В дошкольном возрасте закладываются основы знаний, необходимых ребенку в школе. В математике важным является не качество предметов, а их количество. Операции собственно с числами на первых порах трудны и не совсем понятны ребенку.
Зрительное восприятие представляет собой формирование в голове ребёнка тех ситуаций и образов внешнего мира, которые непосредственно фиксируются его глазами.
Детские игры-лабиринты относятся к категории «классических», или, как говорится, игр «на все времена». Чаще всего они используются как печатно-настольные.
Лабиринты способствуют развитию мелкой моторики, координации движений, а также стимулируют работу мозга. Они учат детей ориентироваться в пространстве, принимать решения и преодолевать препятствия.
Лабиринты способствуют развитию мелкой моторики, координации движений, а также стимулируют работу мозга. Они учат детей ориентироваться в пространстве, принимать решения и преодолевать препятствия.
