Педагогический опыт "Формирование читательской грамотности у младших школьников через включение приёмов ТРКМ в урочную деятельность"

В данной работе представлен опыт педагога по формированию функциональной грамотности у младших школьников на уроках литературного чтения, начиная с 1 класса.Также представлен мастер-класс ,данный педагогам образовательного учреждения.