методическая разработка

              Методическая разработка                 

                                           Урок

Тема:

Лабораторная работа «Проверка условия равновесия сил на рычаге»

Цели:

1.Обучающая – умение проводить эксперимент. Проверка количественной закономерности (правило моментов). Умение обобщать и анализировать результаты эксперимента. Закрепление практических и теоретических навыков.

2.Развивающая – развить интерес к физике как к науке, непосредственно связанной с жизнью, развитие логического мышления.

3. Воспитывающая – дисциплина, аккуратность, бережное отношение к школьному имуществу.

Межпредметные связи: математика, биология.

                                План урока

1.Организационный момент

2.Вступительная беседа

3.Выполнение лабораторной работы

4.Подведение итогов

5.Домашнее задание

                                   Ход урока

1. Вступительная беседа

а) техника безопасности

б) повторение основных законов. Формул, определений, правил пользования приборами.

  Как называется работа?

Какова цель работы?

Сформулировать правило моментов, записать формулы на доске.

Что называют моментом силы? В каких единицах измеряют силу, каким прибором?

Что называют плечом силы? В каких единицах измеряют, каким прибором?

Какова цена деления линейки, динамометра?

Что такое рычаг? Как его уравновесить?

Каждому ученику выдана таблица-карточка с описанием  работы и индивидуальным заданием.

2.Объяснение критериев оценки

3.Выполнение работы

4.Подведение итогов.

5.Домашнее задание: повторить устойчивость и равновесие тел.