1.1.Продуктивность образовательной деятельности педагогического работника /Результаты и динамика освоения образовательной программы воспитанниками в межаттестационный период
1.Продуктивность образовательной деятельности педагогического работника
1.Результаты и динамика освоения образовательной программы воспитанниками в межаттестационный период (Карта наблюдения от старшего воспитателя по итогам результатов выполнения диагностических заданий, усвоения воспитанниками образовательного материала по реализуемым образовательным программам )
Дазырбан О.В. среди воспитанников проводит ежегодно в начале учебного года в октябре и в конце учебного года в апреле педагогическую диагностику качества образования через реализацию пяти образовательных областей. За межаттестационный период выявлены следующие уровни усвоения образовательного материала её воспитанниками по реализуемым образовательным программам.
№ п/п | Наименование областей образования | 2014-2015 уч. год | 2015-2016 уч. год | 2016-2017 уч. год | 2017-2018 уч. год | Средний показатель |
1 | Познавательное развитие | 77% | 80,5% | 83% | 85% | 81,3% |
2 | Речевое развитие | 78% | 80% | 80% | 82% | 80% |
3 | Художественно-эстетическое развитие | 81% | 82,5% | 85% | 87% | 83,8% |
4 | Социально-коммуникативное развитие | 84% | 84% | 86% | 88% | 85,5% |
5 | Физическое развитие | 83% | 85% | 86% | 88% | 85,5% |
| ИТОГО среднее значение: | 80,6% | 82,4% | 84% | 86% | 83,2% |
Средний итоговый показатель усвоения ОП за межаттестационный период: 83,2 % | ||||||
Среди воспитанников разновозрастной группы МБДОУ «Светлячок» воспитателем Дазырбан О.В. были проведены диагностические задания за межаттестационный период в начале и конце учебного года, по итогам которых выявлены следующие уровни качества усвоения образовательного материала по реализуемым образовательным программам: за 2014-2015 учебный год-80,6%; за 2015-2016 учебный год-82,4%, за 2016-2017 учебный год-84%, за 2017-2018 учебный год-86%
Средний итоговый показатель усвоения реализуемых образовательных программ за межаттестационный период составил: 83,2 %
Вывод:
Результаты диагностического исследования уровня знаний, умений и навыков детей показывают, что программный материал усвоен всеми детьми в полном объёме. Сравнительный анализ мониторинга за межаттестационный период показывает рост усвоения детьми программного материала, прослеживается положительная динамика развития детей по всем образовательным областям:
1.Познавательное развитие-средний показатель за 4 года 81,3%
(на начало-77% / на конец –85 %, рост на 8%)
2.Речевое развитие – средний показатель за 4 года 80%
(на начало-78% / на конец –82 %, рост на 4%)
3.Художественно-эстетическое – средний показатель за 4 года 83,8%
(на начало-81% / на конец –87 %, рост на 6%)
4.Социально-коммуникативное развитие- средний показатель за 4 года 85,5%
(на начало-84% / на конец –88 %, рост на 4%)
5.Физическое развитие - средний показатель за 4 года 85,5%
(на начало-83% / на конец –88 %, рост на 5%)
