
событие словом «трудный», так как ребенок, благодаря воображению, чаще всего неадекватно
оценивает ситуацию и представляет ее как непреодолимую, вследствие чего и возникает
состояние фрустрации.
