Слайд 2

Цели: обобщить и систематизировать опыт работы ОО в рамках деятельности по нравственно-патриотическому воспитанию дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО. Задачи: расширение представления педагогов о необходимости создания в детском саду системы работы по формированию модели выпускника ДОО в плане нравственно-патриотического воспитания; повышения профессиональной компетентности педагогов и обмена опытом в области современных методов и форм работы по патриотическому воспитанию расширить теоретические знания педагогов о патриотическом воспитании дошкольников Развитие ведущей деятельности дошкольного периода детства – игровой деятельности с детьми в ДОО Оснащение предметно-развивающей среды в соответствии с ФГОС ДО. Продукт деятельности : совместные проекты родителей и детей по нравственно-патриотическому воспитанию; создание банка электронных методических материалов по нравственно-патриотическому воспитанию. Ожидаемый результат : повышение профессиональной компетентности педагогов и родителей (законных представителей) по вопросам нравственно-патриотического воспитания;

Слайд 3

Формы работы методического объединения:

Слайд 5

Заседание МО №1 (установочное) Тема: «Координация деятельности МО педагогов ОО на 2022 -2023 учебный год». Система работы с детьми по вопросам патриотического воспитания» Цель: познакомить с планом работы МО; утвердить план работы МО воспитателей на учебный год; расширение представления педагогов о необходимости создания в детском саду системы работы по формированию модели выпускника ОО в плане нравственно – патриотического воспитания . Заседание МО № 2. Тема заседания: «Формы и методы работы в ОО по патриотическому воспитанию» Цель: повышение компетентности и успешности педагогов по патриотическому воспитанию Заседание МО № 3 Тема: «Патриотическое воспитание как залог формирования здоровой нравственности» Цель: повышение компетентности и успешности педагогов в обучении и развитии речевых навыков у детей дошкольного возраста Заседание МО (итоговое) №4. Тема: «Подведение итогов работы МО за 2022 - 2023 учебный год». Цель: Совершенствование умений педагогов анализировать результаты деятельности, прогнозирование деятельности на будущий год.

Слайд 7

воспитание патриотических чувств, любви к Родине, гордости за ее достижения, уверенности в том, что Россия – великая многонациональная страна с героическим прошлым и счастливым будущим. воспитание уважения к традиционным ценностям, таким как любовь к родителям, уважение к старшим, заботливое отношение к малышам, пожилым людям; формирование традиционных гендерных представлений; воспитание у детей стремления в своих поступках следовать положительному примеру

Слайд 8

Программа «Приобщение детей к истокам русской народной культуры» Основная цель программы – способствовать формированию у детей личностной культуры, приобщить их к богатому культурному наследию русского народа, заложить прочный фундамент в освоении детьми национальной культуры на основе знакомства с жизнью и бытом русского народа, его характером, присущими ему нравственными ценностями, традициями, особенностями материальной и духовной среды. Задачи: формирование представления детей об образе жизни русского народа (жилище, одежда, домашняя утварь, устное народное творчество, художественные промыслы); пробуждение души ребенка, ощущение себя частью великого русского народа, сохранение черт русского характера; воспитание нравственных ценностей, присущих русскому характеру (доброта, красота, храбрость, трудолюбие, верность, преданность, самоотверженность).

Слайд 9

Разработка совместно с детьми и родителями творческих проектов, направленных на нравственно – патриотическое воспитание детей: 1. «Я и мое имя»; «Мой любимый детский сад» 2. «Моя дружная семья» 3. «Многонациональная Россия-одна страна » 4 . « Я маленькая частица юнармии» « Отряд юных инспекторов « Зеленые ладошки» « Мульти-музыка»

Слайд 10

Д оклад «Психологические основы нравственно-патриотического воспитания в дошкольном возрасте» Педагог-психолог Шипилова Т.Б.

Слайд 1

Слайд 3

«…Мы должны строить свое будущее на прочном фундаменте. И такой фундамент – это патриотизм…» В. В. Путин

Слайд 4

Актуальность темы Дефицит знаний детей о родном городе, стране, русской культуре и традициях. Равнодушие, недостаток сочувствия и сострадания.

Слайд 5

Задачи патриотического воспитания по ФГОС - формирование нравственно-духовных особенностей личности; формирование чувства гордости за свою нацию; формирование почтительного отношения к национальным и культурным традициям своего народа; формирование либеральной позиции по отношению к ровесникам, взрослым, людям других национальностей.

Слайд 6

Суть нравственно-патриотического воспитания состоит в том, чтобы посеять и взрастить в детской душе семена любви к родной природе, к родному дому и семье, к истории и культуре страны, созданной трудами родных и близких людей, тех, кого зовут соотечественниками.

Слайд 7

• Обустройство патриотических уголков в ДОУ; • Целевые экскурсии (по достопримечательностям родного края), посещение музеев и создание мини-музеев; • Организация тематических мероприятий (праздники, утренники, соревнования, конкурсы, выставки); • Проведение тематических занятий-рассуждений на тему любви к Родине, чтение соответствующих произведений, заучивание стихотворений, песен, пословиц, поговорок, чтение сказок, просмотр фильмов, передач, слайдов, прослушивание аудиозаписей (гимн страны, патриотические песни о Родине); • Беседы о родном городе, стране, её истории; • Наблюдение за изменениями в облике родного города, за трудом людей в детском саду и в городе; наблюдения на участке детского сада; • Использование фольклорных произведений (пословицы, поговорки, игры русские народные, сказки, песни, потешки, заклички); • Ознакомление с русским народным декоративно – прикладным искусством (роспись, игрушки, вышивка); • Знакомство с творчеством поэтов, художников, композиторов; • Участие детей в посильном общественно – полезном труде. Методы работы

Слайд 8

Музейная педагогика Образовательные ситуации Игры Целевые прогулки Акции Выставки, конкурсы Театрализо-ванная деятельность Праздники, развлечения Проектная деятельность Формы работы

Слайд 9

Патриотические уголки

Слайд 10

Тематические занятия-рассуждения, чтение различных произведений, заучивание стихотворений, песен, пословиц, поговорок, просмотр фильмов, передач, слайдов, прослушивание аудиозаписей (гимн страны, патриотические песни о Родине)

Слайд 11

Целевые экскурсии Целевые экскурсии можно проводить виртуально с помощью различных программ.

Слайд 12

Мини-музей «Русская изба»

Слайд 13

Тематические мероприятия Праздники, утренники, фестивали, соревнования, конкурсы, выставки.

Слайд 14

Беседы о родном городе, стране, её истории. Беседы

Слайд 15

Фестиваль русской народной песни

Слайд 16

Русские народные колядки

Слайд 17

Акции «Свеча памяти», «Окна Победы», «Окна России», «Добрые крышечки», «Помоги приюту бездомных животных»

Слайд 18

Игры - Дидактические, подвижные (народные игры), настольные, сюжетно-ролевые, Интерактивные.

Слайд 19

• Деятельность детей (игровая, познавательная, трудовая, творческая, коммуникативная). •Природа (живая и неживая). •Окружающая обстановка - социум (эмоциональное благополучие, любовь окружающих взрослых и сверстников). •Художественные средства (художественная литература, изобразительное искусство, музыка, кино). Все эти средства взаимосвязаны между собой и дополняют друг друга при работе по патриотическому воспитанию дошкольников. Средства патриотического воспитания

Слайд 20

Заключение Систематическая работа позволяет привить дошкольникам первичные знания истории, географии родного края, его особенностей развития и становления. Созданные условия позволяют растить поколение достойных будущих граждан России, патриотов своего Отечества, гордящимися свой Родиной, страной, своим поселком, в котором он живет.

Слайд 21

«Только тот, кто любит, ценит и уважает накопленное и сохраненное предшествующим поколением, может любить Родину, узнать ее, стать подлинным патриотом.» С. Михалков

Слайд 22

Спасибо за внимание