2.5. Участие в проектировании и реализации инициатив по развитию взаимодействия с социальными партнёрами образовательной организации.

Социальное партнерство рассматривается мной как путь развития открытого образовательного пространства. Партнерство проявляет себя в школе в обмене опытом, совместной реализации образовательных проектов и социальных инициатив, сохранении традиций, совершенствовании образовательной среды школы. Работа в качестве классного руководителя строится на сотрудничестве с родителями. Мною, как классным руководителем, реализованы следующие инициативы: экскурсии в городскую библиотеку, на тропу здоровья, экскурсии в ГДДТ «Детвора». С начала учебного года мой класс участвует в городских и школьных акциях, марафонах, челленджах.  Вовлекая учащихся в разнообразную творческую деятельность, создаю условия для их самоопределения, самовыражения. Социальное партнерство обеспечивает предпрофильную подготовку и профессиональное ориентирование