Сценарии праздников
ПРАЗДНИКИ И РАЗВЛЕЧЕНИЯ В ДЕТСКОМ САДУ.
Скачать:
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №5 «Сказка» Московская область г. Озеры
Сценарий праздника к 8 Марта
для детей 4-6 лет
«Веселые поздравления»
Подготовила
музыкальный руководитель
Герасимова Валентина Викторовна
г. Озеры
2016
Весёлые поздравления.
Сценарий праздника к 8 Марта для детей 4-6 лет.
Под нежную музыку в зал входят дети: воспитатель идёт с веточкой мимозы, за ним – ребёнок солнышко с жёлтыми ленточками, затем через одного девочки (со снежинками) и мальчики (с подснежниками). Все встают в полукруг у центральной стены.
Ведущий:
Уходят прочь морозы. Как хочется тепла!
Я веточку мимозы сегодня принесла.
Соцветья, как цыплята, пушисты и нежны
И веют ароматом проснувшейся весны.
Они нам шепчут: «Скоро весна и к нам придёт,
Оттают косогоры, и рыхлым станет лёд,
И снежные метели из сада улетят,
И бубенцы капели под крышей зазвенят».
Посмотрите в окно, ребята, к нам пришла весна! Как прекрасно, что Мамин праздник совпадает с началом весны!
1 ребёнок:
Восьмое Марта празднуем
Мы в садике своём.
И в танце мы покружимся,
И песенку споём.
2 ребёнок:
Мы скажем до свидания
Зиме холодной, злой,
И вместе с вами в сказочке
Мы встретимся весной.
Танец с подснежниками (мальчики)
(в конце танца останавливаются врассыпную в центре зала)
Ведущий:
У просеки лесной под старою сосной
Растёт, растёт подснежник – голубенький такой.
Вдруг повеяло зимой, холодом пахнуло,
Это зимушка-зима вновь к нам заглянула.
Танец со снежинками (девочки)
(в конце танца мальчики приседают, а девочки накрывают
снежинками подснежники)
Ведущий:
Ребята! Что же нам делать? Как прогнать зимушку? Давайте позовём Солнышко!
Дети:
Солнышко! Солнышко! (выбегает солнышко)
Танец солнышка с ленточками
(в конце танца снежинки отбегают к зеркалу, а подснежники встают)
Ведущий:
Снова солнце заиграло там и тут,
Вместе с солнцем возвратилась к нам весна,
И подснежники опять у нас цветут,
Уходи скорее, зимушка-зима!
Танец подснежников и солнышка (повторение)
После танца мальчики бегут за солнышком
и встают в линеечку у центральной стены
Ведущий:
Много солнышку работы,
Много солнышку заботы,
А особенно - весной,
Чтоб согреть весь мир лесной!
девочки кладут на пол снежинки
и берут голубые ленточки и белые подснежники
Песня о весне
(все садятся на стулья)
Ведущий:
В наш детский сад пришло очень много праздничных поздравлений:
писем, телеграмм, открыток. Сейчас посмотрим, от кого же пришли все эти поздравления? (читает первое поздравление)
Дорогие мамочки, мы вас поздравляем,
И на празднике своём стихи вам почитаем!
Ведущий:
Кто прислал эту телеграмму?
Дети: Мы!
Ведущий:
Читайте стихи!
Чтение стихотворений о маме.
Ведущий: (берёт и читает следующее письмо)
Слушай нашу песенку, мамочка любимая,
Будь всегда здоровая, будь всегда счастливая!
Кто прислал это письмо?
Дети: Мы!
Ведущий: Спойте маме песенку!
Песня о маме
Ведущий: (читает следующее поздравление)
С праздником весёлым и концом зимы
Всех на свете бабушек поздравляем мы!
Кто прислал это поздравление? (дети: «мы»)
А как вы хотите поздравить своих бабушек?
Дети:
Мы для них стихи почитаем и песенку споём!
Чтение стихотворений о бабушке.
Песня о бабушке
Ведущий:
Бабушки, вам понравилось поздравление?
Ведущий: (читает следующую открытку)
Любимых воспитателей поздравим с Женским днём,
Для них сегодня весело станцуем и споём!
Песня «Детский сад» муз. А. Филиппенко
Дети поют и танцуют с игрушками
Ведущий: (рассматривает письмо)
Какое интересное поздравление! Вот только не пойму, кто его прислал? Послушайте:
С праздником весёлым, с праздником весны
Всех на свете девочек поздравляем мы!
Кто прислал это поздравление?
Мальчики: Мы! (выходят на середину зала)
Мальчики:
1. Наше приветствие мы начинаем,
Девочек мы от души поздравляем!
2. Все мы задиры, знаете сами,
Но обижать вас больше не станем!
3.Очень просим, вы нас простите,
И поздравление наше примите!
Хором:
Дорогие девочки, мы вас поздравляем,
На весёлый танец мы вас приглашаем!
Танец "Дружные пары" муз. И.Штрауса
Ведущий:
А вот и последняя телеграмма. И тоже без подписи! (читает)
Мы поздравляем в этот день
Всех женщин на планете!
И от души желаем быть
Счастливей всех на свете!
Кто же прислал такую хорошую телеграмму?
Папы: Мы!
Поздравление мужчин.
Ведущий:
Дорогие мамочки и бабушки! Дети приготовили для вас подарки, которые сделали своими руками.
(дети дарят подарки мамам)
Заключительные поздравительные слова ведущей и заведующего
Авторская разработка
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №5 «Сказка» Московская область г. Озеры
Сценарий праздника к 8 Марта
для детей 4-6 лет
«Веселые поздравления»
Подготовила
музыкальный руководитель
Герасимова Валентина Викторовна
г. Озеры
2016
Весёлые поздравления.
Сценарий праздника к 8 Марта для детей 4-6 лет.
Под нежную музыку в зал входят дети: воспитатель идёт с веточкой мимозы, за ним – ребёнок солнышко с жёлтыми ленточками, затем через одного девочки (со снежинками) и мальчики (с подснежниками). Все встают в полукруг у центральной стены.
Ведущий:
Уходят прочь морозы. Как хочется тепла!
Я веточку мимозы сегодня принесла.
Соцветья, как цыплята, пушисты и нежны
И веют ароматом проснувшейся весны.
Они нам шепчут: «Скоро весна и к нам придёт,
Оттают косогоры, и рыхлым станет лёд,
И снежные метели из сада улетят,
И бубенцы капели под крышей зазвенят».
Посмотрите в окно, ребята, к нам пришла весна! Как прекрасно, что Мамин праздник совпадает с началом весны!
1 ребёнок:
Восьмое Марта празднуем
Мы в садике своём.
И в танце мы покружимся,
И песенку споём.
2 ребёнок:
Мы скажем до свидания
Зиме холодной, злой,
И вместе с вами в сказочке
Мы встретимся весной.
Танец с подснежниками (мальчики)
(в конце танца останавливаются врассыпную в центре зала)
Ведущий:
У просеки лесной под старою сосной
Растёт, растёт подснежник – голубенький такой.
Вдруг повеяло зимой, холодом пахнуло,
Это зимушка-зима вновь к нам заглянула.
Танец со снежинками (девочки)
(в конце танца мальчики приседают, а девочки накрывают
снежинками подснежники)
Ведущий:
Ребята! Что же нам делать? Как прогнать зимушку? Давайте позовём Солнышко!
Дети:
Солнышко! Солнышко! (выбегает солнышко)
Танец солнышка с ленточками
(в конце танца снежинки отбегают к зеркалу, а подснежники встают)
Ведущий:
Снова солнце заиграло там и тут,
Вместе с солнцем возвратилась к нам весна,
И подснежники опять у нас цветут,
Уходи скорее, зимушка-зима!
Танец подснежников и солнышка (повторение)
После танца мальчики бегут за солнышком
и встают в линеечку у центральной стены
Ведущий:
Много солнышку работы,
Много солнышку заботы,
А особенно - весной,
Чтоб согреть весь мир лесной!
девочки кладут на пол снежинки
и берут голубые ленточки и белые подснежники
Песня о весне
(все садятся на стулья)
Ведущий:
В наш детский сад пришло очень много праздничных поздравлений:
писем, телеграмм, открыток. Сейчас посмотрим, от кого же пришли все эти поздравления? (читает первое поздравление)
Дорогие мамочки, мы вас поздравляем,
И на празднике своём стихи вам почитаем!
Ведущий:
Кто прислал эту телеграмму?
Дети: Мы!
Ведущий:
Читайте стихи!
Чтение стихотворений о маме.
Ведущий: (берёт и читает следующее письмо)
Слушай нашу песенку, мамочка любимая,
Будь всегда здоровая, будь всегда счастливая!
Кто прислал это письмо?
Дети: Мы!
Ведущий: Спойте маме песенку!
Песня о маме
Ведущий: (читает следующее поздравление)
С праздником весёлым и концом зимы
Всех на свете бабушек поздравляем мы!
Кто прислал это поздравление? (дети: «мы»)
А как вы хотите поздравить своих бабушек?
Дети:
Мы для них стихи почитаем и песенку споём!
Чтение стихотворений о бабушке.
Песня о бабушке
Ведущий:
Бабушки, вам понравилось поздравление?
Ведущий: (читает следующую открытку)
Любимых воспитателей поздравим с Женским днём,
Для них сегодня весело станцуем и споём!
Песня «Детский сад» муз. А. Филиппенко
Дети поют и танцуют с игрушками
Ведущий: (рассматривает письмо)
Какое интересное поздравление! Вот только не пойму, кто его прислал? Послушайте:
С праздником весёлым, с праздником весны
Всех на свете девочек поздравляем мы!
Кто прислал это поздравление?
Мальчики: Мы! (выходят на середину зала)
Мальчики:
1. Наше приветствие мы начинаем,
Девочек мы от души поздравляем!
2. Все мы задиры, знаете сами,
Но обижать вас больше не станем!
3.Очень просим, вы нас простите,
И поздравление наше примите!
Хором:
Дорогие девочки, мы вас поздравляем,
На весёлый танец мы вас приглашаем!
Танец "Дружные пары" муз. И.Штрауса
Ведущий:
А вот и последняя телеграмма. И тоже без подписи! (читает)
Мы поздравляем в этот день
Всех женщин на планете!
И от души желаем быть
Счастливей всех на свете!
Кто же прислал такую хорошую телеграмму?
Папы: Мы!
Поздравление мужчин.
Ведущий:
Дорогие мамочки и бабушки! Дети приготовили для вас подарки, которые сделали своими руками.
(дети дарят подарки мамам)
Заключительные поздравительные слова ведущей и заведующего
Авторская разработка
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №5 «Сказка» Московская область г. Озеры
Сценарий православного праздника для
детей 5-7 лет
«День православной книги»
подготовила
музыкальный руководитель
Герасимова Валентина Викторовна
г. Озеры
2016
День православной книги
Сценарий православного праздника для детей старшей и подготовительной группы
Цель: рассказать о новом празднике в нашей культуре, рассказать о появлении на Руси первой печатной книги.
Мероприятия, оборудование и технические средства:
1. песни о книгах
2. беседа о различных книгах
3. книги разной тематики: твёрдые для малышей, раскраски, сказки, детская Библия, учебники
4. чтение стихотворений
5. просмотр клипов
6. чтение главы из детской библии
7. выставка православных книг
8. выступление православного священника с показом презентации
Ход праздника
Звучит песня о книгах «Книжкин дом»
Автор слов - Пляцковский М., композитор - Шаинский В.
http://muzofon.com/search/книжкин%20дом
Ведущий:
Сегодня мы поговорим о верных и мудрых друзьях, помощниках, советчиках: «Кто без языка, без голоса все расскажет?», «Не куст, а с листочками, не рубашка, а сшита, не человек, а рассказывает». (книга)
У вас есть любимые книги? Назовите их. (ответы детей)
Вы назвали много книг. И их действительно много, и все они разные.
Сейчас мы постараемся выяснить, какие бывают книги? Взгляните на эти книги (показывает книжки с твёрдыми страницами). Они сделаны для самых маленьких, для детей, которые не умеют читать. Поэтому в таких книгах много ярких картинок – иллюстраций.
А как вы думаете, почему страницы этих книг такие толстые?
(ответы детей: потому что, пальчики малышей непослушные и могут случайно порвать тонкую страничку)
А еще есть книги, которые помогают детям учиться в школе. Кто знает, как они называются? (показывает школьные учебники)
(ответы детей: учебники, потому что могут рассказать о земле и растениях, о животных, о воде, о космосе, о звездах и др).
Вы скоро пойдете учиться в школу, и у вас будут эти книги – учебники.
Клип о книгах «В мире много разных книжек»
Песенка читателей .Авторы: Стихи: Татьяна Пригожина Музыка: Олег Гуртовой
http://www.youtube.com/watch?v=pFxf77fJgso
А как называются книги, которые помогают нам учиться рисовать? (показывает книги-раскраски)
(ответы детей: раскраски, потому что в них есть картинки, которые можно разукрашивать)
А ещё есть книги, которые любят и взрослые, и дети. В них случается всякое: бедные сироты выходят замуж за принцев, печи становятся транспортным средством, звери, птицы и даже рыбы разговаривают, а неповоротливые черепахи обгоняют быстрых зайцев. Как называются эти книги? (показывает книгу сказок)
(ответы детей: сказки)
Любая сказка учит самой главной мудрости в жизни - добру и любви. Будь добр в самом малом: к травинке, к мышке, к ручейку, к березке, к старичку. И даже к Кощею Бессмертному. И добро твое умножится и вернется к тебе.
В мире много сказок, грустных и смешных,
И прожить на свете нам нельзя без них.
Лампа Алладина, в сказку нас веди,
Башмачок хрустальный, помоги в пути.
Мальчик Чипполино, мишка Винни-Пух –
Каждый нам в дороге настоящий друг.
Пусть герои сказок дарят нам тепло,
Пусть добро навеки побеждает зло!
Клип-песня о доброте
http://www.youtube.com/watch?v=XtXiZOK_RxI
Ребята, есть ещё книги – особенные, священные, излагающие христианское учение, одна из них называется Библия (показывает Библию). В ней сам Бог открывает людям тайны: о Самом Себе, о человеке, о духовных законах, о происхождении мира, об ангелах. О святых, о правилах
жизни, о многом другом. Библия – источник мудрости и утешения. Многие слова и выражения пришли из библейской истории (пословицы, поговорки, крылатые выражения). Библия – это наша история и культура. Давайте мы прочитаем небольшую выдержку из детской Библии.
Чтение детской Библии
Книга во все времена считалась великим сокровищем. Главной её ценностью считалась мудрость, заключенная в словах. А мудрость народная выражается, прежде всего, в пословицах.
Русская народная пословица гласит: «Кто много читает, тот много знает». И это правильно. Книги рассказывают нам о многом: о нашей Родине, о мире, в котором мы живём, о прошлом и будущем людей.
Другая пословица говорит: « Книга - наш помощник в труде». Рабочий читает книгу о станках и машинах, чтобы напучиться лучше ими управлять, крестьянин – о том , как получить хороший урожай, врач- как успешней лечить людей, учитель – как учить и воспитывать детей. Книги помогают понять окружающую нас жизнь. Поэтому читать их надо внимательно, вдумчиво.
Ребята, а теперь вы постарайтесь вспомнить другие пословицы, посвященные книге, грамоте, учению.
Дети:
1. Книга поможет в труде, выручит в беде.
2. С книгой поведешься, ума наберёшься.
3. Нет умного соседа - с книгой побеседуй.
4. Написано пером - не вырубишь топором.
5. Будешь книги читать - будешь всё знать.
6. Книга твой друг, без неё как без рук.
Клип о книгах «Тот, кто любит читать» http://www.youtube.com/watch?v=w1nvL-WWP2w
Живут книги уже несколько тысячелетий, но не всегда они были такими, какими мы видим их сейчас. В старину все книги были рукописными, много дней, месяцев создавали их в тиши святых обителей монахи. Они старательно выписывали каждую буковку. Книги стоили очень дорого. Их книги «одевали» в дорогую обложку из кожи, парчи, богато украшали золотом, серебром и драгоценными камнями. Как бы хотели сказать: «Книга - очень ценная вещь». Нередко владельцы приковывали такие книги цепями к полкам, чтоб не украли.
Затем книги научились печатать. Для этого стали строить типографии. Создателем первой печатной книги на Руси стал Иван Федоров. Это была книга: «Апостол» ("Деяния святых Апостолов") - шедевр типографского
искусства. Это событие принято считать датой начала книгопечатания на Руси. Книга радовала глаз аккуратным и четким шрифтом, красивыми
буквицами, изящными заставками. Праздник День православной книги прославляет не только её появление в печатном виде. Очень важно, чтобы мы с вами научились любить книги, прибегать к их мудрости, осмыслить значение православной книги и через это осознание стать более взыскательными и разборчивыми читателями. Православная книга сохраняет и распространяет знание, которое приближает человека к Богу.
Православными могут быть не только тексты Священного Писания, православной может быть любая литература, но только в том случае, если она помогает читателю приблизиться к Истине.
Давайте запомним, что «Книга - великий дар человеку от Бога. От того, какие книги мы читаем, зависит и то, какими будут наши идеалы, а значит - наше будущее».
Чтение стихотворений
Ведущий:
Книга – очень ценная вещь. Ведь вы узнали сегодня, как много трудов затратили люди на её изготовление. Поэтому нужно обращаться с ней бережно! А вот советы самой книги вам, ребята!
Дети: (поочерёдно)
Я – книга! Я наставник твой!
Будьте, ребятки, бережным со мной…
Мой чистый вид всегда опрятен!
Оберегай меня от пятен!
Привычку скверную оставь:
Листая, пальцы не слюнявь!
Ай! Супом ты меня закапал!
Ой! Уронил меня ты на пол!
Мой переплёт не выгибай!
Мне корешок не поломай!
Что здесь за звери? Что за птицы?
Страницы пачкать не годится!
Опять загнул мои листы?
А про закладку помнишь ты?
Не забывай меня в саду!
Вдруг дождик грянет на беду?
Меня в бумагу оберни!
Где взял меня – туда верни!
Ведущий:
Верно, настоящий друг книг должен бережно относиться к книгам.
Предоставляет слово священнику
Примерные стихи о книгах для детей
Книга – учитель,
Книга – наставница,
Книга – близкий товарищ и друг,
Ум, как ручей, высыхает и старится,
Если ты выпустишь книгу из рук.
Я к вам обращаюсь, дорогие дети!
Полезнее книги нет вещи на свете.
Пусть книги друзьями заходят в дома,
Читайте всю жизнь, набирайтесь ума.
Читайка
Как только появился я,
Читателем я стал,
Читала книжки мама мне,
Мне папа их читал.
Не просто так, не просто так
Страницы книг листать,
А чтобы я и чтобы ты
Сумел читайкой стать.
Я от родителей своих
Решил не отставать,
Брал в руки книги
И меня читайкой стали звать.
Все буквы знал назубок
Взял и сложил в слова.
И книга стала о себе
Рассказывать сама.
Чтоб лучше быть, чтоб больше знать
Ты книгу почитай,
Ее как друга каждый день
Ты к сердцу прижимай.
Не просто так, не просто так
Страницы книг листать,
А чтобы я и чтобы ты
Сумел читайкой стать.
(В. Борисов)
Если мечтаешь найти чудеса,
В сказку попасть ненароком,
Вовсе не надо бродить по лесам
И колесить по дорогам.
Как много книг интересных бывает!
И мы стремимся их все прочитать.
Как друга лучшего книгу встречаем
И рады тайны ее открывать.
Мы с книгой вместе по жизни шагаем,
Она наш верный союзник и друг.
Любимых книг мы страницы листаем,
Не представляем без них мы свой досуг.
Герои книжные словно живые
Нас заставляют смеяться, страдать.
Одни становятся нам как родные
И помогают проблемы решать.
Михалков С.
Как бы жили мы без книги.
Мы дружны с печатным словом,
Если б не было его,
Ни о старом, ни о новом
Мы не знали б ничего!
Ты представь себе на миг,
Как бы жили мы без книг?
Что бы делал ученик,
Если не было бы книг,
Если б все исчезло разом,
Что писалось для детей:
От волшебных добрых сказок
До веселых повестей?..
Ты хотел развеять скуку,
На вопрос найти ответ.
Протянул за книжкой руку,
А ее на полке нет!
Нет твоей любимой книжки —
«Чиполлино», например,
И сбежали, как мальчишки,
Робинзон и Гулливер.
Нет, нельзя себе представить,
Чтоб такой момент возник
И тебя могли оставить
Все герои детских книг.
От бесстрашного Гавроша
До Тимура и до Кроша —
Сколько их, друзей ребят,
Тех, что нам добра хотят!
Книге смелой, книге честной,
Пусть немного в ней страниц,
В целом мире, как известно,
Нет и не было границ.
Ей открыты все дороги,
И на всех материках
Говорит она на многих
Самых разных языках.
И она в любые страны
Через все века пройдет,
Как великие романы
«Тихий Дон» и «Дон Кихот»!
Список использованной литературы.
1. Сергей Михалков. Самые лучшие стихи и сказки. АСТ, 2015
2. Библия в пересказе для детей. Российское Библейское Общество
Интернет-источники.
1. Стихи и песни для детей.
В мире много сказок. Юрий Энтин
http://lel.khv.ru/poems/resultik.phtml?back=/poems/poems.phtml&ctg=34&id=664
2. Музофон. Песня о книгах «Книжкин дом»
Автор слов - Пляцковский М., композитор - Шаинский В.
http://muzofon.com/search/книжкин%20дом
3. Ютуб. Песенка читателей. Авторы: Стихи: Татьяна Пригожина Музыка: Олег Гуртовой
http://www.youtube.com/watch?v=pFxf77fJgso
Ютуб. Тот, кто любит читать: песня для юных читателей
http://www.youtube.com/watch?v=w1nvL-WWP2w
Ютуб. Доброта. Анжелика и Анастасия Вишня
Предварительный просмотр:
Необычный концерт
Сценарий праздника, посвящённого празднику 8 Марта
для детей старшей группы.
Звучит музыка «В гостях у сказки»
Дети в костюмах сказочных персонажей входят в зал и садятся на стулья, двое детей идут на середину зала и на фоне музыки читают.
1 ребёнок:
Наши любимые бабушки и мамы,
Как хорошо, что сегодня вы с нами!
Мы поздравляем вас с женским днём,
Но наш концерт необычно начнём…
2 ребёнок:
Много вы сказок нам прочитали,
Разных героев мы в них повстречали.
Ну, а сегодня они оживают,
С праздником светлым вас поздравляют!
Звучит «Менуэт» Боккерини
(входят Золушка и принц, идут по залу, останавливаются в центре зала)
Золушка:
В сказке я на бал попала,
Туфельку там потеряла…
Принц:
Я полсвета обошёл,
Свою Золушку нашёл!
Среди весенних первых дней
Восьмое Марта всех дороже.
На всей земле, для всех людей
Весна и женщины похожи.
Золушка:
Успехов вам, здоровья вам
И счастья пожелаем,
И с первым праздником весны
Вместе:
Сердечно поздравляем!
Золушка:
Встаньте, дети, встаньте в круг,
Пусть танцуют все вокруг!
Танец «Дружные пары» муз. И. Штрауса
(все садятся на стульчики, мальчики провожают девочек)
Звучит «Полька» муз. М.Красева
(выходят Белоснежка и семь гномов, обходят зал и останавливаются в центре)
Гномы: (поочерёдно)
Мы - сказочные гномы,
Конечно, вам знакомы.
Пришли мы с Белоснежкой
Сегодня к вам сюда.
Её мы любим нежно,
Как маленький подснежник,
И помогать стараемся
В работе ей всегда!
Белоснежка:
Чтоб мои ручки не устали,
Мне гномы очень помогают.
Они и вяжут, и стирают,
И все продукты покупают.
Гномы! У нас холодильник пустой! Сходите скорее в магазин!
Ведущий:
Ребята, а вы помогаете своим мамам носить покупки из магазина? Кто хочет помочь гномам сходить в магазин и купить продукты?
Игра «Принеси продукты»
Звучит африканская музыка.
(двое детей берут и натягивают голубую ткань – море, а несколько других детей берут мягкие игрушки - африканских животных)
Ведущий:
Что за звуки слышим мы?
Что за чудо видим мы?
Это Африка, ребята,
В Африке живут зверята:
Крокодилы и мартышки –
Озорные шалунишки,
Бегемоты, носороги
Ходят – бродят по дороге,
А жирафы и слоны
Издалёка нам видны.
Зверята: (поочерёдно)
Всех нас доктор вылечил,
Доктор Айболит:
Ни зубы, ни животики,
Ни горло не болит!
И мамочкам желаем
Нисколько не болеть,
А бабушкам любимым
Нисколько не стареть!
Танец с игрушками
(дети с игрушками свободно танцуют и садятся, дети с «морем» остаются на месте)
Звучит музыка моря
(«выплывает» Золотая рыбка, «плавает» по морю, останавливается )
Золотая рыбка:
Я рыбкой зовусь Золотою,
Играю с волною морскою,
Я в сказке живу много лет
И вам я открою секрет:
Все ваши желания сбудутся,
Печали уйдут и забудутся.
Пусть вам только солнышко светит!
Пусть чаще вас радуют дети!
(Золотая рыбка и дети с «морем» подходят ближе к мамам и кладут ткань на пол, все дети выходят и встают врассыпную)
Песня «Солнышко» слова С.Антоновой, муз. А.Перескокова
(все дети садятся)
(под музыку выходит Красная Шапочка, поёт песенку, несёт корзиночку)
«Песенка Красной Шапочки» сл. и муз. Н.Караваевой
Красная Шапочка:
В гости к бабушке спешу,
Ей гостинцы я несу.
С Женским Днём Восьмого Марта
Поздравлять её бегу.
Звучит музыка волка
(выходит волк с букетом в руках, Красная Шапочка пугается, роняет корзиночку на пол и отбегает в сторону)
Волк:
Почему считают Волка очень злым?
Я скажу вам по секрету – был таким.
А теперь я очень добрый, никого не съем.
И, пожалуйста, скажите это всем.
(подходит к Красной Шапочке, подаёт ей корзиночку, выводит на середину зала)
Волк:
Бабушке своей несу букет цветов,
Песни для неё всегда я петь готов.
С праздником весны поздравлю, нежно обниму.
Не отдам свою бабулю никому!
Песня «Бабушка любимая» сл. и муз. В.Сидоровой
(куплет поёт Волк, а припев – все дети)
Звучит музыка
(выходят Мальвина и Буратино с букетом цветов)
Мальвина:
В этот день у всех мужчин
Для волненья сто причин!
Ведь весна пришла, все знают,
Сегодня женщин поздравляют!
Буратино:
Вот и я явился к вам,
Чтоб поздравить милых дам.
Я цветов букет нарвал
И сюда к вам прибежал.
(отдаёт букет Мальвине)
Мальвина:
Мы из этих вот цветочков
Наплетём для мам веночков.
Из ромашек, васильков,
Маков и других цветов.
«Хоровод с цветами» слова и муз. З.Роот
(в конце хоровода останавливаются в центре зала, подняв цветы)
Ведущий:
На лесной полянке –
Море из цветов
Украшают землю
После зимних снов!
Опять природа пробудилась -
Проснулись поле, лес, река…
И сообщили новость птицы:
«Ликуйте все, пришла весна!»
Музыка «В гостях у сказки»
(все дети выходят и встают врассыпную)
Ведущий: (читает на фоне музыки)
Герои добрых сказок
Вас удивить старались,
Сегодня вместе с нами
Они желают всем,
Девочки:
Чтоб мамы дорогие
Почаще улыбались,
Мальчики:
А бабушки родные
Не старились совсем!
Песня «Звёздочка моя» слова и муз. А.Старченко
Ведущий:
Среди весенних первых дней
Восьмое Марта всех дороже.
На всей земле, для всех людей
Весна и женщины похожи.
Успехов вам, здоровья вам
И счастья пожелаем,
И с первым праздником весны –
Все хором:
Сердечно поздравляем!
(ведущий приглашает родителей в группу, где дети подарят мамам свои подарки)
Действующие лица , исполнители и костюмы:
ведущий – воспитатель старшей группы;
Золушка и Принц,
Белоснежка и семь Гномов,
несколько детей с мягкими африканскими игрушками,
двое детей – «море»,
Золотая рыбка,
Красная Шапочка и Волк,
Мальвина и Буратино – дети старшей группы.
Атрибуты:
продукты и сумочки для игры;
мягкие игрушки (жираф, обезьянка, слон, крокодил, змея и т. п.); голубая ткань (море);
корзиночка с пирогами для Красной Шапочки;
букет для Волка,
букет для Буратино;
букеты на всех девочек.