Материалы для ЕГЭ и ГИА

Гришина Ольга Юрьевна

Передставлены материалы для подготовки к ЕГЭ И ГИА  по русскому языку и литературе

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл kak_podgotovitsya_k_ege_i_gia.docx65.8 КБ
Package icon 4_ege_2015.zip1.08 МБ
Файл 5_ege_2015.rar661.12 КБ
Файл 6_ege_2015.rar705.16 КБ
Файл 7_ege_2015.rar1.32 МБ
Package icon 8_ege_2015.zip935.3 КБ
Package icon 9_ege_2015.zip316.21 КБ
Файл 10_ege_2015.pptx126.13 КБ
Файл gogol_revizor_test_ege.rar2.97 МБ

Предварительный просмотр:

 

Давайте сначала разберёмся, что такое ЕГЭ и как нам к нему относиться?

При всей неоднозначности отношения к ЕГЭ и ГИА, много негатива происходит из банального страха - ведь это первый значимый жизненный ЭКЗАМЕН, от результата которого многое зависит; и нежелания работать - большинство учеников с низкими результатами учебы, в первую очередь просто не могут заставить себя учиться.  Школьная программа, по силам всем ребятам, но не у всех хватает воли и самодисциплины. А теперь спросите себя: "Почему ЕГЭ или ГИА это плохо?", к какой группе я отношу себя: первой, второй, или в моей случае есть третья причина?

В экзаменационную пору всегда присутствует психологическое напряжение. Стресс при этом – абсолютно нормальная реакция организма. Легкие эмоциональные всплески полезны, они положительно сказываются на работоспособности и усиливают умственную деятельность. Но излишнее эмоциональное напряжение зачастую оказывает обратное действие.

Причиной этого является, в первую очередь, личное отношение к событию. Поэтому важно формирование адекватного отношения к ситуации. Оно поможет выпускникам разумно распределить силы для подготовки и сдачи экзамена, а родителям - оказать своему ребенку правильную помощь.

Советы выпускникам

ЕГЭ – лишь одно из жизненных испытаний, многих из которых еще предстоит пройти. Не придавайте событию слишком высокую важность, чтобы не увеличивать волнение.

При правильном подходе экзамены могут служить средством самоутверждения и повышением личностной самооценки.

Заранее поставьте перед собой цель, которая Вам по силам. Никто не может всегда быть совершенным. Пусть достижения не всегда совпадают с идеалом, зато они Ваши личные.

Не стоит бояться ошибок. Известно, что не ошибается тот, кто ничего не делает.

Люди, настроенные на успех, добиваются в жизни гораздо больше, чем те, кто старается избегать неудач.

Будьте уверены: каждому, кто учился в школе, по силам сдать ЕГЭ. Все задания составлены на основе школьной программы. Подготовившись должным образом, Вы обязательно сдадите экзамен.


Некоторые полезные приемы

Перед началом работы нужно сосредоточиться, расслабиться и успокоиться. Расслабленная сосредоточенность гораздо эффективнее, чем напряженное, скованное внимание.

Заблаговременное ознакомление с правилами и процедурой экзамена снимет эффект неожиданности на экзамене. Тренировка в решении заданий поможет ориентироваться в разных типах заданий, рассчитывать время. С
правилами заполнения бланков тоже можно ознакомиться заранее.

Подготовка к экзамену требует достаточно много времени, но она не должна занимать абсолютно все время. Внимание и концентрация ослабевают, если долго заниматься однообразной работой. Меняйте умственную деятельность на двигательную. Не бойтесь отвлекаться от подготовки на прогулки и любимое хобби, чтобы избежать переутомления, но и не затягивайте перемену! Оптимально делать 10-15 минутные перерывы после 40-50 минут занятий.

Для активной работы мозга требуется много жидкости, поэтому полезно больше пить простую или минеральную воду, зеленый чай. А о полноценном питании можно прочитать в разделе "Советы родителям" (см. ниже).

Соблюдайте режим сна и отдыха. При усиленных умственных нагрузках стоит увеличить время сна на час.

Рекомендации по заучиванию материала

Главное - распределение повторений во времени.

Повторять рекомендуется сразу в течение 15-20 минут, через 8-9 часов и через 24 часа.

Полезно повторять материал за 15-20 минут до сна и утром, на свежую голову. При каждом повторении нужно осмысливать ошибки и обращать внимание на более трудные места.

Повторение будет эффективным, если воспроизводить материал своими словами близко к тексту. Обращения к тексту лучше делать, если вспомнить материал не удается в течение 2-3 минут.

Чтобы перевести информацию в долговременную память, нужно делать повторения спустя сутки, двое и так далее, постепенно увеличивая временные интервалы между повторениями. Такой способ обеспечит запоминание надолго.


Первое с чем нужно определиться - КОГДА начинать подготовку?

Здесь следует помнить, что начать готовиться заранее никому не повредит, а вот упустить время и вспомнить об экзамене когда будет уже поздно можно легко.

Кроме того, в учебном году накануне экзамена изрядная часть уроков посвящена подготовке, регулярно проводятся проверочные и контрольные в формате ГИА и ЕГЭ, за которые часто ставятся отметки в журнал, поэтому если Вы хотите избежать многочисленных стрессов из-за низких результатов во время учебы, поднять собственную самооценку и веру в свои силы - возьмитесь за подготовку вовремя! Лучше это сделать еще до начала учебного года, чтобы уже на первой проверочной работе в школе проявить себя.

Если же время упущено, предварительный результаты плохие, веры в себя нет, а экзамен уже совсем скоро - не отчаивайтесь и возьмитесь за подготовку прямо сейчас! Помните, всё в ваших руках!

Обсуждать достоинства и недостатки ЕГЭ и ГИА, как и любого другого экзамена, можно бесконечно долго, но давайте будем относиться к ним как данности: мы ведь не можем отменить экзамен, и готовиться к нему а затем сдавать всё равно придется! Поэтому, отложим праздные рассуждения, отбросим страхи и лень и подумаем как взяться за подготовку.

По каким источникам готовиться?

Материалов для подготовки сегодня великое множество и неисчерпаемым их источником является Интернет.

Только на этом сайте Вы можете легко познакомиться с десятками книг и пособий для подготовки ЕГЭ и ГИА по каждому предмету. Понравившуюся книгу затем легко приобрести в книжном магазине, или заказать в электронных магазинах. Здесь следует отметить, что по каждому из предметов, по которым Вам предстоит сдавать экзамен в формате ЕГЭ или ГИА, нужно иметь несколько пособий, и обязательно разноплановых: сборники заданий, собрания вариантов, справочники и т.д. Это позволит организовать подготовку наиболее рациональным способом. Также, полезно обновлять базу книг и пособий по мере приближения к экзамену, потому что новые материалы печатаются регулярно.

Как готовиться к ЕГЭ и ГИА

Мы определились, что готовиться к ЕГЭ или ГИА нужно заранее, ведь результат нужен уже сейчас, на школьных занятиях.

Приобрели книги, пособия, видео курс. Приступаем к подготовке.

Залог успеха в подготовке - самодисциплина. Очень действенным способом организоваться является составление плана. Он не обязательно должен быть подробным и строгим. Например, на первых порах достаточно будет определить для себя: "4 часа в неделю на подготовку"! - и отработать эти часы станет уже делом принципа, ведь мы знаем, что в состоянии выполнить слово данное самому себе.

Еще лучше составить подробный план занятий. Для начала определите, кто вы - "сова" или "жаворонок", и в зависимости от этого максимально используй утренние или вечерние часы. Составляя план на каждый день подготовки, необходимо четко определить, что именно сегодня будет изучаться Не вообще "немного позанимаюсь", а какие именно разделы и темы.

Чередуйте занятия и отдых, скажем, 40 минут занятий, затем 20 минут - перерыв. Можно в это время отвлечься, переключиться на хобби, сделать зарядку, принять душ.

По ходу подготовки фиксируйте результаты. Особенно важно отмечать для себя трудные темы и задания. Это позволит не просто значительно увеличить продуктивность подготовки - вы будете целенаправленно устранять пробелы и вникать в те моменты, которые вызывают затруднения. Лучше для этой цели завести отдельную тетрадь. Накануне экзамена эти записи будут особенно важны - с ними вы сможете за 2-3 дня повторить и отработать все "скользкие" моменты и значительно сэкономить время.

Обязательно уделите достаточно времени простым заданиям! Помните: эти баллы  упускать нельзя. Заработать 1 балл на сложных заданиях труднее, чем  4-5  баллов на простых - тем обиднее будет ошибиться в простых заданиях.

Это   очень  важно!  Большинство выпускников "наступает на эти грабли" - потратив  кучу  времени на сложные задания и потеряв при этом баллы на простых. Занимайтесь систематически - например, через день-два по часу. Чтобы правильно решить большое количество примеров, необходима отработанная техника решений. Ошибаться в группе простых заданиях обидно, ошибки в них говорят лишь о "не набитой руке".

Когда вы будете близки к уверенному выполнению простых заданий, переходите к сложным. Параллельно не забывайте приобретать новые варианты и решать то, что вы уже умеете.

Занимайтесь систематически, засекая время. Несколько раз сдайте пробный экзамен. Вам важно привыкнуть к нему, чтобы не ошибиться при оформлении. Пробный можно сдать в школе или в специальном центре (см. сайт ФИПИ).

Пока остальные ругают или боятся ЕГЭ и ГИА, я советую вам заниматься, и вы поймете, что получить хороший результат не только реально, но и не сложно.

Если вы примите предстоящий экзамен, проникнитесь его значимостью и направите свои силы на подготовку, то экзамен принесет вам успех!

Успехов вам!



Предварительный просмотр:

КИМ № 4 ЕГЭ 2015 (в соответствии со Словником 2014). Орфоэпические нормы (постановка ударения)  

1 вариант

1. В  одном  из  приведённых  ниже  слов  допущена  ошибка  в  постановке  ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это слово.

       бухгАлтеров

шАрфы

полОжил

дОсуха

аэропОрты

2. В  одном  из  приведённых  ниже  слов  допущена  ошибка  в  постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это слово.

поднЯв

сверлИт

ловкА

красивЕе

договорЁнность

3. В  одном  из  приведённых  ниже  слов  допущена  ошибка  в  постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук.Выпишите это слово

вероисповЕдание

оптОвый

прИнятый

назвАлась

рвалА

4. В  одном  из  приведённых  ниже  слов  допущена  ошибка  в  постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это слово

согнУтый

позвалА

навЕрх

довезЁнный

экспЕрт

5. В  одном  из  приведённых  ниже  слов  допущена  ошибка  в  постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук.Выпишите это слово

аэропОрты

ногтЯ

одолжИт

понЯвший

слИвовый

6. В  одном  из  приведённых  ниже  слов  допущена  ошибка  в  постановке

ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук.

Выпишите это слово

сОгнутый

доверхУ

бралАсь

зАсветло

занялА

7. В  одном  из  приведённых  ниже  слов  допущена  ошибка  в  постановке

ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук.

Выпишите это слово

         бАнты

ненадОлго

повтОренный

щЁлкать

давнИшний

8. В  одном  из  приведённых  ниже  слов  допущена  ошибка  в  постановке

ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук.

Выпишите это слово

Эксперт

жилОсь

крАны

звонИшь

щавЕль

9. В  одном  из  приведённых  ниже  слов  допущена  ошибка  в  постановке

ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук.

Выпишите это слово

бОроду

лилА

назвалАсь

сверлИшь

прозОрлива

10. . В  одном  из  приведённых  ниже  слов  допущена  ошибка  в  постановке

ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук.

Выпишите это слово

послАла

ждАла

вОвремя

занятА

зАпертый

11.  В  одном  из  приведённых  ниже  слов  допущена  ошибка  в  постановке

ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук.

Выпишите это слово

воссоздалА

принЯли

занялА

Отрочество

партЕр

2 вариант

1. В  одном  из  приведённых  ниже  слов  допущена  ошибка  в  постановке

ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук.

Выпишите это слово

бантЫ

знАчимый

поделЁнный

щемИт

дОнизу

2. В  одном  из  приведённых  ниже  слов  допущена  ошибка  в  постановке

ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук.

Выпишите это слово

рвалА

дождАлась

ободренА

заселЁнный

каталОг

3. В  одном  из  приведённых  ниже  слов  допущена  ошибка  в  постановке

ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук.

Выпишите это слово

бралАсь

поделЁнный

шарфЫ

добелА

плодоносИть

4. В  одном  из  приведённых  ниже  слов  допущена  ошибка  в  постановке

ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук.

Выпишите это слово

 вернА

обострИть

прожИвший

дозвОнятся

квартАл

5. В  одном  из  приведённых  ниже  слов  допущена  ошибка  в  постановке

ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук.

Выпишите это слово

лгалА

знАчимость

красивЕйший

прИнял

недУг

6. В  одном  из  приведённых  ниже  слов  допущена  ошибка  в  постановке

ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук.

Выпишите это слово

сИроты

гналАсь

ободренА

вОвремя

перелилА

7. В  одном  из  приведённых  ниже  слов  допущена  ошибка  в  постановке

ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук.

Выпишите это слово

закупОрить

партЕр

шофЁр

прИбыло

досУг

8. В  одном  из  приведённых  ниже  слов  допущена  ошибка  в  постановке

ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук.

Выпишите это слово

пОручни

договОренность

взялА

нажИвший

понялА

9.  В  одном  из  приведённых  ниже  слов  допущена  ошибка  в  постановке

ударения: НЕВЕРНО выделена выделена буква, обозначающая ударный гласный звук.

Выпишите это слово.

        прозорлИва

лилАсь

Отрочество

пОняла

жалюзИ

10.  В  одном  из  приведённых  ниже  слов  допущена  ошибка  в  постановке

ударения: НЕВЕРНО выделена выделена буква, обозначающая ударный гласный звук.

Выпишите это слово

черпАть

досУг

цепОчка

донЕльзя

прожИвший

11.  В  одном  из  приведённых  ниже  слов  допущена  ошибка  в  постановке

ударения: НЕВЕРНО выделена выделена буква, обозначающая ударный гласный звук.

Выпишите это слово

        надорвалАсь

крАлась

бралА

лгАла

нОвости

3 вариант

1. В  одном  из  приведённых  ниже  слов  допущена  ошибка  в  постановке

ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук.

Выпишите это слово

взялАсь

лОвка

мозаИчный

цепОчка

кУхонный

2. В  одном  из  приведённых  ниже  слов  допущена  ошибка  в  постановке

ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук.

Выпишите это слово

пОнял

тОможня

воспринялА

зАгнутый

срЕдства

3. В  одном  из  приведённых  ниже  слов  допущена  ошибка  в  постановке

ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук.

Выпишите это слово

кОрысть

отозвалАсь

надОлго

портфЕль

снятА

4. В  одном  из  приведённых  ниже  слов  допущена  ошибка  в  постановке

ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук.

Выпишите это слово

прибылА

созЫв

полОжить

досУг

полилА

5. В  одном  из  приведённых  ниже  слов  допущена  ошибка  в  постановке

ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук.

Выпишите это слово.

лЕкторы

наделИт

полилА

жАлюзи

пОручни

6. В  одном  из  приведённых  ниже  слов  допущена  ошибка  в  постановке

ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук.

Выпишите это слово.

пОняв

свЁкла

позвонИт

прибЫв

добелА

7. В  одном  из  приведённых  ниже  слов  допущена  ошибка  в  постановке

ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук.

Выпишите это слово.

слИвовый

дОсуг

вручИт

зАняло

ненадОлго

8. В  одном  из  приведённых  ниже  слов  допущена  ошибка  в  постановке

ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук.

Выпишите это слово.

влилАсь

отозвалА

приручЁнный

звОним

оклЕить

9. В  одном  из  приведённых  ниже  слов  допущена  ошибка  в  постановке

ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук.

Выпишите это слово.

срЕдствами

тортОв

позвонИшь

мозаИчный

лЕкторы

10. В  одном  из  приведённых  ниже  слов  допущена  ошибка  в  постановке

ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук.

Выпишите это слово.

прибЫл

новостЕй

докумЕнт

кУхонный

знАчимый

11. В  одном  из  приведённых  ниже  слов  допущена  ошибка  в  постановке

ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук.

Выпишите это слово.

добралАсь

мЕстностей

полилА

сливОвый

корЫсть

Ответы

1 вариант

2 вариант

1

положил

банты

ловка

2

красивее

дождалась

таможня

3

назвалась

шарфы

корысть

4

согнутый

дозвонятся

положить

5

ногтя

красивейший

жалюзи

6

доверху

сироты

поняв

7

повторённый

закупорить

досуг

8

эксперт

договоренность

звоним

9

прозорлива

поняла

тортов

10

ждала

черпать

прибыл

11

приняли

лгала

сливовый



Предварительный просмотр:

Словарик паронимов. К А2.

ЕГЭ. Русский язык. 2014 год

Абонемент  - право пользования чем-либо в течение определённого срока, а также документ, удостоверяющий это право. Абонемент: концертный, театральный. Абонент  - владелец абонемента (лицо или учреждение). Абонент: аккуратный, новый, городской ~; ~ библиотеки, телефонной сети, концертного зала; ~ заказал, получил книгу; ~ не отвечает. О   У   Вали   было столько же   абонентов,   сколько  бывает   в   большом   городе.   . Маленькая телефонистка. Можно было бы рассказать, как сделался он неисправным абонентом библиотеки Философского института и библиотеки колледжа.

АДРЕСАНТ. Тот, кто посылает почтовое или телеграфное отправление (лицо или учреждение). АДРЕСАТ. Тот, кому адресовано почтовое отправление (лицо или учреждение). Адресат: новый, прежний, забытый, точный, постоянный, временный ~; ~ выбыл; уточнить, найти адресата (адресат).

Безоглядный  прилагательное 1) а) Совершаемый без раздумий и колебаний. б) Неосмотрительный, опрометчивый. в) Ничем не сдерживаемый, всепоглощающий (о чувствах, переживаниях). 2) Такой, который не окинуть взглядом; необозримый.–Ненаглядный  (разговорный ).Тот, кто очень любим, дорог. 2. прилагательное Очень любимый, дорогой.  –  Неоглядный  –  то же, что необозримый. Просторы неоглядные. Неприглядный  – 1) Непривлекательный на вид; невзрачный. 2) перен. Плохой, незавидный.

непроглядный  -  1) Такой темный, что ничего нельзя разглядеть; непроницаемый (для зрения). 2) перен. Безрадостный, безотрадный.

Благодарный – 1) а) Испытывающий благодарность); признательный.               б) Выражающий благодарность. в) Вызывающий чувство благодарности за добрые впечатления о прошлом. 2) а) перен. Оправдывающий затраченные силы, средства. б) Позволяющий ожидать хороших результатов. Благодарственный.  (офиц. устар.). Торжественно выражающий благодарность. Благодарственное письмо. Благодарственный молебен. 

Будний – не праздничный (будний день);

будничный - прозаичный, однообразный (будничная работа).

Бывалый –  1. м. разг. Тот, кто много повидал и испытал. 2. прил. 1) Много повидавший и испытавший. 2) а) устар. Прежний, прошедший, былой. б) Ранее существовавший. 3) разг. Случавшийся и прежде; привычный.                            Бывший – 1. Прич. прош. вр. от быть. 2. в знач. прил. О ком-н. или о чем-н., утратившем прежнее положение или назначение. Бывший главнокомандующий. Гараж устроен в помещении бывшего манежа. Бывшие люди || Лишенный своего звания или прав после октябрьской революции (нов.). Бывший великий князь. Бывший домовладелец .                                    Былой  1. Минувший, прошлый. Былые дни. 2. в знач. сущ. былое, былого, ср. (книжн., поэт.). Прошлое. "Былое и думы" (название сочинения Герцена). Всё здесь напоминает мне былое. Пушкин. Как припомню я былое, то смелей гляжу вперед. Д. Бедный.

Вдох – Начальная фаза дыхания, в процессе которой воздух поступает в легкие (противоп.: выдох).                                                                                                             Вздох- усиленный вдох и выдох (обычно как выражение какого-л. чувства).

Вековой – 1) а) Живущий, существующий, продолжающийся века, очень долго. б) Очень старый, древний. в) разговорный Многолетний, давний. 2) устаревшее Живущий в веках.                                                                                         Вечный  1) а) Бесконечный по времени, не имеющий ни начала, ни конца.       б) Независимый от времени, неизменный во времени. 2) а) Непреходящий, не перестающий существовать долгие годы, века. б) Сохраняющийся в течение веков. в) Не ограниченный какими-л. сроками, бессрочный. г) Длящийся всю жизнь, пожизненный. д) Бессмертный. е) Действующий продолжительное время. 3) Постоянно существующий, находящийся где-л. в природе. 4) Постоянно занимающийся одним и тем же или находящийся в одном и том же состоянии, положении. 5) а) Постоянный, неизменный. б) разговорный Постоянно употребляемый (об одежде, о предметах обихода). в) разговорный Постоянно повторяющийся; беспрестанный.

Великий 1. Тот, кто необычайно гениальный. 2. прилагательное 1) а) Очень большой, огромный по своим размерам. б) Выделяющийся по своим размерам из ряда однородных предметов, объектов и т.п. 2) Большое количество чего-л. 3) а) Превосходящий, превышающий обычную меру по силе, глубине, интенсивности и т.п. б) Обладающий какими-л. качествами в самой высокой степени (о человеке). 4) а) Выдающийся по своему значению, влиянию, по своим достоинствам и т.п. б) Отмеченный каким-л. знаменательным событием или событиями, значимый для кого-л., чего-л. (о времени, периоде жизни человека, общества). в) Необычайно одаренный, гениальный. г) Употр. как постоянный эпитет некоторых выдающихся по исторической роли лиц. д) разговорный Очень хорошо знающий свое дело, искусный. – Величественный -1) Преисполненный торжественной красоты, величия. 2) Имеющий внушительный вид: высокий рост, горделивую осанку и т.п. (о человеке). 3) Преисполненный достоинства, благородства.                           4) Выдающийся по своим достоинствам, по своей значимости.

Верхний – 1) Находящийся, расположенный в верху, на верху, сверху чего-л.  2) а) Близкий к истоку реки. б) Расположенный в более высоких, возвышенных местах или в верховьях рек. 3) Надеваемый поверх платья, костюма и т.п. (о пальто, плаще и т.п.). 4) Образующий высший предел диапазона какого-л. голоса или музыкального инструмента. Верховный – 1) а) Высший, главный.   б) Стоящий во главе чего-л. 2) Первый по званию, чину.                                      Верховой  1. [ муж. род ] разговорный Тот, кто ездит верхом. 2. [ муж. род ] разговорный Тот, кто работает на высоте. 3. прилагательное Связанный с передвижением верхом. 4. прилагательное 1) а) Происходящий, движущийся высоко над землей (обычно о ветре, метели и т.п.). б) Обитающий обычно над землей (о птицах, животных и т.п.). в) Расположенный на высоком месте. 2) То же, что: верхний (1). 3) а) разговорный Расположенный в районе верхнего течения реки или выше по течению реки (о городах, селах). б) Идущий, направляющийся с верховья.

Восполнить – Пополнить что-л. утраченное, недостающее; возместить. Дополнить  - сделать более полным, добавляя что-л. к имеющемуся.– Пополнить - увеличить что-л. добавлением, прибавить недостающее. Заполнить  1) а) Занять целиком; наполнить. б) Распространяясь, занять полностью какое-л. пространство. в) перен. Завладеть чьими-л. помыслами, поглотить чье-л. внимание. 2) Покрыть записями лист бумаги, тетрадь, страницу и т.п.; исписать.

Воспоминание – 1) Записки или рассказы о своей или чьей-л. жизни. 2) То, что помнится, хранится в памяти. Напоминание – 1) Процесс действия по знач. глаг.: напоминать. 2) Предостерегающий признак, предвестие чего-л. Упоминание  1) Процесс действия по знач. глаг.: упоминать, упоминаться.       2) Замечание, слова, касающиеся кого-л., чего-л.

Впечатлительный. Легко поддающийся впечатлениям; восприимчивый.– Впечатляющий.  Производящий сильное впечатление .

Встряхнуть – 1. Приподняв, потрясти с силой. Встряхнуть щенка. Встряхнуть пальто. 2. перен. Произвести душевное потрясение, вывести из привычного состояния. Война встряхнула массы, разбудила их неслыханными ужасами и страданиями. Ленин. 3. безл. О сотрясении, о сильном толчке. При въезде на мост телегу с седоком сильно встряхнуло. Вытряхнуть – тряхнув, выбросить, вывалить, уронить. Вынимая плиток, вытряхнул из кармана письмо. Отряхнуть Встряхивая, заставлять упасть с чего, очистить от чего-н. И, пыль веков от хартий отряхнув, правдивые сказанья перепишет. Пушкин. Отряхнуть пепел сигары. Отряхнуть снег с валенок. Отряхнуть прах от своих ног (книжн. ритор.) - то же, что отрясти прах от своих ног, см. отрясти. Отречемся от старого мира, отряхнем его прах с наших ног! Революц. песня.–Стряхнуть-   тряхнув, скинуть, сбросить. Стряхнуть пылинку с платья. Жена - не рукавица: с белой ручки не стряхнешь. Пушкин . || перен. Отвратить от себя что-н., освободиться от чего-н. назойливого, мешающего. Я попытался стряхнуть этот ужас. Л. Толстой .

Выбор – 1) Действие по знач. глаг.: выбирать , выбрать. 2) То, из чего можно выбрать; ассортимент. 3) То, что выбрано. Отбор 1) Действие по знач. глаг.: отбирать, отобрать. 2) Закономерность развития живой природы, определяющая приспособляемость организмов к изменяющимся условиям жизни, основанная на взаимодействии изменчивости, наследственности и выживаемости организмов. – Подбор  1) Действие по знач. глаг.: подбирать, подобрать, подбираться , подобраться. 2) Отбор для спаривания, скрещивания определенных особей в целях улучшения потомства (в животноводстве и растениеводстве); отбор. 3) а) Коллекция, собрание, ассортимент, набор.         б) Сочетание (красок, расцветок и т.п.). 4) Каблук, сделанный из кусков кожи.

Выбрать – 1) Отобрать по какому-л. признаку, отдать предпочтение кому-л., чему-л. 2) Голосованием избрать кого-л. для выполнения каких-л. обязанностей. 3) разговорный Извлечь откуда-л. все, без остатка или какую-л. часть. 4) перен. Найти свободное время или удобный момент для осуществления чего- л., для занятий чем-л. Избрать 1) Произвести выборы какого-л. лица. 2) Выбрать, отдавая предпочтение кому-л., чему-л.

Выгода – 1) Прибыль, доход, извлекаемые из чего-л. 2) а) Польза, прок, личный интерес. б) Преимущество одного перед другим.  Выгодность - отвлеч. сущ. к выгодный. Выгодность дела, предприятия. 

Выдача – 1) Действие по знач. глаг.: выдавать , выдать. 2) Место, где выдается что-л. 3) разговорный Выданные деньги, товар. Отдача – 1) Действие по знач. глаг.: отдавать, отдать, отдаваться, отдаться. 2) Короткое движение назад (огнестрельного оружия после выстрела, работающего механизма и т.п.).        3) Коэффициент полезного действия механизма. Передача – 1) Действие по знач. глаг.: передавать , передать. 2) Концерт, лекция и т.п., передаваемые по радио, телевизору. 3) Вещи, продукты, передаваемые кому-л. (в тюрьму, больницу и т.п.). 4) Механизм, передающий движение от одной части устройства, машины к другой. Раздача  1. Действие по знач. глаг.: раздавать , раздать . 2. [ жен. род ] Действие по знач. глаг.: раздавать ,раздать.

Выделение – 1) Процесс действия по знач. глаг.: выделять, выделить, выделяться, выделиться. 2) Вещество, выделенное организмом.                  Отделение  1) Процесс действия по знач. глаг.: отделить, отделять, отделиться, отделяться. 2) а) Помещение или часть помещения, специально предназначенное для чего-л. б) Помещение или часть помещения, в котором находится часть, отдел какого-л. учреждения, предприятия. в) Отдельная, обособленная часть вместилища чего-л. 3) а) Самостоятельная часть административного или хозяйственного учреждения, обслуживающая определенный район; филиал. б) Состав сотрудников такого учреждения.           4) Часть, отдел высшего административного или судебного учреждения (в Российском государстве до 1917 г.); департамент. 5) Низшее воинское подразделение, часть взвода. 6) Учебная группа, подготовляемая по определенной специальности (в специальных учебных заведениях).                     7) а) Факультет или часть факультета (в высших учебных заведениях).                б) устаревшее Ученическая группа, проходящая совместно одну общую программу (в учебных заведениях). 8) Самостоятельная часть какого-л. вечера, концерта, театрального представления. 9) устаревшее Одна из частей какого-л. целого. 10) устаревшее.  Часть книги, газеты или журнала.

Выделить – 1) а) Обособить, отделить от общего, целого. б) Отобрать кого-л. по какому-л. признаку для какой-л. работы, деятельности. 2) а) Отличить, отметить каким-л. образом среди других. б) Сделать видным, заметным; подчеркнуть, оттенить. 3) а) Отдать, предоставить что-л. в чье-л. пользование, владение. б) Предоставить при имущественном разделе. 4) Вывести наружу, удалить (из организма, из своего состава и т.п.). 5) Путем исследования обнаружить, установить, определить. Отделить 1) а) Отнять, отъединить часть от целого или что-л., находящееся в соединении с чем-л. б) Считать что-л. не связанным с чем-л. в) Обособить, разобщать. 2) Выделить, выбрать из числа, из состава кого-л., чего-л.; мысленно отличить одно от другого, считать неодинаковым с другим. 3) Заставить выделяться на чем-л., отличаться от того, что является фоном, окружением. 4) а) Отвести, отодвинуть, отдалить от чего-л. б) Отстранить, отвести  в сторону (руку, ногу, палец и т.п.). 5) а) Выделив часть из общего целого, предоставить в пользование кому-л., предназначить для чего-л. б) Выделить кому-л. долю из общего хозяйства, имущества и предоставить возможность жить и вести хозяйство самостоятельно.                      6) а) Разделяя, отграничить чем-л. б) Разделить, отграничить собой; послужить преградой, границей между чем-л., кем-л.

Выжидать 1) Намеренно медля, дожидаться чего-л. 2Переждать. –                Ожидать – 1) а) Рассчитывать на появление, приход кого-л., чего-л.; ждать.           б) Рассчитывать на наступление или совершение чего-л. 2) Предполагать что-л., надеяться на что-л. 3) а) Быть приготовленным, предназначенным для кого-л., чего-л. б) Быть предназначенным, предстоять кому-л. в будущем. Поджидать -Проводить время, пребывать в ожидании кого-л., чего-л. -            Ждать  1) а) Переживать чувство ожидания, пребывать некоторое время, оставаться на месте в ожидании появления кого-л., чего-л., прибытия кого-л., чего-л. б) Рассчитывать на наступление, совершение чего-л. 2) Надеяться иметь что-л., желать чего-л. 3) Предполагать что-л., допускать возможность чего-л., готовиться к чему-л. 4) а) неперех. Быть приготовленным, предназначенным для кого-л. б) перех. Быть, оставаться без применения, использования и т.п.    5) перен. Медлить, мешкать.

Выплата – 1) Действие по знач. глаг.: выплатить. 2) разговорный.  Выплаченная сумма. Оплата . Действие по знач. глаг.: оплатить.

Плата – 1) а) Вознаграждение за труд, службу, какие-л. услуги и т.п.; заработная плата. б) перен. Воздаяние, награда за что-л. 2) а) Возмещение стоимости полученного или использованного; то, чем возмещают. б) Внесение денег за что-л.; платеж . Уплата.   1) Действие по знач. глаг.: уплатить.                       2) разговорный.  Плата, денежное возмещение за что-л.

Выплатить –1) Выдать плату за что-л. 2) Возвратить долг, ссуду частями или полностью. Заплатить – 1) Внести плату за что-л., в возмещение чего-л. 2) перен. Совершить, сделать что-л. в ответ на какой-л. поступок; отплатить. Оплатить Заплатить за что- нибудь. Оплатить работу. || Заплатить кому нибудь. Оплатить рабочих. 2. что кому чему. Уплатить в погашение чего- нибудь. Оплатить расходы…–– Уплатить . Внести плату за что-л.; заплатить.

Глинистый – с примесью глины; изобилующий глиной. Глинистая почва. Глиняный  - сделанный из глины. Глиняный кувшин.

Годичный 1) а) Продолжающийся в течение одного года . б) Продолжающийся в течение целого года. 2) а) Рассчитанный на один год (2). б) Рассчитанный на целый год.– Годовалый.  1) Проживший один год после рождения.                            2) Имеющий возраст, равный одному году.–

Годовой  1) Соотносящийся по знач. с существительным  «год» , связанный с ним. 2) Рассчитанный на один год.

Горделивый.  Важный, исполненный сознания своей ценности, превосходства.– Гордый.  1. Обладающий чувством собственного достоинства, самоуважения. 2. Испытывающий чувство удовлетворения от сознания достигнутых успехов, чувство своего превосходства в чём-либо; исполненный гордости; выражающий гордость; величественный, величавый; высокий, возвышенный. 3. Считающий себя выше, лучше других и с пренебрежением относящийся к другим.

Двоичный  –  Основанный на счёте двойками (парами). Двоичная система счисления. Двоичные дроби (система цифрового изображения дробных количеств при помощи разложения на вторые, четвёртые, восьмые и т. д. части целого). Д. код.  Двойной  – 1) а) Состоящий из двух одинаковых или подобных предметов, элементов, частей и т.п. б) Осуществляемый в два приема, повторяющийся дважды. 2) а) Проявляющийся в двух видах; двоякий. б) Неискренний. 3) Вдвое больший, удвоенный. двойственный . –  Двоякий  –  Проявляющийся в двух видах. Сдвоенный  – Состоящий из двух однородных предметов. -  Удвоенный. Повторенный два раза (о буквах в словах).                          2. прилагательное из причастия по знач. глаг.: удвоить.

Действенный – ) а) Оказывающий сильное воздействие на кого-л., что-л., дающий наилучший результат, эффективный. б) Влияющий на мысли, чувства человека (обычно о произведениях литературы, искусства). 2) Способный активно действовать; деятельный, энергичный. 3) Свойственный такому человеку. Действительный – 1) а) Существующий или существовавший на самом деле; реальный. б) Настоящий, подлинный. 2) Имеющий законную силу, сохраняющий силу действия. Действующий. Из причастие по знач. глаг.: действовать (1,2)

 Деловитый – 1) Толковый и умелый в работе; предприимчивый, деловой.      2) Выражающий предприимчивость, деловитость.  Деловой –   1) Связанный со служебной деятельностью, с работой. 2) а) разговорный. Знающий дело; дельный. б) Свойственный занятому человеку; выражающий сосредоточенность, озабоченность каким-л. делом. 3) Пригодный для обработки, изготовления каких-л. изделий; поделочный.      Дельный – 1) Способный к работе; основательный. 2) а) Серьезный, существенный. б) Деловой. Деляческий - основанный на делячестве, связанный с ним.

Дипломатический.  Относящийся к дипломатии (в значении: деятельность по осуществлению внешней международной политики государства) и к дипломатам. Дипломатический: ~ий корпус, персонал, иммунитет, протокол; ~ая миссия, должность, служба; ~ий пост, ранг; ~ие отношения, каналы; ~ая нота, вежливость, тонкость.– Дипломатичный. Ловкий, умело и тонко действующий; тонко рассчитанный.  Дипломатичный: ~ый человек, отказ, поступок, подход к делу; ~ое поведение, выступление; ~ая речь.

Дисциплинарный 1) Соотносящийся по знач. с существительное : дисциплина , связанный с ним. 2) Связанный с нарушением дисциплины .Дисциплинированный. Соблюдающий дисциплину , порядок.

Добротный. Отличающийся высоким качеством, обладающий большой прочностью. – Добрый 1) а) Благожелательный, отзывчивый, готовый помочь людям. б) Охотно делящийся с другими своими средствами, имуществом и т.п.; щедрый. 2) а) Свойственный доброжелательному, отзывчивому человеку. б) Выражающий расположение, сочувствие. в) Проникнутый расположением к людям. г) Основанный на желании добра людям; нужный, полезный. д) Благоприятный, одобрительный. 3) а) Связанный с кем-л. взаимным расположением, симпатией, дружбой; близкий. б) Основанный на взаимном расположении. 4) а) Приносящий удачу, успех; благоприятный.                              б) Содержащий, предвещающий что-л. приятное, радостное. 5) Ничем не опороченный, не запятнанный; достойный уважения. 6) а) разговорный.  Очень хороший. б) Опытный, искусный в своем деле. 7) разговорный. Значительный по величине, силе и т.п.; большой.

Доверительный. 1) Свидетельствующий о доверии, выражающий доверие.           2) устаревшее.  Не подлежащий разглашению, секретный. 3) устаревшее. Связанный с доверенностью (1).– Доверчивый.  Склонный к доверию, не подозревающий обмана, лжи.

Дождевой. Связанный с дождём, вызванный дождём, несущий дождь; предназначенный для защиты от дождя. Дождев|ой: ~ая вода; ~ые капли, потоки; ~ая сетка (перен.), туча; ~ые облака; ~ой навес, зонт, плащ. Дождливый.   Обильный дождями. Дождлив|ый: ~ый сезон, год; ~ая осень; ~ое утро; ~ая погода.

Жестокий. 1) Крайне суровый и грубый; беспощадный, безжалостный.              2) перен. Очень сильный, превышающий обычную степень, размеры; чрезмерный.– Жёсткий.  1) Твердый, плотный, грубый на ощупь, с трудом поддающийся продавливанию, сжатию и т. п. Жесткое сиденье. Жесткие волосы. Жесткий хлеб.

Живительный . Укрепляющий, возбуждающий жизненные силы, благотворно действующий на здоровье, душевное состояние человека.–                            Живой. 1. Разговорный. То же, что: человек). 2. прилагательное 1) а) Такой, который живет , в котором есть жизнь. б) разговорный. Не засохший, не увядший (о растительности). 2) Обладающий жизнью; одушевленный.                    3) а) Реально, подлинно существующий. б) Обладающий всеми признаками жизни, производящий впечатление существующего в действительной жизни. в) Производящий впечатление подлинного. 4) а) перен. Полный жизненной энергии, подвижности. б) Выражающий жизненную энергию, подвижность.            в) Деятельный, активный, оживленный, бойкий. г) Выразительный, яркий.              5) перен. разговорный Отвечающий реальным потребностям социальной жизни. 6) а) Воплощенный в человеке, принявший облик живого существа.          б) перен. Образуемый, замещаемый чем-л., обладающим жизнью. 7) перен. Сильно переживаемый, остро чувствуемый. 8) перен. Живительный, оживляющий. 9) а) Состоящий из людей, животных или растений, образуемый ими. б) Принадлежащий к животному или растительному миру; органический.–Животный. 1) Соотносящийся по знач. с существительное : животное, связанный с ним. 2) а) Свойственный животному , характерный для него. б) Только физиологический, не контролируемый сознанием, разумом. 3) Состоящий из животных . 4) Добываемый из органических веществ.–Живучий.   1) Жизнестойкий, жизнеспособный. 2) перен. Долго сохраняющийся, долговечный.

Жизненный.  1) Соотносящийся по знач. с существительное : жизнь, связанный с ним. 2) а) Свойственный жизни, характерный для нее. б) Необходимый для поддержания жизни. 3) перен. Крайне важный, насущный, необходимый, актуальный. – Житейский.  1) Связанный с жизнью, с действительностью. 2) Свойственный повседневной жизни; обыденный, будничный. 3) Лишенный духовного содержания, низменный.

Загородить.  Начать городить, говоря ерунду, бессмыслицу. 2. совершен. перех. _см. загораживать - 1) Обносить оградой, делать изгородь у чего-л., вокруг чего-л.; огораживать. 2) а) Образовывать преграду, препятствие чьему-л. движению. б) Заслонять, закрывать собою или чем-л. кого-л., что-л. от кого-л., чего-л.– Огородить. – Окружить, обнести изгородью, забором и т.п., отделяя от окружающего. Оградить. 1) Окружить, обности чем-л. (изгородью, забором и т.п.), отделяя от окружающего. 2) перен. Предохранить, оберечь кого-л., что-л. – Отгородить.  – 1) а) Отделить, ставя перегородку, забор, какую-л. преграду. б) Отделить, являясь перегородкой, преградой. 2) перен. Лишить связи с кем-л., чем-л.; обособит . Перегородить.  1) а) Разделять помещение, пространство на части, устраивая, сооружая перегородку, изгородь. б) Разделять на части собою. 2) а) Устраивать, сооружать где-л. преграду, препятствие для прекращения движения, перемещения. б) Образовывать собою преграду, препятствие, мешающие движению, перемещению.

Занизить.  Сделать ниже нормального, необходимого (о норме, цене, одежде); сделать ниже, чем нужно. З. требования. З. нормы выработки. З. линию пояса.– Понизить.  1. что. Сделать более низким (во 2, 3 и 8 знач.). П. цены. П. напряжение тока. П. звук. 2. кого (что). Перевести на более низкую, менее ответственную должность. П. по службе, в должности. • Понизить голос…  Снизить.   1. кого что. Спустить ниже, заставить спуститься ниже. Снизить самолет. 2. перен., кого что. Сбавить, уменьшить, сделать более низким (цену, плату и т.п.). Снизить цены. Снизить себестоимость.

Заплатить. 1) Внести плату за что-л., в возмещение чего-л. 2) перен. Совершить, сделать что-л. в ответ на какой-л. поступок; отплатить.–Оплатить.  1) Платить за что-л., вносить плату, вознаграждение. 2) разговорный.  Платить кому-л. за труд, за услуги и т.п. 3) перен. Терять жизнь, счастье и т.п. ради, во имя чего-л.

Заполнить .   1) а) Занять целиком; наполнить. б) Распространяясь, занять полностью какое-л. пространство. в) перен. Завладеть чьими-л. помыслами, поглотить чье-л. внимание. 2) Покрыть записями лист бумаги, тетрадь, страницу и т.п.; исписать. Наполнить.  1) а) Накладывая, наливая и т.п., заполнить, занять что-л. до предела. б) Заполнить, насытить (запахами, звуками и т.п.). в) перен. Переполнить, заполнить (мыслями, душевными переживаниями и т.п.). 2) Заполнить, насытить, переполнить собой. 3) Занять все места, все пространство (о людях, животных). –                                      Переполнить.  1) а) Наполнять, заполнять кем-л., чем-л. сверх меры, с избытком. б) Наполнять, заполнять собою чрезмерно, с избытком. 2) перен. Наполнять, заполнять собою целиком (о чувстве, переживании).

Затруднённый. С трудом производимый, осуществляемый.– Затруднительный. 1) Причиняющий затруднения; сложный, тяжелый.                     2) Вызывающий неловкость, замешательство.

Зачинатель.  Тот, кто зачинает что н., кладёт начало чему н. З. нового направления в науке. – Зачинщик  Тот, кто подстрекает начать, начинает что н. (неблаговидное).

Звуковой — 1. Относящийся к звуку, звукам (как физическому явлению), связанный с ними (звуковая волна. Звуковой сигнал, импульс. Звуковые колебания).2. Производящий, записывающий или воспроизводящий звуки (звуковая аппаратура. Звуковое кино. Звуковая система, сигнализация). Звучный — 1. Звонкий, громко и отчетливо звучащий (звучный голос, смех. Звучная речь. Звучный тенор, баритон. Звучные стихи). 2. Издающий звонкий, чистый звук (звучный колокол. Звучная скрипка, гитара).

Злобный . 1) Преисполненный злобы. 2) Выражающий, обнаруживающий злобу. 3) Приносящий зло, ведущий к гибели. 4) перен. Свирепый, яростный (о ветре, вьюге и т.п.). – Зловещий.  1) а) Предвещающий несчастье; служащий дурным предзнаменованием. б) Связанный со злом, с несчастьем. в) Вселяющий страх, тревогу, опасение. 2) перен. Мрачный, гнетущий. –                Злой. 1. Полный злобы, злости2. О животных: свирепый, лютый.. 3. только полн. ф. Заключающий в себе зло. 4. перен. Причиняющий сильную неприятность, боль, жжение и т. п.; сильный по степени проявления (разг.). 5. перен. Едкий, сильно задевающий, язвительный (разг.).Зл|ой: 1)  ~ой человек, враг; ~ое сердце, лицо; ~ые глаза; ~ой взгляд; ~ая усмешка; ~ые мысли; ~ое чувство; 2)  ~ая собака; ~ой кабан; ~ые комары, мухи; ~итем ~ое начало; ~ой рок; ~ая сила; 3)  ~ая тоска, лихорадка; ~ой хрен; ~ая вьюга; ~ой мороз; 4) ~ой фельетон; ~ая карикатура, сатира.  – Злостный .  1. Предвещающий, содержащий, приносящий зло. 2. Сознательно недобросовестный.                            3. Закоренелый в чём-либо дурном. Злостн|ый: 1) ~ые намерения; ~ое противоречие; ~ая клевета; ~ые слухи; 2) ~ый банкрот, неплательщик; 3) ~ый нарушитель дисциплины, правонарушитель, клеветник, хулиган, преступник.

Игристый.  Шипучий, пенящийся (о напитках). Игристый квас. Игристое вино. –Игривый. Непринужденно шаловливый, легкомысленно веселый, кокетливый. «Полна игривых сладостных мечтаний.» Пушкин. Игривая походка. Игривая улыбка. В игривом настроении. –Игорный. 1) Соотносящийся по знач. с существительным «игра , связанный с ним.                 2) Свойственный игре, характерный для нее. 3) Предназначенный для игры  (обычно в карты). –Игральный.  Предназначенный для игры

Искусный.    1. Умелый, хорошо знающий своё дело. 2. Умело, хорошо выполненный. Искусн|ый: 1)  ~ый мастер, ювелир, пианист, фокусник, фехтовальщик; ~ые руки; 2)  ~ый чертёж; ~ая резьба, отделка, утончённость, работа; ~ое исполнение. – Искусственный.   1) а) Сделанный, созданный руками человека (в отличие от естественного). б) Подобный природному, заменяющий что-л. естественное. 2) а) Надуманный, ненастоящий. б) Лишенный простоты, естественности. в) Притворный, неискренний. 1) ~ое озеро, орошение, опыление, освещение; ~ые зубы, цветы, волосы; ~ый шёлк; 2) ~ый смех; ~ая радость, весёлость, бодрость.

Исходный. Начальный, отправной. – Исходящий.  1) Документ, отправляемый из учреждения. 2) Исходящий номер. 2. прилагательное Отправляемый из учреждения (о документах, корреспонденции и т.п.)

Каменистый . Обильный камнем, покрытый камнем. Каменист|ый: ~ая почва, земля; ~ый берег; ~ое дно; ~ый брод, овраг; ~ая долина, пустыня; ~ое ущелье, плато; ~ый перевал.  – Каменный.  1.  Состоящий из камня, сделанный из камня или кирпича.  2.  перен. Неподвижный, застывший, безжизненный. 3. перен. Безжалостный, жестокий. 4. Составная часть ботанических, зооло­гических и минералогических названий.

Комфортабельный. Отличающийся комфортом, отвечающий всем требованиям комфорта. – Комфортный . Наиболее благоприятный для нормальной жизнедеятельности организма, напр, к-ая температура, к. климат.

Конный.  1. Связанный с лошадьми. 2. Действующий с помощью лошадей.           3. Состоящий из конницы, кавалерийский. Конн|ый: 1) ~ый завод, путь; ~ая ярмарка; ~ые состязания; 2) ~ый экипаж; ~ая тяга, сила; ~ый нароч­ный, дозор; 3) ~ый строй, полк; ~ая армия.– Конский.    1. Принадлежащий коню, относящийся к нему, лошадиный. 2. Составная часть некоторых ботанических названий. Конск|ий: 1)  ~ий хвост, корм; ~ая грива, уздечка, сбруя; ~ое седло, мясо; ~ие внутренности; 2)  ~ий каштан, гриб; ~ие бобы.

Коренной. 1. Изначальный, исконный, постоянный, основной. 2. Касающийся самих основ, корней чего-либо, решающий, самый главный. 3. Основной, центральный, стержневой (спец.). Коренн|ой: 1) ~ое население; ~ые жители; ~ой москвич, северянин, крестьянин, промысел; 2) ~ой вопрос; ~ая причина; ~ые изменения; ~ой переворот, поворот; 3) ~ое русло, месторождение; ~ой штрек, вал, винт; ~ая мачта. –Коренастый. 1. Крепкого сложения, широкоплечий, но невысокий (о человеке). К-ая фигура. К-ое сложение. К-ая девушка.2. О ширококостном, крепком и невысоком животном (обычно о лошади). / О грибе с толстой, крепкой ножкой. К. подосиновик.3. Имеющий большие, крепкие корни (о деревьях). К. дуб. К-ые сосны.–                           Корневой. 1.  Относящийся к корню растения.   2.   Представляющий собой корень, состоящий из корня, корней (лингв.).Корнев|ой: 1) ~ая поверхность, часть растения; ~ой ствол; ~ые выделения, ответвления, волоски, сосуды, каучуконосы; 2) ~ые языки; ~ая морфема, часть слова.

Красочный. 1.прил. к краска 1 (в 1 знач.) Красочное производство.                              2. Выполненный красками, в красках. Красочные таблицы.3. перен. Яркий, выразительный. Красочный пример. Красочное описание. –Крашеный. Покрытый краской, подвергшийся окраске. Крашеный мех. Крашеное сукно. Крашеные волосы

Масленый. 1) а) Намазанный, пропитанный маслом. б) Испачканный маслом; замасленный. 2) перен. Льстивый, заискивающий, угодливый. 3) перен. Чувственный, сластолюбивый. – Масличный. Содержащий в себе жиры, используемые для изготовления масел  (о растениях). II прилагательное – Маслянистый. Содержащий масло; жирный. – Масляный.   1) Соотносящийся по знач. с существительное : масло , связанный с ним. 2) Свойственный маслу , характерный для него. 3) Разведенный, растертый на масле . 4) Работающий на масле  (о приборах, приспособлениях). 2. Прилагательное.  Написанный масляными красками.

Надеть.  Глагол надеть обозначает действие, производимое по отношению к себе или (в конструкциях с предлогом на) по отношению к другому лицу либо предмету (надеть пальто, надеть шляпу, перчатки, очки, кольцо, коньки, надеть шубу на ребенка, надеть чехол на кресло). – Одеть .  1. кого/что во что или чем. Покрыть кого-н. какой-н. одеждой, покрывалом (одень ребёнка в пальто, зима одела поля снегом) [не смешивать с надеть что на кого-то]. 2. кого/что, снабдить одеждой (одевать со вкусом, модно кого-л.).

Наличие. Присутствие, существование. – Наличность . Количество чего-л. имеющегося в наличии в данный момент (о деньгах, товарах и т.п.). Сдать в банк денежную н. В нали́чности, в функц. сказ. Разг. Имеется (имеются); присутствует (присутствуют) здесь, на месте. У меня в наличности только паспорт.

Напечатать. 1) Воспроизвести, оттискивая с типографского набора, с клише, негатива и т.п. 2) Поместить в печатном издании; опубликовать. –Отпечатать.  1) Воспроизвести, оттискивая с типографского набора, с клише, негатива и т.п. 2) а) Сделать, оставить на чем-л. какой-л. отпечаток. б) перен. Воспроизвести, отобразить. 3) перен. разговорный -сниж. Резко и метко высказаться о ком-л.; выбранить кого-л.

Направить.  1. что. Устремить к чему-н. Н. свои путь куда-н. Н. внимание. Н. взгляд на кого-н. 2. кого-что. Послать, отправить, дать назначение. Н. больного к врачу. Н. на работу. Н. заявление в суд. 3. что. То же, что наладить .                4. перен., что. То же, что наладить (во 2 знач.) (разг.). Н. работу. 5. Отточить, выпрямить (лезвие). Н. бритву, косу, пилу. Отправить.   1. кого-что. Послать, отослать. О. деньги почтой. О. курьера с поручением. О. кого-н. домой. 2. что, Дать распоряжение об отходе, отьезде чего-н. О. поезд. 3. В нек-рых сочетаниях: выполнить, осуществить (устар.). О. службу. О. обязанности секретаря. * Отправить естественные надобности (прост.) — помочиться или испражниться.

Невежа. Грубый, невоспитанный, невежливый человек. – Невежда.   Малообразованный человек,  неуч; человек, несведущий в какой-либо области знания, профан.

Невинный . 1.Не имеющий за собой вины, провинности; невиновный. 2. Наивный, простодушный. Невинный ребенок. Не заслуживающий порицания,

3.Девственный, целомудренный. – Невиновный . Не имеющий за собою какой-л. вины, непричастный к преступлению.

 Неоглядный. Такой, который невозможно окинуть взглядом; необозримый. Непроглядный. 1) Такой темный, что ничего нельзя разглядеть; непроницаемый (для зрения). 2) перен. Безрадостный, безотрадный.–Неприглядный.   1. = Непривлекательный (1 зн.). Н-ая девушка. Н-ая дача. Н. на вид. Н. по внешности. Обстановка в квартире н-ая. 2. Не вызывающий одобрения; неблаговидный. Н-ое прошлое. Н. поступок. Н-ое предложение.

Нестерпимый. Превышающий терпение, с трудом переносимый. – Нетерпеливый. Тот, кто не обладает терпением, испытывает нетерпение.                2. прил. 1) Не обладающий терпением, испытывающий нетерпение. 2) Выражающий нетерпение. – Нетерпимый. 1. Такой, с которым нельзя мириться, недопустимый. 2. Не считающийся с чужим мнением, лишённый терпимости.

Обрывок. 1) То, что оторвано от чего-л.; оторванный кусок. 2) перен. Вырванная из общей связи мысль, высказывание и т.п. –Отрывок. 1) а) Небольшая часть какой-л. записи, литературного или музыкального произведения. б) Отдельная часть какого-л. произведения, мало связанная по содержанию с другими частями. 2) Обрывок, вырванная из общей связи часть чего-л.  

Обхватить. Заключив между распростёртыми руками, пальцами, лапами и т. д., плотно прижать кого-что-либо к себе. – Охватить.  1. Окружить, сжать. 2. перен. Заключить в свои пределы, обнять, окутать. 3. только 3 л., перен. О чувствах, мыслях: овладеть полностью кем-чем-либо. 4. Включить, ввести в круг чего-либо.5. Не отрываясь от своих частей, обойти противника с фланга (флангов) для нанесения удара.

Оградить. 1.Обнести оградой; огородить. 2. перен.  С помощью каких-л. мер защитить от чьих-л. посягательств, от какой-л. опасности. Оградить от нападок. –Огородить. Обнести изгородью, оградой. Огородить опытный участок. Обнести, окружить чем-л., отделяя от остального.

Отгородить.   1. кого-что. Отделить, поставив ограду, перегородку. О. забором. О. ширмой. О. часть комнаты. 2. перен., кого (что) от кого-чего. Изолировать, оставить одного вне связей, общения с другими. О. подростка от компании. О. от внешнего мира, от политики.

Ограничение .Процесс действия по знач. глаг.: ограничить. Правило, установление, ограничивающее чьи-л. права или действия. – Ограниченность.   1. Отвлеч. сущ. к Ограниченный. Ограниченность средств. Ограниченность ума. 2. Ограниченный, узкий кругозор, отсутствие широты во взглядах, познаниях. Умственная ограниченность. Обнаружить свою ограниченность.

Ограничить. Поставить в какие-л. границы, рамки; стеснить какими-л. условиями. – Отграничить. 1)Проведя, установив границу, отделить одно от другого.  2) Установив различия между чем-л., отделить, обособить. –Разграничить.   Разделить, обозначив, установив границы; размежевать. Разграничить районы. Разграничить земли. 2. перен. Определив, обособить, отделить друг от друга. Разграничить понятия. Разграничить обязанности.

Одинарный.  В количестве одного, состоящий из одного, не двойной (возникло под влиянием "ординарный"). Одинарная материя (не двойной ширины). В одинарном размере.– Одинокий . 1. Отделённый от других, себе подобных, находящийся отдельно. 2. Не имеющий семьи, родственников, близких, бессемейный. 3. Совершаемый без других, происходящий в отсутствие других. Одинок|ий: 1) ~ий человек [без окружения, без друзей]; ~ий прохожий, хутор; ~ое дерево; 2) ~ий человек [без семьи]; ~ое существо; ~ая сирота; 3) ~ая жизнь, прогулка.Одиночный 1. Действующий без помощи других или совершаемый одним лицом. 2. Обособлен­ный, предназначенный для одного, для пребывания без общения с другими. 3. Отдельный, случайный. Одиночный: 1)  ~ый боец, полёт; ~ая разведка; ~ое катание; 2)  ~ая камера; ~ое заключение; 3) ~ый выстрел; ~ые кустики.

Оклик . Возглас, которым окликают кого-либо, привлекают чьё-либо внимание, останавливают. – Отклик. 1. Ответ на зов, обращение; отзвук, эхо. 2. перен. Отражение, след, пережиток чего-либо. 3. перен. Выражение того или иного отношения к чему-либо.

Опасливый (разг.). Действующий с опаской, насторожённый, недоверчивый, склонный к боязливости. Синонимы: боязливый, осторожный. Опаслив|ый: ~ый человек, пешеход; ~ое существо, животное; ~ый взгляд; ~ая мысль, речь; ~ое чувство; ~ый шаг; ~ое движение. – Опасный. Способный вызвать, причинить какой-либо вред, несчастье. Опасн|ый: ~ый зверь, враг, преступник, соперник; ~ая болезнь, операция, работа; ~ое задание, мероприятие, путешествие, приключение; ~ый спуск, замысел, эксперимент, поступок; ~ая беседа, мысль; ~ое любопытство.

Отбирать- отнимать.–Выбирать  -  1) Отбирать по какому-л. признаку, отдавать предпочтение кому-л., чему-л. 2) Голосованием избирать кого-л. для выполнения каких-л. обязанностей. 3) разг. Извлекать откуда-л. все, без остатка или какую-л. часть. 4) перен. Находить свободное время или удобный момент для осуществления чего-л., для занятий чем-л.

Отборный. 1) Отобранный из числа других, как лучший; хороший, отличный по качеству. 2) а) Отличающийся изяществом, изысканностью (о слоге, словах, выражениях). б) перен. разг. Крайне грубый, непристойный (о бранных словах, выражениях). – Отборочный.  Созданный, служащий для отбора.  

Отклонение. 1) Процесс действия по знач. глаг.: отклонить, отклонять, отклониться, отклоняться. 2) Состояние по знач. глаг.: отклонить, отклонять, отклониться, отклоняться. 3) Несовпадение с чем-л., отступление от типичного, обычного. – Уклонение.  Процесс действия по знач. глаг.: уклоняться, уклониться.

Отклоняться 1) а) Перемещаться под углом по отношению к прежнему положению; отодвигаться в сторону, отстраняться. б) Перемещаться в сторону от принятого направления движения. в) Переходить к другой теме, к другому предмету разговора, прервав начатое. 2) Стараться избежать чего-л.; уклоняться от чего-л. 3) а) Получать иную направленность, устремленность. б) Становиться другим, переставать соответствовать чему-л. 4) Страд. к глаг.: отклонять (1,2). – Уклоняться. 1) а) Отстраняться, отклоняться, отодвигаться в сторону. б) перен. Отходить от первоначального, начатого, переходя к другому. 2) а) Отходить от прямого пути, направления. б) перен. Стараться избежать чего-л.

Отличить 1) а) Распознать, определить по каким-л. признакам, особенностям; выделить из числа других подобных. б) Раздельно учесть, различая по каким-л. признакам. в) Составить отличительный признак, особенность кого-л., чего-л. 2) а) Выказать кому-л. предпочтение перед другими, удостоить особым вниманием. б) Наградой выделить из числа других.–                                          Различить 1) а) Воспринять, распознать органами чувств. б) Мысленно определить, узнать по каким-л. признакам. 2) Устанавить, провести различие между кем-л., чем-л.

Отличие. 1. Признак, создающий разницу, различие между кем-, чем-л. Главное, содержательное о. этой книги. Выявить, установить отличия одного метода от другого. Внешние отличия. Уловить отличия нового исполнения музыкального произведения.2. Заслуга в какой-л. области; почётный знак, грамота и т.п., даваемые за такие заслуги. Наградить за боевые отличия воинским знаком. Представить к отличию (устар.).3. Знак, звание, грамота и т.п., вручаемые в ознаменование чьих-л. заслуг. С отличием закончить консерваторию (с отличными оценками, с наградой, грамотой). Диплом с отличием (с отличными оценками). Знаки отличия (ордена и медали). За трудовое отличие (название медали).  В отли́чие от кого-чего. в зн. предлога. Употр. при указании на лицо, предмет, явление, имеющие отличие при сравнении с кем-, чем-л.; не как кто-, что-л.; иначе, чем кто-, что-л.; в противоположность кому-, чему-л. В отличие от других поступил решительно. – Различие.   Разница, несходство между кем-, чем-л.                   Р. в положении. Р. в подходах. Резкое р. Сходство и различие характеров. Существенное, резкое, невыраженное р. Знаки различия (знаки на форменной одежде для обозначения звания, рода службы или ведомства).

Отряхнуть. Встряхивая, заставлять упасть с чего, очистить от чего-н. Отряхнуть пепел сигары. Отряхнуть снег с валенок.– Стряхнуть. 

1) а) Скинуть, сбрасить, тряхнув. б) Встряхивая, очиситься, освободиться от чего-л. 2) перен. Избавиться, освободиться от чего-л. (тягостного, гнетущего и т.п.).

Памятливый. Обладающий хорошей памятью, способный легко запо­минать, имеющий особенную склонность к запоминанию. Памятлив|ый: ~ый человек, студент, собеседник, рассказчик; ~ое животное.

Памятный.  1. Сохранившийся в памяти, незабываемый. 2. только полн. ф. Служащий для справок, записей, для сохранения чего-либо в памяти.

Перетерпеть – претерпеть  

Переходный.  1. Служащий для перехода куда-н. Переходный экзамен. 2. Прил. к переход в 4 знач., заключающий в себе переход от одного состояния чего-н. к другому, промежуточный.... Переходная стадия. Переходный возраст. Говоры, переходные от северных к южнорусским. 3. О глаголе: требующий после себя дополнения в винительном падеже, напр. читать что-н., любить кого-н., строить что-н. (грам.). – Переходящий . 1. О производственных и спортивных наградах: передаваемый новому победителю в соревнованиях, состязании. П. кубок. Переходящее знамя. П. вымпел. 2. Перечисляемый, переносимый на следующий год (спец.). Переходящие суммы. Переходящие темы исследований. – Преходящий .  Такой, который быстро проходит; временный, недолговечный. П-ие нужды, горести, заботы. В жизни всё преходяще.

Песочный . 1. Прил. к песок; содержащий в себе песок; из песка. Песочные ванны. Песочный прибор , Песочные часы (употребляемый для измерения небольших единиц времени, напр. при медицинских процедурах, прибор, в к-ром из одного сообщающегося сосуда в другой в течение определенного промежутка пересыпается песок). 2. Цвета песка (разг.). Песочное пальто. 3. Приготовленный из сухого рассыпчатого теста (кулин.). Песочное пирожное. – Песчаный.  Состоящий из песка, покрытый песком. Песчаный берег.

Плаксивый.  1.Склонный к слезам, часто плачущий; слезливый.Плаксивый ребенок.2.Такой, какой бывает при плаче; жалобный.Плаксивый голос. Плаксивое лицо. Плаксивое выражение. Плакучий. Имеющий длинные свисающие ветви (о деревьях и кустарниках). – Плачевный. 1) а) Содержащий плач, сопровождаемый плачем. б) перен. Жалобный, унылый. 2) Вызывающий сострадание, жалость; жалкий. 3) а) перен. разг. Неблагоприятный, неутешительный; очень плохой. б) Преисполненный тягот, лишений; бедственный.

Подбор. 1. см. подобрать (подобрать  -собрать, поднимая.). 2. То, что подобрано, собрание чего-н.Интересный п. книг. П. материалов. Хороший п. сотрудников. П. красок. Как нап. (о ком-чем-н. одинакового вида, качества, обычно хорошего). – Выбор.  1. к Выбрать (1-2 зн.: ВЫ́БРАТЬ .1. кого-что. Взять, отобрать, выделить нужное, предпочитаемое из наличного. В. платье, книгу. В. подарок для кого-л., кому-л. В. кратчайший путь. В. тему разговора. В. линию поведения. В. профессию. В. себе помощника, невесту.     2. что из чего, откуда. Извлечь всё без остатка или часть чего-л. В. недозрелые ягоды. В. грунт. В. уголь из шахты. В. корреспонденцию из почтового ящика. В. соринки из ягод. В. невод, сети (проф.; вытянуть).). В. слов. В. цели. В. профессии. Свобода выбора. Право на в. Делать в. Продавать яблоки на в. (предоставляя возможность выбирать по своему вкусу). Взять кого-л. в помощники по своему выбору (усмотрению). Зачислять кого-л. с выбором (выборочно, избирательно). 2. О том, кто выбран или что выбрано по чьему-л. усмотрению. Одобрить чей-л. в. Ошибиться в своём выборе. 3. То, из чего можно выбрать; подбор каких-л. предметов; ассортимент. Широкий в. товаров.

Подделка. Действие по знач. глаг. подделать—подделывать.  2.То, что подделано; подделанная вещь. – Поделка. 1. Проф. к Поделать. Артель для поделки сапог, свечей, игрушек. Надо поставить людей на поделку украшений.2. обычно мн.: поде́лки, -лок. Мелкая, преимущественно ручная работа. Мелкие поделки для населения. Плотницкие поделки. Выставка поделок. 3. Мелкое изделие, изготовленное обычно ручным способом. Поделки из кости. // Художественное произведение низкого качества. Дешёвые безвкусны... – Проделка.   Предосудительный или шутливый поступок (разг.).

Подобающий.  Такой, который требуется в данных условиях, при данных обстоятельствах и т.п.; надлежащий. Иметь подобающую внешность. Говорить с подобающим спокойствием. Вести себя с подобающим величием. – Подобный. 1) Похожий на кого-л., что-л., схожий с кем-л., чем-л. 2) Такой, как тот, о котором шла, идет речь. 3) Имеющий подобие (в геометрии).  

Поместить. Положить, поставить, расположить где-л., найти место для чего-л. Предоставить место кому-л., дать возможность расположиться где-л.                2. Предоставить помещение кому-л.; поселить. На третий день ему сделалось совсем плохо, и его поместили в отдельную каюту. Короленко, Без языка. На вокзале нас встретил Клеменц и поместил у знакомых. Морозов, Повести моей жизни.3. Определить, устроить куда-л. (в больницу, интернат и т. п.). Поместить ребенка в детдом. Поместить в инфекционное отделение. Отцу моему и теткам назначили опекуном их дядю ---, который поместил потом девочек в институт, а мальчика — в кадетский корпус. Морозов, Повести моей жизни. 4. Вложить, отдать для хранения, использования (деньги, капитал). Поместить деньги в сберкассу.Осторожности ради полезно поместить за границей свои капиталы. Сартаков, Хребты Саянские. Напечатать, опубликовать где-л. Поместить статью в журнале.  В память о своем друге я напечатал некролог и поместил три стихотворения покойного. Исаковский, На Ельнинской земле. Многие газеты и журналы поместили о нем похвальные отзывы. Авдеев, «Зайцем» на Парнас.Разместить. 1.Расставить или разложить по местам, в Найти каждому место; поместить. 2. Распределить между многими. Разместить заказы.  – Уместить. 1.Уложить, поместить полностью, целиком куда-л., во что-л. 2. Поместить, расположить....

Поместиться. 1. Найти себе достаточно места; уместиться. В кастрюле поместилось три литра воды. В сумке поместилось много вещей. Все книги поместились на полке. Собравшиеся поместились в актовом зале. В книге поместилось много рисунков. В одном автобусе всем экскурсантам не поместиться.2. Расположиться в каком-л. месте, занять помещение, иметь где-л. местонахождение (о предприятии, учреждении и т.п.). Библиотека поместилась в новом доме на первом этаже. Выставка поместилась в центральном зале. Администрация поместилась в новом корпусе. // ... – Разместиться.  Занять, найти для себя место; расположиться, поместиться.     || Сесть, лечь. || Занять собой какое-л. место, пространство. –Уместиться.       1. Уложиться, поместиться полностью в чём-л., где-л. Книги уместились на полке. Котята уместились в корзине. // Уложиться в какой-л. ограниченный объём (о содержании чего-л.). Рассказ уместился в полчаса. Содержание докладной записки уместилось на двух страницах.2. Разместиться на каком-л. месте, расположиться, устроиться. У. на диване. Удобно у. за столом.

Поместный. 1) Соотносящийся по знач. с существительным «поместье», связанный с ним. 2) Имеющий поместье (2). Прилагательное.  Производимый, происходящий в определенном месте. –Помещичий.  1) Соотносящийся по знач. с существительным « помещик», связанный с ним. 2) Свойственный помещику, характерный для него. 3) Принадлежащий помещику. 4) Состоящий из помещиков.

Пополнить. Сделать более полным, увеличить, прибавив кого-, что-л. к уже имеющемуся. Пополнить запасы продовольствия. Пополнить дивизию.–Заполнить .   1. Занять целиком; наполнить. 2. Покрыть записями (лист бумаги, страницу, тетрадь и т.п.); исписать. З Наполнить, занять целиком.

Постареть. 1. Стать старым, старее. П. от горя. П. на десять лет. Сильно п. Незаметно п.2. Спец. Изменить свои формы и свойства под действием различных физико-химических условий. Резина постарела. Металл постарел. Постаре́ние, -я; ср. П. организма. Общее п. П. лица. П. металла. П. масел. – Устареть.   1. Выйти из употребления, из моды; не отвечать современным требованиям, запросам. Подход к решению проблемы устарел. Идеи устарели. Нормы выработки устарели. Устарела мода на длинные юбки. Устарел процесс выплавки стали в домнах. Этот тип самолёта устарел. Словарь ещё не устарел.2. Устар. Стать старым; постареть. Животное быстро устарело. Неожиданно у. // Разг. Стать непригодным для чего-л. по возрасту. У. для езды верхом. У. для танцев.

Поступок.  Намеренное действие, совершенное кем-л.– Проступок.  Поступок, нарушающий обычный, признанный обязательным порядок, какие-л. нормы, правила поведения; провинность.

Почтенный. 1. Внушающий почтение, заслуживающий его. П. учёный, старик. П. вид. П-ая седина. П-ое семейство. П-ая цель. П-ые качества. П. возраст, п-ые лета, года (немолодой, пожилой).2. Разг. Значительный (о размере, величине, длительности чего-л.). Книга почтенного размера. П. стаж работы. Аэропорт находится на почтенном расстоянии от города.Почтительный.  1. Относящийся к кому-л. с почтением, оказывающий кому-л. почтение. П. сын. Почтителен к старикам. Быть подчёркнуто почтительным с женщинами. // Выражающий почтение; исполненный почтения. П. поклон. П-ая речь. П-ое выражение лица. П-ое отношение к старшим. Слушать с почтительным вниманием. 2. Разг. Значительный (о размере, величине расстояния). Остановиться в почтительном отдалении от беседующих. Держать на почтительном расстоянии

Праздничный.  Относящийся к празднику, нарядный, красивый. 2. Торжественно-радостный, счастливый, весёлый.  – Праздный. 1) устар. Ничем не занятый; пустой, порожний. 2) Не заполненный делами, работой; бездельный. 3) Ничем не занимающийся, проводящий время в праздности, безделье. 4) перен. Пустой, бесцельный; бессодержательный.

Практический. 1.   Относящийся к области практики.  2.   Нужный для практики; прививающийумение, навыки. 3. Относящийся к области реальных потребностей.  – Практичный.  1) Опытный, хорошо разбирающийся в жизненных делах; деловитый. 2) Легко применяемый на деле, на практике; экономный, удобный.

Предоставить. 1.Дать возможность кому-л. обладать, распоряжаться, пользоваться чем-л. Предоставить отпуск. Предоставить время для тренировки. Предоставить слово2. также с неопр. Дать возможность кому-л. делать или сделать что-л. Поручить кому-л., возложить на кого-л. исполнение какого-л. дела. Предоставить самому (самим) себе. Дать возможность поступать самостоятельно, по своему усмотрению.                                                    Представить .  1. Предъявить, сообщить что-либо кому-либо. 2. Познакомить с кем-либо, дать возможность ознакомиться с чем-либо. 3. Признав достойным чего-либо, ходатайствовать о чём-либо (о награде, повышении по службе и т. п.). 4. Воспроизвести в мыслях, вообразить кого-что-либо (обычно со словом «себе»). 5. Изобразить, показать кого-что-либо. Представить: 1) ~ документы, отчёт, заключение, факты, доказательства, список, справку, рукопись; 2) ~ гостя, нового сотрудника, дебютанта, научный труд, характеристику; 3) ~ к награде, к званию, на соискание премии; 4) ~ мысленно; ~ интересную картину; ~ пейзаж; ~ сложность задачи; 5) ~ сцену из спектакля; ~ чью-либо походку; ~ кого-либо шутником, героем; ~ что-либо пустяком; ~ что-либо или кого-либо в смешном виде.

Представительный. 1.     Выборный,   основанный   на  представительстве.             2. Вполне отражающий чьи-либо интересы, авторитетный. 3. Внушающий почтение, важный , импозантный. Представительный: 1) ~ое собрание, правление; ~ая система; 2) ~ое жюри; ~ая комиссия; 3) ~ый муж­чина, вид; ~ая наружность, фигура. – Представительский (спец.). Относящийся к представительству или представителю.

Предоставление.  Передача чего-либо в полное распоряжение, в чью-либо пользу. Предоставление: ~ кредита, займа, работы, отпуска, услуг, свободы действий, помещения, возможностей. –Представление. 1. Знакомство. 2. Доставка чего-либо куда-либо, предъявление. 3. Письменное заявление с предложением о чём-либо (офиц.). 4. Сценическое зрелище, спектакль.                     5. Воспроизведение в сознании ранее пережитых восприятий (спец.). 6. Знание, понимание кого-чего-либо, основанное на опыте. Представление: 1) официальное, неофициальное ~; ~ лица, особы, нового учителя; 2) ~ документов, ру­кописи, статьи, сообщения, жалобы; 3) ~ о новых штатах; ~ о переводе на новую должность; ~ к награде; 4) театральное, цирковое ~; ~ пьесы; давать ~; прийти на ~; 5) зрительные, слуховые представления; 6) иметь, давать ~ о ком-либо; иметь смутное ~ о чём-либо; сохранить неясное ~ о чём-либо; давать полное ~ о чём-либо.

Признанный.  1. прич. страд. прош. от признать (ПРИЗНА́ТЬ -зна́ю, -зна́ешь; при́знанный; -нан, -а, -о; св.1. что. Согласиться считать законным, действительным, существующим. П. нейтралитет государства. П. новое правительство. П. решения парламента. П. чьи-л. права. П. за кем-л. право, власть. 2. что. Дать положительную оценку кому-, чему-л. П. талант. П. роман, пьесу. П. художника. П. работы заслуженного мастера. П. не сразу. Не п. ничего (полностью отрицать, опровергать что-л.).3. что и с придат. дополнит. Согласиться с чем-л., счесть истинным, действительным. Признаю, что был не прав. П. чью-л. искренность. П. свою вину, ошибки, неправоту. // также кого-что, каким, чем. Установить что-л., прийти к какому-л. заключению. П. пациента душевнобольным. Признать, что преступление совершено на почве ревности. П. продукт непригодным к употреблению. П. кого-л. профессионально непригодным. П. доводы основательными.4. кого-что (в ком-чём). Разг. Узнать по внешнему признаку, по каким-л. приметам. П. дорогу. П. улицу, двор, дом. В темноте не сразу признал знакомого. П. издалека. П. своих по голосам. П. в незнакомце друга детства.)  2. в знач. прил. Пользующийся общим признанием, оцененный всеми по достоинству. Признанный талант. Признанный артист.Признательный.  Испытывающий признательность к кому-, чему-л.; благодарный. Быть глубоко признательным кому-л. Буду вам крайне, очень, бесконечно признательна. Признателен вам за ваше внимание. // только полн. Выражающий признательность. П. взгляд. П-ое пожатие руки. П-ые слёзы. Испытывать п-ое чувство.

Принизить . 1) Унизить, поставить в унизительное положение. 2) Умалить, уменьшить значение, роль кого-л., чего-л.– Унизить .1) Поставить кого-л. в унизительное положение. 2) Умалить чье-л. достоинство, оскорблять чье-л. самолюбие.

Проблематичный 1. Предположительный, ещё не являющийся решением проблемы. П. вывод. 2. Маловероятный, сомнительный.  – Проблемный. Заключающий в себе проблему; посвященный изучению, разрешению какой л. проблемы. Проблемные очерки. Проблемный доклад. Проблемный вопрос.

Производственный.  1. Относящийся к производству. 2. Занимающийся производством, участвующий в производстве.                              Производительный . 1) Производящий какие-л. ценности. 2) перен. Дающий очевидные результаты.

Пророчить.  Предсказывать, предвещать. – Прочить.  Заранее предназначать, предположительно определять.

Рыболов. Тот, кто ловит рыбу (на удочку, перемет и т. п.); любитель рыбной ловли. –Рыбак.  Тот, кто занимается ловлей рыбы. Рыба́к, или рыболо́в — человек, занимающийся рыболовством. Рыбак - человек профессионально занимающийся рыбным промыслом. Рыболов (он же рыболов-любитель).

Рыболовный. – Предназначенный для ловли рыб. Рыболовецкий. 1) Занимающийся рыбной ловлей как промыслом. 2) Предназначенный для ловли рыбы  

Словарный. Относящийся к составлению и изданию словарей. Словарная работа. Словарное издательство.2. прил. к словарь. Словарный состав языка.  – Словесный.  1.прил. к «слово» : (Единица языка, служащая для называния отдельного понятия). Словесное сочетание. Словесный материал. 2.Выражаемый словами, в словах.

Сопротивление. Действие по глаг. сопротивляться (в 1 знач.: Противодействовать насильственным действиям, насилию. ). || воен. Военные действия, связанные с противодействием воинских частей противнику. 2. физ. Свойство, способность тел оказывать противодействие каким-л. воздействиям, изменениям. Электрическое сопротивление (способность противодействовать протеканию электрического тока).◊сопротивление материалов,                      физ., тех 1) способности материалов противодействовать изменению их формы;2) наука о прочности и видах деформации материалов и элементов конструкций машин и сооружений.  – Сопротивляемость.  Способность сопротивляться, а также степень сопротивления чему-л. Сопротивляемость организма болезням. Сопротивляемость горных пород размыву и выветриванию.

Сравнимый. Такой, который можно сравнивать, сопоставлять с чем-л.  – Сравнительный.   Основанный на сравнении, на установлении соотношений между различными явлениями путем сопоставления их. Сравнительный метод исследования. Сравнительная анатомия. Сравнительное изучение славянских языков.||Полученный на основании сравнения, в результате сравнения. Сравнительная таблица. Сравнительные данные. 2. грамм. Выражающий сравнение, служащий для сравнения. Сравнительные союзы. Сравнительное наречие. Сравнительное придаточное предложение.

Старинный.  1) а) Созданный, возникший в старину и сохранившийся до сих пор. б) Ведущий свое начало, происхождение из далекого прошлого, из старины (о роде, фамилии и т.п.). 2) а) Существовавший, живший в старину .б) Устаревший, несовременный. в) перен. Давно прошедший, минувший (о времени). 3) перен. разговорный Существующий долгое время.–Старый.   Тот, кто прожил много лет и достиг старости. 2. прилагательное 1) Проживший много лет и достигший старости (противоп.: молодой). 2) а) Созданный давно, существующий долгое время (противоп.: новый). б) Возникший давно, появившийся не теперь; давний. в) Известный давно. г) Многолетний, выдержанный (о вине). д) перен. разговорный Давно занимающийся какой-л. деятельностью; опытный, бывалый. 3) а) Бывший в употреблении, пользовании долго; поношенный, подержанный. б) разговорный Утративший свои качества, ставший несвежим от длительного хранения (о продуктах питания). в) разговорный Негодный, недействительный (по прошествии определенного срока или после использования). 4) Давно прошедший, минувший (о времени). 5) а) Такой, который был в прежнее время. б) Свойственный прежнему времени, характерный для него. в) Устаревший, несовременный. 6) а) Сохранившийся от прежних, давних времен; старинный. б) Ведущий свое начало, происхождение из далекого прошлого, из старины (о роде, фамилии и т.п.). 7) а) Такой, который был раньше. б) Предшествующий теперешнему. в) Тот же, который был раньше. 8) Свойственный прежнему режиму, отжившему строю, характерный для них. 9) а) Связанный с принятым в Российском государстве до 1917 г. исчислением времени по юлианскому календарю (противоп.: новый). б) Отмечаемый по юлианскому календарю.

Стеклянный.   1. Состоящий или сделанный из стекла; застеклённый. 2. перен. Такой, как у стекла.– Стекольный.    Относящийся к изготовлению стекла и изделий из него. Стекольн|ый: ~ая промышленность; ~ое производство, сырьё; ~ый завод; ~ая мастерская, лаборатория;~ый мастер; ~ые пески; ~ая замазка; ~ый товар; ~ые изделия.

Сытный.  1. Питательный, хорошо насыщающий, калорийный. 2. перен. Доходный, прибыльный (разг.).Сытн|ый: 1) ~ый завтрак, паёк; ~ая еда, каша, зимовка скота; 2) ~ая должность, служба, жизнь. О После сытного обеда Париж кажется веселее и приветливее ---. Б.Бродский. Пять древних столиц. Белогвардейцам было наплевать на Монголию, но отсюда они думали начать отвоевание своих поместий, сытных служб.Сытый.   1. Вполне утоливший свой голод (в прямом и переносном смысле). 2. перен. Выражающий удовлетворённость, пресыщенность. 3. перен. Не знающий нужды, живущий в достатке (обычно в противопоставлении бедности, нужде). 4. Отъевшийся, откормлен­ный.

Удачливый. только с одуш. сущ. Такой, которому всё удаётся, у которого всегда удача. Синонимы: счастливый, везучий (прост.). Удачлив|ый: ~ый человек, делец, охотник, добытчик; ~ое существо.–Удачный. Только с неодуш. сущ.   1.   Завершившийся удачей, удавшийся. Синонимы: успешный, благополучный. Антонимы: безуспешный, неблагополучный. 2. Хороший. Удачн|ый: 1) ~ый поход; ~ое сражение, открытие; ~ый случай, исход; 2) ~ый день; ~ая покупка, книга, иллюстрация; ~ый выбор, подбор, вопрос, ответ; ~ое слово; ~ый предлог; ~ая манера; ~ый жест

Упоминание. 1. к Упоминать. У. о прошлом. Не обратить внимания на у. чьего-л. имени. Покраснеть при упоминании поступка кого-л. 2. Замечание, слова, касающиеся кого-, чего-л. Найти в книге у. о родоначальнике. –Напоминание. 1. к Напоминать . При напоминании о предстоящем докладе он нахмурился. Надоели напоминания, и так помню, что надо написать письмо. 2. То, что заставляет вспомнить кого-, что-л. Букет сухих цветов - н. о лете. 3. Извещение, уведомление и т.п., напоминающее о чём-л. Письменное н. с почты, из библиотеки.

Устареть. Стать чересчур старым, ветхим, постареть (разг ).  Постареть. Стать на вид постарее.  

Царский. 1. Относящийся к царю, принадлежащий ему. 2. Относящийся к политическому режиму монархии во главе с царём. 3. перен. Роскошный, богатый.Царск|ий: 1) ~ий дворец, трон; ~ие покои; ~ий экипаж, сын; ~ая невеста; ~ий указ; ~ая воля, охрана; 2) ~ая власть; ~ий престол; ~ое самодержавие; ~ий режим; ~ое правительство; ~ие министры; ~ий манифест; ~ая армия; 3) ~ий ужин, подарок; ~ое убранство; ~ий наряд; ~ая роскошь. – Царственный . Отличающийся величественностью, значительностью по размаху.Царственный: ~ая особа; ~ый вид; ~ая походка, осанка, фигура; ~ый жест; ~ая река; ~ый конь. Царствующий.   Такой, который царствует. Ц-ая фамилия, династия. Ц. род.

Целостный. Обладающий внутренним единством, воспринимающийся как единое целое; цельный, единый. Ц-ое впечатление. Ц. образ. Ц-ая теория. Ц-ая личность. Це́лостно, нареч. Ц. воспринимать действительность. Це́лостность, -и; ж. Ц. организма. Территориальная ц. государства (нераздельность, неделимость). В замысле не хватает целостности. Нарушить ц. границ.  – Целый.   1. только полн. ф. Весь без изъятия, полный. 2. только полн. ф. Значительный, большой. 3. Невредимый, без изъяна, ущерба.Цел|ый: 1) ~ый час, день, арбуз, кусок, стакан; 2) ~ая эпоха, эпопея, наука; ~ый ряд вопросов; ~ый ворох бумаг; 3) машина, вещь цела; сапоги целы. – Цельный. Из одного вещества, из одного куска, монолитный. 2. только полн. ф. Не разбавленный, не снятой. 3. перен. Обладающий внутренним единством. Синоним: целостный. Цельн|ый: 1) ~ый кусок; ~ая глыба; ~ый гранит; 2) ~ое молоко; ~ые сливки; 3) ~ый образ, характер; ~ая личность, натура; ~ое чувство, мировоззрение.  

Центральный .  Находящийся в центре, в середине; главный. Централизованный  1. Сосредоточенный в едином центре. 2. (об управлении). Основанный на подчинении единому центру. 2. Исходящий из единого центра– Центристский.  прил. 1. соотн. с сущ. «центризм»  2. Свойственный центризму  (Центризм. 1. Течение внутри партий II Интернационала, занимавшее промежуточное положение между реформистским и революционным путями развития общественной жизни. 2. Позиция фракций выборных органов власти, заключающаяся в промежуточности позиции между "левым" и "правым" крылом).

Эффективный.  Приводящий к нужным результатам; действенный – Эффектный.  Производящий впечатление на окружающих.  

Эффектность . Свойство по знач. прил. Эффектный( производящий эффект,  впечатляющий). –Эффективность - достижение каких либо определённых результатов с минимально возможными издержками или получение максимально возможного объёма продукции из данного количества ресурсов.

Языковой. 1) Соотносящийся по знач. с существительное : язык , связанный с ним. 2) Свойственный языку , характерный для него. 3) Принадлежащий языку. –Языковый. Сделанный, приготовленный из языка. –Язычный.  1) Соотносящийся по знач. с существительное : язык, связанный с ним. 2) Свойственный языку, характерный для него. 3) Принадлежащий языку. 4) Образующийся при участии языка. 2. прилагательное устаревшее 1) Соотносящийся по знач. с существительное : язык , связанный с ним. 2) Свойственный языку , характерный для него.

Интернет-ресурсы

  1. http://enc-dic.com 
  2. http://www.classes.ru/grammar/122.Vishnyakova/02-b/html/topic_ 
  3. http://paronimov.slovaronline.com 
  4. http://slovonline.ru/slovar_efremova 

 



Подписи к слайдам:

Слайд 1

ЕГЭ по русскому языку 2015 г Задание № 6

Слайд 2

В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно . ДВОЕ влюбленных строгие ИНСПЕКТОРА ОБЕИМИ страницами пара ДЖИНСОВ пять КИЛОГРАММОВ Ответ ___________________ 1 ПОЛУТОРА метрами стадо из СЕМИСОТ голов скота об ОБЕИХ книгах пара САПОГОВ новые ДРАЙВЕРЫ Ответ ___________________ 2

Слайд 3

В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно . с ЧЕТЫРЬМЯСТАМИ костюмами пачка МАКАРОН к десятому АПРЕЛЮ ОБЕИХ гусынь в СОРОКА регионах Ответ ___________________ 3 ТРОЕ волчат свыше ЧЕТЫРЁХСОТ метров ягоды стали СЛАЖЕ нет ПОЛУТОРАСТА книг перед пятым ИЮНЯ Ответ ___________________ 4

Слайд 4

В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно. ДВОЕ сирот менее ДЕВЯНОСТО одного процента ЛЯГТЕ (на пол) пара НОСКОВ ИХ работа Ответ ___________________ 5 горячие СУПЫ любимые ПРОФЕССОРА наиболее РЕШИТЕЛЬНЕЕ в ДВУХСТАХ метрах на ИХ территории Ответ ___________________ 6

Слайд 5

В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно. ОБОИМИ студентами БОЛЬНАЯ мозоль пять АПЕЛЬСИНОВ ПРИЕДЬ быстрее для СЕМИСОТ детей Ответ ___________________ 7 ОБГРЫЗАННОЕ яблоко ШЕСТЬЮДЕСЯТЬЮ рублями ЧЕТВЕРО суток ЧЁРНЫЙ тюль пара БОТИНОК Ответ ___________________ 8

Слайд 6

В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно. в ОБЕИХ странах ПОЛОЖИТЕ сумки с ПЯТИДЕСЯТЬЮ рублями пара ЧУЛОК тонна ПОМИДОРОВ Ответ ___________________ 9 ШЕСТЬЮСТАМИ учениками ЛЯГТЕ на диван много БАКЛАЖАНОВ пирог с ПОВИДЛОЙ КЛАДИТЕ на место Ответ ___________________ 10

Слайд 7

Ответы 1) инспекторы 2) сапог 3) апреля 4) слаще 5) девяноста 6) решительный 7) приезжай 8) обгрызенное 9) пятьюдесятью 10) повидлом



Подписи к слайдам:

Слайд 1

Синтаксические нормы Нормы согласования Нормы управления

Слайд 2

Формат задания, проверяющий знание синтаксических норм, норм согласования и управления очень изменился в сравнении с предыдущими годами, но теоретический материал, необходимый для успешного решения этой части ЕГЭ нужен тот же. Мы повторим и систематизируем его. Учтём, что з а выполнение задания 7 может быть выставлено от 0 до 5-и баллов. За каждую верно указанную цифру, соответствующую номеру из списка, экзаменуемый получает по 1 баллу (5 баллов: нет ошибок; 4 балла: допущена 1 ошибка; 3 балла: допущено 2 ошибки; 2 балла: верно указаны 2 цифры; 1 балл: верно указана только одна цифра; 0 баллов: полностью неверный ответ , т.е. неверная последовательность цифр или её отсутствие. Порядок записи цифр в ответе имеет значение.

Слайд 3

В демоверсии задание выглядит так:

Слайд 4

Вспомним главное! 1. Неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом Предлоги благодаря, согласно, вопреки употребляются ТОЛЬКО с сущ. дательного падежа. НЕПРАВИЛЬНО: благодаря прогнозА вопреки указаниЯ согласно приказА ПРАВИЛЬНО: благодаря прогнозУ вопреки указаниЮ согласно приказУ Предлоги по прибытии, по окончании, по выбытии, по исключении, по приезде имеют форму предложного падежа .

Слайд 5

Вспомним главное! 1. Неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом Предлоги по прибытии, по окончании, по выбытии, по исключении, по приезде имеют форму предложного падежа . НЕПРАВИЛЬНО: Билеты будут продаваться по прибытиЮ поезда. По приездУ в город Чичиков познакомился с городскими чиновниками. НЕПРАВИЛЬНО: Билеты будут продаваться по прибытиЮ поезда. По приездУ в город Чичиков познакомился с городскими чиновниками.

Слайд 6

БЛАГОДАРЯ ВОПРЕКИ СОГЛАСНО ПОДОБНО чему? непогоде о жиданиям приказу облаку ПО = после чего-либо + предложный падеж (в чём?) по приезд е по прибыти и ПО + вздыхать, горевать, г рустить, плакать, с кучать, тосковать + дательный падеж (кому? ч ему?) Тосковать по жене ВВИДУ чего? п редстоящего мероприятия

Слайд 7

Скучать по вас (местоимения в предложном падеже)

Слайд 8

Рассмотренные выше случаи чаще всего встречаются в тестах ЕГЭ. Но мы приведем еще несколько примеров предложного управления.

Слайд 9

2. Нарушение связи между подлежащим и сказуемым Чаще всего такие грамматические ошибки встречаются в сложноподчиненных предложениях и могут быть допущены в следующих случаях: Предложения, в которых придаточная часть присоединяется с помощью союзного слова кто . Обычно такие предложения начинаются со слов: все, кто…, те, кто…, тот, кто…, никто из тех, кто… и т.п. Важно помнить, что местоимение кто употребляется только с глаголами в форме ед. ч . При этом также необходимо обращать внимание на единство грамматических форм подлежащего и сказуемого в главной части предложения. Данное предложение построено грамматически верно. Ошибочными были бы следующие варианты такого предложения:

Слайд 10

Нормы согласования Согласование подлежащего, выраженного числительным и существительным, и сказуемого 1. Обычно сказуемое ставится в форме множественного числа при подлежащем, обозначающем одушевленный предмет, например: Через полчаса восемь вооруженных человек вошли в дом трактирщика ( Н. Островский); А в лесу десять всадников нахлестывали лошадей (он же). То же при подлежащем - неодушевленном предмете, если указывается активное действие: Восемь самолетов полка взлетели попарно, соблюдая очередь (Н.Чуковский).

Слайд 11

2 . При числительных два, три, четыре, входящих в состав подлежащего, сказуемое обычно ставится во множественном числе: Три дома на вечер зовут (А. С. Пушкин); За коляской бежали четыре пса (А. П. Чехов) ; Кроме воинского эшелона, на станции ожидали оче­реди на отправление еще два состава (Н. Островский). При составных числительных, оканчивающихся на один, сказуемое ставится в единственном числе. Двадцать один ученик у частвовал в турпоходе . Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы). 1) В вузы поступили сорок один человек. 2) Слово взяла профессор Сотникова 3) Он был командирован в Москву согласно приказу. 4) Девочка надела новое пальто. 1

Слайд 12

При словах много, мало, немного, немало, сколько, столько сказуемое, как правило, ставится в единственном числе, например: Много книг стояло на полках; Немало детей ежегодно отдыхает на даче; Сколько учеников присутствовало на занятиях по физкультуре ? Ср. у писателей: Уже много карет проехало по этой дороге (М. Ю. Лермонтов); Как мало нас от битвы уцелело (А. С. Пушкин); Сколько еще сказок и воспоминаний осталось в ее памяти? (М. Горький). Реже в этих случаях употребляется форма множественного числа сказуемого: Много огней и раньше и после манили не одного меня своею близостью (В. Г. Короленко); Много глаз смотрели в широкое приплюснутое лицо длинной линии солдат с холодным молчаливым любопытством, с презрением, гадливостью ( М. Горький)

Слайд 13

В предложения, включающих в свой состав собирательное существительное с количественным значением (большинство, меньшинство, часть т пр.) , чаще всего сказуемое употребляется в формах единственного числа, если: 1. Существительное обозначает неодушевленный предмет: Большинство комнат уже было отремонтировано. 2. Собирательное существительное имеет при себе определение: Подавляющее большинство школ приняло участие в этой олимпиаде.

Слайд 14

Сказуемое употребляется в формах множественного числа, если: 1. Существительное обозначает одушевленный предмет, а сказуемое указывает на то, что действия, совершаемые этим предметом, интенсивны и энергичны: Несколько школьников бросились догонять лидера соревнований. 2. В предложении есть однородные подлежащие: Несколько мальчиков и девочек с интересом отнеслись к появлению котенка в классе. 3. В предложении есть однородные сказуемые: Еще до поступления в школу большинство первоклассников любили читать и умели считать . 4. При подлежащем, стоящем перед сказуемым, есть причастный оборот (с причастием во множественном числе) или определительное придаточное предложение с союзным словом которые: Большинство родителей , принимавших (мн. ч.) участие в организации праздника, остались в школе после мероприятия. Большинство родителей , которые принимали участие в организации праздника, остались в школе после мероприятия.

Слайд 15

Сказуемое употребляется в формах множественного числа, если: 5 . Главные члены предложения оторваны друг от друга: Несколько учеников первого класса петербургской гимназии по­ехали на международную конференцию в Испанию. Некоторые трудности вызывают также задания, связанные с согласованием в сложноподчиненных предложениях с сочетаниями тот, кто…, те, кто…: Те , кто занимается плаванием, меньше подвержены простуде» а также упражнения, которые связаны с использованием однородных членов предложения с парными союзами как…, так и.., не только…, но и ..: Это было интересно не только детям, но и взрослым. ) Сказуемое ставится во множественном числе, если оно выражено именем прилагательным: Большая часть домов в этом районе каменные . Ср.: Большинство дверей были низки для его роста I (Л. Андреев).

Слайд 16

3. Нарушение в построении предложения с несогласованным приложением Сравним три предложения: 1 ) В картине ( п.п .) «Спящий пастушок» ( и.п .) Венецианову удалось передать всю прелесть неяркой русской природы. 2) В «Спящем пастушке» ( п.п .) Венецианову удалось передать всю прелесть неяркой русской природы. 3) В картине ( п.п .) «Спящем пастушке» ( п.п .) Венецианову удалось передать всю прелесть неяркой русской природы. Первые два предложения построены грамматически верно, в третьем содержится грамматическая ошибка, так как при наличии имени нарицательного собственное должно стоять в и.п . (см. предложение 1).

Слайд 17

4. Ошибки в построении предложения с однородными членами

Слайд 18

4. Ошибки в построении предложения с однородными членами

Слайд 19

4. Ошибки в построении предложения с однородными членами

Слайд 20

5.Неправильное построение предложения с деепричастным оборотом Глагол-сказуемое и деепричастие не должны обозначать действия разных предметов и лиц. НЕПРАВИЛЬНО: Встретившись на вокзале , слёзы сами показались на глазах. ПРАВИЛЬНО: Когда мы встретились на вокзале, слёзы сами показались из глаз. Встретившись, мы заплакали.

Слайд 21

6. Нарушение в построении предложения с причастным оборотом В предложениях, содержащих причастный оборот, необходимо обращать внимание на следующие моменты: Согласование причастия с определяемым словом в роде, числе и падеже. Образ поэта-пророка, созданные Пушкиным, определял и его собственную жизнь. Определяемое слово образ стоит в и.п ., ед. ч., м. р., а причастие созданные – в и.п ., мн. ч. Следовательно, данное предложение построено грамматически неверно. Правильный вариант: Образ поэта-пророка, созданный Пушкиным, определял и его собственную жизнь. Определяемое слово не должно разрывать причастный оборот, оно может стоять только перед ним или после. Мне было поручено уничтожить засевшего снайпера на дереве. Определяемое слово снайпера разрывает в данном предложении причастный оборот засевшего на дереве , следовательно, в этом предложении содержится грамматическая ошибка. Правильные варианты: Мне было поручено уничтожить снайпера, засевшего на дереве . Мне было поручено уничтожить засевшего на дереве снайпера.

Слайд 22

6. Нарушение в построении предложения с причастным оборотом Необходимо правильно найти определяемое слово. В данном предложении определяемым является слово сына, а не лицо, следовательно, верный вариант:

Слайд 23

7. Неправильное построение предложения с косвенной речью

Слайд 24

Попробуем решить это задание 7-1. Установите соответствие между предложениями и допущенными в них грамматическими ошибками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПРЕДЛОЖЕНИЯ ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ А) Бла­го­да­ря по­вы­ше­ния уров­ня сер­ви­са в фир­мен­ных ма­га­зи­нах стало боль­ше по­ку­па­те­лей. 1) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом Б) В своих ста­тьях этот жур­на­лист по­ста­вил во­про­сы, вол­ну­ю­щих мно­гих его со­вре­мен­ни­ков. 2) нарушение связи между подлежащим и сказуемым В) Те, кто с дет­ства стре­мит­ся к мечте, часто ре­а­ли­зу­ет свои жиз­нен­ные планы. 3) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением Г) Хи­ми­че­ская ре­ак­ция по­ка­зы­ва­ет и по­мо­га­ет разо­брать­ся в со­ста­ве ве­ще­ства. 4) ошибка в построении предложения с однородными членами Д) Создавая живописное полотно , работа велась несколько дней. 5) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом 6) нарушение в построении предложения с причастным оборотом 7) неправильное построение предложения с косвенной речью А Б В Г Д 1 6 2 4 5

Слайд 25

7-2. Установите соответствие между предложениями и допущенными в них грамматическими ошибками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПРЕДЛОЖЕНИЯ ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ А) Де­ле­га­ция на­прав­ля­лась к дому из­вест­но­го учёного, на­хо­див­ший­ся не­да­ле­ко от глав­ной пло­ща­ди. 1) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом Б) Зим­няя сес­сия сту­ден­тов про­хо­ди­ла со­глас­но рас­пи­са­ния. 2) нарушение связи между подлежащим и сказуемым В) Впер­вые оперу « Хо­ван­щи­ну » я слу­шал вме­сте с ро­ди­те­ля­ми. 3) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением Г) Все, кто рано на­чи­на­ет учить ино­стран­ный язык, овла­де­ва­ет им в со­вер­шен­стве. 4) ошибка в построении предложения с однородными членами Д) Алёхин, входя в гостиную, воскликнул, что я очень рад всех нас видеть. 5) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом 6) нарушение в построении предложения с причастным оборотом 7) неправильное построение предложения с косвенной речью А Б В Г Д 6 1 3 2 7

Слайд 26

7-3. Установите соответствие между предложениями и допущенными в них грамматическими ошибками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПРЕДЛОЖЕНИЯ ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ А) Проблемы экономики и бизнеса были в центре внимания ведущего телепередачи «Деловой Москвы». 1) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом Б) Уезжая в путешествие, вдруг к нам пришли гости. 2) нарушение связи между подлежащим и сказуемым В) Сестры увлекались и хорошо разбирались в современной музыке. 3) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением Г) Все, кто бы ни писал о рус­ской при­ро­де, от­ме­чал её по­э­тич­ность и жи­во­пис­ность 4) ошибка в построении предложения с однородными членами Д) А.П. Чехов в письме из Ялты описывает о путешествии в ботанический сад. 5) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом 6) нарушение в построении предложения с причастным оборотом 7) неправильное построение предложения с косвенной речью А Б В Г Д 3 5 4 2 1

Слайд 27

7-4. Установите соответствие между предложениями и допущенными в них грамматическими ошибками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПРЕДЛОЖЕНИЯ ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ А) Учёный обратился к представителям стран Африки, присутствовавшими на конгрессе. 1) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом Б) Среди научных трудов Ф.И. Буслаева прежде всего следует упомянуть его книгу «Историческую грамматику русского языка» 2) нарушение связи между подлежащим и сказуемым В) Вопреки правил пунктуации, журналисты часто употреб­ляют тире вместо двоеточия. 3) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением Г) Химическая реакция показывает и помогает разобраться в составе вещества. 4) ошибка в построении предложения с однородными членами Д) )Водитель маршрутного такси сказал вновь вошедшим пассажирам, что оплатите проезд. 5) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом 6) нарушение в построении предложения с причастным оборотом 7) неправильное построение предложения с косвенной речью А Б В Г Д 6 3 1 4 7

Слайд 28

7-5. Установите соответствие между предложениями и допущенными в них грамматическими ошибками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПРЕДЛОЖЕНИЯ ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ А) Отогнав акул далеко в море, спасателей уже ничто не волновало. 1) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом Б) Благодаря статьи в газете мы узнали о возобновлении туристского теплоходного маршрута к «Северным островам». 2) нарушение связи между подлежащим и сказуемым В) В апрельском номере журнала «Юности» были опубликованы стихи молодого талантливого поэта. 3) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением Г) Студенты помогали группе геологов, прибывшим из Петербурга. 4) ошибка в построении предложения с однородными членами Д) Международная общественность понимает и озабочена проблемами экономики развивающихся стран. 5) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом 6) нарушение в построении предложения с причастным оборотом 7) неправильное построение предложения с косвенной речью А Б В Г Д 5 1 3 6 4

Слайд 29

Желаю удачи!!!



Предварительный просмотр:

ВАРИАНТ 1

1. Определите слово, в котором пропущена безударная проверяемая гласная

корня. Выпишите это слово, вставив пропущенную букву.

выр..стающий

предст..вительный

к..саться

к..мпаньон

л..ловый

Ответ__________________

2. Определите слово, в котором пропущена безударная проверяемая гласная

корня. Выпишите это слово, вставив пропущенную букву.

р..мантичный

орг..низовать

р..форма

укр..титель

разг..раться

Ответ__________________

3. Определите слово, в котором пропущена безударная проверяемая гласная

корня. Выпишите это слово, вставив пропущенную букву.

отр..слевой

огл..вление

р..стовщик

предпол..жить

т..ропливый

Ответ__________________

4. Определите слово, в котором пропущена безударная проверяемая гласная

корня. Выпишите это слово, вставив пропущенную букву.

заг..релый

р..птать

подп..рать

д..рижерский

з..ря

Ответ__________________

5. Определите слово, в котором пропущена безударная проверяемая гласная

корня. Выпишите это слово, вставив пропущенную букву.

оз..рение

п..ссимистический

пост..раться

пок..рать

предл..жить

Ответ__________________

6. Определите слово, в котором пропущена безударная проверяемая гласная

корня. Выпишите это слово, вставив пропущенную букву.

зач..рстветь

выт..рать

оп..раясь

пол..жение

экспер..ментальный

Ответ__________________

7. Определите слово, в котором пропущена безударная проверяемая гласная

корня. Выпишите это слово, вставив пропущенную букву.

насл..ждаться

обн..мать

т..лант

ун..верситетский

д..агноз

Ответ__________________

8. Определите слово, в котором пропущена безударная проверяемая гласная

корня. Выпишите это слово, вставив пропущенную букву.

пот..плевший

эв..люционный

л..цензия

неук..снительно

пл..вец

Ответ__________________

9. Определите слово, в котором пропущена безударная проверяемая гласная

корня. Выпишите это слово, вставив пропущенную букву.

выр..сли

г..рьковатый

с..мпатия

эт..кетка

выч..тать

Ответ__________________

10. Определите слово, в котором пропущена безударная проверяемая гласная

корня. Выпишите это слово, вставив пропущенную букву.

пл..нительный

к..сательная

г..мназист

р..месленник

покл..нение

Ответ__________________

ВАРИАНТ 2

1. Определите слово, в котором пропущена безударная проверяемая гласная

корня. Выпишите это слово, вставив пропущенную букву.

н..речие

р..месленный

обл..денение

соб..раться

г..потеза

Ответ__________________

2. Определите слово, в котором пропущена безударная проверяемая гласная

корня. Выпишите это слово, вставив пропущенную букву.

б..рлога

поб..дитель

ап..лляция

м..гистраль

тв...рить

Ответ__________________

3. Определите слово, в котором пропущена безударная проверяемая гласная

корня. Выпишите это слово, вставив пропущенную букву.

пол..гаться

объед..нение

д..рожный

р..внина

в..стибюль

Ответ__________________

4. Определите слово, в котором пропущена безударная проверяемая гласная

корня. Выпишите это слово, вставив пропущенную букву.

тр..нслировать

увл..кательный

зан..маться

т..ржествовать

выск..чить

Ответ__________________

5. Определите слово, в котором пропущена безударная проверяемая гласная

корня. Выпишите это слово, вставив пропущенную букву.

ст..пендия

предпол..жение

н..рмализовать

фест..вальный

р..сточек

Ответ__________________

6. Определите слово, в котором пропущена безударная проверяемая гласная

корня. Выпишите это слово, вставив пропущенную букву.

пер..одический

д..кументальный

зам..реть

в..ранда

выр..стающий

Ответ__________________

7. Определите слово, в котором пропущена безударная проверяемая гласная

корня. Выпишите это слово, вставив пропущенную букву.

г..рячий

амн..стировать

к..валерия

тр..диционный

г..релка

Ответ__________________

8. Определите слово, в котором пропущена безударная проверяемая гласная

корня. Выпишите это слово, вставив пропущенную букву.

бл..стательно

б..седа

погл..щение

зам..рать

канц..лярский

Ответ__________________

9. Определите слово, в котором пропущена безударная проверяемая гласная

корня. Выпишите это слово, вставив пропущенную букву.

к..пошащийся

разг..раться

осл..жнение

игн..рировать

водор..сли

Ответ__________________

10. Определите слово, в котором пропущена безударная проверяемая гласная

корня. Выпишите это слово, вставив пропущенную букву.

опров..ргать

к..саться

к..мпаньон

приг..ревшая

пост..раться

Ответ__________________

               Ответы

Вариант 1

Вариант 2

1) представительный

обледенение

2) укротитель

победитель

3) оглавление

объединение

4) роптать

увлекательный

5) покарать

нормализовать

6) зачерстветь

периодический

7) наслаждаться

амнистировать

8) потеплевший

поглощение

9) горьковатый

осложнение

10) пленительный

опровергать



Предварительный просмотр:

КИМ 9 ЕГЭ 2015

  1. вариант
  1. Определите ряд, в котором в обоих словах в приставке пропущена одна и та  же буква. Выпишите эти слова, вставив пропущенную букву.  

пр..старелый, пр..дел (желаний)          

и..подтишка, ра..жалобить

о..гадать,  по..бить

об..скать, дез..нфекция

н..лево, д..гадываться

2.  Определите ряд, в котором в обоих словах в приставке пропущена одна и та  же буква. Выпишите эти слова, вставив пропущенную букву.  

  нед..верчивый, пр…бабушка

  под..тожить,  не..скусный

  пр..воз, пр…думать

  бе..ценный, и..мерить

  в..ются, видеос..ёмка

3. Определите ряд, в котором в обоих словах в приставке пропущена одна и та  же буква. Выпишите эти слова, вставив пропущенную букву.  

бе..челюстной, и..пуг

пр..творить (в жизнь) , пр…морский

без..нициативный, до..грать

и..кажённый, бе..жалостный

и..брать, не..гибаемый

4. Определите ряд, в котором в обоих словах в приставке пропущена одна и та  же буква. Выпишите эти слова, вставив пропущенную букву.  

меж..языковой, об..ём

и..коверкать, бе..жизненный

пр..лестная, пр..митивный

без..дейный, супер..гра

пр..рекание, пр..ближённый

5. Определите ряд, в котором в обоих словах в приставке пропущена одна и та  же буква. Выпишите эти слова, вставив пропущенную букву.  

пр..образовать,  пр..способиться

на..пись, пре..лог

ра..ползаться,  и..дательство

под..грать, пост..ндустриальный

бе..дарно, бе..пристрастный

6. Определите ряд, в котором в обоих словах в приставке пропущена одна и та  же буква. Выпишите эти слова, вставив пропущенную букву.  

пр..увеличивать, пр..лепить

бе..думный , ра..шифровать

о..далённый, на..треснутый

из..мать, дез..нформация

пр..встать, пр..дирки

 

7.  Определите ряд, в котором в обоих словах в приставке пропущена одна и та  же буква. Выпишите эти слова, вставив пропущенную букву.  

пр..амурский,  пр..толстый

под..грать,  из..мать

ни..вернуться,  ни..послать

о..дача, пре..теча

р..звлечение, п..догреть

8. Определите ряд, в котором в обоих словах в приставке пропущена одна и та  же буква. Выпишите эти слова, вставив пропущенную букву.  

по..кладка,  о..бойный

пр..колотить, пр..восходный

на..граться,   из..мать

бар..ерный, с..язвить

и..пуг, не..терпимый

           

9.  Определите ряд, в котором в обоих словах в приставке пропущена одна и та  же буква.  Выпишите эти слова, вставив пропущенную букву.          

пр…поведник         , ..тдал

в..ходить,  в..бираться

пр..вычка, пр..возмочь

раз..скивать, сверх..нтересный

от..явленный, в..ются

10. Определите ряд, в котором в обоих словах в приставке пропущена одна и та  же буква.  Выпишите эти слова, вставив пропущенную букву.  

пр…вратить, пр…ступить к занятиям

ра…чёт, ра…плескать

интер…ер, кинос..емка

без…мянный, дез..нформация

пр..способленный, пр..мудрый

2 вариант

1. Определите ряд, в котором в обоих словах в приставке пропущена одна и та  же буква. Выпишите эти слова, вставив пропущенную букву.  

нед..чёты, з..рождаться

пр..вращение, пр..стиж

ра..хаживать, и..вержение

про..нформировать, небез..звестный

пр..забавный, пр..годный

2. Определите ряд, в котором в обоих словах в приставке пропущена одна и та  же буква. Выпишите эти слова, вставив пропущенную букву.  

на..стройка,  о..гадка

пр..искусный, пр..града

и..бежать, ни..падающий

об..грать, за..скивающий

не..правданный, р..зместить

3. Определите ряд, в котором в обоих словах в приставке пропущена одна и та  же буква. Выпишите эти слова, вставив пропущенную букву.  

под..брать, н..илучший

пр..обретенье, пр..рост

в..лелеять,  ра..спросить

дез..нформация, раз..скать

пред..стория, пост..мпрессионизм

4. Определите ряд, в котором в обоих словах в приставке пропущена одна и та  же буква. Выпишите эти слова, вставив пропущенную букву.  

и..подтишка, не..говорчивый

пр..градить, пр..страстный

под..зрение,  нез..бвенный

без..сходный, по..грать

чре..мерный, и..ход

5. Определите ряд, в котором в обоих словах в приставке пропущена одна и та  же буква. Выпишите эти слова, вставив пропущенную букву.  

под..язычный,  в..юнок

ра..хваленный,  ра..бить

пр..падать (к земле),  пр..ломить

небез..звестный, контр..гра

з..умный,  с..мнение

6. Определите ряд, в котором в обоих словах в приставке пропущена одна и та  же буква. Выпишите эти слова, вставив пропущенную букву.  

пр..мета,   пр..стол

с..емка,  об..ем

под..грать, меж..нститутский

бе..пошлинный,   ра..веселый

пр..следователь,  пр..внести

7. Определите ряд, в котором в обоих словах в приставке пропущена одна и та  же буква. Выпишите эти слова, вставив пропущенную букву.  

бе..престанно,   бе..вкусный

пр..зрительный,  пр..готовить          

п..рисовать,  под..йти

с..грать,  за..нтриговать

ди..пропорция,  ра..грести

8. Определите ряд, в котором в обоих словах в приставке пропущена одна и та  же буква. Выпишите эти слова, вставив пропущенную букву.  

пр..чудливый, пр..следовать

бе..конечный, в..ходы

расп..ложенный, пр..бабушка

небез..нтересный,  пед..нститут

пр..образ, пр..родитель

9.  Определите ряд, в котором в обоих словах в приставке пропущена одна и та  же буква. Выпишите эти слова, вставив пропущенную букву.  

пр..стол, пр..клонный

бе..крайний, бе..граничный

под..тожить, об..скать          

не..хватный,  н..дстроить

с..ронизировать,  по..сковый

10. Определите ряд, в котором в обоих словах в приставке пропущена одна и та  же буква.  Выпишите эти слова, вставив пропущенную букву.  

небез…звестный, пред…нфарктный

п…дать, от…звать

ра…мечтался,  бе..предел

пр…нять товар, пр…небрегать опасностью

грузопод...ёмность, из…явить

Ответы

1 вариант

2 вариант

1

престарелый предел

превращение престиж

2

привоз придумать

преискусный преграда

3

бесчелюстной испуг

приобретенье прирост

4

межъязыковый объём

исподтишка несговорчивый

5

надпись предлог

заумныйсомнение

6

привстать придирки

съёмка объём

7

подыграть изымать

порисовать подойти

8

испуг нестерпимый

бесконечный всходы

9

проповедник отдал

престол преклонный

10

расчёт расплескать

подать отозвать


Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Задание 10 на ЕГЭ -2015 Правописание суффиксов разных частей речи (кроме Н-НН и суффиксов причастий)

Слайд 2

10. Выпишите слово, в котором пропущена буква Е. Независ…мый претерп…вать привередл…вый успока…ваться узорч…тый

Слайд 3

2. Суффиксы существительных 1. Суффикс -ик (-ник, -чик) при склонении сохраняет гласный звук : столика, чайника, мальчика. Суффикс -ек имеет «беглый» гласный : орешек — орешка. 2. В существительных мужского рода — суффикс -ец- с «беглым» е\ горец — горца; в существительых женского рода — -иц-: красавица; в существительных среднего рода — -ец-, если ударение стоит после суффикса: письмецо, и -иц-, если ударение стоит до суффикса: именьице. 3. В существительных женского рода, образованных от слов с суффиксом -иц-, пишется суффикс -ичк-: пуговичка - пуговица. В остальных случаях пишется суффикс -ечк-: Манечка, пламечко. Безударного суффикса -ячк- в русском языке нет!

Слайд 4

4. Сочетание -инк- пишется в существительных, образованных от слов женского рода на -ин(а): впадинка - впадина. Сочетание - енк - пишется в уменьшительных существительных, образованных при помощи суффикса -к- от слов на - ня и -на, у которых в форме родительного падежа множественного числа буква ь на конце не пишется: башенка «- башня (башен), сосенка - сосна (сосен), а также в некоторых словах, обозначающих лиц женского пола (нищенка и др.)-

Слайд 5

5. После твердых согласных употребляется суффикс -оньк-: полосонька, реже — -еньк-, перед которым согласный смягчается: маменька . После мягких согласных и шипящих, а также после гласных употребляется суффикс -еньк-: Катенька, тученька, Зоенька . Исключения: баиньки, заинька, паинька. Суффиксов -аньк-, -иньк-, -ыньк- в современном русском литературном языке нет (формы с ними встречаются только в произведениях писателей XIX в. и в фольклоре).

Слайд 6

6. В существительных мужского и женского рода пишется суффикс - ушк - : дедушка, тётушка, в существительных среднего рода — суффикс - ышк - : перышко; суффикс - юшк - употребляется в словах всех родов с основой на мягкую согласную: дядюшка, волюшка, полюшко. Некоторые существительные мужского рода имеют суффиксы - ышек : воробышек, катышек и др., -ушек : воробушек, хлебушек и др. (формы народного языка), - ешек : камешек и др.

Слайд 7

7. В существительных со значением характеристика лица по роду занятий или действий суффикс чик пишется после согласных д, т, з, с, ж. после других согласных пишется суффикс -щик . Суффикс -щик пишется также после т в некоторых словах с иноязычными корнями: асфальтщик, ремонтщик и др. — разговорно-просторечные формы. Перед -щик буква ь пишется только после л: кровельщик.

Слайд 8

8. Перед суффиксом -чик конечные согласные основы к, ц , ч заменяются буквой т: кабатчик — кабак, раздатчик - раздача. 9. Написание существительных типа крошево, месиво , образованных от глаголов (варить, жарить, месить, курить, печь и др.) при помощи суффикса -ев(о) — -ив(о) , надо проверять по орфографическому словарю русского языка

Слайд 9

Правописание гласных о, е, ё. после шипящих и ц в суффиксах и окончаниях 1. После шипящих под ударением пишется о (в соответствии с произношением): 1) в окончаниях существительных: ножом, мячом (ср.: пейзажем, плачем); 2) в окончаниях прилагательных: чужого, большого (ср.: рыжего, хорошего); 3) в суффиксах существительных: - ок , - онок , - онк (а): пастушок, волчонок, речонка; 4) в суффиксе прилагательных - ов -: грошовый; 5) «беглое» о в существительных и прилагательных: кишок, смешон; 6) на конце наречий: свежо, горячо , но: ещё .

Слайд 10

2. После шипящих под ударением пишется е ( ё ) (хотя произносится [о]): 1) в окончаниях глаголов: жжёт, печёт; 2) в суффиксе глаголов - ёвыва -: разжёвывать, выкорч ёвыва ть; 3) в суффиксе отглагольных существительных - ёвк (а): размежёвка, корчёвка, но: ножовка (от ножовый); 4) в суффиксе существительных -ёр: стажёр, ретушёр, дирижёр. 5) в суффиксе страдательных причастий - ённ -: орошённый, отглагольных прилагательных -ев- : жжёный, копчёный, а также в производных словах: жжёнка, копчёности; 6) в форме предложного падежа местоимения чт о (о чём), в словах причём, нипочём.

Слайд 11

3. Суффиксы прилагательных 1. Суффикс -ив- несет на себе ударение: ленивый, правдивый, за исключением слов милостивый и юродивый. В безударном положении пишется суффикс -ев-: боевой, сиреневый. В суффиксах -лив- и - чив - (производных от -ив-) пишется и : заботливый, заносчивый. 2 . После твердых согласных пишутся суффиксы - ое -, - оват -, -овит-; после мягких согласных — суффиксы -ев-, - еват -, - евит -. 3. В прилагательных на -чий, образованных от существительных на - шка , перед ч в безударном положении пишется е, под ударением — а : лягушечий, лягушачий.

Слайд 12

4. Для различения написаний прилагательных типа дощатый, брусчатый следует иметь в виду, что буква щ пишется в тех случаях, когда обозначаемый ею звук целиком относится к одной морфеме: до c к-а — дощ-ат-ый ( ск чередуется с Д.; ср.: воск — вощ-ан-ой , плоск-ий — площ-е ). Но: брус-ок -— брус-чат-ый (сохраняется написание корня). Если в производящей основе перед суффиксом -к- стоят буквы з , с, зд , ш , то они сохраняются, а к чередуется с ч: веснуш-чат-ый — веснуш-к-а , б-розд-чат-ый - борозд-к-а . 3. Суффиксы прилагательных

Слайд 13

4.Глаголы с суффиксами –ОВА-, -ЕВА-, -ВА В неопределённой форме и в прошедшем времени пишутся суффиксы 1 . –ОВА-, -ЕВА-, если в первом лице ед. числа настоящего или будущего простого времени глагол оканчивается на ,–УЮ, -ЮЮ. Например: заведую – заведовать, заведовал; исповедую – исповедовать, исповедовал; воюю – воевать, воевал; кочую – кочевать, кочевал;

Слайд 14

Пишутся суффиксы –ЫВА-, -ИВА- , если в указанных формах глагол оканчивается на –ЫВАЮ, -ИВАЮ . Например, откладываю – откладывать, откладывал; настаиваю – настаивать, настаивал.

Слайд 15

Глаголы на –ить, -ваю имеют перед суффиксом –ва- ту же гласную, что и в неопределённой форме без этого суффикса, например: залить – заливать, заливаю; преодолеть – преодолевать, преодолеваю. Исключения: застрять – застревать, застреваю, затмить – затмевать, затмеваю; продлить - продлевать, продлеваю и др.

Слайд 16

5. В глаголах прошедшего времени перед суффиксом –Л- и в причастиях прошедшего времени перед суффиксом –ВШ- , в деепричастиях совершенного вида перед суффиксом –ВШ- сохраняется суффикс неопределённой формы глагола: советов а -ть советов а -л, советов а - вший; кле и ть – кле и л, кле и вший, отча я ться – отча я лся, отча я вшийся, отча я вшись.

Слайд 17

6.В страдательных причастиях прошедшего времени перед –НН- или –Н- пишется а) А, Я, если соответствующий глагол оканчивается в неопределенной форме на –АТЬ, -ЯТЬ , например: написать – написанный, развеять – развеянный, настоять – настоянный; б) Е, если соответствующий глагол оканчивается в неопределенной форме –ЕТЬ, -ИТЬ, -ТИ, -ЧЬ , например: видеть –виденный, застрелить – застреленный. Сравните: Ковры для просушки развешаны (развешать) – продукты в магазине заблаговременно развешены (развесить); Обвешанные (обвешать) минами бойцы - обвешенные (обвесить) продавцом покупатели; Выкачанная (выкачать) из бака нефть – выкаченная (выкатить) из подвала бочка.

Слайд 19

1. Выпишите слово, в котором пропущена буква И. Письм…цо Плать…це Мам…нька Дол…вой Затм…вать

Слайд 20

2. Выпишите слово, в котором пропущена буква Е Еж…вый Солом…нка Протал…нка Продл…вать Торц…вый

Слайд 21

3. Выпишите слово, в котором пропущена буква Е Луков…ца Расстра…ваться Книж…ца Звоноч…к Ключ..к

Слайд 22

4. Выпишите слово, в котором пропущена буква И. Книж…чка Сыноч…к Поба…ваться Тон…нький Глянц…вый

Слайд 23

5. Выпишите слово, в котором пропущена буква И. Спал…нка Реч…нька Сон…чка Груш…вый Изюм…нка

Слайд 24

6. Выпишите слово, в котором пропущена буква Е. Расхаж…вать Застра…вать Кресл…це Замач…вать Ситц…вый

Слайд 25

7. Выпишите слово, в котором пропущена буква Е. Уклонч…вый Закле…вать Угодл…вый Задумч…вый Вол…вой

Слайд 26

9. Выпишите слово, в котором пропущена буква О. Увлеч…нный Усеч…нный Девч…нка Ноч…вка Смущ…нный

Слайд 27

10. Выпишите слово, в котором пропущена буква Ё. Нож…вка Друж…чек Печ…ный Сморч…к Шапч…нка

Слайд 28

11. Выпишите слово, в котором пропущена буква Е. Пауч…к Лиц…вой Раскраш…вать Подмеш…вать Парч…вый

Слайд 29

12. Выпишите слово, в котором пропущена буква И. Окольц…вать Книж…чка Потанц…вать Заманч…вый Узорч…тый

Слайд 30

13. Выпишите слово, в котором пропущена буква О. Копч…ный Торц…вый Утолщ…нный Мальчиш…чка Марганц…вая

Слайд 31

14. Выпишите слово, в котором пропущена буква И. Овлад…вать Запасл…вый Миндал…вый Недоум…вать Молодц…ватый

Слайд 32

15. Выпишите слово, в котором пропущена буква И. Василёч…к Ореш…к Кот…к Неж…нка Затм…вающий