Школа будущего первоклассника

«Школа будущего первоклассника» — это важный адаптационный этап, и работа педагога-психолога здесь направлена на создание комфортной среды для детей и их родителей.

Основные направления работы:

- Диагностика: определение уровня психологической готовности ребёнка к школе (развитие памяти, внимания, мышления, мотивации).

- Развитие: проведение групповых занятий по развитию коммуникативных навыков, умения работать в команде и следовать правилам.

- Снижение тревожности: помощь детям в преодолении страха перед новой обстановкой и школьным обучением.

- Консультирование родителей: ответы на вопросы о подготовке к школе, особенностях возрастного развития и способах поддержки ребёнка.

Моя главная цель работы специалиста сопровождения — сделать переход к школьной жизни плавным, позитивным и успешным для каждого ученика.