Подготовка к ОГЭ в 9 классе
Демонстрационная версия, спецификация, кодификатор ОГЭ - 2015
* Демонстрационная версия, спецификация, кодификатор ГИА - 2014
* Памятки для обучающихся
* Бланки для ГИА
* План работы по подготовке к ГИА
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Демоверсия 2014 | 586.42 КБ |
 Памятки для обучающихся | 25 КБ |
| План работы по подготовке к ГИА | 45.5 КБ |
 Демоверсия ОГЭ - 2015 | 251.67 КБ |
| Кодификатор ОГЭ - 2015 | 148.41 КБ |
| Спецификация ОГЭ - 2015 | 178.77 КБ |
| Демоверсия, спецификация, кодификатор 2016 (11 класс) | 847.25 КБ |
| Демоверсия, спецификация, кодификатор 2016 (9 класс) | 667.29 КБ |
| План сетевого взаимодействия 2015-2016 уч.г. | 42 КБ |
Предварительный просмотр:
ПАМЯТКИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ
Как составлять простой план
1. Прочитайте текст (представьте мысленно весь материал).
2. Разделите текст на части и выделите в каждой из них главную мысль.
3. Озаглавьте части; подбирая заголовки, замените глаголы именами существительными.
4. Прочитайте текст во второй раз и проверьте, все ли главные мысли отражены в плане.
5. Запишите план.
План должен полностью охватывать все содержание текста
В заголовках (пунктах плана) не должны повторятся сходные формулировки.
Как составлять сложный план
1. Внимательно прочитайте изучаемый материал.
2. Разделите его на основные смысловые части и озаглавьте их (пункты плана).
3. Разделите на смысловые части содержание каждого пункта и тоже озаглавьте (подпункты плана).
4. Проверьте, не совмещаются ли пункты и подпункты плана, полностью ли отражено в них основное содержание изучаемого материала.
Как анализировать текст
1. Прежде чем отвечать на вопросы и выполнять задания, внимательно прочитайте текст.
2. Помните: прямые ответы на многие вопросы или подсказки содержатся в тексте.
3. Соотнесите предложенный текст с изученным курсом определите, с какой содержательной линией связан данный текст («Общество», «Человек», «Познание», «Духовная жизнь общества», «Экономическая сфера жизни общества», «Социальные отношения», «Политика» и «Право»).
4. Дайте ответ на вопрос: «О чем данный текст?» — и определите его основную идею.
5. Отвечать на предложенные вопросы старайтесь по порядку, так как они чаще всего предъявляются по принципу «от простого к сложному». Ответ на первый вопрос может послужить основой для выполнения следующего задания.
6. Вопросы к документам читайте вдумчиво, стремясь уяснить задания полностью. Отвечайте точно на поставленный вопрос.
7. Обратите внимание, на что именно предлагается опереться при выполнении задания (это часто оговаривается в условии): текст, личный опыт, материал, изученный в курсе.
8. Старайтесь давать логически связный ответ, содержащий четкие и ясные формулировки. Не останавливайтесь на какой-либо части задания, избегайте неполных ответов. Не прибегайте к излишним обобщениям и интерпретации авторского текста там, где этого не требует задание.
9. Сформулировав ответ, проверьте его правильность. Для этого вернитесь к тексту и найдите в нем ключевые слова и фразы, которые подтверждают ваши выводы.
Предварительный просмотр:
План
работы учителя истории и обществознания Лаптевой Е.М.
по подготовке обучающихся 9 класса к ГИА
на 2013-2014 учебный год.
№. | Работа учителя | Сроки |
1. | Дополнительные занятия по обществознанию. | Среда, еженедельно. |
2. | Рассмотрение демоверсий. | Октябрь (на консультациях) |
3. | Анализ ошибок, работа над ошибками. | На консультациях |
4. | Отработка умений работы с обществоведческими терминами. | В течение года на уроках и консультациях. |
5. | Срез знаний по заданию администрации. | По плану. |
6. | Ознакомление с правилами заполнения бланков, используемых при выполнении экзаменационной работы ГИА. | Февраль, консультации |
7. | Оформление стенда «Готовимся к ГИА» | Сентябрь |
8. | Индивидуальная работа с обучающимися. | В течение года. |
9. | Проверка знаний в системе СтаТград | В течение года |
10. | Организация посещений уч-ся дополнительных занятий в г.Вольске в рамках сетевого взаимодействия | Согласно расписанию занятий сетевого взаимодействия |
10. | Пробный экзамен. | По плану УО. |
11. | Обработка данных ГИА. | После тестирования. |
План
работы учителя истории и обществознания Лаптевой Е.М.
по подготовке обучающихся к ЕГЭ по обществознанию на 2012-2013 учебный год.
№. | Работа учителя | Сроки |
1. | Предмет школьного компонента (элективный курс по обществознанию) | Урок, еженедельно. |
2. | Дополнительные занятия. | Еженедельно (понедельник) |
3. | Рассмотрение демоверсий. | Октябрь (на консультациях) |
4. | Анализ ошибок, работа над ошибками. | На консультациях |
5. | Отработка умений работы с историческими и обществоведческими терминами. | В течение года на уроках и консультациях. |
6. | Срез знаний по заданию администрации. | По плану. |
7. | Ознакомление с правилами заполнения бланков, используемых при выполнении экзаменационной работы. | Январь, консультации |
8. | Оформление стенда «Готовимся к ЕГЭ» | Сентябрь |
9. | Индивидуальная работа с обучающимися. | В течение года. |
10. | Пробный экзамен. | По плану УО. |
11. | Обработка данных ЕГЭ. | После тестирования. |
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
План сетевого взаимодействия
в рамках профильного обучения школьников (подготовка к ОГЭ )
9 класс
Обществознание
№ п/п | Тема занятия | Учитель | Место проведения | Дата и время проведения |
1 | Составление сложного плана | Серяева Н.А. | МОУ СОШ № 6 | 3.11.2015г. 11.00 час. |
2 | Решение правоведческих задач | Тараканова О.Н. | МОУ «СОШ №16 | 4.11.2015г. 11.00 час. |
3 | Методика работы с текстом | Лукьянова Е.А. | МОУ СОШ №11 | 5.11.2015г. 11.00 час. |
4 | Трудные вопросы по теме «Право» | Палутина Т.Б. | МОУ СОШ № 3 | 6.11.2015г. 11.00 час. |
План сетевого взаимодействия
в рамках профильного обучения школьников (подготовка к ЕГЭ )
11 класс
Обществознание
№ п/п | Тема занятия | Учитель | Место проведения | Дата и время проведения |
1 | Составление сложного плана | Юлина Е.В. | МОУ СОШ №16 | 5.11.2015г. 10.00 час. |
2 | Как правильно писать эссе | Риттер В.Я. | МОУ «Лицей» | 2.11.2015г. 10.00 час. |
3 | Решение обществоведческих задач | Тараканова О.Н. | МОУ СОШ №16 | 4.11.2015г. 10.00 час. |
4 | Методика работа с текстом | Прокофьева Е.А. | МОУ «Гимназия» | 3.11.2015г. 10.00 час. |
5 | Трудные вопросы по теме «Право » | Палутина Т.Б. | МОУ СОШ № 3 | 6.11.2015г. 10.00 час. |