ерыкеркеы

Выполнила:

Михалкова Людмила Геннадьевна

Учебный предмет

Окружающий мир

Класс

2

Тема урока

«Какой бывает транспорт»

Цель урока

 Создание условий для формирования у обучающихся понимания видов транспорта и способов их классифицировать транспорт по различным признакам

Задачи урока

Дидактические: раскрыть содержание знаний и понятий об видах транспортных средствах; сформировывать умения классифицировать транспорт по различным признакам.

Воспитательные: воспитывать интерес к богатству окружающего мира, создать условия для формирования у школьников чувства взаимоуважения, умение работать коллективно.

Развивающие: развивать интерес к окружающей среде, творческие способности детей; содействовать развитию у учащихся логического мышления, связной устной речи, самостоятельности

Планируемые результаты

Предметные: различают виды транспортов, рассматривают и сравнивают иллюстрации учебника, извлекать из них информацию;

Метапредметные: Познавательные: осуществляют анализ и синтез информации о видах транспорта, извлекают необходимую информацию из текста учебника.

Коммуникативные: участвуют в диалоге при обсуждении тему урока, высказывают свое мнение и аргументируют его, слушают и понимают речь других при работе в паре или группе.

Регулятивные: самостоятельно ставят учебную задачу в рамках темы "Какой бывает транспорт", Принимают и сохраняют учебную задачу, проявляют настойчивость в ее решении

Личностные: проявляют интерес к изучению окружающего мира, развивают самостоятельность и инициативность в освоении материала.

Формы работы на уроке

Фронтальная, индивидуальная, групповая, парная.

Используемые средства обучения

Учебник, раздаточный материал, интерактивная доска, презентация, «Ленапс»