Страница для родителей

Основу психологического здоровья определяет детско-взрослая общность.

Она может быть:

·    Нормальной – создание соответствующих условий для развития всего лучшего, что возможно  в конкретном возрасте.

Аномальной – дисфункциональной. Именно дисфункциональное составление совместной общности ребенка и значимого взрослого приводит к нарушениям психологического здоровья ребенка к  крайним (чрезвычайным) формам реагирования и самоопределения

  Один из самых первых инструментов, при помощи которого ребенку можно создавать яркие и оригинальные шедевры, – это детские ладошки. Дети часто хотят познакомиться с красками на практике не с помощью кисточки, а с помощью пальчиков и ладошек. Шлеп, и отпечаток готов!

Игра – дело серьезное и нельзя превращать ее в уступку ребенку, в милость по принципу «чем бы дитя не тешилось».

Лучшим гарантом хорошего самообладания и адекватного поведения у детей является умение родителей владеть собой.

Отдать ребенка в школу с 6 или с 7 лет – вопрос, на который приходится в свое время ответить каждому родителю. Иногда удается сделать правильный выбор, а иногда приходится долгие годы жалеть о допущенной ошибке. Дело в том, что на этот вопрос нет универсального подходящего всем ответа, решение зависит от конкретной семьи и конкретного ребенка.

Вспомним, что в определенном возрасте ребенок задает сотни вопросов. Погасить естественный интерес ко всему непознанному проще всего, надо развить его. Далеко не всегда стоит давать прямые ответы. Можно вместе понаблюдать, подумать, почитать.

1. Педагогическая готовность:

2. Интеллектуальная готовность:

3. Мотивационная готовность:

4. Эмоционально-волевая готовность

5. Коммуникативная готовность:

Поддерживайте в ребенке стремление стать школьником. Ваша искренняя заинтересованность в его школьных делах и заботах, серьезное отношение к его первым достижениям и возможным трудностям помогут первокласснику подтвердить значимость его нового положения и деятельности. Рассказывайте ребенку о своих школьных годах, это повысит его интерес к школе.