Наставничество

Сведения о педагоге

Образование:

Высшее

Квалификационная категория:

1

№

п/п

Мероприятия

Сроки

Ответственный

1

• Анализ изменений в программах, учебных планах, других документах к началу учебного года.
• Обзор  программно- методического комплекта преподавания английского языка с применением Сингапурских технологий.
• Составление рабочей программы по английскому языку, календарно- тематического и поурочного планирования с применением Сингапурских технологий.

Август, сентябрь

Абсалямов С.Р.

Атаян Е.Г.

2

• Участие в подготовке и проведении школьного этапа ВОШ
• Консультирование о формах работы с применением Сингапурских технологий.

Октябрь

Абсалямов С.Р.

Атаян Е.Г.

3

• Посещение  и анализ уроков
• Посещение уроков учителя-наставника

Абсалямов С.Р.

Атаян Е.Г.

4

• Участие и проведение предметной недели «Парад планет» с применением ЦОР

Март - апрель

Абсалямов С.Р.

Атаян Е.Г.

5

• Посещение заседаний МО учителей предметных областей «Иностранные языки»

По плану МО

Абсалямов С.Р.

Атаян Е.Г.

6

• Консультирование  по формам и методам обучения с применением с применением Сингапурских технологий

В течение года

Абсалямов С.Р.

Атаян Е.Г.

7

• Самоанализ уроков

По необходимости

8

• Консультирование о формах создания различных видов тестов системы опросов.

В конце каждой четверти

Абсалямов С.Р.

Атаян Е.Г.

.

9

1. Динамика роста профессионализма учителя: открытые уроки; выступления-презентации на МО учителей иностранных языков по теме самообразования;

В течение года

Абсалямов С.Р.

Атаян Е.Г.

 Проблемы для решения

в 2017-2018 учебном году

Прогнозируемый результат

Достигнутый результат

- создание условий для внедрения ФГОС ООО;

- рост качественных показателей по обученности и успеваемости.  

Среднее качество по английскому языку по сравнению с прошлым годом выше на 0,7 %  

- обеспечение качественных показателей обученности – 44 %, показателя успеваемости – 99,5 %;

- спроектировать индивидуальные образовательные траектории для получения ребенком как теоретических, так и практических заний по будущей профессии.

Направления деятельности

Мероприятия

Положительная динамика

Проблема

Пути решения проблемы

Прогнозируемый результат

Обеспечение качества обучения

Разработка уроков с

применением

индивидуального

подхода к учащимся,

работа со слабоуспевающими

учащимися

Повышение уровня качества обучения по сравнению с 2016-2017 учебным годом

Некоторое количество учащихся, имеющих одну тройку по предмету английский язык

Обеспечение индивидуальной работы с учащимися, имеющими одну тройку по предмету английский язык

Удержание высокого уровня качества по предмету, а также снижение количества учащихся с одной тройкой по предмету английский язык

Разработка собственной методической системы

Разработка методических копилок по английскому языку по классам

Распространение и обобщение педагогического опыта

Проведение открытых уроков, взаимопосещение уроков учителей МО. Выступление учителей на заседаниях ГМО учителей

английского языка с целью

распространения педагогического опыта,

Взаимопосещение

уроков внутри и за

пределами МО

позволяет

совершенствовать

педагогическое

мастерство

Не все учителя МО английского языка дали открытые уроки

Позволить большему количеству учителей провести открытые уроки, а также посетить уроки коллег

Совершенствование педагогического мастерства учителей МО английского языка

Участие в

профессиональных

конкурсах

Работа с одаренными детьми

Участие учащихся в конкурсах «Британский Бульдог» , Всероссийской олимпиаде школьников

Призовые места на уровне округа в конкурсе «Британский Бульдог»

Отсутствие работы

Работа с молодыми педагогами

Проведение открытых уроков для молодых специалистов

Обеспечение непрерывности собственного профессионального образования

Дистанционная работа с ГМО (Калашник Н. Н., шк № 43) по теме «Формирующее оценивание»

Повышение профессионального мастерства

№

ФИО учителя

предмет

2016-2017 уч.г.

динамика

ЕГЭ

Динамика

9 кл. ГИА

Обуч.

Кач.

Кач.

Обуч.

Баллы

Обуч.

Кач.

Обуч

1

Абсалямов

Англ. яз.

2

Кашурникова

3

Лецко

4

Атаян

5

Кильмухаметова

№

ФИО учителя

Тема проекта/

Результат

1

Атаян Е .Г.

Краткосрочные проекты

Распространение опыта в виде открытого урока

2

Абсалямов С. Р.

Формирующее оценивание

В форме самообразования

№

ФИО учителя

Тема выступления на уровне города

Публикация (тема, печатное издание)

ГМО/РМЦ

Конференция

Семинар

Мастер класс

Открытый урок

Абсалямов

+

+

+

Zavuch.ru

1. Работа над аутентичным текстом с использованием технологии критического мышления

2. Подкасты как технические средства обучения в общеобразовательной школы

3. Профилактика девиантного поведения учащихся общеобразовательной школы

Атаян

+

№

ФИО учителя

Педагог года

Педагогический дебют

А я делаю так!

«Элита образования!»

Работа с молодыми педагогами

Проведение открытых уроков для молодых специалистов

№

ФИО учителя

Курсовая подготовка (тема, где, когда)

Аттестация

Обучение в аспирантуре

Повысили

Подтвердили

Галстян

+

Атаян

+

№

ФИО учителя

Кашурникова

Абсалямов

Галстян

Лецко

Кол-во

Кол-во

Рез-т

Рез-т

Рез-т

Рез-т

Рез-т

Рез-т

Рез-т

Рез-т

Рез-т

Рез-т

Рез-т

Рез-т

Рез-т

Рез-т

Предметная олимпиада

Школа

Город

округ

3\0

12\0

10/0

4/0

Слет НОУ

Школа

город

Открытие мира

Грани познания

НСГК

Первые шаги в науку

Кенгуру

УРФО

№

Повестка заседания

Ответственные

Сроки

Методический продукт

1

1. Рассмотрение планирующей документации;

2. Утверждение рабочих программ, УМК;

3. Согласование тем по самообразованию

4. Изучение школьного плана работы

5. Утверждение работы МО на 2017-2018 уч.год

Абсалямов С.Р.

26.08.2018

Утвержденные рабочие программы, УМК, темы по самообразованию, план работы МО

2

1. Подготовка и проведение предметной олимпиады по  

    английскому языку;

2. Утверждение списков учащихся, участвующих в  

    олимпиаде

Абсалямов Предметники

01.10.2017

Список участников школьного этапа олимпиады по английскому языку

3

1. Технологическая карта урока в свете ФГОС ООО

2. Итоги 1 четверти

3. Итоги ШЭО

4. Разное

Абсалямов С. Р.

Предметники

06.11.2017

Алгоритм работы по составлению технологической карты урока, справка по итогам 1 четверти, анализ итогов олимпиады.

4

1. Технология ментальных карт на уроках англ. яз

2. Переход на ФГОС ООО, образовательная программа, рабочая программа

3. Итоги 2 четверти

Галстян М. С..

Кашурникова Т. А.

Атаян. Е. Г.

Лецко С. М.

28.12.2018

Изучение и внедрение технологии ментальных карт на уроках английского языка, работа творческой группы, составление методических рекомендаций и разработок уроков по технологии ментальных карт, справка по итогам 2 четверти, рекомендации, памятки, пособия.

5

1. Анализ внедрения ФГОС ООО, оценка предметных, метапредметных и личностных компетенций на уровне педагогов.  

2. Итоги 3 четверти

3.Анализ промежуточных контрольных работ

4. Разное

Лецко С. М.

Галстян М. С.

Кашурникова Т. А.

Атаян. Е. Г.

25.03.2018

Справка по итогам 3 четверти и промежуточного контрольного среза  (методические рекомендации); обсуждение подготовленности образовательной среды ОУ к внедрению ФГОС ООО.  

6

1. Анализ и подведение итогов за 2017-2018 уч. Год

2. Обмен опытом

Абсалямов С. Р.

Предметники

27.05.2018

Анализ деятельности МО

Проблемы для решения в 2017-2018 уч. г.

Пути решения

Прогнозируемый результат

Принять участие в проф. конкурсах,

Принять участие в проф. конкурсах

Хотя бы один проф. конкурс

Необходима курсовая подготовка по технологиям ФГОС ООО

Принять участие в курсовой подготовке

Сертификаты ФГОС ООО