Главные вкладки

    Проектная и исследовательская деятельность обучающихся

    Метод проектов является базовой технологией реализации образовательных стандартов нового поколения. Такое значение проектной исследовательской деятельности обучению придаётся в связи с тем, что в его режиме формируется инновационное поведение личности, подразумевающее готовность к разрешению проблем, технологическую готовность (понимание инструкции, четкое соблюдение алгоритма деятельности), готовность к самообразованию, готовность к использованию информационных ресурсов, готовность к социальному взаимодействию и другие актуальные компетенции.

    Наиболее значимые проекты и исследовательские работы обучающихся.

    2016 год - исследовательская работа «Проценты: простые и сложные», Морозова Кристина

    2016 год - исследовательская работа "Человек и малая родина", Аубакиров Марат

    2017 год - проект «Утилизация пластиковой тары в быту», Зазуля Крестина

    2018 год - проект «Кукольной театр в школе», Казаков Денис

    2020 год - проект «Парогенератор», Бянкин Денис