4.3 Транслирование в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности. Выступления на семинарах, конференциях, круглых столах, педсоветах, заседаниях методических объединений, проведение открытых уроков, мастер

Опубликовано 28.11.2025 - 13:01 - Исмаилова Сакина Акпер кызы

Год	Уровень, на котором распространяется собственный педагогический опыт (ОО, муниципальный, региональный и т.д.)	Форма распространения собственного педагогического опыта	Тема представляемого педагогического опыта	Ссылка на подтверждающие документы (копия сертификата, выписка из протокола и т.д.)
2024	муниципальный	очно	Городской семинар-практикум «Слагаемые успеха инклюзивного образования». Доклад по теме: «Важность тьюторского сопровождения детей с ОВЗ».
2024	муниципальный	очно	Городской семинар-практикум «Слагаемые успеха инклюзивного образования». Мастер-класс «Озорные макароны»
2025	международный	очно	5 Международная научная конференция молодых исследователей «Русский язык в евразийском культурном пространстве»

Скачать:

Вложение	Размер
programma_ryavkp_-_15.04.docx	256.42 КБ

Предварительный просмотр:

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

ХАНТЫ-МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА – ЮГРЫ

СУРГУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

ЕВРАЗИЙСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ Л.Н. ГУМИЛЁВА

БАЛТИЙСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ И. КАНТА

МИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

ЧЖЭЦЗЯНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ЮЕСЮ

$C:\Users\ebreusova\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\Без имени.png$

ПРОГРАММА

V МЕЖДУНАРОДНОЙ НАУЧНОЙ КОНФЕРЕНЦИИ МОЛОДЫХ ИССЛЕДОВАТЕЛЕЙ

«РУССКИЙ ЯЗЫК В ЕВРАЗИЙСКОМ КУЛЬТУРНОМ ПРОСТРАНСТВЕ»

17–18 АПРЕЛЯ 2025 ГОДА

СУРГУТ

ОРГКОМИТЕТ

Конференция проводится в рамках выполнения научного проекта

«Югорский текст в российском культурном пространстве»

Ганущак Николай Васильевич – председатель оргкомитета, ведущий научный сотрудник, к.филол.н., доцент, декан филологического факультета Сургутского государственного педагогического университета (г. Сургут, Российская Федерация).

Бударина Анна Олеговна – сопредседатель оргкомитета, д.пед.н., профессор, руководитель ОНК «Институт образования и гуманитарных наук» Балтийского федерального университета им. И. Канта (г. Калининград, Российская Федерация).

Журавлёва Евгения Александровна – сопредседатель оргкомитета, д.филол.н., профессор, заведующая кафедрой теоретической и прикладной лингвистики Евразийского национального университета им. Л.Н. Гумилёва (г. Астана, Республика Казахстан).

Шилей Елена Валерьевна – сопредседатель оргкомитета, кандидат филологических наук, заведующий кафедрой речеведения и теории коммуникации Минского государственного лингвистического университета (г. Минск, Республика Беларусь).

Федяева Наталья Дмитриевна – сопредседатель оргкомитета, д.филол.н., профессор кафедры русского языка и лингводидактики, декан филологического факультета Омского государственного педагогического университета (г. Омск, Российская Федерация).

Чжао Янь – сопредседатель оргкомитета, к.филол.н., доцент, декан факультета русского языка Чжэцзянского университета Юесю (г. Шаосин, Китайская Народная Республика).

Биюмена Анна Александровна – член оргкомитета, д.филол.н., доцент кафедры речеведения и теории коммуникации Минского государственного лингвистического университета (г. Минск, Республика Беларусь).

Бреусова Елена Ивановна – член оргкомитета, к.филол.н., доцент, ведущий научный сотрудник, заведующая кафедрой филологического образования и журналистики Сургутского государственного педагогического университета (г. Сургут, Российская Федерация).

Ларкович Дмитрий Владимирович – член оргкомитета, главный научный сотрудник, д.филол.н., профессор кафедры филологического образования и журналистики Сургутского государственного педагогического университета (г. Сургут, Российская Федерация).

Кузённая Татьяна Фёдоровна – член оргкомитета, к.пед.н., доцент Высшей школы коммуникаций и креативных индустрий Балтийского федерального университета имени И. Канта (г. Калининград, Российская Федерация).

Курулёнок Андрей Александрович – член оргкомитета, к.филол.н., доцент кафедры русского языка Чжэцзянского университета Юесю (г. Шаосин, Китайская Народная Республика).

Литвиненко Юлия Юрьевна – член оргкомитета, к.филол.н., доцент кафедры русского языка и лингводидактики Омского государственного педагогического университета (г. Омск, Российская Федерация).

Сафонова Наталья Николаевна – член оргкомитета, к.филол.н., доцент кафедры филологического образования и журналистики Сургутского государственного педагогического университета (г. Сургут, Российская Федерация).

Сивкова Анна Вадимовна – член оргкомитета, к.филол.н., директор Высшей школы коммуникаций и креативных индустрий Балтийского федерального университета имени И. Канта (г. Калининград, Российская Федерация).

Фу Юй – член оргкомитета, преподаватель кафедры русского языка Чжэцзянского университета Юесю (г. Шаосин, Китайская Народная Республика).

Чэн Шида – член оргкомитета, преподаватель кафедры русского языка Чжэцзянского университета Юесю (г. Шаосин, Китайская Народная Республика).

Шевченко Елизавета Валерьевна – член оргкомитета, к.филол.н., директор Высшей школы лингвистики Балтийского федерального университета имени И. Канта (г. Калининград, Российская Федерация).

РЕГЛАМЕНТ РАБОТЫ

(время московское)

17 апреля 2025 г.

09.00-09.30 – открытие конференции

09.30-11.00 – пленарное заседание

11.00-12.00 – обед

12.00-16.00 – работа секций

16.00-16.30 – работа международного жюри

18 апреля 2025 г.

10.00-10.30 – подведение итогов конференции

10.30-11.00 – награждение победителей и призёров

Доклад на пленарном заседании – 10 мин.

Доклад на секционном заседании – до 7 мин.

Дискуссия – до 5 мин.

Ссылка для подключения к конференции в Zoom: https://us02web.zoom.us/j/89195115649?pwd=rprlSLS2dlKNixsQqkKkBBknTVi0m0.1

Идентификатор конференции: 891 9511 5649

Код доступа: 382864

Переход на заседания секций online осуществляется по ссылкам.

ПРОГРАММА КОНФЕРЕНЦИИ

ОТКРЫТИЕ

17 апреля (четверг), 9.00 (время московское)

Корпус № 1, ауд. 224

(https://us02web.zoom.us/j/89195115649?pwd=rprlSLS2dlKNixsQqkKkBBknTVi0m0.1

Идентификатор конференции: 891 9511 5649. Код доступа: 382864)

Модератор:

Ларкович Дмитрий Владимирович, главный научный сотрудник, д.филол.н., профессор кафедры филологического образования и журналистики Сургутского государственного педагогического университета.

Приветствие участникам конференции

Ганущак Николай Васильевич, декан филологического факультета, к.филол.н., доцент, ведущий научный сотрудник Сургутского государственного педагогического университета (г. Сургут, Российская Федерация).

Шэнь Биньбинь, к.филол.н., заведующая кафедрой русского языка Чжэцзянского университета Юесю (г. Шаосин, Китайская Народная Республика).

Шевченко Елизавета Валерьевна, к.филол.н., директор Высшей школы лингвистики Балтийского федерального университета имени И. Канта (г. Калининград, Российская Федерация).

Шилей Елена Валерьевна, к.филол.н., заведующая кафедрой речеведения и теории коммуникации Минского государственного лингвистического университета (г. Минск, Республика Беларусь).

Федяева Наталья Дмитриевна, д.филол.н., профессор кафедры русского языка и лингводидактики, декан филологического факультета Омского государственного педагогического университета (г. Омск, Российская Федерация).

Журавлёва Евгения Александровна, д.филол.н., профессор, заведующая кафедрой теоретической и прикладной лингвистики Евразийского национального университета им. Л.Н. Гумилёва (г. Астана, Республика Казахстан).

ПЛЕНАРНОЕ ЗАСЕДАНИЕ

Ряннель Анна Седраковна. Сургутский государственный педагогический университет. Сургут, Россия.

Фразеологизмы в эмпоронимах Ханты-Мансийского автономного округа – Югры.

Научный руководитель: Бреусова Елена Ивановна.

Жарлықасым Жансая Кванышбекқызы. Евразийский национальный университет им. Л.Н. Гумилёва. Астана, Казахстан.

Семантика новостных заголовков: влияние языка и контекста на восприятие (на примере "Tengri News", "Казахстанская правда").

Научный руководитель: Джамбаева Жанар Абинсериковна.

Син Юйсин. Чжэцзянский университет Юесю, Шаосин, Китай.

Трансформация медийного русского языка под влиянием социальных сетей.

Научный руководитель: Курулёнок Андрей Александрович.

Порубай Мария Владиславовна. Балтийский федеральный университет им. И. Канта. Калининград, Россия.

Энантиосемия в аспекте перевода (на материале русского и английского языков).

Научный руководитель: Боярская Елена Леонидовна.

Павлова Анастасия Валерьевна. Минский государственный лингвистический университет. Минск, Беларусь.

Персонажи мифов и легенд Беларуси.

Научный руководитель: Богова Майя Григорьевна.

Есешкина Елизавета Игоревна. Омский государственный педагогический университет. Омск, Россия.

Интерактивные задания при организации словарной работы с текстом на уроках русского языка.

Научный руководитель: Гейко Елена Васильевна.

СЕКЦИЯ № 1.

РУССКИЙ ЯЗЫК:

ИСТОРИЯ, СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ И ТЕНДЕНЦИИ ЕГО РАЗВИТИЯ

Подсекция 1.

12.00 (время московское)

Корпус № 1, ауд. 120

ZOOM Зал 1

(https://us02web.zoom.us/j/89195115649?pwd=rprlSLS2dlKNixsQqkKkBBknTVi0m0.1

Идентификатор конференции: 891 9511 5649. Код доступа: 382864)

Модератор:

Сироткина Татьяна Александровна, д.филол.н., главный научный сотрудник, профессор кафедры филологического образования и журналистики Сургутского государственного педагогического университета (Сургут, Россия).

Члены международного жюри:

Серганова Дарья Александровна, руководитель образовательных программ Высшей школы коммуникаций и креативных индустрий Балтийского федерального университета им. И. Канта (Калининград, Россия).

Докладчики:

Абдикадырова Аякоз Мадияровна. Аманджол Айгерим Ермеккызы. Беккаликызы Айгерим. Евразийский национальный университет им. Л.Н. Гумилёва. Астана, Казахстан.

Словообразовательное освоение заимствований типа хайп в языке социальных сетей (на материале НКРЯ).

Научный руководитель: Исенова Фатима Куанышевна.

Власова София Александровна. Сургутский государственный педагогический университет. Сургут, Россия.

Словарь как связующая нить поколений.

Научный руководитель: Бреусова Елена Ивановна.

Друкер Анастасия Сергеевна. Балтийский федеральный университет им. И. Канта. Калининград, Россия.

«Привязаны к земле»: особенности фразеологизмов старообрядцев Южной Америки.

Научный руководитель: Кузённая Татьяна Федоровна.

Дельмамбетова Джаннет Камильевна. Сургутский государственный педагогический университет. Сургут, Россия.

Одобрительные оценки в русском молодежном сленге.

Научный руководитель: Первухина Валерия Алексеевна.

Марченко Виктория Викторовна. Балтийский федеральный университет им. И. Канта. Калининград, Россия.

«Щи-то я к сёрцу поёла»: выражение удовольствия в эмотивном коде культуры (на материале псковских пословиц и поговорок).

Научный руководитель: Кузённая Татьяна Федоровна.

Гусейнова Сабина Галиб кызы. Сургутский государственный педагогический университет. Сургут, Россия.

Фразеологические единицы о семье: лингвокультурологический аспект.

Научный руководитель: Бреусова Елена Ивановна.

Шупикова Яна Евгеньевна. Омский государственный педагогический университет. Омск, Россия.

Прозвища в речи современной молодежи.

Научный руководитель: Астафьева Ирина Александровна.

Шавкун Дмитрий Сергеевич. Омский государственный университет имени Ф.М. Достоевского. Омск, Россия.

Профессиональная лексика в культуре настольных ролевых игр: лексико-семантический анализ.

Научный руководитель: Харламова Марина Александровна.

Хазова Анна Вячеславовна. Сургутский государственный педагогический университет. Сургут, Россия.

Словообразовательные особенности неологизмов периода СВО.

Научный руководитель: Сафонова Наталья Николаевна.

Ямышева Елизавета Сергеевна. Омский государственный университет им. Ф.М. Достоевского. Омск, Россия.

Формирование научной терминологии в XIX веке: семантико-функциональный аспект (по материалам архива Соликамского Святотроицкого мужского монастыря).

Научный руководитель: Харламова Марина Александровна.

Подсекция 2.

12.00 (время московское)

ZOOM Зал 2

(https://us02web.zoom.us/j/89195115649?pwd=rprlSLS2dlKNixsQqkKkBBknTVi0m0.1

Идентификатор конференции: 891 9511 5649. Код доступа: 382864)

Модератор:

Ткаченко Арина Игоревна, к.филол. наук, доцент Высшей школы коммуникаций и креативных индустрий Балтийского федерального университета им. И. Канта (Калининград, Россия).

Члены международного жюри:

Журавлёва Евгения Александровна, д.филол.н., профессор кафедры теоретической и прикладной лингвистики Евразийского национального университета им. Л.Н. Гумилёва (Астана, Республика Казахстан).

Курулёнок Андрей Александрович, к.филол.н., доцент кафедры русского языка Чжэцзянского университета Юесю (Шаосин, Китайская Народная Республика).

Докладчики:

Баяндина Марина Андреевна. Омский государственный университет им. Ф.М. Достоевского. Омск, Россия.

Модификации заударных гласных в современной русской речи.

Научный руководитель: Харламова Марина Александровна.

Байдашова Назгүл Жомартқызы. Батырханова Рухшана Алишерқызы. Дутбаева Айнур Кайратовна. Евразийский национальный университет им. Л.Н. Гумилёва. Астана, Казахстан.

Дискурсивное слово “типа” и его функционирование в современном русском языке (на материале устного подкорпуса и подкорпуса социальных сетей НКРЯ).

Научный руководитель: Исенова Фатима Куанышевна.

Бондарева Анжелика Николаевна. Омский государственный университет им. Ф.М. Достоевского. Омск, Россия.

Особенности языка и стиля филологических исследований начала XX века (на материале сборника научных трудов памяти академика А.А. Шахматова).

Научный руководитель: Харламова Марина Александровна.

Никитин Тимофей Андреевич. Балтийский федеральный университет им. И. Канта. Калининград, Россия.

Крест как центр семантического пространства текстов литургических гимнов евангельских христиан.

Научный руководитель: Кузённая Татьяна Федоровна.

Гун Жусинь. Чжэцзянский университет Юесю. Шаосин, Китай.

Русский язык в цифровую эпоху: историческая эволюция, современные вызовы и инновационные стратегии.

Научный руководитель: Курулёнок Андрей Александрович.

Ибраев Алишер Жасланович. Жилжанова Анель Нурлыбековна. Евразийский национальный университет им. Л.Н. Гумилёва. Астана, Казахстан.

Формирование словообразовательного гнезда слова троллинг в современном русском языке (на материале НКРЯ).

Научный руководитель: Исенова Фатима Куанышевна.

Оразбай Дарина Құмарқызы. Евразийский национальный университет им. Л.Н. Гумилёва. Астана, Казахстан.

Неологизмы в бьюти-индустрии.

Научный руководитель: Джамбаева Жанар Абинсериковна.

Рычков Иван Максимович. Омский государственный университет им. Ф.М. Достоевского. Омск, Россия.

Отражение основных тенденций развития именной парадигмы в эпистолярных текстах XVIII в.

Научный руководитель: Харламова Марина Александровна.

Хачатурова Марина Олеговна. Балтийский федеральный университет им. И. Канта. Калининград, Россия.

Отражение лингвокультурного кода «Бедность» в русской фразеологии.

Научный руководитель: Кузённая Татьяна Федоровна.

СЕКЦИЯ № 2.

МЕЖКУЛЬТУРНАЯ КОММУНИКАЦИЯ И ДИАЛОГ КУЛЬТУР

НА ЕВРАЗИЙСКОМ ПРОСТРАНСТВЕ.

ПРОБЛЕМЫ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ

Подсекция 1.

12.00 (время московское)

Корпус № 1, ауд. 224

ЗАЛ Контур. Толк (https://surgpu.ktalk.ru/i2obrx5lhumb)

Модератор:

Гераскевич Наталья Валерьевна, к.пед.н., доцент кафедры лингвистического образования и межкультурной коммуникации Сургутского государственного педагогического университета (Сургут, Россия).

Члены международного жюри:

Шутяк Марина Алексеевна, старший преподаватель кафедры русского языка как иностранного и предвузовской подготовки Омского государственного педагогического университета (Омск, Россия).

Докладчики:

Амангельдықызы Еркежан. Евразийский национальный университет им. Л.Н. Гумилёва. Астана, Казахстан.

Лексикографический анализ лексемы «карьера/мансап» в русском и казахском языках.

Научный руководитель: Джамбаева Жанар Абинсериковна.

Беспалова Алина Юрьевна. Балтийский федеральный университет им. И. Канта. Калининград, Россия.

Синестезийная метафора прилагательных мягкий/miękki в русском и польском языках.

Научный руководитель: Шаповаленко Евгений Владимирович.

Бикмухаметова Рита Рафаэловна. Сургутский государственный педагогический университет. Сургут, Россия.

Методический потенциал аутентичного песенного текста в процессе формирования лексических навыков на среднем этапе обучения.

Научный руководитель: Захарченко Светлана Сергеевна.

Бутенко Елизавета Сергеевна. Балтийский федеральный университет им. И. Канта. Калининград, Россия.

Образы китайского гороскопа в русской культуре.

Научный руководитель: Вертинская Ольга Михайловна.

Волынкина Наталья Сергеевна. Государственный университет просвещения. Москва, Россия.

Введение в русскую цивилизацию: разработка авторского курса для учащихся продвинутого этапа.

Научный руководитель: Петанова Анна Юрьевна.

Гапарова Сабрина Кубулбековна. Абдуллаева Назифа Сайфуллаевна. Иссык-Кульский государственный университет. Каракол, Киргизия.

Русский язык и межкультурная коммуникация в Прииссыккулье: полипредикативные конструкции в речи.

Научный руководитель: Абдуллаев Сайфулла Нурмухаммедович.

Головко Анастасия Вячеславовна. Донецкий государственный университет. Донецк, ДНР.

Стратегия обучения в партнёрстве (на материале славянских языков).

Научный руководитель: Могила Надежда Николаевна.

Жаңабай Фариза Талғатқызы. Евразийский национальный университет им. Л.Н. Гумилёва. Астана, Казахстан.

Лингвокультурологические особенности паремий с компонентом «отец» и «мать» в казахском языке.

Научный руководитель: Джамбаева Жанар Абинсериковна.

Кабдыкешова Аружан Болатовна. Евразийский национальный университет им. Л.Н. Гумилёва. Астана, Казахстан.

Народные музыкальные инструменты в русских пословицах.

Научный руководитель: Журавлёва Евгения Александровна.

Иванова Елена Сергеевна. Сургутский государственный педагогический университет. Сургут, Россия.

Проект "Масленица": от идеи к реализации.

Научный руководитель: Донченко Анастасия Сергеевна.

Подсекция 2.

14.00 (время московское)

Корпус № 1, ауд. 224

ЗАЛ Контур. Толк (https://surgpu.ktalk.ru/i2obrx5lhumb)

Модератор:

Хабибулина Эльвира Анваровна, к.филол.н., доцент кафедры лингвистического образования и межкультурной коммуникации Сургутского государственного педагогического университета (Сургут, Россия).

Члены международного жюри:

Шаповаленко Евгений Владимирович, к.филол. наук, доцент Высшей школы коммуникаций и креативных индустрий Балтийского федерального университета им. И. Канта (Калининград, Россия).

Аюпова Гульбагира Каирбековна, к.филол.н., ассоц. профессор кафедры теоретической и прикладной лингвистики Евразийского национального университета им. Л.Н. Гумилёва (Астана, Республика Казахстан).

Докладчики:

Ивонина Анастасия Сергеевна. Сургутский государственный педагогический университет. Сургут, Россия.

Влияние уровня читательской компетенции на понимание иноязычного текста.

Научный руководитель: Карнюшина Вера Вениаминовна.

Латыпова Дилара Рамилевна. Сургутский государственный педагогический университет. Сургут, Россия.

Контрастивный подход к обучению английскому языку русскоязычных обучающихся.

Научный руководитель: Гераскевич Наталья Валерьевна.

Марченко Виктория Викторовна. Балтийский федеральный университет им. И. Канта. Калининград, Россия.

Китай в русском изобразительном искусстве: фрагмент пособия для преподавателей РКИ.

Научный руководитель: Вертинская Ольга Михайловна.

Мелехина Ульяна Александровна. Сургутский государственный педагогический университет. Сургут, Россия.

Методический потенциал интернет-мемов в процессе формирования лексических навыков на среднем этапе обучения.

Научный руководитель: Захарченко Светлана Сергеевна.

Молодцова Валерия Александровна. Балтийский федеральный университет им. И. Канта. Калининград, Россия.

Мультимодальные тексты как средство формирования межкультурного диалога на уроках РКИ в полиэтническом классе (на примере романа Н. Абгарян «Люди, которые всегда со мной»).

Научный руководитель: Вертинская Ольга Михайловна.

Романова Ангелина Германовна. Балтийский федеральный университет им. И. Канта, Калининград, Россия.

Тезаурус рок-группы как поле транслирования культурных смыслов (на примере текстов рок-группы "Сруб").

Научный руководитель: Черняков Алексей Николаевич.

Репина Алена Алексеевна. Сургутский государственный педагогический университет. Сургут, Россия.

Виды речевой агрессии в современном американском мультипликационном кинотексте.

Научный руководитель: Сургай Юлия Валерьевна.

Рустемова Аяулым. Евразийский национальный университет им. Л.Н. Гумилёва. Астана, Казахстан.

Лингвокультурологический анализ паремий, включающих лексему «упорство» (в русском и казахском языках).

Научный руководитель: Джамбаева Жанар Абинсериковна.

Фаттахова Нургиза Зульфаровна. Сургутский государственный педагогический университет. Сургут, Россия.

Формирование иноязычных фонетических навыков у обучающихся младших классов на основе полимодального подхода.

Научный руководитель: Гераскевич Наталья Валерьевна.

Шубина Татьяна Константиновна. Евразийский национальный университет им. Л.Н. Гумилёва. Астана, Казахстан.

Авто- и гетеропредставления об этнокультурной специфике гастрономических предпочтений казахстанцев (по материалам ассоциативного словаря).

Научный руководитель: Журавлева Евгения Александровна.

СЕКЦИЯ № 3.

ЛИНГВОКУЛЬТУРНОЕ ПРОСТРАНСТВО РЕГИОНА И ЕГО ОБУЧАЮЩИЙ ПОТЕНЦИАЛ.

ЛОКАЛЬНАЯ РЕГИОНАЛИСТИКА

12.00 (время московское)

Корпус № 1, ауд. 402

ЗАЛ Контур. Толк (https://surgpu.ktalk.ru/itl1nhaxsacf)

Модератор:

Бреусова Елена Ивановна, к.филол.н., доцент кафедры филологического образования и журналистики Сургутского государственного педагогического университета (Сургут, Россия).

Члены международного жюри:

Кузённая Татьяна Федоровна, к. пед. наук, доцент Высшей школы коммуникаций и креативных индустрий Балтийского федерального университета им. И. Канта (Калининград, Россия).

Джамбаева Жанар Абинсериковна, д.филол.н., ассоц. профессор кафедры теоретической и прикладной лингвистики Евразийского национального университета им. Л.Н. Гумилёва (Астана, Республика Казахстан).

Остапенко Анжелика Анатольевна, к.филол.н., доцент Высшей школы коммуникаций и креативных индустрий Балтийского федерального университета им. И. Канта (Калининград, Россия).

Докладчики:

Адамович Юлия Петровна. Евразийский национальный университет им. Л.Н. Гумилёва. Астана, Казахстан.

Лингвистический ландшафт Астаны: эргонимы как средство городской навигации.

Научный руководитель: Исенова Фатима Куанышевна.

Бахшалиева Анастасия Муртузалиевна. Сургутский государственный педагогический университет. Сургут, Россия.

Приемы работы с этнокультурной лексикой на уроках русского языка в 6 классе как способ формирования исследовательской компетентности обучающихся.

Научный руководитель: Ермаковская Татьяна Александровна.

Васильева Дарья Сергеевна. Омский государственный университет им. Ф.М. Достоевского. Омск, Россия.

Рефлексы древнерусских форм именного склонения в современных говорах (на материале говоров Среднего Прииртышья).

Научный руководитель: Харламова Марина Александровна.

Ван Нин. Казанский (Приволжский) федеральный университет. Пьян, Китай. Лингводидактический потенциал путеводителя с региональным компонентом.

Научный руководитель: Агеева Юлия Викторовна.

Горчицкая Елена Аркадьевна. Омский государственный педагогический университет. Омск, Россия.

Коммуникативное пространство города Омска по данным анализа комментариев пользователей в городских интернет-сообществах.

Научный руководитель: Вагенляйтнер Наталья Викторовна.

Гусарова Юлия Дмитриевна. Смоленский государственный университет. Смоленск, Россия.

Образность в научном дискурсе В.С. Баевского.

Научный руководитель: Романова Ирина Викторовна.

Елубаева Карлыгаш Корабаевна. Евразийский национальный университет им. Л.Н. Гумилёва. Астана, Казахстан.

Репрезентация концепта «время» в казахстанских рекламных текстах.

Научный руководитель: Журавлева Евгения Александровна.

Игнатьев Фёдор Витальевич. Балтийский федеральный университет им. И. Канта. Калининград, Россия.

Культурный код Калининграда: семиотический аспект.

Научный руководитель: Кузённая Татьяна Фёдоровна.

Костомарова Надежда Владиславовна. Омский государственный университет им. Ф.М. Достоевского. Омск, Россия.

Константа Молодость в языковом воплощении диалектоносителей Омского Прииртышья и её лексикографическая интерпретация.

Научный руководитель: Харламова Марина Александровна.

Нурмухаммат Сабина Динмузаммадқызы. Евразийский национальный университет им. Л.Н. Гумилёва. Астана, Казахстан.

Психолингвистический анализ межпоколенческих семейных отношений в прозе Young Adult Fiction.

Научный руководитель: Селиверстова Жанна Болатовна.

Подворная Анастасия Леонидовна. Омский государственный университет им. Ф.М. Достоевского. Омск, Россия.

Альтернативные городские практики: Омск – «Культурная столица 2026».

Научный руководитель: Никитина Елена Аркадьевна.

Ситдикова Зубарьят Илюсовна. Евразийский национальный университет им. Л.Н. Гумилёва. Астана, Казахстан.

«Дом» в представлении русских и татар Казахстана (по материалам ассоциативного словаря «Поликультурный Казахстан: ценностные представления в языковом сознании этносов»).

Научный руководитель: Журавлева Евгения Александровна.

Тетюрина Анастасия Андреевна. Сургутский государственный педагогический университет. Сургут, Россия.

Роль и значение заданий по ономастике в школьной программе.

Научный руководитель: Сироткина Татьяна Александровна.

СЕКЦИЯ № 4.

КУЛЬТУРА СОВРЕМЕННОГО ИНФОРМАЦИОННОГО ОБЩЕСТВА И ЯЗЫК СМИ. ОБЩЕНИЕ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ СФЕРЕ

Подсекция 1.

12.00 (время московское)

Корпус № 1, ауд. 401

ZOOM Зал 3

(https://us02web.zoom.us/j/89195115649?pwd=rprlSLS2dlKNixsQqkKkBBknTVi0m0.1

Идентификатор конференции: 891 9511 5649. Код доступа: 382864)

Модератор:

Гризлюк Любовь Владимировна, старший преподаватель кафедры филологического образования и журналистики Сургутского государственного педагогического университета (Сургут, Россия).

Члены международного жюри:

Вандышева Вера Витальевна, старший преподаватель кафедры филологического образования и журналистики Сургутского государственного педагогического университета (Сургут, Россия).

Суворова Наталья Алексеевна, к.филол.н., доцент Высшей школы коммуникаций и креативных индустрий Балтийского федерального университета им. И. Канта (Калининград, Россия).

Докладчики:

Бондаренко Рита Игоревна. Донецкий государственный педагогический университет им. В. Шаталова. Горловка, ДНР.

Язык СМИ: особенности функционирования и тенденции развития.

Научный руководитель: Шаталова Ольга Васильевна.

Бутенко Виктория Васильевна. Сургутский государственный педагогический университет. Сургут, Россия.

Система аргументации в расследовательских текстах телевизионной журналистики.

Научный руководитель: Гризлюк Любовь Владимировна.

Головина Арина Викторовна. Козлова Ксения Владимировна. Ларионов Никита Дмитриевич. Сургутский государственный педагогический университет. Сургут, Россия.

Образовательный проект "Мастерская мемов": диалог с аудиторией.

Научные руководители: Кашкарёва Алёна Петровна,

Сафонова Наталья Николаевна.

Ефимчук Анастасия Владимировна. Сургутский государственный педагогический университет. Сургут, Россия.

Текстовое сопровождение журналистских фотографий: проблемы и аспекты.

Научный руководитель: Гризлюк Любовь Владимировна.

Кесслер Полина Александровна. Омский государственный педагогический университет. Омск, Россия.

Речевая агрессия в интернет-общении как антипод традиционному речевому этикету.

Научный руководитель: Никитина Лариса Борисовна.

Логунов Николай Александрович. Балтийский федеральный университет им. И. Канта. Калининград, Россия.

Механизмы создания комического в онлайн-шоу «Книжный клуб».

Научный руководитель: Кузённая Татьяна Федоровна.

Лю Цинкэ. Чжэцзянский университет Юесю. Шаосин, Китай.

Прагмалингвистический анализ речевых стратегий в прямых трансляциях кросс-бордер электронной коммерции с Россией.

Научный руководитель: Гао Яньжун.

Мельникова Анастасия Димитриевна. Евразийский национальный университет им. Л.Н. Гумилёва. Астана, Казахстан.

Язык под кодом: как русский язык осваивает цифровую реальность.

Научный руководитель: Жаркынбекова Шолпан Кузаровна.

Мирзазаде Сабина Шохрат кызы, Ваделова Аза Алиевна. Сургутский государственный педагогический университет. Сургут, Россия.

Мир фразеологизмов.

Научный руководитель: Руднева Ольга Викторовна.

Миронов Виталий Николаевич, Пташинская Надежда Витальевна. Сургутский государственный педагогический университет. Сургут, Россия.

Особенности построения ассоциативных полей понятий "мотивация" и "обучение" как отражение ментального лексикона студентов педагогического вуза.

Научный руководитель: Карнюшина Вера Вениаминовна.

Подсекция 2.

14.00 (время московское)

Корпус № 1, ауд. 401

ZOOM Зал 3

(https://us02web.zoom.us/j/89195115649?pwd=rprlSLS2dlKNixsQqkKkBBknTVi0m0.1

Идентификатор конференции: 891 9511 5649. Код доступа: 382864)

Модератор:

Гаврилов Виктор Викторович, к.пед.н., доцент кафедры филологического образования и журналистики Сургутского государственного педагогического университета (Сургут, Россия).

Члены международного жюри:

Сивкова Анна Вадимовна, к.филол.н., директор Высшей школы коммуникаций и креативных индустрий Балтийского федерального университета имени И. Канта (Калининград, Россия).

Селиверстова Жанна Болатовна, доктор PhD, и.о.доцента кафедры теоретической и прикладной лингвистики Евразийского национального университета им. Л.Н. Гумилёва (Астана, Республика Казахстан).

Докладчики:

Куприянова Ульяна Александровна. Омский государственный университет им. Ф.М. Достоевского. Омск, Россия.

Коммуникационная стратегия хоккейного клуба «Авангард».

Научный руководитель: Никитина Елена Аркадьевна.

Мамонтова Анна Вадимовна. Омский государственный университет им. Ф.М. Достоевского. Омск, Россия.

Нужен ли PR монополисту?

Научный руководитель: Никитина Елена Аркадьевна.

Ниязова Камилла Марселевна. Омский государственный педагогический университет. Омск, Россия.

К вопросу о русской лексике специалистов медиасферы.

Научный руководитель: Николенко Ольга Юрьевна.

Процкив Юлия Степановна. Сургутский государственный педагогический университет. Сургут, Россия.

Психологические аудиоподкасты как инструмент психологического просвещения современного человека.

Научный руководитель: Ермолаева Елизавета Алексеевна.

Свистун Евгений Александрович. Минский государственный лингвистический университет. Минск, Беларусь.

Лингвистические средства конструирования бренда видеоигр.

Научный руководитель: Шилей Елена Валерьевна.

Ураевская Эвелина Борисовна. Омский государственный педагогический университет. Омск, Россия.

Молодёжный сленг как объект рассмотрения и изучения в медиапространстве.

Научный руководитель: Николенко Ольга Юрьевна.

У Тун. Чжэцзянский университет Юесю. Шаосин, Китай.

Образ Китая в российских СМИ с точки зрения кросс-культуры.

Научный руководитель: Гао Яньжун.

Фадеева Валерия Вячеславовна. Сургутский государственный педагогический университет. Сургут, Россия.

Fashion-журналистика в региональном медиапространстве (на материале журнала «Стольник»).

Научный руководитель: Усанова Ирина Алексеевна.

Файзуллина Анастасия Владимировна. Сургутский государственный педагогический университет. Сургут, Россия.

Речевые тактики ведущего музыкального шоу (на материале телепередачи "Музыкальная интуиция").

Научные руководители: Первухина Валерия Алексеевна.

Хазбулаева Зулкайдат Нуховна. Сургутский государственный педагогический университет. Сургут, Россия.

Языковая личность современной матери (на материале публикаций интернет-форумов).

Научный руководитель: Сироткина Татьяна Александровна.

Чжоу Бинбин. Чжэцзянский университет Юесю. Шаосин, Китай.

Эволюция и реконструкция языка массмедиа в цифровую эпоху.

Научный руководитель: Дин Циньпин.

СЕКЦИЯ № 5.

ЯЗЫК ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ И ПУТИ ЕГО ИЗУЧЕНИЯ

Подсекция 1.

12.00 (время московское)

Корпус № 1, ауд. 407

ZOOM Зал 4

(https://us02web.zoom.us/j/89195115649?pwd=rprlSLS2dlKNixsQqkKkBBknTVi0m0.1

Идентификатор конференции: 891 9511 5649. Код доступа: 382864)

Модератор:

Усанова Ирина Алексеевна, к.филол.н., доцент кафедры филологического образования и журналистики Сургутского государственного педагогического университета (Сургут, Россия).

Члены международного жюри:

Харитонова Анна Владимировна, к.филол.н., ассистент Высшей школы коммуникаций и креативных индустрий Балтийского федерального университета им. И. Канта (Калининград, Россия).

Шилей Елена Валерьевна, к.филол.н., заведующая кафедрой речеведения и теории коммуникации Минского государственного лингвистического университета (Минск, Республика Беларусь).

Докладчики:

Алиева Айсу Намиг кызы. Сургутский государственный педагогический университет. Сургут, Россия.

Имена собственные в рассказах Е. Айпина («Гнездо трясогузки», «Вороны месяц»).

Научный руководитель: Донченко Анастасия Сергеевна.

Бабкина Марина Олеговна. Сургутский государственный педагогический университет. Сургут, Россия.

Языковые средства создания образа Югры в лирике Ю.Н. Шесталова.

Научный руководитель: Ларкович Дмитрий Владимирович.

Величко Алина Олеговна. Донецкий государственный педагогический университет им. В. Шаталова. Горловка, Россия.

Компаратив как средство выражения языкового образа в произведениях Б. Пастернака.

Научный руководитель: Дмитриева Юлия Леонидовна.

Верещак Валерия Сергеевна. Сургутский государственный педагогический университет. Сургут, Россия.

Приёмы психологизма в рассказах Ю.П. Казакова «Запах хлеба» и К.Г. Паустовского «Телеграмма».

Научный руководитель: Параскева Елена Владимировна.

Гондалева Любовь Александровна. Сургутский государственный педагогический университет. Сургут, Россия.

Мотив музыки в повести С. Козлова «Бекар».

Научный руководитель: Усанова Ирина Алексеевна.

Грищенко Полина Ивановна. Павлодарский педагогический университет имени Алкея Маргулана. Павлодар, Казахстан.

Панельная поэзия: язык Хаски.

Научный руководитель: Каирова Меруерт Калиевна.

Королёва Дарья Николаевна. Сургутский государственный педагогический университет. Сургут, Россия.

Сюжет и персонажи волшебной сказки о Василисе Прекрасной и их образы в современной культуре.

Научный руководитель: Усанова Ирина Алексеевна.

Корчагина Анна Владимировна. Балтийский федеральный университет им. И. Канта. Калининград, Россия.

Функционирование глюттонической лексики в рассказе М. Степновой «Тудой».

Научный руководитель: Бабенко Наталья Григорьевна.

Мазуркина Ульяна Александровна. Казанский (Приволжский) федеральный университет. Казань, Россия.

Функциональная роль трансформации фразеологизмов в художественном тексте (на материале серии романов Д. Емца «Мефодий Буслаев»).

Научный руководитель: Колосова Елена Ивановна.

Рагозина Валерия Сергеевна. Сургутский государственный педагогический университет. Сургут, Россия.

Анализ предметного мира рассказов А. П. Чехова как способ формирования социолингвистической компетенции обучающихся-инофонов.

Научный руководитель: Ермаковская Татьяна Александровна.

Сафонова Владислава Святославовна. Сургутский государственный педагогический университет. Сургут. Россия.

Исследование становления футуризма в России и повседневной жизни поэтов-футуристов в 1910-1920-е годы на основе мемуарных источников.

Научный руководитель: Сафонова Наталья Николаевна.

Хайдарова Ниссо Бахтиеровна. Сургутский государственный педагогический университет. Сургут, Россия.

Образ дома в романе Марка Твена «Приключения Тома Сойера».

Научный руководитель: Колягина Татьяна Юрьевна.

Подсекция 2.

14.00 (время московское)

Корпус № 1, ауд. 407

ZOOM Зал 4

(https://us02web.zoom.us/j/89195115649?pwd=rprlSLS2dlKNixsQqkKkBBknTVi0m0.1

Идентификатор конференции: 891 9511 5649. Код доступа: 382864)

Модератор:

Параскева Елена Владимировна, к.филол.н., доцент кафедры филологического образования и журналистики Сургутского государственного педагогического университета (Сургут, Россия).

Члены международного жюри:

Нургазина Айман Бекеновна, к.ф.н., и.о. доцента кафедры теоретической и прикладной лингвистики Евразийского национального университета им. Л.Н. Гумилёва (Астана, Республика Казахстан).

Шуманская Ольга Анатольевна, к.филол.н., докторант кафедры речеведения и теории коммуникации Минского государственного лингвистического университета (Минск, Республика Беларусь).

Докладчики:

Давыдов Анатолий Русланович. Сургутский государственный педагогический университет. Сургут, Россия.

Кинематографическое наследие Ф.М. Достоевского на уроках литературы (из опыта построения элективного курса).

Научный руководитель: Ларкович Дмитрий Владимирович.

Кичук Юлия Ивановна. Сургутский государственный педагогический университет. Сургут, Россия.

Формирование исследовательской компетенции на примере литературы реализма в средних классах.

Научный руководитель: Комков Антон Валерьевич.

Лапенко Елена Владимировна. Сургутский государственный педагогический университет. Сургут, Россия.

Музыкальная линия в творчестве А.А. Блока.

Научный руководитель: Параскева Елена Владимировна.

Малахова Элеонора Энриковна. Сургутский государственный
педагогический университет. Сургут, Россия.

Одиночество как сюжетная ситуация в лирике Бродского.

Научный руководитель: Ларкович Дмитрий Владимирович.

Мохнарыло Ксения Владимировна. Донецкий государственный педагогический университет им. В. Шаталова. Горловка, ДНР.

Сравнения как инструмент раскрытия характеров героинь романа А.С. Грина «Бегущая по волнам».

Научный руководитель: Дмитриева Юлия Леонидовна.

Мухаррамова Аделя Мисхатовна. Казанский (Приволжский) федеральный университет. Казань, Россия.

Историзмы как маркеры эпохи в художественном тексте (на материале романа М.А. Осоргина «Сивцев вражек»).

Научный руководитель: Бастриков Алексей Васильевич.

Саржина Василиса Аркадьевна. Балтийский федеральный университет им. И. Канта. Калининград, Россия.

Культурный контекст в визуальных новеллах.

Научный руководитель: Цвигун Татьяна Валентиновна.

Самигуллина Карина Альбертовна. Евразийский национальный университет им. Л.Н. Гумилёва. Астана, Казахстан.

Звуковая палитра плача Аксиньи в романе "Тихий Дон".

Научный руководитель: Журавлёва Евгения Александровна.

Хараборкина Камилла Ивановна. Сургутский государственный педагогический университет. Сургут, Россия.

Лексико-семантическое поле "вода" в поэзии Р.П. Ругина.

Научный руководитель: Ермаковская Татьяна Александровна.

Чекалова Анастасия Витальевна. Сургутский государственный педагогический университет. Сургут, Россия.

Архитектура в фокусе державинской лирической рефлексии.

Научный руководитель: Ларкович Дмитрий Владимирович.

Чувашова Анастасия Антоновна. Сургутский государственный педагогический университет. Сургут, Россия.

Национально-культурная специфика речи персонажей Е. Д. Айпина в произведении „У гаснущего Очага“.

Научный руководитель: Ермаковская Татьяна Александровна.

Яровая Полина Анатольевна. Сургутский государственный педагогический университет. Сургут, Россия.

Концепт «женщина» в поэме Вен. Ерофеева «Москва-Петушки».

Научный руководитель: Первухина Валерия Алексеевна.

Подсекция 3.

12.00 (время московское)

Корпус № 1, ауд. 405

ZOOM Зал 5

(https://us02web.zoom.us/j/89195115649?pwd=rprlSLS2dlKNixsQqkKkBBknTVi0m0.1

Идентификатор конференции: 891 9511 5649. Код доступа: 382864)

Модератор:

Кашкарёва Алёна Петровна, к.филол.н., доцент кафедры филологического образования и журналистики Сургутского государственного педагогического университета (Сургут, Россия).

Члены международного жюри:

Себелева Анастасия Валерьевна, к.филол.н., доцент кафедры кафедры филологии, лингводидактики и перевода Нижневартовского государственного университета (Нижневартовск, Россия).

Докладчики:

Ганина Виктория Даниловна. Сургутский государственный педагогический университет, Сургут, Россия.

Возможности применения искусственного интеллекта (ИИ) в изучении поэзии А.А. Ахматовой.

Научный руководитель: Параскева Елена Владимировна.

Гасанова Хадижат Алжанбеговна. Сургутский государственный педагогический университет. Сургут, Россия.

Использование инновационного приёма при изучении драматических произведений (приём «ПОПС»).

Научный руководитель: Параскева Елена Владимировна.

Дмитриева Аксинья Сергеевна. Сургутский государственный педагогический университет. Сургут, Россия.

Использование инновационных приёмов при изучении жанра «антиутопия» в старшей школе.

Научный руководитель: Параскева Елена Владимировна.

Коровина Ульяна Алексеевна. Сургутский государственный педагогический университет. Сургут. Россия.

«Методика преподавания литературы», 1938 (7-е изд. 1962) В.В. Голубкова в контексте решения актуальных задач современного литературного образования.

Научный руководитель: Кашкарёва Алёна Петровна.

Мокан Анастасия Игоревна. Сургутский государственный педагогический университет. Сургут. Россия.

Родительское собрание как форма взаимодействия учителя-словесника с семьями школьников.

Научный руководитель: Кашкарёва Алёна Петровна.

Матушкина Римма Константиновна. Балтийский федеральный университет им. И. Канта. Калининград, Россия.

Визуальная новелла как учебный материал для работы с иностранными студентами на уроках литературы.

Научный руководитель: Вертинская Ольга Михайловна.

Миргородский Илья Анатольевич. Сургутский государственный педагогический университет. Сургут, Россия.

Применение изобразительного искусства как средства интерпретации на уроках литературы.

Научный руководитель: Вандышева Вера Витальевна.

Рамазанова Ирина Фейрудиновна. Сургутский государственный педагогический университет. Сургут, Россия.

Языковые особенности и методы анализа произведений А.П. Чехова на уроках литературы.

Научный руководитель: Комков Антон Валерьевич.

Севостьянова Анна Сергеевна. Павлодарский педагогический университет им. Әлкей Марғұлан, Павлодар, Казахстан.

Герменевтика в школе на пороге мира «451 градуса по Фаренгейту».

Научный руководитель: Каирова Меруерт Калиевна.

Титенко Олеся Ильсуровна. Сургутский государственный педагогический университет. Сургут, Россия.

Изучение лирики А.А. Тарковского в школе.

Научный руководитель: Ларкович Дмитрий Владимирович.

Цыганок Александра Александровна. Сургутский государственный педагогический университет. Сургут, Россия.

Выявление художественной функции сна на уроках литературы в старших классах.

Научный руководитель: Ларкович Дмитрий Владимирович.

Шевченко Тимофей Сергеевич. Сургутский государственный педагогический университет. Сургут. Россия.

Нейросети в пространстве урока литературы (на материале романа Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание»).

Научный руководитель: Кашкарёва Алёна Петровна.

СЕКЦИЯ № 6.

АКСИОЛОГИЯ РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ В ЕВРАЗИЙСКОМ КУЛЬТУРНОМ КОНТЕКСТЕ

12.00 (время московское)

Корпус № 1, ауд. 416

ZOOM Зал 6

(https://us02web.zoom.us/j/89195115649?pwd=rprlSLS2dlKNixsQqkKkBBknTVi0m0.1

Идентификатор конференции: 891 9511 5649. Код доступа: 382864)

Модератор:

Колягина Татьяна Юрьевна, к.филол.н., доцент кафедры филологического образования и журналистики Сургутского государственного педагогического университета (Сургут, Россия).

Члены международного жюри:

Хадынская Александра Анатольевна, к.филол.н., доцент кафедры лингвистики и переводоведения Сургутского государственного университета (Сургут, Россия).

Комков Антон Валерьевич, старший преподаватель кафедры филологического образования и журналистики Сургутского государственного педагогического университета (Сургут, Россия).

Докладчики:

Агаева Малек Камиловна. Сургутский государственный педагогический университет. Сургут, Россия.

Северный человек в лирике П.А. Суханова.

Научный руководитель: Колягина Татьяна Юрьевна.

Алиева Хадиджа Игбал гызы. Сургутский государственный педагогический университет. Сургут, Россия.

Роман М.А. Шолохова «Поднятая целина» в оценке читателей Западной Сибири и Урала (1929-1955 гг.).

Научный руководитель: Ганущак Николай Васильевич.

Головина Арина Викторовна. Сургутский государственный педагогический университет. Сургут. Россия.

Осмысление образа антигероя в творчестве М.Ю. Лермонтова и Ф.М. Достоевского.

Научный руководитель: Усанова Ирина Алексеевна.

Захарова Анастасия Сергеевна. Сургутский государственный педагогический университет. Сургут. Россия.

Новый реализм в поэтике романа З. Прилепина «Санькя».

Научный руководитель:Параскева Елена Владимировна.

Исмаилова Сакина Акпер кызы. Сургутский государственный педагогический университет. Сургут, Россия.

Детство в системе миропонимания С.С. Козлова.

Научный руководитель: Ганущак Николай Васильевич.

Козлова Ксения Владимировна. Сургутский государственный педагогический университет. Сургут, Россия.

«…Как первый миг блаженства, любви, звуков»: Фёдор Михайлович Достоевский и музыка».

Научный руководитель: Кашкарёва Алёна Петровна.

Косованова Екатерина Евгеньевна. Сургутский государственный педагогический университет. Сургут. Россия.

Писатель в диалоге с природой: о специфике пейзажных описаний в рассказе Л.Н. Толстого «Кавказский пленник».

Научный руководитель: Кашкарёва Алёна Петровна.

Ло Хуэйхуэй. Чжэцзянский университет Юэсю. Шаосин, Китай.

Образ “новой женщины” в русской литературе XIX века（на примерe романов Н.Г. Чернышевского «Что делать?» и И.С. Тургенева «Накануне»).

Научный руководитель: Хо Сяоцзюн.

Привалова София Ивановна. Балтийский федеральный университет им. И. Канта. Калининград, Россия.

Аксиологическая оценка Кутузова и Наполеона в романе «Война и мир» в парадигме историко-философской концепции Л. Н. Толстого.

Научный руководитель: Гильманов Владимир Хамитович.

Просвирина Александра Александровна. Сургутский государственный педагогический университет. Сургут. Россия.

«Своё» и «чужое» пространство в романе М. А. Шолохова «Тихий Дон».

Научный руководитель: Колягина Татьяна Юрьевна.

Рихельгоф Ангелина Олеговна. Сургутский государственный педагогический университет. Сургут, Россия.

«В литературе меня считают "орловцем"...»: ОРЁЛ в жизни и творческой судьбе Николая Семёновича Лескова.

Научный руководитель: Кашкарёва Алёна Петровна.

Юань Шитин. Чжэцзянский университет Юесю. Шаосин, Китай.

Анализ евразийских идей в произведениях Ф.М. Достоевского.

Научный руководитель: Дин Циньпин.

СЕКЦИЯ № 7.

АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА

КАК НЕРОДНОГО, ИНОСТРАННОГО, ВТОРОГО, РОДНОГО

Подсекция 1.

12.00 (время московское)

Корпус № 1, ауд. 214

ЗАЛ Контур. Толк (https://surgpu.ktalk.ru/nhuh4olr4105)

Модератор:

Сафонова Наталья Николаевна, к.филол.н., доцент кафедры филологического образования и журналистики Сургутского государственного педагогического университета (Сургут, Россия).

Члены международного жюри:

Литвиненко Юлия Юрьевна, к.филол.н., доцент кафедры русского языка и лингводидактики Омского государственного педагогического университета (Омск, Россия).

Докладчики:

Алиева Хадиджа Игбал гызы. Лапенко Елена Владимировна. Сургутский государственный педагогический университет. Сургут, Россия.

Методы и формы закрепления знаний орфоэпических норм.

Научный руководитель: Руднева Ольга Викторовна.

Алярова Аида Рауф кызы. Сургутский государственный педагогический университет. Сургут, Россия.

Приёмы работы с произведениями русской живописи на уроках русского языка как способ формирования лингвокультурологической компетенции в классах с полиэтническим составом.

Научный руководитель: Ермаковская Татьяна Александровна.

Бегенова Арайлым Наурызбайқызы. Евразийский национальный университет им. Л.Н. Гумилёва. Астана, Казахстан.

Воспитательный потенциал инклюзивного урока русского языка.

Научный руководитель: Галиева Бахыт Хасеновна.

Вахрушева Анна Евгеньевна. Сургутский государственный педагогический университет. Сургут, Россия.

Рабочая тетрадь как средство обучения синтаксису детей-инофонов в 5 классе.

Научный руководитель: Бреусова Елена Ивановна.

Гоголина Ирина Андреевна. Сургутский государственный педагогический университет. Сургут, Россия.

Игра как инструмент обучения орфографии (на примере орфограммы «Безударные гласные в корне слова»).

Научный руководитель: Бреусова Елена Ивановна.

Еденбаева Алия Абылайқызы. Евразийский национальный университет им. Л.Н. Гумилёва. Астана, Казахстан.

Приёмы и методы групповой работы на уроках русского языка в школе.

Научный руководитель: Галиева Бахыт Хасеновна.

Жумагали Арайлым Нурлыбаевна. Евразийский национальный университет им. Л.Н. Гумилёва. Астана, Казахстан.

Воспитательный потенциал текстов в казахстанских школьных учебниках русского языка.

Научный руководитель: Галиева Бахыт Хасеновна.

Ибрагимова Елена Шевкетовна. Казанский (Приволжский) федеральный университет. Казань, Россия.

Специфика отбора современных художественных текстов на занятиях РКИ: социокультурный аспект.

Научный руководитель: Колосова Елена Ивановна.

Калашникова Инга Денисовна. Балтийский федеральный университет им. И. Канта. Калининград, Россия.

活到老学到老, или век живи – век учись: эквивалентные русско-китайские фразеологизмы в практике преподавания РКИ.

Научный руководитель: Вертинская Ольга Михайловна.

Подсекция 2.

14.00 (время московское)

Корпус № 1, ауд. 214

ЗАЛ Контур. Толк (https://surgpu.ktalk.ru/nhuh4olr4105)

Модератор:

Ермаковская Татьяна Александровна, к.филол.н., доцент кафедры филологического образования и журналистики Сургутского государственного педагогического университета (Сургут, Россия).

Члены международного жюри:

Писарь Надежда Владимировна, к.филол.н., доцент Высшей школы коммуникаций и креативных индустрий Балтийского федерального университета имени И. Канта (Калининград, Россия).

Шарипова Мадина Куанаевна, к.ф.н., ст. преподаватель кафедры теоретической и прикладной лингвистики Евразийского национального университета им. Л.Н. Гумилева (Астана, Республика Казахстан).

Докладчики:

Давудова Сабина Фазиль кызы. Сургутский государственный педагогический университет. Сургут, Россия.

Комплекс упражнений по теме «Синтаксис простого предложения» как средство формирования коммуникативной компетенции обучающихся-инофонов в 8 классе.

Научный руководитель: Бреусова Елена Ивановна.

Коданева Арина Дмитриевна. Балтийский федеральный университет им. И. Канта. Калининград, Россия.

Электронный методический ресурс «Медвежьими тропами к русскому слову» для преподавателей РКИ.

Научный руководитель: Вертинская Ольга Михайловна.

Линь Сянъюань. Чжэцзянский университет Юесю. Шаосин, Китай.

Изучение русского языка в России китайскими студентами.

Научный руководитель: Курулёнок Андрей Александрович.

Мамаева Жанна Алексеевна. Сургутский государственный педагогический университет. Сургут, Россия.

Лингвокультурологический комментарий на уроках русского языка в 5 классе.

Научный руководитель: Донченко Анастасия Сергеевна.

Наймушина Лика Сергеевна. Сургутский государственный педагогический университет. Сургут, Россия.

Дидактический потенциал использования совместного рабочего веб-пространства в обучении проектной деятельности в старшей школе.

Научный руководитель: Первухина Валерия Алексеевна.

Перепелица Анастасия Сергеевна. Донецкий государственный университет. Донецк. ДНР.

Развитие критического мышления студентов при изучении раздела глагол и глагольные формы.

Научный руководитель: Могила Надежда Николаевна.

Раупова Онаой Абдужалиловна. Государственный университет просвещения. Москва, Россия.

Частотные ошибки в падежных окончаниях таджикских школьников.

Научный руководитель: Белова Наталья Викторовна.

Такиев Толеген Арсланбиевич. Сургутский государственный педагогический университет. Сургут, Россия.

Использование лексико-тематических карт на уроках русского языка как способ формирования коммуникативной компетенции обучающихся 6 классов в полиэтнической образовательной среде.

Научный руководитель: Ермаковская Татьяна Александровна.

Филюшина Валерия Антоновна. Сургутский государственный педагогический университет. Сургут, Россия.

Использование искусственного интеллекта как эффективного цифрового дидактического инструмента в преподавании русского языка и литературы.

Научный руководитель: Сафонова Наталья Николаевна.

СЕКЦИЯ № 8.

ПРОБЛЕМЫ ПЕРЕВОДОВЕДЕНИЯ

Балтийский федеральный университет им. И. Канта

Скрипториум

Модератор:

Шевченко Елизавета Валерьевна – к.филол.н., директор Высшей школы лингвистики Балтийского федерального университета имени И. Канта (Калининград, Россия).

Члены международного жюри:

Томашевская Ирина Валерьевна, к.филол.н., доцент Высшей школы лингвистики, Балтийский федеральный университет им. Иммануила Канта (Калининград, Россия).

Бойко Людмила Борисовна, к.филол.н., доцент Высшей школы лингвистики, Балтийский федеральный университет им. Иммануила Канта (Калининград, Россия).

Дацко Дарья Александровна, к.филол.н., доцент Западного филиала РАНХИГС (Калининград, Россия).

Ильчук Анна Александровна, старший преподаватель, Калининградский государственный технический университет (Калининград. Россия).

Боярская Елена Леонидовна, к.филол.н., доцент Высшей школы лингвистики, Балтийский федеральный университет им. Иммануила Канта (Калининград, Россия).

Харитонова Елена Вячеславовна, к.филол.н., доцент Высшей школы лингвистики, Балтийский федеральный университет им. Иммануила Канта (Калининград, Россия).

Подсекция 1: Искусственный интеллект и новые технологии в переводе

Докладчики:

Морозова Алёна Валерьевна. Балтийский федеральный университет им. И. Канта. Калининград, Россия.

Оптимизация перевода испанских неологизмов с помощью искусственного интеллекта: стратегии работы с ChatGPT.

Научный руководитель: Бархатова Эльвира Игоревна.

Дыманова Елизавета Андреевна. Балтийский федеральный университет им. И. Канта. Калининград, Россия.

Трудности перевода авторских окказионализмов в романе «1984» Джорджа Оруэлла: анализ ошибок машинного и ИИ-перевода.

Научный руководитель: Бархатова Эльвира Игоревна.

Шимкус София Юргисовна. Балтийский федеральный университет им. И. Канта. Калининград, Россия.

Проблема разрешения неоднозначности в переводе: возможности человека и искусственного интеллекта.

Научный руководитель: Боярская Елена Леонидовна.

Борисов Даниил Алексеевич. Балтийский федеральный университет им. И. Канта. Калининград, Россия.

Влияние неосознанной имитации речевых паттернов на процесс редактирования перевода: экспериментальный подход.

Научный руководитель: Боярская Елена Леонидовна.

Рыбалкина Александра Александровна. Балтийский федеральный университет им. И. Канта. Калининград, Россия.

Проблема когнитивного моделирования процесса устного перевода.

Научный руководитель: Боярская Елена Леонидовна.

Жигулин Денис Павлович.

Современные технологичные методы обучения синхронному переводу.

Научный руководитель: Боярская Елена Леонидовна.

Подсекция 2: Художественный и медийный перевод

Докладчики:

Северова Валерия Павловна. Балтийский федеральный университет им. И. Канта. Калининград, Россия.

Сравнительно-сопоставительный анализ перевода художественного фильма для закадрового перевода и субтитрирования.

Научный руководитель: Томашевская Ирина Валерьевна.

Магницкая Ирина Олеговна. Балтийский федеральный университет им. И. Канта, Калининград, Россия.

Феномен многоавторского перевода в видеоигровой индустрии.

Научный руководитель: Томашевская Ирина Валерьевна.

Павлюк Екатерина Александровна. Балтийский федеральный университет им. И. Канта. Калининград, Россия.

Сравнительно-сопоставительный анализ передачи имён собственных в сериале «Пацаны».

Научный руководитель: Томашевская Ирина Валерьевна.

Жижко Полина Романовна. Балтийский федеральный университет им. И. Канта. Калининград, Россия.

Проблема фанатских субтитров.

Научный руководитель: Томашевская Ирина Валерьевна.

Шевченко Егор Григорьевич. Балтийский федеральный университет им. И. Канта. Калининград, Россия.

Проблема редактирования субтитров в аудиовизуальном переводе.

Научный руководитель: Томашевская Ирина Валерьевна.

Прокудина Алина Анатольевна. Балтийский федеральный университет им. И. Канта. Калининград, Россия.

Специфика советского и постсоветского аудиовизуального перевода.

Научный руководитель: Томашевская Ирина Валерьевна.

Хисматова Дания Газизовна. Балтийский федеральный университет им. И. Канта. Калининград, Россия.

Прагматический контекст в переводе мюзиклов: типология и её практическое применение.

Научный руководитель: Томашевская Ирина Валерьевна.

Лушпа Екатерина Сергеевна. Балтийский федеральный университет им. И. Канта. Калининград, Россия.

Эмоциональный интеллект как фактор эффективности профессиональной деятельности аудиовизуального переводчика.

Научный руководитель: Томашевская Ирина Валерьевна.

Донских Алёна Андреевна. Балтийский федеральный университет им. И. Канта. Калининград, Россия.

Сравнительно-сопоставительный анализ профессионального и любительского перевода компьютерной игры.

Научный руководитель: Томашевская Ирина Валерьевна.

Миля Матвей Юрьевич. Балтийский федеральный университет им. И. Канта. Калининград, Россия.

Афроамериканский этнический диалект в аспекте перевода.

Научный руководитель: Харитонова Елена Вячеславовна.

Девяткина Надежда Дмитриевна. Балтийский федеральный университет им. И. Канта. Калининград, Россия.

Особенности перевода билингвальных художественных текстов.

Научный руководитель: Жилина-Элс Татьяна Сергеевна.

Игнашкина Елизавета Владимировна. Балтийский федеральный университет им. И. Канта. Калининград, Россия.

Язык как персонаж: перевод артлангов в лингвистической фантастике (на материале «Облачного атласа» Д. Митчелла и «Дюны» Ф. Герберта).

Научный руководитель: Харитонова Елена Вячеславовна.

Магницкая Ирина Олеговна. Балтийский федеральный университет им. И. Канта. Калининград, Россия.

Феномен многоавторского перевода в видеоигровой индустрии.

Научный руководитель: Томашевская Ирина Валерьевна.

СЕКЦИЯ ШКОЛЬНИКОВ № 9.

12.00 (время московское)

НАУЧНЫЙ ФОРМАТ

Корпус № 1, ауд. 409

Модератор:

Терентьева Дарья Дмитриевна, младший научный сотрудник Сургутского государственного педагогического университета (г. Сургут, Россия).

Члены международного жюри:

Ряннель Анна Седраковна, аспирант кафедры филологического образования и журналистики Сургутского государственного педагогического университета (г. Сургут, Россия).

Ефимчук Анастасия Владимировна, студент 3 курса направления подготовки «Журналистика» Сургутского государственного педагогического университета (г. Сургут, Россия).

Бутенко Виктория Васильевна, студент 3 курса направления подготовки «Журналистика» Сургутского государственного педагогического университета (г. Сургут, Россия).

Докладчики:

Абдулхаева Богдана (МБОУ СОШ №19, 10Б. Сургут, Россия).

Тема 80-летия Победы в школьных медиапродуктах.

Научный руководитель: Гризлюк Любовь Владимировна.

Ахмадзода Саидсубхони (МБОУ СОШ №19, 10Б. Сургут, Россия).

Убеждающие тексты о спорте в школьном медиапространстве.

Научный руководитель: Гризлюк Любовь Владимировна.

Гаврилова Мария Викторовна (МБОУ "Средняя школа № 12". Сургут, Россия).

Театрализация как способ создания нового имиджа чтения (на примере авторского сценария по мотивам романа М. Петросян ‘’Дом, в котором...’’).

Научный руководитель: Кашкарёва Алёна Петровна.

Загирова Залина (МБОУ СОШ №19, 10 А. Сургут, Россия).

Фантастика в литературе XIX века.

Научный руководитель: Гризлюк Любовь Владимировна.

Исмаилова Карина (МБОУ СОШ №19, 10А. Сургут, Россия).

Актуализация чтения книг для школьников младшего возраста.

Научный руководитель: Гризлюк Любовь Владимировна.

Карабанова Полина (МБОУ ФЁДОРОВСКОЙ СОШ №5. Г.п. Фёдоровский. Сургутский район. Россия).

Функционально-стилистические особенности обращений в произведениях А. П. Чехова.

Научный руководитель: Руднева Ольга Викторовна.

Клопов Илья (МБОУ СОШ №19, 10А. Сургут, Россия).

Преимущества использования интерактивных игр на уроках математики.

Научный руководитель: Гризлюк Любовь Владимировна.

Коваль Тимофей (МБОУ СОШ №19, 11 Б. Сургут, Россия).

Цветовой язык романа «Мастер и Маргарита» М. Булгакова.

Научный руководитель: Гризлюк Любовь Владимировна.

Колотовкина София (МБОУ СОШ №19, 10Б. Сургут, Россия).

Особенности представления о научных источниках у школьников цифровой эпохи.

Научный руководитель: Гризлюк Любовь Владимировна.

Манюгина Анастасия (МБОУ СОШ №19, 10А. Сургут, Россия).

Информационные психологические тексты в школьном медиапространстве.

Научный руководитель: Гризлюк Любовь Владимировна.

Овчинникова Камила (МБОУ СОШ №19, 10Б. Сургут, Россия).

Тема ОГЭ в школьных медиатекстах.

Научный руководитель: Гризлюк Любовь Владимировна.

Петрухнова Мария Олеговна (МБОУ СОШ №9. Сургут, Россия).

Особенности пунктуации в современной интернет-коммуникации.

Научный руководитель: Сафонова Наталья Николаевна.

Шуляк Аурика Александровна (МБОУ СШ №12. Сургут, Россия).

Слова-бленды и слова-кентавры в СМИ.

Научный руководитель: Руднева Ольга Викторовна.

Ядгарова Арина (МБОУ СОШ №19, 11Б. Сургут, Россия).

Особенности создания виртуальной экскурсии по Сургуту на русском и узбекском языках.

Научный руководитель: Гризлюк Любовь Владимировна.

УНИВЕРСИТЕТЫ-СООРГАНИЗАТОРЫ КОНФЕРЕНЦИИ

Сургутский государственный педагогический университет

(г. Сургут, Российская Федерация)

Web-site: www.surgpu.ru.

Балтийский федеральный университет им. И. Канта

(г. Калининград, Российская Федерация)

Web-site: www.kantiana.ru.

Евразийский национальный университет им. Л.Н. Гумилёва

(г. Астана, Республика Казахстан)

Web-site: www.enu.kz.

Минский государственный лингвистический университет

(г. Минск, Республика Беларусь)

Web-site: www.mslu.by.

Омский государственный педагогический университет

(г. Омск, Российская Федерация)

Web-site: omgpu.ru.

Чжэцзянский университет Юесю

(г. Шаосин, Китайская Народная Республика)

Web-site: www.zju.edu.cn/english.

Навигация

Скачать:

Предварительный просмотр:

Шуляк Аурика Александровна (МБОУ СШ №12. Сургут, Россия).

Слова-бленды и слова-кентавры в СМИ.