Раздел 3. Научно-методическая деятельность педагога.

Электронная газета -как средство консультативной поддержки родителей по вопросам образования и развития детей

       Никто не будет спорить, что современная семья нуждается в разнообразных знаниях: медицинских, психологических, педагогических, юридических, экономических. Большинство родителей традиционно доверяют своему жизненному опыту, опыту своих родителей, друзей, знакомых. В ряде жизненных ситуаций они поступают интуитивно, не задумываясь о правильности и последствиях принятых решений. И нередко возникают в семье проблемы и ситуации, которых не было в их родительской практике.

        Педагогический коллектив МБ ДОУ «Детский сад  №29» не мог оставаться в стороне от изменяющейся ситуации в социуме. Воспитатели постоянно в поиске новых форм вовлечения мам и пап в обучение и воспитание их собственных детей – собрания, мастер-классы, информационные стенды, родительские клубы. Как и во всяком учении, люди берут из этого лишь то, что созвучно их собственным мыслям, потребностям. Или вовсе не приходят за этими знаниями, ведь, зачастую родители считают наиболее приемлемой для себя формой взаимодействия с педагогами короткие беседы во время утреннего приема воспитанников и вечером, когда забирают ребенка из детского сада. Опыт показывает, что этого категорически недостаточно.

        Одним из путей решения данной проблемы стало создание информационного издания для родителей дошкольного учреждения в виде газеты (как в печатном, так и в электронном виде). Выбор такой формы объясняется, прежде всего, уверенностью в его эффективности, а также открывающейся возможностью для сближения родителей и педагогов вокруг интересов самой семьи, сближения на основе информированности, консультативной поддержки,  вовлеченности членов семьи в жизнь ребенка в детском саду, взаимной ответственности родителей и педагогов за принятие решений, способных улучшить качество образовательных услуг.

…Собственно говоря, заведующий сада Ольга Анатольевна Гонцова всегда старается внедрить в работу самые креативные идеи…поэтому не раздумывая, первый выпуск газеты «Родничок» решено было сделать перед Новым 2017 годом… «Первый блин» комом не оказался и практически каждый квартал выходит в свет новый выпуск. Если это не событийные моменты в жизни детей и соответственно родителей, то темы наших выпусков мы черпаем из жизненной необходимости. Безопасность, адаптация деток к условиям сада, физическая подготовка и т.д. таковы темы наших газет. В создании участвует не только редакционный Совет, но и все педагоги. Материалы приходят главному редактору газеты от родителей и воспитателей на электронный ящик, главред их просматривает, форматирует…потом накидывает текст по страницам, полосам и отправляет на верстку.

С каждым выпуском мы пытаемся найти оптимальный, удобный для чтения формат газеты, развиваем свои творческие способности, стремимся к тому, чтобы наш «Родничок» стал интереснее и увлекательнее. Именно от родителей, мы получаем отзывы о нашей газете, которые помогают ей стать еще интересней и полезней. Так что, как говорится, учиться никогда, не поздно…

Итак,

-Электронная газета является средством педагогического информирования родителей.

-Цель газеты: консультативная поддержка по вопросам образования и развития детей, повышение психолого – педагогической компетентности  родителей, стимулирование у родителей интерес к работе ДОУ.

-Каждый номер посвящен определенной проблеме воспитания ребенка в семье и дошкольном учреждении. Статьи пишут не только воспитатели, но и специалисты детского сада.

-Тема номера определяется проблемами, которые  волнуют родителей  и детей.

Преимущества электронной  газеты очевидны – газета технологична и информативна, ее можно почитать в любое удобное время, получить достаточно много информации.

Слова у нас - до важного самого -

В привычку входят, как сеть Интернета.

Хотим сиять заставить заново

Обыкновенное слово - газета.

Эта газета - совсем не просто

Какое-то там издание.

Это - новая станция, точка роста,

Общего мнения формирование.

Тираж набирает - а это значит,

Что каждый день - новый шаг навстречу

Заслуженной, но упрямой удаче.

Рейтинг газеты трудом обеспечен.

Статьи и заметки, новые полосы,

Поток новостей про то и это,

Авторы дельные, читателей множество

Вот что такое газета!

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное  учреждение «Детский сад № 29»

Технологическая карта непосредственно-образовательной деятельности

по основам безопасности жизнедеятельности

Тема:  «Не шутите вы с огнем, чтобы не жалеть потом»

Группа:  средняя

Форма совместной деятельности: интегрированная НОД

Форма организации: подгрупповая, индивидуальная

Воспитатель: Козлова Юлия Владимировна

Цель: продолжать знакомить детей  с правилами безопасного поведения в различных природных условиях, способствовать первичному накоплению опыта безопасного для себя, окружающих людей и природы поведения.

Задачи:

• воспитывать ответственность за свои поступки, осознанное желание соблюдать правила пожарной безопасности
• закреплять знание о причинах возникновения пожара, правилах пожарной безопасности, правилах поведения при возгорании и задымлении.
• упражнять в рисовании, лепке.
• развивать внимание, связную речь, чувство рифмы, общую и мелкую моторику.
• воспитывать уважение к труду пожарных.

Словарная работа: факел, древние люди, пожарная тревога, задымление, лупа.

Предварительная работа:

• сюжетно-ролевая игра «Мы-пожарные»,
• просмотр мультфильма «Смешарики» о пожарной безопасности ,
• чтение загадок про огонь и средства тушения.

Используемый материал:

Раздаточный:  

• Склеенный из картона конус-факел.
• Салфетки красного цвета.
• Рисунок с изображением древних людей.
• Карандаши красного цвета.
• Деревянные тонкие палочки, вырезанные из коричневой бумаги круги.
• Картонное изображение печки. Пластилин красного цвета.
• Ленточки красного, желтого, голубого цветов.
• Лупы.
• Остатки сгоревшей бумаги на тарелочках.
• Вырезанные из бумаги красного цвета цифры 1 и О.

Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие, речевое развитие.

Планируемый результат: