Я учитель!

Тема урока

Описание как тип речи. Описание природы. Зима.

Тип урока

Урок (занятие) изучения нового учебного материала.

Место урока в учебной программе

Урок развития речи.

Продолжительность урока

45 минут.

Цель

Познакомиться с особенностями описания как типа речи, его особенностями.

Задачи

Предметные: систематизировать знания, организовать деятельность учащихся по дальнейшему закреплению материала.

Метапредметные: способствовать развитию внимания, памяти, устной и письменной речи, умения оценивать, анализировать, выражать свою точку зрения.

Личностнаые: воспитывать духовно-нравственные ценности через приобщение учащихся к искусству; формирование целостного мировоззрения; формировать желания преодолевать трудности. 

Основные понятия

Типы речи, описание, средства художественной выразительности.

Междисциплинарные связи

Изобразительное искусство, история, литература.

Планируемые результаты (в соответствии с ФГОС)

Познавательные: умение строить высказывания; формулировка проблемы; рефлексия деятельности; поиск информации; смысловое чтение.

Коммуникативные: постановка вопросов; разрешение конфликтов; умение выражать свои мысли; планирование учебного сотрудничества.

Регулятивные: целеполагание; планирование; прогнозирование; контроль; коррекция; оценка.

Личностные: самоконтроль; нравственно-эстетическое оценивание.

Принципы обучения

Деятельности, психологического комфорта, вариативности, творчества, непрерывности.

Место проведения урока

Кабинет русского языка и литературы.

Формы организации образовательной деятельности

Работа фронтальная, самостоятельная, индивидуальная, работа в парах.

Средства обучения

Традиционные, современные ИКТ.

Технологии, методы, приемы обучения

Деятельностные, критического мышления, формирования универсальных учебных действий; проблемно-поисковый, исследовательский, репродуктивный; наглядные, словесные, практические; словесная и наглядная передача учебной информации, выполнение дифференцированных заданий, парной работы, анализ.

Используемые методические разработки и дидактические материалы

http://pedsovet.su/fgos/

Кадровое обеспечение

-

Требования, особые условия и ограничения при реализации урока (занятия)

-

Методы и механизмы оценки результативности

Наблюдение, маршрутный лист урока (накопительная система оценки индивидуальных достижений).

Список литературы

УМК по редакцией В.В.Бабайцевой, Л.Д.Чесноковой, Г.К.Лидман-Орловой, Е.И.Никитиной и др., 6 класс.

http://base.garant.ru/

Этап урока (занятия)

Цель и задачи

Время (в мин.)

Содержание урока (занятия):

деятельность педагога (с описанием форм, средств, технологий, методов, приемов) и деятельность обучающихся

Общие методические указания по проведению урока (занятия)

Результаты

Мотивация к учебной деятельности.

Выработка на индивидуально значимом уровне ученика внутренней готовности к деятельности.

2

Деятельность педагога: приветствует детей, проверяет их готовность к уроку. Настраивает на активную работу. Поднимите руки те, у кого сейчас хорошее настроение. Поднимите руки те, у кого есть друзья. Поднимите правую руку те, кто сегодня готов к активной работе на уроке. Поднимите левую руку те, кто испытал трудности в выполнении домашнего задания.

Деятельность учащихся: выполняют задания.

Самоорганизация для учебной деятельности.

Актуализация знаний.

Подготовка учащихся и организация осознания ими внутренней потребности к построению нового способа действий.

4

Деятельность педагога: организует подготовку и мотивацию учащихся к выполнению учебного действия. Дети, у вас на столах представлены образцы текстов. (Один текст – повествование, другой – описание, третий - рассуждение) Прочтите их. Чем они различаются? С каким типом речи вы уже знакомы, в чем его особенность? Докажите. Определим тему текстов, основную мысль.

Деятельность учащихся: активизируют соответствующие мыслительные операции (анализ, синтез, сравнение, обобщение, классификация, аналогия) и познавательные процессы (внимание, память).

Определяют тип речи текстов, фиксируют в маршрутный лист ответы, сверяют с эталоном (на слайде), приводят свои примеры.

Мотивация к пробному учебному действию («надо» - «могу» - «хочу»).

Выявление места и причины затруднения.

Определить причину затруднения -конкретные знания и умения, которых пока нет для решения поставленной задачи.

7

Деятельность педагога: какие качества нужно воспитывать в себе, чтобы по-настоящему чувствовать красоту природы? Почему? Вспомним писателей, которые в своих произведениях воспевают красоту родного края, какие средства художественной выразительности они используют? Что необходимо для того, чтобы создать текст-описание?

Учащиеся определяют конкретное место затруднения – необходимость составления схемы (композиции) для описания. Выразительное чтение стихотворения Н.Рыленкова «Все в тающей дымке…» (с.68 учебника). В парах читают тексты (М.Пришвин «Первый мороз», М.Лермонтов «На севере диком стоит одиноко…», К.Паустовский «Акварельные краски»), находят средства художественной выразительности, записывают в маршрутный лист, проверяют по эталону (на слайде), оценивают работы.

Выявлена и зафиксирована во внешней речи причина затруднения - те конкретные знания, умения или способности, которых недостает для решения исходной задачи и задач такого класса или типа вообще.

Физкультминутка.

Снятие мышечного и эмоционального напряжения.

2

Деятельность педагога: представьте, что мы отправились на прогулку по зимнему лесу. Каким мы его себе представляем, сопроводите свои движения описанием (мяч-снежок передают друг другу).

Деятельность учащихся: придумывают предложения, выполняют движения.

Построение проекта решения проблемы. Реализация проекта.

Обдумать проект будущих учебных действий (цель, тема, план урока).

6

Деятельность педагога: «подвести» учащихся к теме урока «Описание природы. Зима». Посмотрите на репродукции картин художников, представленные на слайдах, опишите их. (Э.Панов. «В лесу. Зима», Н. Крымов «Зимний вечер», И. Левитан «Зимой в лесу», К. Юон «Волшебница-Зима»). Что мы должны сделать, каким путем достигнуть, какие усилия приложить, чтобы создать текст-описание?

Деятельность учащихся: записать тему урока, определить цель, задачи, план. Записать на доске разные мнения, выделить главное. Работа класса, один ученик фиксирует на доске кластер блок-схему действий для описания. Сверяют с алгоритмом (с.70 учебника). Маршрутный лист.

Понятен общий характер нового знания и фиксируется преодоление возникшего ранее затруднения.

Первичное закрепление.

Решать типовые задания на новый способ действий.

10

Деятельность учащихся: подготовленные учащиеся рассказывают сообщения о художниках (Э.Панов, Н.Крымов, И.Левитан). В форме коммуникации (фронтально) решают типовые задания на новый способ действий с проговариванием алгоритма решения вслух. Рассмотреть на вклейке репродукцию картины «Первый снег А.А.Пластова», прочитать текст-описание Н.Надеждиной, который поможет полнее понять произведение живописца. Устно составляют свои тексты, обсуждение, обмен мнениями.

Определены типовые задания и новый способ действий.

Самостоятельная работа с самопроверкой по эталону.

Закрепление в памяти учащихся знаний и способов действий, которые им необходимы для самостоятельной работы по новому материалу.

8

Деятельность учащихся (по вариантам) самостоятельно выполняют задания нового типа и осуществляют их самопроверку, пошагово сравнивая с эталоном (упр.83, с.71 учебника). Составляют своё описание по теме: «Первый мороз», «Зимнее утро». Сравнивают, самооценка. Маршрутный лист.

Организована исполнительская рефлексия хода реализации построенного проекта учебных действий и контрольных процедур.  Организация, по возможности, для каждого ученика ситуации успеха, мотивирующей его к включению в дальнейшую познавательную деятельность.

Домашнее задание, инструктаж по его выполнению.

Обеспечить понимание учащимися цели, содержания и способов выполнения домашнего задания.

4

Деятельность педагога: домашнее задание на выбор. Описать в художественном стиле один из характерных штрихов зимней природы. Составить подробный план сочинения на предложенную тему. Деятельность учащихся: разбиться на группы по 4 человека с целью обсуждения выполнения домашнего задания.

Автоматизация умственных действий по изученным нормам, а с другой – подготовка к введению в будущем новых норм.

Рефлексия учебной деятельности на уроке.

Самоанализ и самооценка учениками своей учебной деятельности.

2

Деятельность педагога: выставление отметок.

Деятельность учащихся: в маршрутный лист поставить отметку своей работе, заполнить таблицу «Плюс-минус-интересно».

Соотносятся цель и результаты, фиксируется степень их соответствия, и намечаются дальнейшие цели деятельности.

Тема урока

Сочинение. Описание природы. Зима.

Тип урока

Урок (занятие)-сочинение контроля и коррекции знаний, умений и навыков.

Место урока в учебной программе

Урок развития речи.

Продолжительность урока

45 минут.

Цель

Продолжить работу над обучением написания сочинения.

Задачи

Предметные: систематизировать знания, организовать деятельность учащихся по дальнейшему закреплению материала.

Метапредметные: способствовать развитию внимания, памяти, устной и письменной речи, умения оценивать, анализировать, выражать свою точку зрения.

Личностные: воспитывать духовно-нравственные ценности через приобщение учащихся к искусству; формирование целостного мировоззрения; формировать желания преодолевать трудности.

Основные понятия

Сочинение, описание, текст, тема, стиль, идея.

Междисциплинарные связи

Литература, музыка, изобразительное искусство.

Планируемые результаты (в соответствии с ФГОС)

Познавательные: умение строить высказывания; формулировка проблемы; рефлексия деятельности; поиск информации; смысловое чтение.

Коммуникативные: постановка вопросов; разрешение конфликтов; умение выражать свои мысли; планирование учебного сотрудничества.

Регулятивные: целеполагание; планирование; прогнозирование; контроль; коррекция; оценка.

Личностные: самоконтроль; нравственно-эстетическое оценивание.

Принципы обучения

Деятельности, психологического комфорта, вариативности, творчества, непрерывности.

Место проведения урока

Кабинет русского языка и литературы.

Формы организации образовательной деятельности

Работа фронтальная, самостоятельная, индивидуальная, работа в парах.

Средства обучения

Традиционные, современные ИКТ.

Технологии, методы, приемы обучения

Деятельностные, критического мышления, формирования универсальных учебных действий; проблемно-поисковый, исследовательский, репродуктивный; наглядные, словесные, практические; словесная и наглядная передача учебной информации, выполнение дифференцированных заданий, парной работы, анализ.

Используемые методические разработки и дидактические материалы

-

Кадровое обеспечение

-

Требования, особые условия и ограничения при реализации урока (занятия)

-

Методы и механизмы оценки результативности

Наблюдение, анализ, творческий подход.

Список литературы

УМК по редакцией В.В.Бабайцевой, Л.Д.Чесноковой, Г.К.Лидман-Орловой, Е.И.Никитиной и др., 6 класс.

http://base.garant.ru/

Этап урока (занятия)

Цель и задачи

Время (в мин.)

Содержание урока (занятия):

деятельность педагога (с описанием форм, средств, технологий, методов, приемов) и деятельность обучающихся

Общие методические указания по проведению урока (занятия)

Результаты

Мотивация к учебной деятельности.

Выработка на индивидуально значимом уровне ученика внутренней готовности к деятельности.

1

Деятельность педагога: приветствует детей, проверяет их готовность к уроку. Настраивает на активную работу. Посмотрите друг на друга, поздоровайтесь глазами, улыбнитесь.

Самоорганизация для учебной деятельности.

Актуализация знаний.

Подготовка учащихся и организация осознания ими внутренней потребности к построению нового способа действий.

2

Самостоятельное выделение и формулирование познавательной цели.

Составление предложений:

мне надо научиться…;

сегодня на уроке я могу…;

я хочу… .

Мотивация к пробному учебному действию («надо» - «могу» - «хочу»).

Локализация затруднений.

Учащиеся определяют свои ошибки и затруднения.

8

Деятельность педагога: выявляет сложности выполнения домашнего задания, обсуждение в парах. Продолжите фразу: у меня получилось…, потому что…, мне было сложно…, потому что …. .  Учащиеся зачитывают свои работы, фиксируют сложности, исправления, выставляется отметка и обсуждение с учителем. Устный опрос по цепочке. Один ученик начинает отвечать — другие дополняют:

-Чем описание отличается от других типов речи?

-Какие ещё типы речи вы знаете?

-Что можно описывать?

-Какую роль в русском языке играют средства художественной выразительности?

-Какие из них вам известны, объясните понятия.

-Как называется картина, на которой изображена природа?

-Каких художников-пейзажистов вы знаете?

-Составьте устное описание картины. (во вкладке учебника репродукция картины «Конец зимы», К.Ю.Юон) Учащиеся выполняют задание в парах.

Ученики подготовились к контролю, осознали необходимость, почувствовали себя уверенно.

Физкультминутка.

Снятие мышечного и эмоционального напряжения.

2

Выполнение упражнений.

Звучит музыкальная композиция А.Вивальди «Времена года» (зима).

Снимает напряжение.

Контроль умения использовать знания.

Создание творческой работы.

30

Подготовленный учащийся в своем сообщении рассказывает о теме природы в музыкальных произведениях, композиторах. На слайде репродукция картины Б.М.Кустодиева «Масленица».

Организует творческую деятельность по применению полученных знаний. Написание сочинения по плану на тему: «Слушая пьесу П.И.Чайковского «Февраль. Масленица…».

Звучит музыкальная композиция П.Чайковского «Февраль. Масленица».

Рефлексия и домашнее задание.

Оценка результатов деятельности.

2

Деятельность учителя: выставление отметок. Деятельность учащихся: в тетрадь записывают облако «тегов», которые необходимо дополнить:

-сегодня на уроке у меня получилось…;

-мне было трудно…;

-я смог …;

-я понял, что….

Домашнее задание: выполнить кроссворд, рисунок, принести фотографии, репродукции картин по изученной теме.

Соотносятся цель и результаты, фиксируется степень их соответствия, и намечаются дальнейшие цели деятельности.

Тема урока

Урок-проект «Единство видов искусств на уроках русского языка».

Тип урока

Комбинированный урок (занятие).

Место урока в учебной программе

Развития речи.

Продолжительность урока

45 минут.

Цель

Получить представление о взаимосвязи русского языка и искусства.

Задачи

Предметная: систематизировать знания, организовать деятельность учащихся по дальнейшему закреплению материала.

Метапредметная: способствовать развитию внимания, памяти, устной и письменной речи, умения оценивать, анализировать, выражать свою точку зрения.

Личностная: воспитывать духовно-нравственные ценности через приобщение учащихся к искусству; формирование целостного мировоззрения; формировать желания преодолевать трудности.

Основные понятия

Тип речи, текст, тема, стиль, идея, живопись, пейзаж.

Междисциплинарные связи

Литература, музыка, изобразительное искусство, история.

Планируемые результаты (в соответствии с ФГОС)

Познавательные: умение строить высказывания; формулировка проблемы; рефлексия деятельности; поиск информации; смысловое чтение.

Коммуникативные: постановка вопросов; разрешение конфликтов; умение выражать свои мысли; планирование учебного сотрудничества.

Регулятивные: целеполагание; планирование; прогнозирование; контроль; коррекция; оценка.

Личностные: самоконтроль; нравственно-эстетическое оценивание.

Принципы обучения

Деятельности, целостности, психологической комфортности, вариативности, творчества.

Место проведения урока

Кабинет русского языка и литературы.

Формы организации образовательной деятельности

Фронтальная, индивидуальная; самостоятельная индивидуальная, парная, групповая, коллективная; исследовательская, творческая. 

Средства обучения

Традиционные, современные ИКТ.

Технологии, методы, приемы обучения

Деятельностные, критического мышления, формирования универсальных учебных действий; проблемно-поисковый, исследовательский, репродуктивный; наглядные, словесные, практические; словесная и наглядная передача учебной информации, выполнение дифференцированных заданий, парной работы, анализ.

Используемые методические разработки и дидактические материалы

-

Кадровое обеспечение

-

Требования, особые условия и ограничения при реализации урока (занятия)

-

Методы и механизмы оценки результативности

Наблюдение, анализ, творческий подход, необходимая и достаточная глубина проникновения в проблему, привлечение знаний из других областей, доказательность принимаемых решений, умение аргументировать свои заключения, выводы; эстетика оформления результатов выполненного проекта.

Список литературы

УМК по редакцией В.В.Бабайцевой, Л.Д.Чесноковой, Г.К.Лидман-Орловой, Е.И.Никитиной и др., 6 класс.

http://base.garant.ru/

Этап урока (занятия)

Цель и задачи

Время (в мин.)

Содержание урока (занятия):

деятельность педагога (с описанием форм, средств, технологий, методов, приемов) и деятельность обучающихся

Общие методические указания по проведению урока (занятия)

Результаты

Мотивация к учебной деятельности.

Выработка на индивидуально значимом уровне ученика внутренней готовности к деятельности.

2

Деятельность педагога: приветствие, Эпиграф к уроку: «Художник может быть и историк, и поэт, и философ, и наблюдатель. И оно подлинно так: все великие художники вместе были ученые люди» (А. А. Бестужев-Марлинский). Как вы понимаете это высказывание? Согласитесь или опровергните.

В классе для работы определены зоны для 4 групп учащихся.

Мотивация к пробному учебному действию («надо» - «могу» - «хочу»).

Актуализация знаний.

Подготовка учащихся и организация осознания ими внутренней потребности к построению нового способа действий.

2

Постановка вопроса учащимся: Что вам известно о связи музыки, литературы, живописи, русского языка? Запишите не менее пяти ответов.

Ученики осознали себя в процессе урока и собственной деятельности.

Поиск новых знаний в группах.

Реализация проектов.

15

Деятельность учителя: направление деятельности учащихся, выступает в роли помощника. Деятельность обучающихся: работа в группе (по заранее обговоренным интересам). 1 группа – составляет кроссворд по теме: «Знаете ли вы…» ; 2 группа – оформляет презентацию-выставку «Природа в искусстве живописи» (используя произведения известных художников, свои рисунки), 3 группа -  «Природа в искусстве музыки» (используя данные биографии и фрагменты музыкальных произведений), 4 группа – «Мир природы глазами ребенка» (использую собственные сочинения, одноклассников).

0 ошибок

«5»

1 ошибка

«4»

2-3 ошибки

«3»

4 ошибки и более

«2»

Вариант 1. Вставь нужную гласную:

1) всх..дящее солнце

2) подъ..зжать к городу

3) позв..нить по телефону

4) пог..сить огонь

5) выд..ржать экзамен

6) завтрак сп..ртсмена

7) дов..рительный разговор

8) дол..теть до облаков

9) дост..влять радость

10) содр..гнуться от ужаса

11) пож..леть сироту

12) попр..сить прощенья

13) строгое зам..чание

14) созр..вающие плоды

15) запр..тить курение

16) зак..зное письмо

17) спл..сти корзину

18) позн..вательная книга

19) оп..здать на встречу

20) интер..соваться техникой

Вариант 2. Вставь нужную гласную:

1) отк..заться от прогулки

2) прок..титься на санках

3) сильный скв..зняк

4) обл..деневшие стёкла

5) зач..рпнуть воды

6) прокр..чать в тишине

7) тихонько проп..щать

8) сл..мать игрушку

9) перем..хнуть через забор

10) пром..лькнувший огонёк

11) л..тучая мышь

12) пл..щадка для игр

13) обм..няться адресами

14) зам..сить тесто

15) надолго зам..лчать

16) сп..сти раненого

17) жилое пом..щение

18) од..брительный взгляд

19) освоб..дить из плена

20) нагр..дить медалью

Вариант 3. Вставь нужную гласную:

1) дружеские отн..шения

2) оф..рмлять документы

3) ош..баться при письме

4)опл..тить покупку

5) пок..зательное выступление

6) пом..гать бабушке

7) прибл..жаться к финишу

8) пр..вописание суффиксов

9) прод..лжать разговор

10) с..рдитый окрик

11) руков..дитель кружка

12) св..зать кофточку

13) съ..добные грибы

14) посп..шить домой

15) л..бединое гнездо

16) резко зат..рмозить

17) ск..сить траву

18) укр..плять здоровье

19) тор..пливая походка

20) прол..вной дождь

Вариант 4. Вставь нужную гласную:

1)похв..лить ребёнка

2)обильный сн..гопад

3)с..рдечный привет

4)см..шной рассказ

5)подарок к Р..ждеству

6)прот..птать тропинку

7)пос..дить яблони

8)пол..вать цветы

9)вр..дители огородов

10)поск..льзнуться на льду

11)нал..вить рыбы

12)разм..льчить орехи

13)разд..лить поровну

14)насл..диться тишиной

15)быть св..щенником

16)вкусная з..мляника

17)варенье из ч..рники

18)заб..вляться с малышом

19)сл..варный диктант

20)т..лпа ребятишек

Вариант 5. Вставь нужную гласную:

1) р..дниковая вода

2) заг..дать желание

3) тяжёлое заб..левание

4) следы землетр..сения

5) короткое расст..яние

6) осл..пительное солнце

7) в..рхушка сосны

8) ст..белёк пшеницы

9) вост..ргаться природой

10) расч..сать волосы

11) запл..тать косички

12) ц..на билета

13) его з..вут Павлом

14) щ..бетанье ласточки

15) одр..хлеть от старости

16) зат..чить ножичек

17) разм..шать сахар в чае

18) болотная тр..сина

19) нар..диться к празднику

20) ходить б..сиком

Вариант 6. Вставь нужную гласную:

1) оч..ровательная девочка

2) л..чебные травы

3) заз..леневшие всходы

4) проп..таться влагой

5) м..сной бульон

6) д..внишняя история

7) идти п..шком

8) выл..пить из глины

9) ст..ринная картина

10)тр..скучий мороз

11) провести кр..вую линию

12) к..лючий кустарник

13) высл..дить зверька

14) получить п..сьмо

15) жить в волшебном кр..ю

16) прогл..тить таблетку

17) расч..щать дорожки

18) скр..пучая дверь

19) в..снушки на носу

20) пл..скаться в воде

Вариант 7. Вставь нужную гласную:

1) в сер..дине цветка

2) пот..мневшее небо

3) садовая тр..щотка

4) тонкая пл..стинка

5) од..ревенеть от холода

6) подк..вать лошадь

7) зач..рствевший хлеб

8) обн..вить платье

9) об..жаться на грубость

10) с..мостоятельная работа

11) кр..ю и шью одежду

12) просл..влять Родину

13) ост..новить машину

14) ст..нать от боли

15) читать с насл..ждением

16) примеры на сл..жение

17) ч..стота ударов в минуту

18) в доме ч..стота и порядок

19) на море пенятся в..лы

20) работают как в..лы

Вариант 8. Вставь нужную гласную:

1) зап..вать песню

2) зап..вать лекарство

3) разв..ваются флаги

4) разв..вать ребёнка

5) прож..вать хлеб

6) прож..вать в городе

7) сп..шите упражнение

8) сп..шите на праздник

9) посв..тить себя науке

10) посв..тить фонариком

11) цветы стали ув..дать

12) надеяться ув..дать чудо

13) зар..дить ружьё

14) прор..дить морковь

15) пос..деть от горя

16) пос..деть на лужайке

17) пол..скать бельё

18) пол..скать котёнка

19) сл..зать с дерева

20) сл..зать сливки

Вариант 9. Вставь нужную гласную:

1) ст..рожить сад

2) столетний ст..рожил

3) спуститься в д..лину

4) д..леко от дома

5) нак..лоть дров

6) нак..лить железо докрасна

7) солнце сл..пило глаза

8) перед сном глаза сл..паются

9) св..ла гнёздышко

10) св..ла по ступенькам

11) прим..рять костюм

12) прим..рять спорщиков

13)запл..тить долг

14) спл..тить коллектив

15) закр..пить успехи

16) заскр..петь зубами от боли

17) п..лоть грядки

18) оп..лить гуся

19) зав..вать волосы

20) обв..вать лицо веером

Вариант 1. Вставь нужную гласную:

1) всх..дящее солнце

2) подъ..зжать к городу

3) позв..нить по телефону

4) пог..сить огонь

5) выд..ржать экзамен

6) завтрак сп..ртсмена

7) дов..рительный разговор

8) дол..теть до облаков

9) дост..влять радость

10) содр..гнуться от ужаса

11) пож..леть сироту

12) попр..сить прощенья

13) строгое зам..чание

14) созр..вающие плоды

15) запр..тить курение

16) зак..зное письмо

17) спл..сти корзину

18) позн..вательная книга

19) оп..здать на встречу

20) интер..соваться техникой

Вариант 2. Вставь нужную гласную:

1) отк..заться от прогулки

2) прок..титься на санках

3) сильный скв..зняк

4) обл..деневшие стёкла

5) зач..рпнуть воды

6) прокр..чать в тишине

7) тихонько проп..щать

8) сл..мать игрушку

9) перем..хнуть через забор

10) пром..лькнувший огонёк

11) л..тучая мышь

12) пл..щадка для игр

13) обм..няться адресами

14) зам..сить тесто

15) надолго зам..лчать

16) сп..сти раненого

17) жилое пом..щение

18) од..брительный взгляд

19) освоб..дить из плена

20) нагр..дить медалью

Вариант 3. Вставь нужную гласную:

1) дружеские отн..шения

2) оф..рмлять документы

3) ош..баться при письме

4)опл..тить покупку

5) пок..зательное выступление

6) пом..гать бабушке

7) прибл..жаться к финишу

8) пр..вописание суффиксов

9) прод..лжать разговор

10) с..рдитый окрик

11) руков..дитель кружка

12) св..зать кофточку

13) съ..добные грибы

14) посп..шить домой

15) л..бединое гнездо

16) резко зат..рмозить

17) ск..сить траву

18) укр..плять здоровье

19) тор..пливая походка

20) прол..вной дождь

Вариант 1. Вставь нужную гласную:

1) всх..дящее солнце

2) подъ..зжать к городу

3) позв..нить по телефону

4) пог..сить огонь

5) выд..ржать экзамен

6) завтрак сп..ртсмена

7) дов..рительный разговор

8) дол..теть до облаков

9) дост..влять радость

10) содр..гнуться от ужаса

11) пож..леть сироту

12) попр..сить прощенья

13) строгое зам..чание

14) созр..вающие плоды

15) запр..тить курение

16) зак..зное письмо

17) спл..сти корзину

18) позн..вательная книга

19) оп..здать на встречу

20) интер..соваться техникой

Вариант 2. Вставь нужную гласную:

1) отк..заться от прогулки

2) прок..титься на санках

3) сильный скв..зняк

4) обл..деневшие стёкла

5) зач..рпнуть воды

6) прокр..чать в тишине

7) тихонько проп..щать

8) сл..мать игрушку

9) перем..хнуть через забор

10) пром..лькнувший огонёк

11) л..тучая мышь

12) пл..щадка для игр

13) обм..няться адресами

14) зам..сить тесто

15) надолго зам..лчать

16) сп..сти раненого

17) жилое пом..щение

18) од..брительный взгляд

19) освоб..дить из плена

20) нагр..дить медалью

Вариант 3. Вставь нужную гласную:

1) дружеские отн..шения

2) оф..рмлять документы

3) ош..баться при письме

4)опл..тить покупку

5) пок..зательное выступление

6) пом..гать бабушке

7) прибл..жаться к финишу

8) пр..вописание суффиксов

9) прод..лжать разговор

10) с..рдитый окрик

11) руков..дитель кружка

12) св..зать кофточку

13) съ..добные грибы

14) посп..шить домой

15) л..бединое гнездо

16) резко зат..рмозить

17) ск..сить траву

18) укр..плять здоровье

19) тор..пливая походка

20) прол..вной дождь

Вариант 1. Вставь нужную гласную:

1) всх..дящее солнце

2) подъ..зжать к городу

3) позв..нить по телефону

4) пог..сить огонь

5) выд..ржать экзамен

6) завтрак сп..ртсмена

7) дов..рительный разговор

8) дол..теть до облаков

9) дост..влять радость

10) содр..гнуться от ужаса

11) пож..леть сироту

12) попр..сить прощенья

13) строгое зам..чание

14) созр..вающие плоды

15) запр..тить курение

16) зак..зное письмо

17) спл..сти корзину

18) позн..вательная книга

19) оп..здать на встречу

20) интер..соваться техникой

Вариант 2. Вставь нужную гласную:

1) отк..заться от прогулки

2) прок..титься на санках

3) сильный скв..зняк

4) обл..деневшие стёкла

5) зач..рпнуть воды

6) прокр..чать в тишине

7) тихонько проп..щать

8) сл..мать игрушку

9) перем..хнуть через забор

10) пром..лькнувший огонёк

11) л..тучая мышь

12) пл..щадка для игр

13) обм..няться адресами

14) зам..сить тесто

15) надолго зам..лчать

16) сп..сти раненого

17) жилое пом..щение

18) од..брительный взгляд

19) освоб..дить из плена

20) нагр..дить медалью

Вариант 3. Вставь нужную гласную:

1) дружеские отн..шения

2) оф..рмлять документы

3) ош..баться при письме

4)опл..тить покупку

5) пок..зательное выступление

6) пом..гать бабушке

7) прибл..жаться к финишу

8) пр..вописание суффиксов

9) прод..лжать разговор

10) с..рдитый окрик

11) руков..дитель кружка

12) св..зать кофточку

13) съ..добные грибы

14) посп..шить домой

15) л..бединое гнездо

16) резко зат..рмозить

17) ск..сить траву

18) укр..плять здоровье

19) тор..пливая походка

20) прол..вной дождь

Вариант 2. Вставь нужную гласную:

1) отк..заться от прогулки

2) прок..титься на санках

3) сильный скв..зняк

4) обл..деневшие стёкла

5) зач..рпнуть воды

6) прокр..чать в тишине

7) тихонько проп..щать

8) сл..мать игрушку

9) перем..хнуть через забор

10) пром..лькнувший огонёк

11) л..тучая мышь

12) пл..щадка для игр

13) обм..няться адресами

14) зам..сить тесто

15) надолго зам..лчать

16) сп..сти раненого

17) жилое пом..щение

18) од..брительный взгляд

19) освоб..дить из плена

20) нагр..дить медалью

Вариант 3. Вставь нужную гласную:

1) дружеские отн..шения

2) оф..рмлять документы

3) ош..баться при письме

4)опл..тить покупку

5) пок..зательное выступление

6) пом..гать бабушке

7) прибл..жаться к финишу

8) пр..вописание суффиксов

9) прод..лжать разговор

10) с..рдитый окрик

11) руков..дитель кружка

12) св..зать кофточку

13) съ..добные грибы

14) посп..шить домой

15) л..бединое гнездо

16) резко зат..рмозить

17) ск..сить траву

18) укр..плять здоровье

19) тор..пливая походка

20) прол..вной дождь

Вариант 3. Вставь нужную гласную:

1) дружеские отн..шения

2) оф..рмлять документы

3) ош..баться при письме

4)опл..тить покупку

5) пок..зательное выступление

6) пом..гать бабушке

7) прибл..жаться к финишу

8) пр..вописание суффиксов

9) прод..лжать разговор

10) с..рдитый окрик

11) руков..дитель кружка

12) св..зать кофточку

13) съ..добные грибы

14) посп..шить домой

15) л..бединое гнездо

16) резко зат..рмозить

17) ск..сить траву

18) укр..плять здоровье

19) тор..пливая походка

20) прол..вной дождь

Вариант 2. Вставь нужную гласную:

1) отк..заться от прогулки

2) прок..титься на санках

3) сильный скв..зняк

4) обл..деневшие стёкла

5) зач..рпнуть воды

6) прокр..чать в тишине

7) тихонько проп..щать

8) сл..мать игрушку

9) перем..хнуть через забор

10) пром..лькнувший огонёк

11) л..тучая мышь

12) пл..щадка для игр

13) обм..няться адресами

14) зам..сить тесто

15) надолго зам..лчать

16) сп..сти раненого

17) жилое пом..щение

18) од..брительный взгляд

19) освоб..дить из плена

20) нагр..дить медалью

Вариант 3. Вставь нужную гласную:

1) дружеские отн..шения

2) оф..рмлять документы

3) ош..баться при письме

4)опл..тить покупку

5) пок..зательное выступление

6) пом..гать бабушке

7) прибл..жаться к финишу

8) пр..вописание суффиксов

9) прод..лжать разговор

10) с..рдитый окрик

11) руков..дитель кружка

12) св..зать кофточку

13) съ..добные грибы

14) посп..шить домой

15) л..бединое гнездо

16) резко зат..рмозить

17) ск..сить траву

18) укр..плять здоровье

19) тор..пливая походка

20) прол..вной дождь

Вариант 3. Вставь нужную гласную:

1) дружеские отн..шения

2) оф..рмлять документы

3) ош..баться при письме

4)опл..тить покупку

5) пок..зательное выступление

6) пом..гать бабушке

7) прибл..жаться к финишу

8) пр..вописание суффиксов

9) прод..лжать разговор

10) с..рдитый окрик

11) руков..дитель кружка

12) св..зать кофточку

13) съ..добные грибы

14) посп..шить домой

15) л..бединое гнездо

16) резко зат..рмозить

17) ск..сить траву

18) укр..плять здоровье

19) тор..пливая походка

20) прол..вной дождь

Вариант 2. Вставь нужную гласную:

1) отк..заться от прогулки

2) прок..титься на санках

3) сильный скв..зняк

4) обл..деневшие стёкла

5) зач..рпнуть воды

6) прокр..чать в тишине

7) тихонько проп..щать

8) сл..мать игрушку

9) перем..хнуть через забор

10) пром..лькнувший огонёк

11) л..тучая мышь

12) пл..щадка для игр

13) обм..няться адресами

14) зам..сить тесто

15) надолго зам..лчать

16) сп..сти раненого

17) жилое пом..щение

18) од..брительный взгляд

19) освоб..дить из плена

20) нагр..дить медалью

Вариант 3. Вставь нужную гласную:

1) дружеские отн..шения

2) оф..рмлять документы

3) ош..баться при письме

4)опл..тить покупку

5) пок..зательное выступление

6) пом..гать бабушке

7) прибл..жаться к финишу

8) пр..вописание суффиксов

9) прод..лжать разговор

10) с..рдитый окрик

11) руков..дитель кружка

12) св..зать кофточку

13) съ..добные грибы

14) посп..шить домой

15) л..бединое гнездо

16) резко зат..рмозить

17) ск..сить траву

18) укр..плять здоровье

19) тор..пливая походка

20) прол..вной дождь

Вариант 3. Вставь нужную гласную:

1) дружеские отн..шения

2) оф..рмлять документы

3) ош..баться при письме

4)опл..тить покупку

5) пок..зательное выступление

6) пом..гать бабушке

7) прибл..жаться к финишу

8) пр..вописание суффиксов

9) прод..лжать разговор

10) с..рдитый окрик

11) руков..дитель кружка

12) св..зать кофточку

13) съ..добные грибы

14) посп..шить домой

15) л..бединое гнездо

16) резко зат..рмозить

17) ск..сить траву

18) укр..плять здоровье

19) тор..пливая походка

20) прол..вной дождь

Вариант 10. Вставь нужную гласную:

1) отв..рить картофель

2) отв..рить дверь

3) подр..жать от холода

4) подр..жать в игре артистке

5) серебряная ц..почка

6) встать на ц..почки

7) м..хать крыльями

8) м..хнатый шмель

9) сосновый л..сок

10) берёзовый л..сток

11) ост..новка автобуса

12) ст..янка такси

13) к..заться взрослым

14) рогатая к..за

15) к..таться с горы

16) играть с к..тятами

17) удариться оз..мь

18) созревает оз..мь

19) зам..нировать поле

20) зам..нить старую деталь

Вариант 1. Вставь а или о:

1)б..гряный закат

2)широкий к..рниз

3)сказочный б..гатырь

4)ящик с  ..рматурой

5)скатерть с б..хромой

6)чёткая к..манда

7)потерпеть пор..жение

В)открытие б..ссейна

9)современная кв..ртира

10)подземный г..раж

11)к..ллекция монет

12)..тмосфера доверия

13)б..рдовый платок

14)движущийся к..нвейер

15)весёлая к..русель

16) работать м..ляром

17)..диннадцать лет

18)изжелт..-синий шарф

19)обыкн..венное явление

20)мощный экскават..р

Вариант 2. Вставь а или о:

1)прекрасный к..бинет

2)п..ркетный пол

3)подр..жать артисту

4)интересная пр..фессия

5)р..весник отца

6)т..лантливый художник

7)гоночный вел..сипед

8)сигнальная р..кета

9)к..питан корабля

10)т..ропиться домой

11)пришить бахр..му

12)фруктовый с..лат

13)ар..матный напиток

14)тр..ллейбусная остановка

15)медовый к..мпресс

16)арм..тура для шкафа

17)п..раллельные линии

18)несколько бр..шюр

19)бумажная с..лфетка

20) атм..сферное давление

Вариант 3. Вставь а или о:

1) ф..солевый суп

2) в..лейбольная команда

3) штук..турить стены

4) эк..номить силы

5) пористый ш..колад

6) поездка в с..наторий

7) акв..рельные краски

8) работать на экск..ваторе

9) весёлый к..рнавал

10) картинная г..лерея

11) музейный эксп..нат

12) нефтяной ф..нтан

13) написать авт..биографию

14) земная ..рбита

15) ..дмирал флота

16) военная ак..демия

17) красивый ..рнамент

18) ..нсамбль танца

19) ..рхитектура здания

20) цирковая ..рена

Вариант 4. Вставь а или о:

1) в..сстание племён

2) производить впеч..тление

3) крепкое г..сударство

4) в..сторгаться музыкой

5) начало дем..нстрации

6) говорить с д..стоинством

7) встреча с к..ллегами

8) научная л..боратория

9) купить микрок..лькулятор

10) к..мментировать события

11) погоны м..йора

12) любовь к ..течеству

13) отдых в п..нсионате

14) юное пок..ление

15) ..фицер запаса

16) воспитание п..триотизма

17) пост..новление правительства

18) пор..зительный случай

19) беседа с к..рреспондентом

20) лыжные с..ревнования

Вариант 5. Вставь а или о:

1) обл..дать талантом

2) к..нтролировать знания

3) м..тематический диктант

4) пр..гресс науки

5) проп..ганда знаний

6) из..бретатель телефона

7) наложить рез..люцию

8) трёхлитровый б..ллон

9) энцикл..педия для детей

10) с..временная техника

11) тр..диционный праздник

12) х..рактеристика ученика

13) об..ятельный человек

14) п..родия на рассказ

15) продлить уд..вольствие

16) детская п..ликлиника

17) в пр..цессе работы

18) гр..мматическая ошибка

19) широкий к..ридор

20) пр..фессор медицины

Вариант 6. Вставь а или о:

1) алфавитный к..талог

2) вежливое обр..щение

3) испытать бл..женство

4) суп из ш..мпиньонов

5) к..лоссальные успехи

6) интересоваться п..литикой

7) к..мпания друзей

8) избирательная к..мпания

9) л..зоревый цветок

10) зелёный п..труль

11) электрический ф..нарик

12) ув..жительное отношение

13) литературная п..лемика

14)прекр..тить споры

15) не прек..словить старшим

16) оск..рбительный тон

17) к..веркать слова

18) к..лотить молотком

19) гр..моздкий багаж

20) восп..лённые глаза

Вариант 7. Вставь е или и:

1)восх..тительный торт

2)встретиться с пр..ятелем

3)с..мпатичный малыш

4)ф..олетовый костюмчик

5)ш..велить плечом

6)с..рьёзный разговор

7)смешная кар..катура

8)тр..вожный взгляд

9)р..шительный поступок

10)кал..йдоскоп событий

11)важная ..нформация

12)интелл..игентный вид

13)в..ликолепный костюм

14) умение подч..ниться

15)главный инж..нер

16)с..мфоничеекий оркестр

17)электронный м..кроскоп

18) прав..льный ответ

19) прим..тивная техника

20)утренняя г..мнастика

Вариант 8. Вставь е или и:

1)мчаться на велос..педе

2)удобные п..дали

3)поздравительная тел..грамма

4)подарочный экз..мпляр

5)м..ллионный посетитель

6)сосч..тать до двухсот

7)молодой лейт..нант

8)вет..ран труда

9)р..форма правописания

10)р..гулировать мотор

11)свежий вин..грет

12)т..пографский шрифт

13)ген..рал армии

14)участвовать в д..скуссии

15)деревянные п..рила

16)вп..чатлительная девушка

17)служить в арт..ллерии

18)г..гантские усилия

19)спасательная бр..гада

20)инженер по спец..альности

Вариант 9. Вставь е или и:

1) б..тонная плита

2) алюмин..евая кастрюля

3) милл..оны звёзд

4) в..теран войны

5) л..йтенант милиции

6) д..легаты съезда

7) пос..тители музея

8) украсить орнам..нтом

9) выступать с тр..буны

10) б..рюзовые волны

11) отдыхать на т..ррасе

12) один центн..р ржи

13) опытный в..лосипедист

14) милл..арды снежинок

15) ф..стиваль фильмов

16) быть г..ологом

17) пользоваться автор..тетом

18) говорить с адм..ралом

19) интересная б..ография

20) г..неральские погоны

Вариант 10. Вставь е или и:

1) полярная эксп..диция

2) патр..отические чувства

3) иниц..ативный человек

4) известный арх..тектор

5) интересное предпр..ятие

6) выборы пр..зидента

7) телевизионный р..портаж

8) сор..внования по боксу

9) спортивный с..кундомер

10) инт..ллигентный человек

11) п..чальное событие

12) соч..нение-миниатюра

13) избрать презид..ум

14) детское учр..ждение

15) р..дактировать рукопись

16) сп..циальный термин

17) стройная ф..гура

18) написать характ..ристику

19) принять р..золюцию

20) ч..мпион по теннису

Вариант 11. Вставь е или и:

1) памятник архит..ктуры

2) яркое вп..чатление

3) участие в д..монстрации

4)сохранять досто..нство

5) ид..альный работник

6) певица из оп..ретты

7) по собственной ин..циативе

8) комм..нтировать текст

9) л..гендарная повесть

10) учебная л..тература

11) м..таллический предмет

12) ок..анский простор

13) кр..сталлы льда

14) оф..церская шинель

15) курортный панс..онат

16) опытный ветер..нар

17) ост..регаться простуд

18) ож..дать в коридоре

19) слушать рад..о

20) проводить эксп..римент

Вариант 12. Выбери нужное из скобок:

1) два ..кземпляра (е, э)

2) лечебный ш..мпунь (а, о)

3) лыжные сост..зания (е, я)

4) ф..рфоровая посуда (а, о)

5) изделия из ф..янса (а, о)

6) ящик из ф..неры (а, о)

7) большой рю..зак (г, к)

8) выйти из уп..требления (о, а)

9) прыгать с параш..том (у, ю)

10) уютный ко..идор (р, рр)

11) нек..торые подробности (а, о)

12) почётная гра..ота (м, мм)

13) т..ржественное собрание (а, о)

14) янва..ский мороз (р, рр)

15) г..строли театра (а, о)

16) бег с препя..ствием (д, т)

17) ..кономить время (е, э)

18) музыкальный ..нструмент (и, э)

19) воздвигнуть м..нумент (а, о)

20) экспер..ментальный цех (е, и)

Вариант 1. Вставь а или о:

1) низко покл..ниться

2) пост..ять за правду

3) разл..жить на множители

4) охл..ждать напитки

5) пл..вучий мост

6) слушать с насл..ждением

7) распол..гаться у реки

8) ост..новка в пути

9) подр..стающее поколение

10) заг..релый юноша

11) искусный пл..вец

12) отк..пать клад

13) нежное прик..сновение

14) отл..жение глины

15) юная пл..вчиха

16) зам..лчать на минуту

17) был р..стовщиком

18) ск..чок лошади

19) акулий пл..вник

20) др..жал от страха

Вариант 2. Вставь а или о:

1) разр..внять дорожку

2) поск..кал навстречу

3) р..вномерное движение

4) ст..нать от боли

5) выск..чил из дома

6) пром..кать под дождём

7) зат..птать следы

8) ск..чу верхом

9) ср..внить отрезки

10) русская р..внина

11) выд..лбить отверстие

12) молодой ск..кун

13) соприк..саться руками

14) нап..ить чаем

15) ср..внять с землёй

16) подк..пить денег

17) восх..ждение на гору

18) приг..ревшая каша

19) вечерняя з..ря

20) пов..рот налево

Вариант 3. Вставь а или о:

1) нал..вить рыбы

2) обм..кнуть в мёд

3) сотв..рить чудо

4) ср..внительно мало

5) зв..нить по телефону

6) р..внодушный человек

7) посм..треть на часы

8) сослагательное накл..нение

9) наст..ять на своём

10) прил..жение к тексту

11) зар..сли ежевики

12) предл..гать новый план

13) приост..новить движение

14) выр..стить розы

15) сг..ревшие дрова

16) гор..дские новости

17) вык..пать корень

18) прик..снись к щеке

19) возл..гать надежду

20) недор..гое платье

Вариант 4. Вставь а или о:

1) опытный вр..тарь

2) имя Р..стислав

3) др..гоценная вещица

4) яркий попл..вок

5) поздр..влять с праздником

6) позд..роваться при встрече

7) разр..внять землю

8) получить пригл..шение

9) р..вноправные граждане

10) зл..тоглавые купола

11) переск..чить через забор

12) вым..кнуть до нитки

13) охл..дить напитки

14) приск..чу первым

15) м..кать в сметану

16) быстрый х..док

17) р..сток льна

18) пылающие з..рницы

19) вода из к..лодца

20) рассм..треть картинки

Вариант 5. Вставь а или о:

1) решить ур..внение

2) гр..жданин России

3) непрох..димое болото

4) осеннее р..вноденствие

5) ск..кать верхом

6) укор..тить платье

7) подр..внять цветы

8) сокр..тить статью

9) тв..рение изо льда

10) нарушить р..вновесие

11) стор..жевой пёс

12) чистая стр..ница

13) подробное огл..вление

14) нескл..няемое слово

15) р..внобедренный треугольник

16) древнее захор..нение

17) р..стительный мир

18) проск..чить мимо

19) возвр..щение на Родину

20) улыбка оз..ряет лицо

Вариант 6. Вставь а или о:

1) уск..кать прочь

2) открытое гол..сование

3) прелестный мл..денец

4) сильное похол..дание

5) жидкое г..рючее

6) прекр..тить споры

7) пром..кательная бумага

8) непром..каемый плащ

9) раств..рить в воде

10) пост..ронние предметы

11) хр..нилище для книг

12) подр..стающее поколение

13) короткая гл..ва

14) подр..стковый костюм

15) отр..сль производства

16) отл..жить дела

17) жить в Р..стове

18) жук-пл..вунец

19) морские водор..сли

20)з..ревой закат

Вариант 1. Вставь е или и:

1) прин..мать поздравления

2) хорошее нач..нание

3) бл..стящие бусы

4) расст..лать скатерть

5) обн..мать ребёнка

6) переб..рать игрушки

7) припом..нать правило

8) прочесть словосоч..тание

9) бл..стать красноречием

10) зам..реть от испуга

11) зан..мательная игра

12) участники соб..рутся

13) соч..нительный союз

14) слушать вн..мательно

15) ст..рать с доски

16) наст..лить половики

17) нат..реться кремом

18) сн..маться в кино

19) выч..сть пять из семи

20) зам..рать в ожидании

Вариант 2. Вставь е или и:

1) зан..маться спортом

2) взб..раться по канату

3) раст..реться полотенцем

4) пересч..тать игроков

5) заб..рёмся на скалу

6) забл..стеть на солнце

7) зам..рать от восторга

8) вспом..нать о лете

9) домашнее соч..нение

10) оп..раться на перила

11) нач..нать занятия

12) отп..реть дверь

13) разб..ритесь в задаче

14) подн..мать рюкзак

15) зап..реться в комнате

16) наст..лить паркет

17) выж..гать по дереву

18) переч..тать повесть

19) изб..рательный участок

20) вын..мать пирог из печи

Вариант 2. Вставь е или и:

1) зан..маться спортом

2) взб..раться по канату

3) раст..реться полотенцем

4) пересч..тать игроков

5) заб..рёмся на скалу

6) забл..стеть на солнце

7) зам..рать от восторга

8) вспом..нать о лете

9) домашнее соч..нение

10) оп..раться на перила

11) нач..нать занятия

12) отп..реть дверь

13) разб..ритесь в задаче

14) подн..мать рюкзак

15) зап..реться в комнате

16) наст..лить паркет

17) выж..гать по дереву

18) переч..тать повесть

19) изб..рательный участок

20) вын..мать пирог из печи

Вариант 1. Вставь е или и:

1) прин..мать поздравления

2) хорошее нач..нание

3) бл..стящие бусы

4) расст..лать скатерть

5) обн..мать ребёнка

6) переб..рать игрушки

7) припом..нать правило

8) прочесть словосоч..тание

9) бл..стать красноречием

10) зам..реть от испуга

11) зан..мательная игра

12) участники соб..рутся

13) соч..нительный союз

14) слушать вн..мательно

15) ст..рать с доски

16) наст..лить половики

17) нат..реться кремом

18) сн..маться в кино

19) выч..сть пять из семи

20) зам..рать в ожидании

Вариант 2. Вставь е или и:

1) зан..маться спортом

2) взб..раться по канату

3) раст..реться полотенцем

4) пересч..тать игроков

5) заб..рёмся на скалу

6) забл..стеть на солнце

7) зам..рать от восторга

8) вспом..нать о лете

9) домашнее соч..нение

10) оп..раться на перила

11) нач..нать занятия

12) отп..реть дверь

13) разб..ритесь в задаче

14) подн..мать рюкзак

15) зап..реться в комнате

16) наст..лить паркет

17) выж..гать по дереву

18) переч..тать повесть

19) изб..рательный участок

20) вын..мать пирог из печи

Вариант 1. Вставь нужную гласную:

1) быть в геолог..разведке

2) песенка гор..хвостки

3) сидеть на солнц..пёке

4) сорок..градусный мороз

5) сорок..ножка из сказки

6) изжелт..-оранжевый плод

7) горный вод..пад

8) врем..препровождение

9) сем..струнная гитара

10) молочн..-белые облака

11) одиннадцат..летняя дочь

12) пят..звёздочный отель

13) развитие кон..водства

14) стал..литейный цех

15) в восьм..сотый раз

16) чёрн..-зелёное поле

17) под пять..стами ёлками

18) рыб..ловные сети

19) себ..любивый юноша

20) син..-фиолетовая кепка

Вариант 2. Вставь нужную гласную:

1) удобная овощ..резка

2) распустился гор..цвет

3) вод..очистное сооружение

4) сорок..летний мужчина

5) иссин..-чёрные волосы

6) правд..подобная история

7) начало врем..исчисления

8) российский лун..ход

9) мутн..-зелёная жидкость

10) двенадцат..метровый шест

11) бел..снежная скатерть

12) шест..тонный грузовик

13) давнее корабл..крушение

14) в сем..сотом году

15) человек..любие

16) ветер с юг..-запада

17) с четырьм..стами звёздами

18) машин..строение

19) серебрист..-голубой снег

20) жизн..радостное лицо

Вариант 3. Вставь нужную гласную:

1) дальн..восточный флот

2) известный мор..плаватель

3) исчерн..-серая земля

4) вечернее ча..питие

5) сорок..ведёрный бак

6) приятное сн..видение

7) большая птиц..ферма

8) розоват..-жёлтые цветы

9) десят..вековая история

10) великий пут..шественник

11) девят..сотый номер

12) полутор..годовалый сын

13) следы земл..трясения

14) забавное восьм..стишие

15) книг..печатание на Руси

16) ст..летие со дня рождения

17) искусный каш..вар

18) лир..-эпическая поэма

19) хлеб..булочные изделия

20) син..окая красавица

Вариант 1. Выбери нужное из скобок:

1) гастроли ц..рка (и, ы)

2) ж..знерадостный взгляд (и, ы)

3) густые ресниц.. (и, ы)

4) ш..пящие согласные (и, ы)

5) ц..гейковый воротник (и, ы)

6) несколько брош..р (у, ю)

7) подж..дать друга (и, ы)

8) ц..кнуть на щенка (и, ы)

9) веснушч..тое лицо (а, я)

10) щ..дить своё здоровье (а, я)

11) ц..плячий пух (и, ы)

12) оч..титься во дворце (у, ю)

13) куц..й жеребёнок (и, ы)

14) решение ж..ри (у, ю)

15) эмоц..ональная речь (и, ы)

16) приятные ощ..щения (у, ю)

17) Цариц..н луг в Москве (и, ы)

18) ц..трусовое дерево (и, ы)

19) прилетели скворц.. (и, ы)

20) нефтяная ц..стерна (и, ы)

Вариант 2. Выбери нужное из скобок:

1) ц..тата из летописи (и, ы)

2) ж..вописная природа (и, ы)

3) сушёный ш..повник (и, ы)

4) экспедиц..онные вещи (и, ы)

5) Сергей Синиц..н (и, ы)

6) оч..рованная душа (а, я)

7) ц..ганские песни (и, ы)

8) остриё ц..ркуля (и, ы)

9) площади столиц.. (и, ы)

10) римские ц..фры (и, ы)

11) круглолиц..й малыш (и, ы)

12) ч..даковатый старик (у, ю)

13) выразить соч..вствие (у, ю)

14) встать на ц..почки (и, ы)

15) спешить на репетиц..ю (и, ы)

16) ц..плятница Настя (и, ы)

17) юная параш..тистка (у, ю)

18) длинные щ..пальца (у, ю)

19) мотоц..кл с коляской (и, ы)

20) выросли огурц.. (и, ы)

Вариант 1. Вставь нужную букву:

1) ц..лебный воздух

2) заботиться о столиц..

3) учебные таблиц..

4) отдохнуть на ц..новке

5) пересчитать ц..плят

6) слышал от волшебниц..

7) зац..ментировать трещину

8) зашёл к родственниц..

9) поц..ловать ребёнка

10) легко на сердц..

11) редакц..я газеты

12) остановиться в гостиниц..

13) ц..нтральный вход

14) черепаший панц..рь

15) ц..леустремлённый юноша

16) душистый ц..кламен

17) проц..дить квас

18) быть красавиц..й

19) офиц..альный ответ

20) в голубом одеяльц..

Вариант 2. Вставь нужную букву:

1) ц..ллофановый пакет

2) исц..лить от болезни

3) служить на границ..

4) последняя ц..фра

5) кочующие ц..гане

6) достать из хлебниц..

7) вместе со старшеклассниц..й

8) из Древней Грец..и

9) проглотить ц..ликом

10) узнал из пословиц..

11) находится в лечебниц..

12) золотая ц..почка

13) изделие из ц..ллюлозы

14) ц..рковный хор

15) мощный ц..клон

16) в маленькое зеркальц..

17) дефиц..тная вещь

18) ц..ленаправленное действие

19) привёз гостинц..

20) с большой луковиц..й

Вариант 3. Вставь нужную букву:

1) медиц..нская служба

2) мука из пшениц..

3) в определённой пропорц..и

4) идти по лестниц..

5) бледнолиц..й мальчуган

6) у бурой медведиц..

7) пришить к рукавиц..

8) пение ц..кад

9) ц..клевать пол

10) сестриц..н платок

11) весёлые танц..

12) гордимся тружениц..й

13) ц..рковой трюк

14) распахать ц..лину

15) ц..лесообразное решение

16) в лесном болотц..

17) подарок для племянниц..

18) зац..питься за сучок

19) добрая традиц..я

20) отражение в лужиц..

Вариант 1. Вставь нужную букву:

1) ч..рная проталина

2) ч..ткий чертёж

3) пальто с капюш..ном

4) грош..вая покупка

5) маленький пастуш..к

6) ш..лковое платье

7) стриж..тся у мастера

8) короткая рубаш..нка

9) деш..вая вещь

10) увитый плющ..м

11) узкий ш..вчик

12) расч..тливый хозяин

13) у небольш..го озера

14) крепкий ореш..к

15) смешной верблюж..нок

16) наш..птывать сказку

17) от пахуч..го цветка

18) зажж..тся свет

19) в чуж..м краю

20) жить за границ..й

Вариант 2. Вставь нужную букву:

1) знакомая девч..нка

2) золотой петуш..к

3) у хорош..го друга

4) кумач..вый платок

5) ч..рствый хлеб

6) гулять за околиц..й

7) прож..рливый попугай

8) песц..вый воротник

9) пересеч..м овраги

10) языч..к пламени

11) береж..т книги

12) новый замоч..к

13) тесная лавч..нка

14) с молодым скворц..м

15) мокрое ш..ссе

16) у блестящ..го ключика

17) растить птенц..в

18) холщ..вый фартук

19) весёлый зайч..нок

20) играть с отц..м

Вариант 3. Вставь нужную букву:

1) лесные ш..рохи

2) неч..тное число

3) красивая прич..ска

4) быть храбрец..м

5) ж..сткий вагон

6) ч..порный человек

7) удобный колпач..к

8) перц..вый пластырь

9) еж..вые рукавицы

10) ш..коладные конфеты

11) у скрипуч..й ветлы

12) крепкая руч..нка

13) напеч..т пирогов

14) громко защ..лкать

15) первый снеж..к

16) яркая ч..рточка

17) рыбацкий ч..лн

18) образц..вый порядок

19) считаться силач..м

20) бурый медвеж..нок

Вариант 1. Вставь нужную букву:

1) ч..рная проталина

2) ч..ткий чертёж

3) пальто с капюш..ном

4) грош..вая покупка

5) маленький пастуш..к

6) ш..лковое платье

7) стриж..тся у мастера

8) короткая рубаш..нка

9) деш..вая вещь

10) увитый плющ..м

11) узкий ш..вчик

12) расч..тливый хозяин

13) у небольш..го озера

14) крепкий ореш..к

15) смешной верблюж..нок

16) наш..птывать сказку

17) от пахуч..го цветка

18) зажж..тся свет

19) в чуж..м краю

20) жить за границ..й

Вариант 2. Вставь нужную букву:

1) знакомая девч..нка

2) золотой петуш..к

3) у хорош..го друга

4) кумач..вый платок

5) ч..рствый хлеб

6) гулять за околиц..й

7) прож..рливый попугай

8) песц..вый воротник

9) пересеч..м овраги

10) языч..к пламени

11) береж..т книги

12) новый замоч..к

13) тесная лавч..нка

14) с молодым скворц..м

15) мокрое ш..ссе

16) у блестящ..го ключика

17) растить птенц..в

18) холщ..вый фартук

19) весёлый зайч..нок

20) играть с отц..м

Вариант 3. Вставь нужную букву:

1) лесные ш..рохи

2) неч..тное число

3) красивая прич..ска

4) быть храбрец..м

5) ж..сткий вагон

6) ч..порный человек

7) удобный колпач..к

8) перц..вый пластырь

9) еж..вые рукавицы

10) ш..коладные конфеты

11) у скрипуч..й ветлы

12) крепкая руч..нка

13) напеч..т пирогов

14) громко защ..лкать

15) первый снеж..к

16) яркая ч..рточка

17) рыбацкий ч..лн

18) образц..вый порядок

19) считаться силач..м

20) бурый медвеж..нок

Вариант 1. Вставь нужную букву:

1) ч..рная проталина

2) ч..ткий чертёж

3) пальто с капюш..ном

4) грош..вая покупка

5) маленький пастуш..к

6) ш..лковое платье

7) стриж..тся у мастера

8) короткая рубаш..нка

9) деш..вая вещь

10) увитый плющ..м

11) узкий ш..вчик

12) расч..тливый хозяин

13) у небольш..го озера

14) крепкий ореш..к

15) смешной верблюж..нок

16) наш..птывать сказку

17) от пахуч..го цветка

18) зажж..тся свет

19) в чуж..м краю

20) жить за границ..й

Вариант 2. Вставь нужную букву:

1) знакомая девч..нка

2) золотой петуш..к

3) у хорош..го друга

4) кумач..вый платок

5) ч..рствый хлеб

6) гулять за околиц..й

7) прож..рливый попугай

8) песц..вый воротник

9) пересеч..м овраги

10) языч..к пламени

11) береж..т книги

12) новый замоч..к

13) тесная лавч..нка

14) с молодым скворц..м

15) мокрое ш..ссе

16) у блестящ..го ключика

17) растить птенц..в

18) холщ..вый фартук

19) весёлый зайч..нок

20) играть с отц..м

Вариант 3. Вставь нужную букву:

1) лесные ш..рохи

2) неч..тное число

3) красивая прич..ска

4) быть храбрец..м

5) ж..сткий вагон

6) ч..порный человек

7) удобный колпач..к

8) перц..вый пластырь

9) еж..вые рукавицы

10) ш..коладные конфеты

11) у скрипуч..й ветлы

12) крепкая руч..нка

13) напеч..т пирогов

14) громко защ..лкать

15) первый снеж..к

16) яркая ч..рточка

17) рыбацкий ч..лн

18) образц..вый порядок

19) считаться силач..м

20) бурый медвеж..нок

Вариант 4. Вставь нужную букву:

1) с творительным падеж..м

2) за Садовым кольц..м

3) под тёмной туч..й

4) ж..лтый тюльпан

5) крапива жж..тся

6) любуюсь столиц..й

7) летать над крыш..й

8) дружить с мудрец..м

9) с доброй советчиц..й

10) вкусная печ..нка

11) жить в поч..те

12) короткая ч..лочка

13) любоваться за дворц..м

14) сдать зач..т

15) варёная пш..нка

16) за высоким камыш..м

17) пушистым полотенц..м

18) свинц..вые тучи

19) лесная чащ..ба

20) танцевать чеч..тку

Вариант 1. Вставь э или е:

1)русские по..ты

2)сказочный ..льф

3)чёрный коф..

4)про..кт моста

5)икс плюс игр..к

6)..скимо с изюмом

7)личная гиги..на

8)в быстром т..мпе

9)детская ..нциклопедия

10)овощное пюр..

11)..кзамен по литературе

12)гласная фон..ма

13)солдатская шин..ль

14)..тажерка с книгами

15)пять д..циметров

16)ст..нды с книгами

17) пригородная ..лектричка

18)катание на ск..йте

19)широко..кранный фильм

20)пойти в муз..й

Вариант 2. Вставь э или е:

1)жители Од..ссы

2)музыка в ..фире

3)..тюд к картине

4)настольный т..ннис

5)работать ..кскаваторщиком

6)затратить ..нергию

7)горный р..льеф

8)..кономить силы

9)разобрать на д..тали

10)музейный ..кспонат

11)постоянный ..питет

12)петь ду..том

13)..кскурсионный автобус

14)праздничный конц..рт

15)артист ..страды

16)..малевая краска

17)ц..нтнер зерна

18)..талон красоты

19)проверочный т..ст

20)яркая ..мблема

Вариант 3. Вставь э или е:

1)обратный р..йс

2)работать с ..нтузиазмом

3)известный д..тектив

4)..пизод из фильма

5)чай в т..рмосе

6)..поха феодализма

7)подняться по ..скалатору

8)корабль на р..йде

9)..скиз к картине

10)р..льсовый путь

11)..тикетка на бутылке

12)рез..рв продовольствия

13)по..тому ты сердишься

14)скворечник из фан..ры

15) ори..нтация на местности

16)поставить д..фис

17) компьют..рные игры

18)автоматическое р..ле

19) плавать в басс..йне

20) ..кипаж лунохода

Вариант 1. Выбери нужное из скобок:

1) ре..костный дар (д, т)

2) хру..кость веток (б, п)

3) модный галету.. (г, к)

4) вкусная ватру..ка (ж, ш)

5) водная гла..ь (д, т)

6) жёлтые ку..шинки (в, ф)

7) зачётная кни..ка (ж, ш)

8) смя..чить кожу (г, к)

9) древесная стру..ка (ж, ш)

10) баске..больный зал (д, т)

11) ше..ствовать над детдомом (в, ф)

12) танцевать с лё..костью (г, к, х)

13) про..ьба друга (с, з)

14) ли..тёрша из соседнего дома (в, ф)

15) вокруг пусто..ь (ж, ш)

16) зага..кать на кошку (в, ф)

17) коре..ки книг (ж, ш)

18) форменная фура..ка (ж, ш)

19) маку..ка дерева (ж, ш)

20) верная дворня..ка (ж, ш)

Вариант 2. Выбери нужное из скобок:

1) пиро..ки с капустой (ж, ш)

2) покры..ка для кадушки (ж, ш)

3) перепилить деревя..ку (ж, ш)

4) увидеть трясогу..ку (з, с)

5) ко..тистые лапы (г, к)

6) моло..ьба по-старинному (д, т)

7) хлебный мяки.. (ж, ш)

8) фу..болист из «Динамо» (д, т)

9) прийти на фини.. (ж, ш)

10) стол..цы цифр (б, п)

11) приво..зальная площадь (г, к)

12) руба..ка в полоску (ж, ш)

13) ко..ьба клевера (з, с)

14) серебряный ко..шик (в, ф)

15) бельё не новое, а вето..ь (ж, ш)

16) сильная о..чарка (в, ф)

17) историческая нахо..ка (д, т)

18) большая нагру..ка (з, с)

19) игра в пря..ки (д, т)

20) ехать на изво..чике (з, с)

Вариант 3. Выбери нужное из скобок:

1) подтя..ки для брюк (ж, ш)

2) оконная зама..ка (з, с)

3) яркая матрё..ка (ж, ш)

4) дер..кий ответ (з, с)

5) взрослый пиджа.. (г, к)

6) вести репорта.. (ж, ш)

7) петру..ка с укропом (ж, ш)

8) кру..ка молока (ж, ш)

9) мясной фар.. (ж, ш)

10) выру..ка леса (б, п)

11) туристский маршру.. (д, т)

12) масса.. руки (ж, ш)

13) спуститься в блинда.. (ж, ш)

14) большой мор.. (ж, ш)

15) сва..ьба сестры (д, т)

16) проигры.. невелик (ж, ш)

17) сладкий творо.. (г, к)

18) побить новый рекор.. (д, т)

19) кожаные реме..ки (ж, ш)

20) опытный разве..чик (д, т)

Вариант 4. Выбери нужное из скобок:

1) поза..тракать в кафе (в, ф)

2) центральный телегра.. (в, ф)

3) постричь но..ти (г, к)

4) строить мане.. (ж, ш)

5) ко..точка из шёлка (в, ф)

6) производить монта.. (ж, ш)

7) ма..чевые встречи (д, т)

8) сколь..кий паркет (з, с)

9) удобный рю..зак (г, к)

10) красивая уса..ьба (д, т)

11) зале..ь угля (ж, ш)

12) снаряжение космона..та (в, ф)

13) искусный витра.. (ж, ш)

14) запле..ти косы (з, с)

15) гребе..ки волн (ж, ш)

16) мятая бума..ка (ж, ш)

17) шерстяные варе..ки (ж, ш)

18) крупный выигры.. (ж, ш)

19) добрая стару..ка (ж, ш)

20) приве..ти на машине (з, с)

Вариант 5. Выбери нужное из скобок:

1) конь в упря..ке (ж, ш)

2) рыча..ки для управления (ж, ш)

3) первые ша..ки ребёнка (ж, ш)

4) гнусный доно..чик (з, с)

5) высадить в грун.. (д, т)

6) матросская тельня..ка (ж, ш)

7) стерля..ка по-домашнему (д, т)

8) собирать оре..ки (ж, ш)

9) ве..ти радиопередачу (з, с)

10) тигр грозно ря..кнул (в, ф)

11) в меховом полушу..ке (б, п)

12) обле..чить запоминание (г, к, х)

13) хранящаяся рухля..ь (д, т)

14) космические перегру..ки (з, с)

15) глиняный ку..шинчик (в, ф)

16) выле..ти из оврага (з, с)

17) военная выпра..ка (в, ф)

18) задер..ка в пути (ж, ш)

19) глупая выхо..ка (д, т)

20) увидеть въя..ь (в, ф)

Вариант 1. Вставь, где надо, одну из букв: в, д, т

1) залежи извес..няка

2) окрес..ности столицы

3) редкос..ный зверёк

4) организовать воскрес..ник

5) отпраз..новать событие

6) предсказание кудес..ника

7) древес..ная стружка

8) живите и здра..ствуйте

9) ше..ствовать по площади

10) заросли трос..ника

11) глас..ный звук

12) лес..ничная клетка

13) сладос..ные мечты

14) длинные рес..ницы

15) выез..ная комиссия

16) я..ственный шум

17) прочу..ствовать вину

18) ровес..ник брата

19) ярос..но защищаться

20) влас..ный жест

Вариант 2. Вставь, где надо, т:

1) комендан..ский патруль

2) целос..ное представление

3) блес..нуть оперением

4) прекрас..но выспаться

5) хрус..нуть веткой

6) жить в неизвес..ности

7) искус..ный портной

8) безопас..ное место

9) бесстрас..ный тон

10) поднебес..ная высь

11) сверс..ница бабушки

12) полновлас..ный хозяин

13) предвес..ник непогоды

14) путешествовать интерес..но

15) кос..ный бульон

16) радос..но смеяться

17) выплес..нуть воду

18) живопис..ный пейзаж

19) хлес..нуть коня кнутом

20) бескорыс..ный поступок

Вариант 1. Вставь, где надо, вторую согласную:

1) липовая ал..ея

2) рас..ыпать сахар

3) ал..ая заря

4) рас..тавить стулья

5) метал..ическая дверца

6) учиться рас..уждать

7) рас..чётливый хозяин

8) великая Рус..ь

9) два килограм..а яблок

10) сливочное морожен..ое

11) разговор о профес..ии

12) бес..ердечный поступок

13) долгое рас..ледование

14) белорус..кая песня

15) рас..еянный взгляд

16) соорудить бар..икаду

17) бес..вязный рассказ

18) тон..ель метрополитена

19) дальнее рас..тояние

20) новая трас..а

Вариант 2. Вставь, где надо, вторую согласную:

1) длинный кор..идор

2) рас..колоть орешек

3) сум..а чисел

4) рас..ылать открытки

5) ак..уратные записи

6) бес..шумные шаги

7) картинная гал..ерея

8) бензиновая колон..ка

9) трол..ейбусная остановка

10) бросились врас..ыпную

11) вол..ейбольная команда

12) драм..атический театр

13) тен..исный мяч

14) рас..цветать весной

15) плавать в бас..ейне

16) Петров Кирил..

17) рас..творить соль

18) груп..а школьников

19) рас..телить ковёр

20) суф..иксы глаголов

Вариант 3. Вставь, где надо, вторую согласную:

1) клас..ный журнал

2) обес..илеть от болезни

3) пас..ажирский поезд

4) вос..хождение на гору

5) Филип.. Васильевич

6) молодой мож..евельник

7) рас..топтать туфли

8) ал..ергия на лекарство

9) тысяча грам..ов

10) рас..тереться докрасна

11) десять мил..иметров

12) рас..просить обо всём

13) сгруп..ировать слова

14) громко зажуж..ать

15) рас..казать басню

16) трудная орфограм..а

17) рас..трёпанные волосы

18) грам..отный ученик

19) вос..петь красоту озера

20) купить фотоап..арат

Вариант 4. Вставь, где надо, вторую согласную:

1) ровное шос..е

2) ис..топить печку

3) кол..ичество бензина

4) санитарная комис..ия

5) рас..тянуть резинку

6) двен..адцать лет

7) медовый компрес..

8) рас..пустить волосы

9) крепкие вож..и

10) пас..ивный человек

11)толпа рас..тупилась

12) праздник в Одес..е

13) рас..чертить листок

14) жёлтый от..енок

15) рас..шевелить муравейник

16) сильно пос..ориться

17) рас..положиться у моря

18) свободная тер..итория

19) рас..писание уроков

20) юн..ый садовод

Вариант 5. Вставь, где надо, вторую согласную:

1) провести бис..ектрису

2) съезд юн..атов

3) рас..тановка мебели

4) програм..а концерта

5) рас..кладывать вещи

6) забавный первоклас..ник

7) машина трёхтон..ка

8) бес..покойный малыш

9) рабочая суб..ота

10) юная стюардес..а

11) рас..певать частушки

12) кас..овый аппарат

13) Ген..адий Семёнович

14) сим..етричный рисунок

15) артил..ерийский снаряд

16) букет нарцис..ов

17) бес..ловесное животное

18) колон..а машин

19) кас..ета с фильмом

20) дрож..евое тесто

Вариант 6. Вставь, где надо, вторую согласную:

1) перпендикул..яр

2) рассмотреть колон..аду

3) груп..ка малышей

4) рус..кая поговорка

5) ман..ая крупа

6) бес..конечное небо

7) известная оперет..а

8) внеклас..ное чтение

9) мас..ивный памятник

10) корал..овый остров

11) бес..лавный конец

12) рас..удительный ребёнок

13) посетить ат..ракционы

14) рас..еление народов

15) бес..ценный друг

16) морской дес..ант

17) просторный хол..

18) один..адцать часов

19) мил..ионный житель

20) талантливый рас..казчик

Вариант 7. Вставь, где надо,

вторую согласную:

1) сделано в Рос..ии

2) почётная профес..ия

3) бес..мертная слава

4) вечер вос..поминаний

5) срочная телеграм..а

6) вос..тание племён

7) ис..ледование по истории

8) кол..екция древних монет

9) мил..иарды лет назад

10) летательный ап..арат

11) килограм..овый пакет

12) рас..читаться за покупки

13) окончательный рас..чёт

14) дачная тер..аса

15) встать на рас..вете

16) рас..качиваться на качелях

17) цирковая програм..а

18) кол..ективные игры

19) пять килом..етров

20) спуститься в тун..ель

Вариант 8. Вставь, где надо, вторую согласную:

1) ком..ентировать текст

2) в процес..е работы

3) мои кол..еги

4) тружен..ики полей

5) русские и белорус..ы

6) специальный кор..еспондент

7) продолжить дискус..ию

8) лекция профес..ора

9) прогрес.. науки

10) произвести эф..ект

11) ил..юстрация к басне

12) смешная кар..икатура

13) ал..юминиевая кастрюля

14) дес..ертная ложка

15) творожная мас..а

16) прекрасный ап..етит

17) кристал..ьная вода

18) кристал..ики льда

19) цел..офановый пакет

20) резиновый бал..он

Вариант 1. Выбери нужное из скобок:

1)..осковский Кремль (М, м)

2)Государственная ..ума (Д, д)

3)..епутат Госдумы (Д, д)

4)хороша ..ечерняя Москва (В, в)

5)газета «..ечерняя Москва» (В, в)

6)район ..амоскворечье (3, з)

7)..верской бульвар (Т, т)

8)..осковские площади (М, м)

9)..лощадь Революции (П, п)

10)станция «..лощадь Революции» (П, п)

11)парад на ..расной площади (К, к)

12)праздничный ..ень (Д, д)

13)..ень Победы (Д, д)

14)..евятое мая (Д, д)

15)9 ..ая (М, м)

16)медаль «..а отвагу» (3, з)

17)..елорусский вокзал (Б, б)

18)..елорусский народ (Б, б)

19)..елорусы (Б, б)

20)Киевская ..усь (Р, р)

Вариант 2. Выбери нужное из скобок:

1)..ольшие театры (Б, б)

2)опера в ..ольшом театре (Б, б)

3)..еатральный бинокль (Т, т)

4)..еатральная площадь (Т, т)

5)станция «..еатральная» (Т, т)

6)Третьяковская ..алерея (Г, г)

7)..станкинская телебашня (О, о)

8)..ородинское сражение (Б, б)

9)..оклонная гора (П, п)

10)парк ..ружбы (Д, д)

11)ярко светила ..уна (Л, л)

12)фотоснимки ..уны (Л, л)

13)..путник Земли (С, с)

14)..еверное сияние (С, с)

15)..еверный Ледовитый океан (С, с)

16)..еверное полушарие (С, с)

17)..еверный Кавказ (С, с)

18)вставать вместе с ..олнцем (С, с)

19)движение вокруг ..олнца (С, с)

20)..еопознанный объект (Н, н)

Вариант 3. Выбери нужное из скобок:

1)побережье ..ёрного моря (Ч, ч)

2)..ерноморские здравницы (Ч, ч)

3)..ерноморские волны (Ч, ч)

4)..ерноморский флот (Ч, ч)

5)хороши ..олжские утёсы (В, в)

6)санаторий «..олжский утёс» (В, в)

7)..риволжская возвышенность (П, п)

8)красив ..елый теплоход (Б, б)

9)теплоход «..елый аист» (Б, б)

10)рыба с ..аспийского моря (К, к)

11)..аспийская рыба (К, к)

12)изучать ..оологию (3, з)

13)..оологический музей (3, з)

14)обезьяна ..импанзе (Ш, ш)

15)..елый медведь (Б, б)

16)..ерсидская кошка (П, п)

17)зверёк семейства ..ошачьих (К, к)

18)лай ..енбернара (С, с)

19)собака по кличке ..арри (Б, б)

20)..емецкая овчарка (Н, н)

Вариант 1. Вставь, где надо, ъ или ь:

1)голубые в..юнки

2)из..ять из продажи

3)лис..я хитрость

4)раз..ярённый тигр

5)об..яснить задачу

6)двух..язычный словарь

7)всё пред..усмотреть

8)большая полын..я

9)сердце б..ётся

10)без..ответственность

11)солов..иные трели

12)в..юги да метели

13)помощница Дар..я

14)прекрасная п..еса

15)п..ём соки

16)без..утешная печаль

17)четырёх..этажный дом

18)в..езжать на машине

19)молодой почтал..он

20)пред..юбилейные хлопоты

Вариант 2. Вставь, где надо, ъ или ь:

1) взять бар..ер

2) необ..ятные просторы

3) куриный бул..он

4) из..обильная растительность

5) из..явить согласие

6) игры на комп..ютере

7) грозд..я винограда

8) раз..учить танец

9) орлиные крыл..я

10) трёх..осный автомобиль

11) охотнич..и сапоги

12) цветы на под..оконнике

13) прем..ера спектакля

14) двух..актная комедия

15) с..ёмочный аппарат

16) двух..ярусная кровать

17) пред..утреннее время

18) железнодорожный раз..езд

19) смешная обез..яна

20) л..ётся вода

Вариант 3. Вставь, где надо, ъ или ь:

1) заботливые сынов..я

2) об..ёмная работа

3) заросло бур..яном

4) волосы в..ются

5) товар без из..яна

6) цветочный павил..он

7) с..экономить продукты

8) ш..ёт фартук

9) увидеть в..явь

10) необ..яснимое волнение

11) несер..ёзное отношение

12) без..алаберный человек

13) надо об..единиться

14) пред..упредить об опасности

15) ворон..е крыло

16) играть на фортеп..яно

17) неопознанный об..ект

18) раз..ёмная молния

19) п..едестал почёта

20) крепкие об..ятия

Вариант 1. Вставь, где надо, ь:

1) Хотите испеч.. пирог?

2) Заквас..те тесто.

3) Вам понадобит..ся молоко.

4) Нужно сливоч..ное масло.

5) Добав..те муку, дрожжи.

6) Взбейте массу вен..чиком.

7) Постав..те тесто в тепло.

8) Ждите часов шест.. .

9) Можно оставить на ноч.. .

10) Приготов..те начинку.

11) Раз..ве вы не умеете?

12) Ты быстро научиш..ся!

13) Мелко пореж..те капусту.

14) Слегка поджар..те её.

15) Это чудесный овощ.. .

16) Получит..ся вкусный пирог.

17) Ляг..те пораньше спать.

18) Надо хорошо выспат..ся.

19) Вам прис..нится пирог.

20) Утром не забуд..те про тесто.

Вариант 2. Вставь, где надо, ь:

1) Л..ются песни птиц.

2) Они з..венят в вышине.

3) Ты любиш.. природу?

4) Вокруг тиш.. .

5) Очень легко дышит..ся.

6) Мы недалеко от дач.. .

7) Цветут васил..ки.

8) Краснеет гвоз..дика.

9) Белеет ландыш.. .

10) Как он пахуч..!

11) Хочется искупат..ся.

12) Уже сем..надцать часов.

13) Мы купили калач.. .

14) Пореж..те хлеб.

15) Мёд сладок и тягуч.. .

16) Пора собират..ся в путь.

17) Это Казан..ский вокзал?

18) 7 часов пят..десят минут.

19) Открывайте зон..тик.

20) Идут июн..ские дожди.

Вариант 3. Вставь, где надо, ь:

1) К чему ты стремиш..ся?

2) Надо быть вынос..ливым.

3) Старайся достич.. цели.

4) Надо тренироват..ся.

5) В..юги не страшны.

6) Надо одеват..ся по сезону.

7) Достан..те лыжи.

8) Смаж..те их мазью.

9) Провер..те крепления.

10) Воз..мите лыжные палки.

11) Встан..те на лыжню.

12) Хорош.. первый снег!

13) Он слегка колюч.. .

14) Ветер б..ёт в лицо.

15) Прибав..те скорость.

16) Нужен мощ..ный рывок.

17) Эконом..те силы.

18) Скоро финиш.. .

19) Тренировка закон..чена.

20) Можно расслабит..ся.

Вариант 4. Вставь, где надо, ь:

1) намаж..те маслом хлеб

2) вкусный сандвич..

3) свежий борщ..

4) аппетитный пон..чик

5) дол..ка чеснока

6) богатыр..ское здоровье

7) ты обедаеш..

8) необыч..ный день

9) голубая брош..

10) поздрав..те бабушку

11) мороз трескуч..

12) лучше остат..ся дома

13) буд..те терпеливы

14) много сложных задач..

15) надо сосредоточит..ся

16) семь раз отмер..те

17) кто-то торопит..ся

18) получится ровно пят..сот

19) превозмоч.. усталость

20) ноябр..ский вечер

Вариант 5. Вставь, где надо, ь:

1) Стоят июл..ские деньки.

2) Приготов..тесь к рыбалке.

3) Накопайте чер..вей.

4) Среж..те длинные прутики.

5) Это для ваших удилищ.. .

6) Встаньте поран..ше.

7) Кто проснёт..ся первым?

8) Наден..те тёмную одежду.

9) Магнитофон остав..те дома.

10) Идём раздол..ем полей.

11) Вокруг тиш.. .

12) Блеснул солнечный луч.. .

13) Речной песок горяч.. .

14) Можно обжеч..ся.

15) Попался большой лещ.. .

16) У Толи восем.. карасей.

17) Ты умееш.. варить уху?

18) Пореж.. картофель.

19) Приготовь гор..сть пшена.

20) Нужен лавровый лис..тик.

Вариант 6. Вставь, где надо, ь:

1) Хорош лис..твенный лес.

2) Дерев..я дают тень.

3) Тут рас..тёт дуб.

4) Он красив и могуч.. .

5) Краснеют кис..ти рябин.

6) Вьётся дикий плющ.. .

7) Всюду густой кустар..ник.

8) Шиповник колюч.. .

9) Здесь зарос..ли ежевики.

10) Съеш..те ягодку.

11) Р..вите осторожнее.

12) Кустики колют..ся.

13) Раздвин..те ветви.

14) Там лис..я нора.

15) Слышен плач.. филина.

16) Чей это шалаш..?

17) Тут живёт сторож.. .

18) Ему шест..десят лет.

19) Лес охраняет..ся.

20) О лесе надо заботит..ся.

Вариант 7. Вставь, где надо, ь:

1) Дует декабр..ский ветер.

2) Он холоден и жгуч.. .

3) Слышны птич..и голоса.

4) Раздаёт..ся стук дятла.

5) Не тревож..те птиц!

6) Птицы — наши друз..я.

7) Спряч..тесь за дерево!

8) Полюбуйтес.. на птиц.

9) Впереди январ..ские морозы.

10) Птицам нужна помощ.. .

11) Хотите им помоч..?

12) Возьмите коробоч..ку.

13) Повес..те её на дерево.

14) Насып..те туда корм.

15) Чем питают..ся синицы?

16) Проч..тите об этом сами.

17) Справ..тесь в энциклопедии.

18) Ты слышиш.. шорох?

19) Это рез..вится белочка.

20) Какой изящ..ный зверёк!

Вариант 8. Вставь, где надо, ь:

1) вос..мой класс

2) тридцат.. учеников

3) скоро нач..нется урок

4) все готовят..ся к тесту

5) запис.. на доске

6) небол..шая работа

7) двадцат.. минут

8) надо постарат..ся

9) ты раскроеш.. тетрадь

10) восем..сот лет назад

11) надо береч.. мир

12) добав..те к ответу

13) палач.. средневековья

14) отсветы пожарищ..

15) острый меч..

16) необходимая вещ..

17) сем..юстами годами

18) народ могуч..

19) людские суд..бы

20) девят..надцать веков

Вариант 9. Вставь, где надо, ь:

1) Пора садит..ся за уроки.

2) У тебя хорошая привыч..ка.

3) С чего ты начнёт..?

4) Воз..мись за расчёты.

5) Перемнож.. числа.

6) Выч..ти меньшее число.

7) Сделай чертёж.. .

8) Нужна чёрная туш.. .

9) Заточи карандаш.. .

10) Эти линии параллел..ны.

11) Интересная задач..ка.

12) Будь внимател..на.

13) Провер.. решение.

14) Ответы сходят..ся?

15) Отлич..ная работа!

16) Тепер.. спиши упражнение.

17) Встав.., где надо, ь.

18) Когда пишет..ся ь?

19) Обознач.. орфограмму.

20) Это разделител..ный ь.

Вариант 1. Вставь з или с:

1)бе..заботиая жизнь

2)зеленеющие в..ходы

3)..дуть пылинку

4)и..целить от болезни

5)ра..жать пружину

6)..делать зарядку

7)..дешние порядки

8)во..нестись в мечтах

9)ра..чертить лист бумаги

10)во..стание декабристов

11)..двинутые шкафы

12)крепкое ..доровье

13)ра..топить печь

14)и..мениться к лучшему

15)бе..шумный мотор

16)ра..чётливый хозяин

17)ни..провергать статую

18)бе..цельный спор

19)школьный во..раст

20)получить ..дачу

Вариант 2. Вставь з или с:

1)бе..связная речь

2)в..кипевшее молоко

3)бе..надёжное дело

4)во..прянуть духом

5)..горбиться под тяжестью

6)во..наградить за труд

7)бе..ценный подарок

8)..жаться от страха

9)ра..цветать весной

10)ра..мотать клубок

11)состояние ..доровья

12)..борник стихов

13)ни..ходящая линия

14)во..поминания детства

15)бе..человечный поступок

16)крепко ..дружиться

17)во..вратный глагол

18)..берегательная касса

19)во..торженная похвала

20)чере..чур горячий

Вариант 3. Вставь з или с:

1) и..меняемая часть речи

2) ..гореть дотла

3) великолепная ..дравница

4) во..хождение на гору

5) и..тощение организма

6) живущие ..десь люди

7) шумное ..борище

8) Валдайская во..вышенность

9) прыгнуть с ра..бега

10) ..биться с дороги

11) ни..посланная радость

12) громко по..дороваться

13) ра..торгнутый договор

14) эпоха Во..рождения

15) произвести ра..чёт

16) ни..вергается поток

17) ..дать экзамен

18) старое ..дание

19) не видно ни ..ги

20) страдать бе..сонницей

Вариант 1. Вставь з или с:

1)бе..заботиая жизнь

2)зеленеющие в..ходы

3)..дуть пылинку

4)и..целить от болезни

5)ра..жать пружину

6)..делать зарядку

7)..дешние порядки

8)во..нестись в мечтах

9)ра..чертить лист бумаги

10)во..стание декабристов

11)..двинутые шкафы

12)крепкое ..доровье

13)ра..топить печь

14)и..мениться к лучшему

15)бе..шумный мотор

16)ра..чётливый хозяин

17)ни..провергать статую

18)бе..цельный спор

19)школьный во..раст

20)получить ..дачу

Вариант 2. Вставь з или с:

1)бе..связная речь

2)в..кипевшее молоко

3)бе..надёжное дело

4)во..прянуть духом

5)..горбиться под тяжестью

6)во..наградить за труд

7)бе..ценный подарок

8)..жаться от страха

9)ра..цветать весной

10)ра..мотать клубок

11)состояние ..доровья

12)..борник стихов

13)ни..ходящая линия

14)во..поминания детства

15)бе..человечный поступок

16)крепко ..дружиться

17)во..вратный глагол

18)..берегательная касса

19)во..торженная похвала

20)чере..чур горячий

Вариант 3. Вставь з или с:

1) и..меняемая часть речи

2) ..гореть дотла

3) великолепная ..дравница

4) во..хождение на гору

5) и..тощение организма

6) живущие ..десь люди

7) шумное ..борище

8) Валдайская во..вышенность

9) прыгнуть с ра..бега

10) ..биться с дороги

11) ни..посланная радость

12) громко по..дороваться

13) ра..торгнутый договор

14) эпоха Во..рождения

15) произвести ра..чёт

16) ни..вергается поток

17) ..дать экзамен

18) старое ..дание

19) не видно ни ..ги

20) страдать бе..сонницей

Вариант 1. Вставь з или с:

1)бе..заботиая жизнь

2)зеленеющие в..ходы

3)..дуть пылинку

4)и..целить от болезни

5)ра..жать пружину

6)..делать зарядку

7)..дешние порядки

8)во..нестись в мечтах

9)ра..чертить лист бумаги

10)во..стание декабристов

11)..двинутые шкафы

12)крепкое ..доровье

13)ра..топить печь

14)и..мениться к лучшему

15)бе..шумный мотор

16)ра..чётливый хозяин

17)ни..провергать статую

18)бе..цельный спор

19)школьный во..раст

20)получить ..дачу

Вариант 2. Вставь з или с:

1)бе..связная речь

2)в..кипевшее молоко

3)бе..надёжное дело

4)во..прянуть духом

5)..горбиться под тяжестью

6)во..наградить за труд

7)бе..ценный подарок

8)..жаться от страха

9)ра..цветать весной

10)ра..мотать клубок

11)состояние ..доровья

12)..борник стихов

13)ни..ходящая линия

14)во..поминания детства

15)бе..человечный поступок

16)крепко ..дружиться

17)во..вратный глагол

18)..берегательная касса

19)во..торженная похвала

20)чере..чур горячий

Вариант 3. Вставь з или с:

1) и..меняемая часть речи

2) ..гореть дотла

3) великолепная ..дравница

4) во..хождение на гору

5) и..тощение организма

6) живущие ..десь люди

7) шумное ..борище

8) Валдайская во..вышенность

9) прыгнуть с ра..бега

10) ..биться с дороги

11) ни..посланная радость

12) громко по..дороваться

13) ра..торгнутый договор

14) эпоха Во..рождения

15) произвести ра..чёт

16) ни..вергается поток

17) ..дать экзамен

18) старое ..дание

19) не видно ни ..ги

20) страдать бе..сонницей

Вариант 1. Вставь е или и: