Инсценировки

Инсценировка в детском саду — это способ «оживить» художественное произведение (сказку, стихотворение, рассказ) через действие и игру. Дети перевоплощаются в персонажей, передают их характер, эмоции и действия с помощью речи, мимики, жестов и движений. Инсценировка помогает детям лучше понять и запомнить произведение, развивает речь, воображение, коммуникативные навыки и творческие способности. В процессе подготовки дети анализируют сюжет, характеры героев, их мотивы и поступки. 


Предварительный просмотр:

                                                 «Федорин огород»

Ведущий:            Вам историю расскажем

                             Про Федорин огород.

                             И узнаем вместе с вами,

                             В огороде что растёт.                          (Ставит скамейку, Федора – за кулису)

                         …Жили-были за забором

                             Овощи у бабушки Федоры.

                             Лук, Горошек,                                     (Овощи под музыку  садятся на скамейку)
                            Капуста да Морковка.
                            Вот такая была тусовка.

                             День за днём уже проходит,

                             А Федора не приходит.

Лук:                      Как же только Федоре не стыдно?       (Читает стоя)
                             Ах, как же нам, овощам, обидно!

                              У неё посуда немыта,
                             В огороде лучок не политый.                
 (Садится)


Капуста:             Ты лучок, поплачь сильней,
                             И слезой меня полей,
                             Очень мне, капусте, жарко,                    
(Обмахивается)
                             Плохо зелени моей.

Морковь:              Посмотрите, как худа,
                             Не морковка – а беда.
                             Витаминов во мне нет,
                             Не гожусь я на обед.

Горох:                  Мы Федоре не нужны,
                             Мы Федоре не важны.
                             От Федоры мы уйдем,
                             Огород другой найдём.                            
(Овощи убегают на стулья)

(Все дети выбегают в круг, в середину выходит Кабачок)

                                  Песня «Весёлый огород»          (Все садятся на стулья)

Ведущий:            Тут к огороду Федора идёт,
                            Грабли и лейку с собою несёт          
  (Выходит Федора)

Федора:               Что такое? Почему?
                             Ничего я не пойму!
                             Ни морковки, ни капусты,
                             В огороде не найду.
                             Ой, горе Федоре, горе!                  
(Качает головой)


Ведущий:             Что случилось, бабушка Федора?

Федора:                Ох, скорее, помогите,
                              Огород вы мой верните!
                              Ведь без вкусных овощей,
                              Не сварю я даже щей!


Ведущий:             Обиделись на тебя овощи, Федора, вот и ушли.

Капуста:             У Федоры было худо,                        (Овощи с места)               
                             Не любила нас она.                                  

Лук:                      Не полола, не рыхлила,
                             Загубила нас она!

Морковь:             На Федору я сердита!
                             Всё лето грядка не полита.

Горох:                  Заросли мы сорняками,
                             И поедены  жуками.

Федора:               Ох, простите вы меня,
                            Пощадите вы меня!
                            Не буду больше я лениться,
                            А буду хорошо трудиться:

Все:                      Ну, Федора, так и быть,
                            Рады мы тебя простить!      
(Подходят к Федоре)
Ведущий:           Чтобы было много овощей на грядке,
                            Нужно огород держать в порядке
.              (Поклон, садятся)