Презентации к уроку
Мини - сайт содержит готовые презентации к урокам математики и информатики
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Алгебра 7 класс "Формула разности квадратов" | 1.14 МБ |
| Презентация лото 7 класс "Формулы сокращенного умножения" | 621.34 КБ |
| Геометрия 8 класс "Четырёхугольники" | 1.34 МБ |
| Информатика 8 класс "Электронные таблицы" | 409.31 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Аӊлатмаларны уку Тигезлекләр дөресме? Белемнәрне тикшерик Бирем Мөстәкыйль эш Өстәмә балл Барлык балл Билге Укучыны ӊ исеме : ________________
a - b а 3 – в 3 a + b ( а + в ) 3 ( а + в ) 2 ( а – в ) 3 а 3 + в 3 (а - в) 2 2 ав
4 2 = 16 (-7) 2 = - 49 (3х) 2 = 9х 2 (4у) 2 = 8у (-2а) 2 = 4а 2 ( х+у ) 2 = х 2 +2ху+у 2 (а-в) 2 = а 2 – ав +в 2 (2-с) 2 = 4 - 4с + с 2
1. Бербуынны бербуынга тапкырлау: 3(х+1) m( ) 2. Күпбуынны күпбуынга тапкырлау: (а+3)( b-7 ) (x-4)(x+8)
Д әреснең темасы: “Ике аңлатманың аермасын аларның суммасына тапкырлау” Дәреснең максаты: 1. Яңа формула өйрәнү. 2. Формуланы мисаллар ярдәмендә ныгыту
Түбәндәге күпбуыннарны тапкырларга: 1 вариант ( а+в )( а-в) 2 вариант ( 5-с)(5+с) 3 вариант ( х+у )(х- у) 4 вариант ( m -8)( m +8)
( a-b ) ( a+b )= a 2 -b 2
Ике аңлатма аермасының алар суммасына тапкырчыгышы … … бу аңлатмаларның квадратлары аермасына тигез . ( a - b )( a + b )= a 2 -b 2
Дәреслекнең 163 нче бите № 854 а, г, ж Дәреслекнең 164 нче бите № 860 в, г
1 нче вариант К үпбуыннарны формула ярдәмендә тапкырларга : а) (х+2)(х-2) б) (а-5)(а+5) Тапкырчыгышны гади юл белән исәпләргә: 22 · 1 8 2 нче вариант К үпбуыннарны формула ярдәмендә тапкырларга : а) (у+3)(у-3) б) ( b - 4 )( b + 4 ) Тапкырчыгышны гади юл белән исәпләргә: 31 · 29
1 вариант 1. а) б) -25 2. 396 2 вариант 1. а) б ) 2. 899
Бүгенге дәрестә нинди кагыйдә белән таныштык ( кыскача исеме )? Квадратлар аермасы . Формуласы ничек языла ? (a-b)( a+b ) = a 2 - b 2 Кагыйдә телдән ничек әйтелә ?
Формуланы ятларга (162 бит) № 855 (а-г) 860 а,б (164 бит)
Табли ц адагы баллар буенча 13-11 балл – “5” 10-9 балл – “4” 8-6 балл – “3”
Урок полезен, все понятно. Лишь кое-что чуть-чуть неясно. Ещё придется потрудиться. Да, трудно все-таки учиться!
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
2 . a 2 - 2ab + b 2 1 . a 2 + 2ab + b 2 Формуланың икече ѳлешен тап ( a + b ) 2 =
Формуланың икече ѳлешен тап ( a - b ) 2 = 1. a 2 +2ab+b 2 2. a 2 -2ab+b 2
Формуланың икече ѳлешен тап ( a - b ) 2 = 1. a 2 +2ab+b 2 2. a 2 -2ab+b 2
Формуланың икече ѳлешен тап ( a - b ) 3 = 1. a 3 - 3a 2 b+3ab 2 -b 3 2. a 3 +3a 2 b+3ab 2 +b 3
Формуланың икече ѳлешен тап ( a - b ) 3 = 1. a 3 - 3a 2 b+3ab 2 -b 3 2. a 3 +3a 2 b+3ab 2 +b 3
Формуланың икече ѳлешен тап ( a + b ) 3 = 1. a 3 + 3a 2 b+3ab 2 + b 3 2. a 3 - 3a 2 b+3ab 2 - b 3
Формуланың икече ѳлешен тап ( a + b ) 3 = 1. a 3 + 3a 2 b+3ab 2 + b 3 2. a 3 - 3a 2 b+3ab 2 - b 3
Евклид
Молодцы!
Ой! Ой! Ой! назад
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Күршең эшләгәнне карап торып кына , математиканы өйрәнеп булмый ! А. Нивен
Дәреснең максатлары : « Дүртпочмаклар » темасын гомумиләштерү Тема буенча мәсьәлә чишү күнекмәләрен ныгыту Контроль эшкә әзерлек
Дәрестә эшләү тәртибе Биремн әр Укучы-ның исеме Диктант Сорауларга җавап Табли ц а Мәс ь әләләр чишү Тест Ө ст ә м ә баллар Барлык баллар саны Билге Иң зур балл 8 7 5 5 4 3 БӘЯЛӘҮ БИТЕ
Разминка!
Дүртпочмаклар урнаштырылган шакмакларның номерын әйтергә 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Дүртпочмаклар 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Математик диктант 1. Капма-каршы яклары параллел ь булган дүртпочмак. 2. Ике генә ягы параллель булган дүртпочмак. 3. Барлык почмаклары да туры булган параллелограмм. 4. Д ү ртпочмакның барлык якларының озынлыклары суммасы . 5. Күрше булмаган түбәләрне тоташтыручы кисемтә. 6. Барлык яклары тигез булган турыпочмаклык. 7. Барлык яклары тигез булган параллелограмм. 8. Күрше түбәләрне тоташтыручы кисемтә.
Җаваплар 1. Параллелограмм 2. Трапе ция 3. Турыпочмаклык 4. Периметр 5. Диагональ 6. Квадрат 7. Ромб 8. Дүртпочмакның ягы (як)
Дүртпочмаклар параллелограмм ромб трапеция квадрат турыпочмаклык башка дүртпочмаклар
Белемнәрне тикшерү : таблицаны тутырырга 1. Капма – каршы яклары параллель һәм тигез 2. Барлык яклары да тигез 3. Капма – каршы почмаклары тигез . 4. Барлык почмаклары туры 5. Диагональл ә ре кисешә , кисешү ноктасында урталай бүленә 6. Диагональләре тигез 7. Диагональләре үзара перпендикуляр
Дөрес җаваплар 1. Капма – каршы яклары параллель һәм тигез + + + + 2. Барлык яклары да тигез - - + + 3. Капма – каршы почмаклары тигез + + + + 4. Барлык почмаклары туры - + - + 5. Диагональләре кисешә , кисешү ноктасында урталай бүленә + + + + 6. Диагональләре тигез - + - + 7. Диагональләре үзара перпендикуляр - - + +
Д үртпочмаклар параллелограмм турыпочмаклык трапеция ромб
Мәсьәлә №1 Бирел ә: АВСД – параллелограмм АВ=4 см, АД=7см, <А=55˚ Табарга: <В, <Д, <С, ВС, СД - ?
Мәсәлә №2 Бирелә : ABCD – параллелограмм Табарга : Параллелограммның почмакларын 40 ° 35 ° D C B A
Мәс ь әлә №3 Бирелә: АВСМ – трапе ц ия, АМ=7см Табарга: СМ-?
Мәсьәлә №4 Бирелә: ABCD – трапеция, Табарга: <В - ?
Мәсьәлә №5 Бирелә: ABCD - турыпочмаклык Табарга: AD - ?
Мәсьәлә №6 Бирелә: ABCD - ромб Табарга: < ABC - ?
Экзамен биреме ( Бирем В10, 2013) Какие из следующих утверждений верны? 1) Сумма углов выпуклого четырехугольника равна 180˚ . 2) Если один из углов параллелограмма равен 60˚ , то противоположный ему угол равен 120˚ 3) Диагонали квадрата делят его углы пополам. 4) Если сумма трех углов выпуклого четырех-угольника равна 200˚, то его четвертый угол равен 160˚.
Бирем В6, 2013 Длины двух смежных сторон параллелограмма относятся как 3:4. Найдите длину меньшей стороны, если периметр параллелограмма равен 28.
Тест (10 минут) Тестны эшләп , җавапларны таблицага языгыз Ф.И. Вариант № № Җавап Дөреслеге А1 А2 А4 А5 А6
Тест җаваплары № 1 вариант 2 вариант А1 3 - 540˚ 1 - 900˚ А2 1 - 80˚, 80˚, 100˚ 2 - 70˚, 70˚, 110˚ А4 2 - 110˚ 1 - 130˚ А5 1 - 7 см 2 - 8 см А6 4 - 120˚ 4 - 90˚
Дәрескә йомгак Д әрестә: « Дүртпочмаклар » темасын кабатладык ; Мәс ь әлә чишү күнекмәләрен ныгыттык; Белемн ә ребезне тикшердек . Нәтиҗә: 21-26 балл – “5” 16-20 балл – “4” 11-15 балл – “3”
Өй эше Контроль эшкә әзерләнергә Тестның В2 , В3 биремнәрен эшләргә
Барыгызга да Рәхмәт!
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Таблицалы модельл әр турындагы белемнәрне ныгыту ; 2. Электрон таблица белән танышу ; 3. Электрон таблицаны тутыру , фор- матлаштыру , гади исәпләүләр башка- рырга өйрәнү .
Электрон таблица - таблицалы исәпләүләрне оештыру өчен бил-геләнгән программа . Электрон таблицага мисаллар : Microsoft Excel – киӊәйтелеше *.xls, * .xlsx OpenOfficen Calc - киӊәйтелеше *. ods Microsoft Excel
VisiCalc дип аталган беренче электрон таблицаны 1979 нчы елда Гарвард университеты студентлары Дэн Бриклин һәм аны ӊ дусты Боб Франкстон эшләгәннәр . 6 ел эчендә әлеге программаны ӊ 700 ме ӊ күчерелмәсе сатылган .
Microsoft EX С EL 20 10 программасын ачу өчен түбәндәге юл аша барырга кирәк : Пуск-Все программы - Microsoft Office – Microsoft Excel я ки эш өстәлендә Microsoft Excel ярлыгы аша
Excel дә сакланучы документ эш китабы дип атала Эш китабы битләрдән тора Тәрәзәнең аскы өлешендә урнашкан ярлыклар ярдәмендә битләрне ачарга
Программаның интерфейсы Формулалар юлы Эш бите Төп меню
Эш бите 256 багана һәм 65536 юлдан тора. Юллар саннар белән номерлана, ә баганалар латин хәрефләре аша тамгаланалар.
Юллар һәм баганаларныӊ кисешү урынында ячейкалар дип аталган шакмаклар барлыкка килә. Күзәнәкләргә исем бирелә, ул багана исеменнән һәм юл номерыннан тора. Күзәнәкнеӊ исеме адрес дип атала. Диапазон – берничә күзәнәкне эченә алган турыпочмаклык. Аны язганда беренче һәм соңгы күзәнәк исемен яки өстәге сул һәм астагы уң күзәнәкнең исемен “: “тамгасы аша язалар С5 В6:Е9 ячейка диапазон
төп билгеләмәләрне языйк: Баганалар – вертикаль урнашкан күзәнәкләр күплеге. Юллар – горизонталь урнашкан күзәнәкләр күплеге. Күзәнәк – юл һәм багана кисешкәннән барлыкка килгән шакмак. Адрес – күзәнәкнеӊ исеме. (Мисал, А5, С8) Диапазон – берничә күзәнәкне эченә алган турыпочмаклык. (Исеме була: А1:С4)
Таблица курсоры ролен турыпочмаклык уйный. Курсор ярдәмендә активлаш-тырылган күзәнәк актив күзәнәк дип атала. Актив күзәнәккә генә бирелеш язарга була. Күзәнәк эчендә текст, санлы кыйммәтләр яисә формула булырга мөмкин. Формулалар һәрвакыт “=” тамгасыннын башлана. Кушу – “ + ” Алу – “ - ” Тапкырлау – “ * ” Бүлү – “ / ” Формулалар юлы
Физкул ь т-минут
13 Компьютер артында дөрес утыру кагыйдәләре 50-70 см Монитор к үздән 50-70 см ераклыкта булырга тиеш . Табаннар идәнгә тиеп торырга тиеш . Арка вертикаль рәвештә торырга тиеш . Җилкәләрне иркен тотарга , терсәкләрне клавиатура турында тотарга кирәк Әлеге кагыйдәләрне дөрес үтәсәгез, сәламәт булырсыз
Рефлексия таблицаны тутырырга №п/п Сорау Жавап 1 Өй эшеӊ дөрес эшләнгәнме? 2 Электрон таблица ячейкаларына сан һәм текст яза аласыӊмы? 3 Электрон таблицаны форматлаштыра аласыӊмы? 4 Ячейкаларга формула кертә беләсеӊме? 5 Практик биремнеӊ ничәсен эшләдеӊ?
Өй эше : Параграф 2.8 укырга, билгеләмәләрне ятларга.
Дәрес өчен зур рәхмәт!