ОЛИМПИАДА для младшего школьника « Ищу себя в будущем»

 Заполни табличку со своими анкетными данными:

Теперь внимательно прочти каждое задание,  

сосредоточься и ответь на вопросы, чтобы проверить:

ЧТО ТЫ ЗНАЕШЬ О ГОСУДАРСТВЕННОМ ЯЗЫКЕ НАШЕЙ СТРАНЫ?

1. Синонимы – это слова различные по звучанию, но близкие по смыслу. Словари синонимов русского языка начали появляться в конце XVIII века: в 1783 году вышла книга Д.И. Фонвизина «Опыт российского сословника».

Замените (соедините стрелкам) устаревшие слова (левый столбик)

современными словами - синонимами (правый столбик):

                                очи                        щеки

                                чело                        глаза

                                ланиты                        губы

                                уста                        лоб

                                перст                        говорит

                                брань                        можно

                                глаголет                видный

                                льзя                        палец

                                зрачный                битва

                                выя                        шея

2. Кириллица, одна из двух (вместе с глаголицей) первых славянских азбук, в 1708 году в России была реформирована и легла в основу русского алфавита.  Русский алфавит существует в современном виде с 1918 года и содержит 33 буквы. Иногда мы употребляем выражение «от А до Я», что означает «от начала до конца».

А как говорили в этом случае до реформы азбуки в 1708 году? (обведите букву верного варианта):

                а) «от аза до омеги»                  б) «от аза до ижицы»                в) «от аза до яти»

3. О каком языковом явлении говорится в стихотворении Д. Лукича? (обведите букву верного варианта):

                                Много разных есть ключей:

                                Ключ – родник среди камней,

                                Ключ скрипичный, завитой,

                                И обычный ключ дверной.

                а) синонимы                        б) омонимы                        в) антонимы

4. Основоположником русского литературного языка считается А.С. Пушкин. «Наша память хранит с малолетства веселое имя Пушкин. Это имя, этот звук наполняет собой многие дни в нашей жизни. Сумрачные имена императоров, полководцев, изобретателей орудий убийств?..  И рядом с ними – это легкое имя Пушкин…», - так писал о Пушкине другой замечательный поэт Александр Блок. Разнообразно творчество Пушкина: повести, поэмы, сказки.

Какие из сказок А.С. Пушкина заканчиваются словами «Я там был, мед, пиво пил да усы лишь обмочил?  (обведите буквы верных вариантов):

                        а) «Сказка о царе Салтане»          

                        б) «Сказка о рыбаке и рыбке»        

                        в) «Сказка о золотом петушке»

                        г) «Сказка о попе и работнике его Балде»                  

                        д) «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях»

5. Русская письменность начинается с христианства. Первые книги были богослужебные и церковно-поучительные. Писались рукописи первоначально на особым образом выделанной коже. В науке этот материал носит название «пергамен» от названия города Пергам, где началось его изготовление. Затем, на рубеже XIV и XV веков, рукописи стали писать на бумаге. Бумага на Русь ввозилась. Есть сведения, что при Иване Грозном была бумага и русского производства, ее  изготовляли из старого тряпья. Возникновение в конце XVI века книгопечатания на Руси стало важной вехой в истории литературного языка. Переписчики книг не могли создать двух одинаковых рукописей, теперь же из-под печатного станка выходят сотни одинаковых книг.

Проверьте свои знания истории книгопечатания на Руси – найдите к словам из левого столбца объяснения из правого столбца (соедините стрелками правый и левый столбцы):

6. Знаки препинания отмечают чаще всего остановки в речи или разделяют письменный текст на части по смыслу. «Препинание» как раз и означает «остановка», «запинка», «препятствие». Есть знаки выделяющие и знаки разделяющие. Выделяющие знаки позволяют вычленить в предложении какую-то часть: вводное слово, придаточное предложение и т.п. Они обычно парные – скобки, кавычки, запятые с двух сторон, тире с двух сторон. Знаки разделения разграничивают части сложного предложения, части текста. Это одиночные знаки – точка, вопросительный знак, восклицательный знак, многоточие, запятая, двоеточие, тире.

Русское название какого знака препинания происходит от глагола «воспрепятствовать», «задержаться»? (обведите букву верного варианта):

                        а) точка        б) запятая          в) тире        г) кавычки

7. Новое слово, которое получается при замене одной буквы в данном слове, называется его метаграммой (от греческого «meta» - «между», «после», «через» и «gramma» - буква). Большая изобретательность требуется в игре «цепочки слов»; основой ее служат метаграммы. Придумал эту игру Льюис Кэрролл, автор «Алисы в Стране Чудес». Игроки стоят цепочки метаграмм между двумя словами. Выигрывает тот, чья цепочка короче. Вот простейшая цепочка: мама – лама – лапа – папа.

Превратите козу в волка (впишите недостающие четырехбуквенные слова):

                                коза - ……… - ……… - ……... – волк.

Попробуйте миг превратить в час (впишите недостающие трехбуквенные слова):

                                миг - ……… - ……… - ……… - час.

8. «Во дни сомнений, во дни тягостных раздумий о судьбах моей родины, - ты один мне поддержка и опора, о великий, могучий, правдивый и свободный русский язык! Не будь тебя – как не впасть в отчаянье при виде всего, что совершается дома? Но нельзя верить, чтобы такой язык не был дан великому народу!» Эти слова – гимн русскому языку – были написаны в июне 1882 года. Кем? (обведите букву верного варианта):

        а) писатель, этнограф, составитель «Толкового словаря живого великорусского языка» Владимир Иванович Даль

        б) писатель Иван Сергеевич Тургенев

        в) поэт Николай Алексеевич Некрасов

ОЛИМПИАДА « Ищу себя в будущем» для учащихся 5  классов

Заполни табличку со своими анкетными данными:

Теперь внимательно прочти каждое задание, сосредоточься и ответь на вопросы, чтобы проверить:

ЧТО ТЫ ЗНАЕШЬ О ГОСУДАРСТВЕННОМ ЯЗЫКЕ НАШЕЙ СТРАНЫ?

1. Синонимы – это слова различные по звучанию, но близкие по смыслу. Словари синонимов русского языка начали появляться в конце XVIII века: в 1783 году вышла книга Д.И. Фонвизина «Опыт российского сословника». Соедините стрелкам устаревшие слова (левый столбик) современными словами - синонимами (правый столбик):

                                очи                        щеки

                                чело                        глаза

                                ланиты                        губы

                                уста                        лоб

                                перст                        говорит

                                брань                        можно

                                глаголет                видный

                                льзя                        палец

                                зрачный                битва

                                выя                        шея

2. Кириллица, одна из двух (вместе с глаголицей) первых славянских азбук, в 1708 году в России была реформирована и легла в основу русского алфавита.  Русский алфавит существует в современном виде с 1918 года и содержит 33 буквы.

Иногда мы употребляем выражение «от А до Я», что означает «от начала до конца». А как говорили в этом случае до реформы азбуки в 1708 году? (обведите букву верного варианта):

                а) «от аза до омеги»                  б) «от аза до ижицы»                в) «от аза до яти»

3. Междометия – лексико-грамматический класс неизменяемых слов, служащих для выражения чувств, оценок, побуждений, призыва. Особенность междометий в том, что они выражают чувства, не называя их, или побуждают к действию, не называя этого действия. Междометия, передающие чувства называют эмоциональными, а междометия, выражающие побуждение к действию – побудительными.

Какие из приведенных восклицаний не являются междометием (обведите букву верного варианта):

        а) караул!        б) черт возьми!         в) ради бога        г) спасибо        д) вау!                е) кис-кис-кис

4. Статус русского языка как государственного закреплен в Федеральном законе Российской Федерации «О государственном языке Российской Федерации». Настоящий Федеральный закон направлен на обеспечение использования государственного языка Российской Федерации на всей территории Российской Федерации, обеспечение права граждан Российской Федерации на пользование государственным языком Российской Федерации, защиту и развитие языковой культуры.

Когда был принят этот закон? (обведите букву верного варианта):

        а) октябрь 1991 года                б) октябрь 1918 года                в) июнь 2005 года

5. Русская письменность начинается с христианства. Первые книги были богослужебные и церковно-поучительные. Писались рукописи первоначально на особым образом выделанной коже. В науке этот материал носит название «пергамен» от названия города Пергам, где началось его изготовление. Затем, на рубеже XIV и XV веков, рукописи стали писать на бумаге. Бумага на Русь ввозилась. Есть сведения, что при Иване Грозном была бумага и русского производства, ее  изготовляли из старого тряпья. Возникновение в конце XVI века книгопечатания на Руси стало важной вехой в истории литературного языка. Переписчики книг не могли создать двух одинаковых рукописей, теперь же из-под печатного станка выходят сотни одинаковых книг.

Проверьте свои знания истории книгопечатания на Руси – найдите к словам из левого столбца объяснения из правого столбца (соедините стрелками правый и левый столбцы):

6. Русское письмо сложилось в X-XI веках на основе старославянской азбуки кириллицы. Однако кириллица не полностью соответствовала звуковому строю русского языка, поэтому с самого начала применения в Древней Руси славянской письменности стало происходить ее приспособление к русскому языку. Первая реформа русского письма была осуществлена Петром I в 1708-1710 гг. Из алфавита был устранен ряд ненужных букв ω (омега), ψ (пси), γ (ижица). Однако некоторые лишние буквы все же остались: θ (фита), Ђ (ять). Реформированный шрифт получил название гражданской азбуки. Часть исключенных Петром I букв в дальнейшем снова восстанавливалась и исключалась. Сравнительно молодыми считаются буквы Э, Й, Ё, которые появились в период 1735 по 1797 год.

Назовите самую молодую букву в русском алфавите – в 2007 году она отмечает свое 210-летие (обведите букву верного варианта):

                                а) Й                б) Ё                в) Э

7. Новое слово, которое получается при замене одной буквы в данном слове, называется его метаграммой (от греческого «meta» - «между», после, «через» и «gramma» - буква). Большая изобретательность требуется в игре «цепочки слов»; основой ее служат метаграммы. Придумал эту игру Льюис Кэрролл, автор «Алисы в Стране Чудес». Игроки стоят цепочки метаграмм между двумя словами. Выигрывает тот, чья цепочка короче. Вот простейшая цепочка: мама – лама – лапа – папа.

Превратите козу в волка (впишите недостающие четырехбуквенные слова):

                                коза - ……… - ……… - ……... – волк.

Попробуйте миг превратить в час (впишите недостающие трехбуквенные слова):

                                миг - ……… - ……… - ……… - час.

8. В 1945 году была создана международная организация государств в целях поддержания и укрепления мира, безопасности и развития сотрудничества между государствами – организация объединенных наций. Официальными и рабочими языками ООН являются шесть языков. Какие? (обведите букву верного варианта)

                а) английский, китайский, испанский, немецкий, русский, французский

                б) английский, итальянский, испанский, немецкий, русский, французский

                в) английский, арабский, китайский, испанский, русский, французский

9.   «Во дни сомнений, во дни тягостных раздумий о судьбах моей родины, - ты один мне поддержка и опора, о великий, могучий, правдивый и свободный русский язык! Не будь тебя – как не впасть в отчаянье при виде всего, что совершается дома? Но нельзя верить, чтобы такой язык не был дан великому народу!» Эти слова – гимн русскому языку – были написаны в июне 1882 года. Кем? (обведите букву верного варианта):

        а) писатель, составитель «Толкового словаря живого великорусского языка» Владимир Иванович Даль

        б) писатель Иван Сергеевич Тургенев                         в) поэт Николай Алексеевич Некрасов

10. Лингвисты разработали целую серию специальных терминов для описания соотношения языков. Самые мелкие единицы в лингвистической иерархии – отдельные территориальные говоры, которые могут распространяться на  небольшой площади (например, город или село). Мелкие говоры объединяются в диалекты. Следующая ступень в иерархии – язык. Родственные языки объединяются в языковую семью.

К какой группе и какой семье принадлежит наш родной русский язык  (обведите букву верного варианта):

                а) романская группа языков индоевропейской семьи

                б) славянская группа языков индоевропейской семьи

                в) славянская группа языков уральской семьи

Олимпиада по окружающему миру во 2 классах (1 -4)

Фамилия, имя……………………………………………………       Класс……………………..

1.  Трава от 99 болезней?……………………………………………………………………………………
2.  На следу каких зверей нет когтей?……………………………………………………………………...
3.  Слепыми или зрячими родятся зайцы?…………………………………………………………………
4.  Кто может пить ногой?…………………………………………………………………………………..
5.  Кто собирает яблоки спиной?…………………………………………………………………………...
6.  Пингвин – птица или нет?……………………………………………………………………………….
7.  Как называются «разноцветные» цветы?……………………………………………………………….
8.  Какая ягода бывает черной, красной, белой?…………………………………………………………..
9.  У какого дерева ствол белый?…………………………………………………………………………..

10.Какая птица выше всех летает?………………………………………………………………………...

11.Какая птица в нашей стране самая маленькая?……………………………………………………….

12.Кто спит вниз головой?…………………………………………………………………………………

13.Когда чаще всего бывает первая гроза?………………………………………………………………..

14.Чем стрекочет кузнечик?………………………………………………………………………………..

15.Что случается с пчелой после того, как она ужалит?…………………………………………………

16.Какая птица подбрасывает яйца в чужие гнезда?……………………………………………………..

17.Кровожадный хищник наших лесов?…………………………………………………………………..

18.Название какого растения говорит о том, где оно живет?…………………………………………....

19.Кто бежит, выставляя вперед задние ноги?…………………………………………………………...

20.Перед какой погодой пиццы перестают петь?………………………………………………………...

21.Какая самая большая в мире птица?…………………………………………………………………...

22.Когда ёж не колется?……………………………………………………………………………………

23.Зимуют ли птицы в скворечниках?…………………………………………………………………….

24.Дерево – символ России?……………………………………………………………………………….

25.Какое животное обладает самым громким голосом?…………………………………………………

26.Где у кузнечика ухо?……………………………………………………………………………………

27.Что теряет лось каждую зиму?…………………………………………………………………………

28.Какая птица может летать хвостом вперед?…………………………………………………………..

29.Сколько ног у паука?……………………………………………………………………………………

30.Самый чистоплотный зверек?………………………………………………………………………….

31.Скоько крыльев у жука?…………………………………………………………………………………

32.Животное, которое строит дом на реке?……………………………………………………………….

33.У какой птицы самый длинный язык?…………………………………………………………………

34.Какой у нас самый маленький зверь?………………………………………………………………….

35.Какой гриб носит название лесного хищного зверя?…………………………………………………

36.Кто кукует у кукушки – самка или самец?…………………………………………………………….

37.Трава, которую узнают на ощупь даже слепые?………………………………………………………

38.Самый быстрый зверь?………………………………………………………………………………….

39.Из чего готовят манную крупу?………………………………………………………………………...

40.Наука о растениях?………………………………………………………………………………………

41.Листопадное хвойное дерево?………………………………………………………………………….

42.Что ест зимой жаба?……………………………………………………………………………………..

43.Самая высокая трава?……………………………………………………………………………………

44.Сколько ног у жука?……………………………………………………………………………………..

45.Наука о животных?………………………………………………………………………………………