Дидактическая игра "Какой вид транспорта?"

"Какой вид транспорта?"

Цели игры:

Расширение и закрепление знаний о видах транспорта. Уточнение, активизация и расширение словаря по теме «Транспорт». Закрепление в речи детей названий транспорта, обобщающих понятий «наземный транспорт», «воздушный транспорт», «водный транспорт».

Развитие зрительного внимания, умения обобщать полученные знания, проводить анализ и сравнения, делать необходимые выводы, умения грамотно и четко выражать свои мысли.

Воспитание навыков сотрудничества, дисциплины в игре, самостоятельности, самоконтроля при работе с материалом.

Правила игры

Перед детьми раскладываются 3 поля с изображением среды перемещения транспорта (вода, воздух, дорога) и пустыми ячейками, которые нужно заполнить карточками с изображением транспорта соответствующего вида.

Ведущий (педагог, или ребенок) случайным образом достает из мешочка по одной карточке и четко произносит название изображенного на ней транспорта. Игроки, подняв руку, четко называют транспорт, изображенный на карточке, объясняют к какому виду он относится и почему. Если ответ верный - заполняют ячейку на соответствующем поле.

После того как поля будут заполнены карточками дети делают вывод – какой вид транспорта (водный, воздушный, наземный) находится на каждом из полей и почему.