3. Учет индивидуальных особенностей воспитанников в построении образовательного процесса
Опубликовано 20.06.2025 - 18:28 - Яковец Наталья Николаевна
Система мониторинга освоения основной общеобразовательной программы дошкольного образования разработана с целью выявления и фиксации достижений ребенка, отслеживания результатов его развития и предназначена для индивидуализации работы с детьми.
Мониторинг проводится по двум направлениям:
1) мониторинг индивидуального развития ребенка;
2) мониторинг достижения планируемых результатов освоения основной общеобразовательной программы дошкольного образования детьми.
