Родителям

Уважаемые родители!

Начало школьной жизни — важное событие для каждого ребенка и всей семьи. Чтобы ваш будущий первоклассник чувствовал себя уверенно и комфортно в новой обстановке, важно заранее подготовить всё необходимое. В этой памятке я собрала рекомендации по основным вещам, которые понадобятся вашему ребенку в первом классе. Я постаралась учесть всё, от канцелярии до одежды, чтобы вы могли спокойно подготовиться к этому значимому этапу в жизни вашего малыша.

1. Канцелярские принадлежности

Тетради: 12 листов, клетка и линия (по 10 штук).

Ручки: синие шариковые, 2–3 штуки.

Карандаши: простые (мягкость HB), 6–8 штук.

Цветные карандаши: набор из 12 цветов.

Линейка: пластиковая, длиной 20 см.

Точилка: с контейнером для стружки.

Ластик: мягкий, без резкого запаха.

Папка для труда (плотная).

Обложки для тетрадей и учебников: тонкие, прозрачные.

Подставка для книг: помогает поддерживать правильную осанку.

Закладки: несколько штук, чтобы отмечать страницы в учебниках.

2. Школьный рюкзак

Легкий, ортопедический, с регулируемыми лямками.

Водонепроницаемый материал, светоотражающие элементы.

С несколькими отделениями для удобства хранения вещей.

3. Одежда и обувь

Форма: белая рубашка/блузка и темные брюки/юбка.

Спортивная форма: футболка, шорты или спортивные штаны, кроссовки.

Сменная обувь: удобная, легкая, с жесткой пяткой.

Носки: несколько пар, лучше из натуральных материалов.

Куртка/дождевик: для прогулок на свежем воздухе.

4. Принадлежности для уроков труда

Альбом для рисования: формата А4, 20–30 листов.

Клей-карандаш: небольшой, удобный для маленьких рук.

Цветная бумага: набор из нескольких оттенков.

Картон: белый и цветной, несколько листов.

Ножницы: с закругленными концами, безопасные.

Пластилин: набор из 6–12 цветов.

Доска для лепки: небольшая, пластиковая.

5. Дополнительные вещи

Бутылочка для воды: удобная, с крышкой-непроливайкой.

Пакетики для сменной обуви: чтобы хранить грязную обувь отдельно.

Салфетки влажные/сухие: для гигиены рук.

Медицинская карта: убедитесь, что она заполнена и передана учителю.

Школьный дневник.

6. Документы

Справка о состоянии здоровья: обязательна для поступления в школу.

Заявление о приеме в школу: заполняется родителями.

Документ, удостоверяющий личность родителя: паспорт.

СНИЛС ребенка: потребуется для оформления некоторых документов.

Удачи вашему будущему ученику!

Советы по адаптации детей к школе

🌟 Создавайте положительный настрой. Подчеркните важность и интересность школьной жизни. Делитесь своими положительными воспоминаниями о школе.

📚 Организуйте распорядок дня. Постепенно приучайте ребенка к раннему подъему и регулярному выполнению заданий. Это облегчит переход к учебным будням.

👍 Поощряйте самостоятельность. Пусть ребенок учится сам собираться в школу, готовить рюкзак и следить за временем. Это развивает уверенность и ответственность.

🏃‍♂️ Баланс труда и отдыха. Не перегружайте ребенка кружками и секциями сразу после начала учебы. Оставляйте время для игр и восстановления сил.

😊 Поддерживайте эмоционально. Слушайте переживания ребенка, будьте терпеливы и чуткими. Ваша поддержка поможет справиться с тревогой и напряжением.

🤝 Контакт с учителем. Регулярное общение с учителем позволит вовремя выявить и решить возникающие трудности.

💪 Укрепляйте физическое здоровье. Следите за сном, питанием и физической активностью ребенка. Это помогает сохранять энергию и бодрость.

🎨 Интересуйтесь успехами. Хвалите даже небольшие достижения, чтобы стимулировать интерес к учебе и развивать самооценку.

«Как помочь ребенку читать без слез»

∙ Регулярно читайте вместе. Выделяйте время каждый день для совместного чтения. Это укрепит связь между вами и ребенком, а также создаст положительные ассоциации с книгами.

∙ Подбирайте интересные книги. Учитывайте возраст и предпочтения ребенка. Если он увлечен динозаврами или космосом, найдите книги на эти темы.

∙ Создайте уютное место для чтения. Обустройте уголок с удобными креслами или подушками, где ребенок сможет спокойно погрузиться в книгу.  

∙ Будьте примером. Покажите, что чтение — важная часть вашей жизни. Пусть ребенок видит, как вы сами читаете книги.

∙ Сделайте чтение игрой. Используйте игры, загадки и квесты, связанные с книгами. Это сделает процесс чтения увлекательным и веселым.

«Как научить ребенка общаться»

∙ Искренне интересуйтесь жизнью ребёнка - полезно регулярно задавать вопросы о прожитом дне и поощрять желание рассказывать всё в подробностях.

∙ Давайте обратную связь - вам также полезно рассказывать детям, как прошёл ваш день.

∙ Учитывайте мнение ребёнка - хорошо, если малыш научится рассуждать о своих чувствах, размышлять о них.  

∙ Совмещайте чтение и обсуждение книг - так ребёнок научится понимать действия героев, давать оценку их поведению.

∙ Подавайте пример: ребёнок подражает стилю общения взрослых - поэтому стоит следить за своей манерой разговаривать с окружающими: здороваться, благодарить, вежливо выражать просьбу.

Уважаемые родители! Если вас беспокоит вопрос адаптации вашего ребенка к школе или вас интересует, как зарегистрироваться на платформе УЧИ.РУ, то перейдя по ссылке ниже – вы сможете ознакомиться с презентациями на эту тему! Если у вас остались какие-либо вопросы, то перейдя на страницу «Обратная связь» - вы можете написать мне на почту, указанную на этой странице.

https://disk.yandex.ru/d/SdzGXiOEbe_qSQ

Подборка развивающих заданий для детей

Русский язык:

1. Определи, что за слово имеет данное буквосочетание. Запиши его.

СТ __ __ (на нём сидят)

СТ __ __ (за ним едят)

СТ __ __ (много сена)

СТ __ __ (его издают, когда больно)

СТ __ __ __ (сигнал к началу спортивных соревнований)

2. Напиши слово, которое состоит из 3 слогов, а указывает на 7 дней.

__________________________________________________

3. Подчеркни гласные буквы.

Клубок мяч белка сосиска весна

4. Расставь буква в алфавитном порядке и запиши получившееся слово:

Щ, о,р, б __________________

Е,л,о, д ___________________

Н, ы, о, т__________________

5. Грамматическая арифметика.

КАБАН – АН + ЛУК = __________________________________________

КОРЬ – Ь + ИДОЛ – Л + Р =________________________________________

КВА + РАК – АК + ТИРА =________________________________________

КАР + ТО + ФЕЛЬДШЕР – ДШЕР =_________________________________

Математика:

1.

2.

3.

На столе лежало 4 яблока. Одно из них разрезали пополам и положили на стол. Сколько яблок на столе? 

4.

Между цифрами 2 и 3 поставь знакомый математический символ, чтобы получить число, большее 2, но меньшее 3.

5.

Расшифруй высказывание, расположив ответы в порядке возрастания. Что оно означает?

16 - 4 = □ п     6 + 5 = □ ь      11 + 5 = □ й           15 – 7 = □ е

13 + 4 = □ о    9 + 8 = □ в       20 - 10 = □ м

9 + 4 = □ я      20 - 1 = □ л      12 + 4 = □ б          7 + 7 = □ д

20 + 1 = □ у    13 - 4 = □ с       9 + 6 = □ е

Источники информации:

1. https://www.shtampik.com/photo/interesniye-zadaniya-dlya-1-klassa-raspechatat/
2. https://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/matematika/2012/04/14/interesnye-zadachi-dlya-1-klassa
3. https://multiurok.ru/index.php/files/zanimatelnye-matematicheskie-zadachi-dlia-nachalno.html