Объявления
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Актуальность программы «Художественная гимнастика» заключается : способствует приобретению необходимых знаний, умений и навыков; Формирует нравственные и волевые качества; Помогает осознать свою индивидуальность, неповторимость; Призывает научиться видеть красоту вокруг себя и в себе. Решает проблему социализации детей и способствует развитию интереса у воспитанников к здоровому образу жизни; Пробуждает интерес к занятиям спортом.
Отличительные особенности дополнительной общеобразовательной программы «Художественная гимнастика» - преобладание развития общих способностей личности над специальными; - приоритет развития универсальных учебных действий; - развитие общей культуры, а также познавательной, физической и социальной активности личности; - развитие мобильности и адаптации личности.
Формы обучения по дополнительной общеобразовательной программе «Художественная гимнастика» Форма проведения занятий по программе «Художественная гимнастика» - мелкогрупповая, от 5 до 12 человек. Мелкогрупповая форма занятий позволяет преподавателю построить процесс обучения в соответствии с принципами дифференцированного и индивидуального подходов.
Особенности организации образовательного процесса программы «Художественная гимнастика» заключается : Тема занятия Всего Теория (часов) Практика (часов) 1.Краткий обзор развития художественной гимнастики 1 1 2.Влияние занятий на организм занимающихся 2 1 1 3.Техника безопасности на занятиях 2 2 4.ОФП и СФП 22 22 5.Хореография 10 10 6.Элементы классического танца 10 10 7.Равновесие 12 12 8.Повороты 12 12 9.Элементы акробатики 10 10 10.Прыжки 15 15 11.Упражнение без предмета 15 15 12. Упражнение со скакалкой 10 10 13. Упражнение с обручем 15 15 14. Показательные выступления 3 3 15. Участие в соревнованиях 6 6 Итого: 144 4 138
Срок реализации программы «Художественная гимнастика» Программа «Художественная гимнастика» рассчитана на 1 год обучения. Общее количество учебных часов –144 с вариативной частью (внеаудиторная работа) –30 часов, из них: 4 часа в неделю. .
Конкурентные преимущества дополнительной общеобразовательной программы «Художественная гимнастика» Тесная связь с практикой; Адаптивность к возникающим изменениям; Вариативность содержания и форм организации; Возможность выбора режима и темпа освоения образовательных программ; Вариативный характер оценки образовательных результатов.
Список использованной литературы Аверкович Э.П. Композиция упражнений в художественной гимнастике: Методические рекомендации - М.: Изд-во ВНИИФК, 1989 Аверкович Э.П., Плешкань А.В., Морозова Л.А. Организация и методика подготовки групповых упражнений в художественной гимнастике: Методические рекомендации - М.: Изд-во ВНИИФК, 1989. Архипова Ю.А., Карпенко Л.А. Методика базовой подготовки гимнасток в упражнениях с предметами: Методические рекомендации – СПб.: Изд-во СПбГАФК им. П.Ф. Лесгафта, 2001. Карпенко Л.А. Отбор и начальная подготовка занимающихся художественной гимнастикой: Методические рекомендации – Л.: Издво ГДОИФК, 1989.
ГБПОУ РО «Волгодонский педагогический колледж» Дополнительная образовательная программа (физкультурно-спортивной направленности) Возраст детей: 4-6 лет Срок реализации программы: 1 год Уровень реализации программы: базовый Автор-составитель: Уварова Александра Игоревна Художественная гимнастика Тел. 89008887766 Эл. Почта: auvarova51@gmail.com Сайт: https://nsportal.ru/uvarova-alekandra
