ПК 2.3. Мотивировать обучающихся, родителей (лиц, их заменяющих) к участию в досуговых мероприятиях.
Вовлечение родителей в досуговые мероприятия по музыке значительно обогащает жизнь учреждения и создает более тесное сообщество.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 15.58 КБ |
Предварительный просмотр:
Анкета для родителей
Тема: «Изучение вовлеченности родителей в досуговые мероприятия по музыке»
Уважаемые родители!
Мы проводим исследование с целью повышения качества и привлекательности наших досуговых мероприятий, в частности, в области музыки. Ваше мнение, пожелания и предложения помогут нам создать наиболее интересные и полезные события для Вас и Ваших детей. Просим Вас уделить несколько минут и максимально полно ответить на вопросы анкеты. Конфиденциальность ответов гарантируется.
I. Общая информация (по желанию):
1. Возраст Вашего ребенка/детей, посещающих наше учреждение:
• До 6 лет
• 6-9 лет
• 10-12 лет
• Старше 12 лет
2. Сколько детей в Вашей семье? _____
II. Ваше текущее участие:
3. Как часто Вы посещаете музыкальные мероприятия, организованные нашим учреждением?
• Почти всегда
• Часто
• Иногда
• Редко
• Никогда
4. Если Вы посещали, какие из перечисленных музыкальных мероприятий Вы посетили за последний год? (Можно выбрать несколько вариантов)
• Концерты, посвященные праздникам (Новый год, 8 Марта и т.д.)
• Отчетные концерты музыкальных кружков/секций
• Тематические музыкальные вечера (например, вечер джаза, классики)
• Музыкальные спектакли/мюзиклы с участием детей
• Открытые уроки по музыке
• Другое (укажите): ______________________________________
• Ничего из перечисленного
5. Насколько часто Вы принимаете непосредственное участие в подготовке или проведении музыкальных мероприятий (например, помощь с декорациями, пошив костюмов, репетиции совместных номеров)?
• Очень часто
• Иногда
• Редко
• Никогда
6. Что является основной причиной Вашего текущего участия в музыкальных мероприятиях? (Можно выбрать несколько вариантов)
• Интерес ребенка к музыке
• Мое личное увлечение музыкой
• Желание поддержать учреждение/педагогов
• Возможность провести время с ребенком
• Расширение кругозора, получение новых знаний
• Общение с другими родителями
• Другое (укажите): ______________________________________
III. Ваши интересы и пожелания:
7. В какой форме Вы были бы готовы участвовать в музыкальных досуговых мероприятиях в будущем? (Можно выбрать несколько вариантов)
• Посещение в качестве зрителя
• Помощь в организационных вопросах (рассылка информации, координация)
• Помощь в подготовке реквизита, декораций, костюмов
• Участие в совместных музыкальных номерах с детьми (пение, игра на инструменте, танцы)
• Проведение коротких мастер-классов (если у Вас есть музыкальные навыки, например, игра на гитаре, вокал, знание музыкальных стилей)
• Выступление с собственным музыкальным номером
• Финансовая или спонсорская поддержка
• Предоставление музыкального оборудования/инструментов на время мероприятия
• Другое (укажите): ______________________________________
• Не готов(а) участвовать
8. Какие новые форматы музыкальных досуговых мероприятий Вам были бы наиболее интересны? (Выберите не более трёх)
• Семейные музыкальные квесты/игры
• Вечера караоке для родителей и детей
• "Открытый микрофон" для желающих выступить
• Лекции-концерты по истории музыки
• Просмотры музыкальных фильмов/мюзиклов с обсуждением
• Музыкальные пикники на свежем воздухе
• Совместное создание музыкальных проектов (например, запись песни, создание клипа)
• Другое (укажите): ______________________________________
9. Насколько важна для Вас возможность совместного творчества с ребенком в рамках музыкальных мероприятий?
• Очень важна
• Важна
• Нейтрально
• Не важна
• Совсем не важна
10. Какое время проведения мероприятий было бы наиболее удобным для Вас?
• Будние дни (утро)
• Будние дни (день)
• Будние дни (вечер)
• Выходные дни (утро/день)
• Выходные дни (вечер)
IV. Барьеры и предложения:
11. Что, по Вашему мнению, является основным препятствием для Вашего более активного участия в музыкальных мероприятиях? (Можно выбрать несколько вариантов)
• Нехватка свободного времени
• Неудобное расписание мероприятий
• Недостаточное информирование о мероприятиях
• Отсутствие личного интереса к музыке или конкретной тематике
• Стеснение, неуверенность в своих способностях
• Ощущение, что мое участие не будет востребовано
• Транспортные сложности
• Отсутствие возможности оставить младших детей/других членов семьи
• Другое (укажите): ______________________________________
12. Какую поддержку со стороны учреждения Вы бы хотели получить для более активного участия? (Можно выбрать несколько вариантов)
• Более подробное и своевременное информирование
• Гибкое расписание мероприятий
• Помощь в организации транспорта
• Предоставление материалов/ресурсов для подготовки
• Организация "детской комнаты" для младших детей на время участия родителей
• Персональное приглашение/обращение
• Никакой специальной поддержки не требуется
• Другое (укажите): ______________________________________
13. Есть ли у Вас собственные идеи или предложения по организации и проведению музыкальных досуговых мероприятий для родителей и детей?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Благодарим Вас за участие в опросе! Ваши ответы помогут нам сделать нашу совместную деятельность еще более интересной и плодотворной!