2.Выявление и развитие у обучающихся способностей к интеллектуальной, творческой, физкультурно-спортивной деятельности

Руководителям

 образовательных

учреждений

Уважаемые руководители!

Управление образования городского округа «Охинский» доводит до Вашего сведения информацию об итогах проведения информационно-методическим отделом МКУ «Централизованная система образования» г. Охи методических дней, состоявшихся в период с 28 марта  по 13 апреля 2017 года, по теме «Инклюзивное образование и коррекционное образование детей с ОВЗ, детей-инвалидов в условиях введения ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ, ФГОС обучающихся с умственной отсталостью» и обращает внимание на обязательное информирование руководителей районных и школьных педагогических сообществ, педагогических коллективов об итогах проведения.

В целом охват работой 24 педагогических сообществ (районные методические объединения, творческая группа, сетевые сообщества) составил 580 человек (осенью 2016 года – 482 человека).

Участие в работе педагогических сообществ по учреждениям образования.

Кроме работников образовательных учреждений городского округа Охинский,   в методических днях приняли участие работники МБУ ДО ДЮСШ г. Охи, спортивно – оздоровительного комплекса «Дельфин», педагоги образовательных учреждений Сахалинской области (пгт. Тымовское, с. Кировское, г. Шахтерска).        

3 образовательных учреждения проводили мероприятия в статусе «региональная инновационная площадка»:

-областной семинар с участием научного руководителя Т.Е. Титеевой,  преподавателя ГБОУ ДПО ИРОСО,  по теме «Дети с ОВЗ и дети-инвалиды в образовательном пространстве. Создание условий для получения образования»  (МБОУ ОШ № 4 г. Охи) http://imoyo.okhanet.ru/289-oblastnoy-seminar.html

- практический семинар по теме «Детство без границ» (МБДОУ детский сад № 2 «Солнышко» г. Охи) http://imoyo.okhanet.ru/295-organizaciya-raboty-s-detmi-osobyh-obrazovatelnyh-potrebnostey.html

- семинар школьных команд по теме «Организация инклюзивного образования: проблемы и перспективы» (МБОУ школа – интернат с.Некрасовка) http://imoyo.okhanet.ru/293-organizaciya-inklyuzivnogo-obrazovaniya.html

                  В работе предметных  районных методических объединений  в качестве консультантов приняли участие  специалисты психолого – педагогического сопровождения детей с ОВЗ (педагоги – психологи, учителя – логопеды, педагоги – дефектологи).

Активное участие в методических днях приняли работники МБОУ ОШ № 4 г. Охи (коэффициент 2.0), МБОУ школа – интернат с. Некрасовка (коэффициент 1.9), МБОУ НОШ № 2 г. Охи (коэффициент 1.8),  МБДОУ д/с № 5 «Звездочка» г. Охи (коэффициент 1.6), МБДОУ ЦРР – д/с № 8 «Буратино» г. Охи, МБОУ СОШ с. Тунгор и МБДОУ д/с № 2 «Солнышко» г. Охи (коэффициент 1.3), МБДОУ д/с №7 «Журавушка» г. Охи (коэффициент 1.2), МКОУ ООШ с. Восточное и МБДОУ д/с № 10 «Золушка» г. Охи (коэффициент 1.1). Ниже других коэффициент участия в МБОУ ДО ДДиЮ г. Охи и МКОУ НОШ с. Москальво (0,6).  При сравнении показателей образовательных учреждений (коэффициент участия) за 2 учебных года (2015-2016 учебный год, 2016-2017 учебный год) можно отметить отсутствие положительной динамики при показателях ниже среднего в  МБДОУ д/с № 1 «Родничок» г. Охи, МБДОУ д/с № 20 «Снегурочка» г. Охи, МБОУ СОШ № 5 г. Охи.

По заявкам учреждений не явилось  43 педагога -  8,2% (осенью этот показатель составлял  8%).  

Количество руководящих работников,  принявших участие в методических днях, увеличилось  и составило 32 человека (осенью 2016 года – 24 человека).

           Самый большой охват участников отмечен в педагогических сообществах:

- 65 человек – сетевое сообщество на базе опорного учреждения МБОУ ОШ № 4 г. Охи (руководитель Е.Х. Съемщикова);

-54 человека – сетевое сообщество на базе опорного учреждения  МБДОУ ЦРР - д/с № 8 «Буратино» г. Охи  - семинар по теме «Выявление результативных практик по формированию у детей раннего и дошкольного возраста первичных математических навыков и представлений» (руководитель Э.М. Звягина) http://imoyo.okhanet.ru/292-formirovanie-u-detey-doshkolnogo-vozrasta-pervichnyh-matematicheskih-navykov-i-predstavleniy.html

 - 49 человек – сетевое сообщество на базе опорного учреждения МБОУ школа – интернат с. Некрасовка (руководитель Е.В. Ларина);

- 42 человека – сетевое сообщество на базе опорного учреждения МБОУ НОШ № 2 г. Охи – семинар по теме «Использование метапредметного подхода при обучении математике в начальной школе» (руководитель Е.В. Финенко) http://imoyo.okhanet.ru/290-metapredmetnyy-podhod-v-prepodavanii-matematiki.html

- 42 человека – РМО воспитателей групп старшего дошкольного возраста (руководитель Т.И. Рыжкова);

- более 30 человек – РМО учителей начальных классов (руководитель И.В. Вертецкая), РМО воспитателей групп раннего дошкольного возраста (руководитель В.В. Харитонова).

В соответствии с методическими рекомендациями педагогические сообщества обсудили  проблемы инклюзивного образования, изучили требования к организации урока в инклюзивном классе, приёмы  индивидуального обучения.

Применили новую образовательную  технику «Забор Тома Сойера» при организации проектной деятельности  руководители РМО учителей начальных классов,  РМО учителей английского языка, РМО воспитателей групп старшего дошкольного возраста.

Участие работников учреждений в семинарах на базе опорных учреждений образования

Из  опорных образовательных учреждений и региональных инновационных площадок (10 учреждений), действующих в 2016-2017 учебном году,  не провели мероприятия в соответствии с планом работы 2 опорных образовательных учреждения: МБОУ СОШ № 1 г. Охи по теме «Формирование и оценка результатов обучения» и МБОУ СОШ № 5 г. Охи по теме «Формирование психолого-педагогической компетентности педагогов в условиях внедрения профессиональных стандартов».

Сетевое  взаимодействие педагогов спортивной направленности осуществляется  на базе МБУ ДО ДЮСШ г. Охи  на принципах сотрудничества. http://imoyo.okhanet.ru/296-okazanie-pervoy-dovrachebnoy-pomoschi.html

В апреле 2017 года опорными учреждениями были предложены мероприятия: для общеобразовательных учреждений -  до 7 семинаров, для дошкольных учреждений -   до 5 семинаров, для ДДиЮ - 4 семинара.    

Стали участниками всех предложенных для них мероприятий работники следующих учреждений:  МБОУ ОШ № 4 г. Охи,  МБОУ СОШ № 1 г. Охи, МБОУ СОШ № 7 г. Охи им Д.М. Карбышева,  МБОУ СОШ с. Тунгор, МБДОУ д/с № 1 «Родничок» г. Охи, МБДОУ д/с № 2 «Солнышко» г. Охи, МБДОУ д/с № 5 «Звёздочка» г. Охи, МБДОУ д/с № 7 «Журавушка» г. Охи, МБДОУ ЦРР – д/с № 8 «Буратино» г. Охи, МБДОУ д/с № 20 «Снегурочка» г. Охи, МБУ ДО ДЮСШ г. Охи.

В работе  трех опорных учреждений  не участвовали работники МКОУ НОШ с. Москальво (по гражданско-патриотическому воспитанию, оказанию первой (доврачебной) помощи, организации инклюзивного образования), в работе двух опорных учреждений – педагоги МБОУ ДО ДДиЮ г Охи (по оказанию первой (доврачебной) помощи, организации инклюзивного образования). Руководящие работники МБДОУ д/с № 5 «Звёздочка» г. Охи, МБДОУ д/с № 7 «Журавушка» г. Охи, МБДОУ д/с № 10 «Золушка» г. Охи не участвовали в работе сетевых сообществ на базе опорных учреждений образования.

Опорные учреждения предложили для образовательных учреждений:

• нормативное обеспечение введения ФГОС НОО обучающихся  с ОВЗ, ФГОС обучающихся  с умственной отсталостью;
• модель сопровождения детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата в условиях инклюзивного образования в МБОУ СОШ № 1 г. Охи;
• модель комплексного взаимодействия в группе компенсирующей направленности для детей с ФФНР в  МБДОУ д/с № 2 «Солнышко» г. Охи;
• приемы работы с детьми с ОВЗ в условиях общеобразовательной школы (МБОУ ОШ № 4 г. Охи);
• модель инклюзивного образования МБОУ школа – интернат с. Некрасовка;
• приемы организации работы с обучающимися с ОВЗ на уроках и во внеурочной деятельности (МБОУ школа – интернат с. Некрасовка);
• приемы работы с детьми с ОВЗ в ходе интегрированных занятий в  МБДОУ д/с № 2 «Солнышко» г. Охи;
• алгоритм обобщенных способов при решении разных видов задач по математике (МБОУ НОШ № 2 г. Охи);
• средства и приемы работы по формированию первичных математических представлений в МБДОУ ЦРР - д/с № 8 «Буратино» г. Охи;
• методические рекомендации «Первая (доврачебная) помощь, которую обязан уметь оказать педагогический персонал» (МБУ ДО ДЮСШ г. Охи);
• модель единого воспитательного пространства в МБОУ СОШ № 7 г. Охи им. Д.М. Карбышева http://imoyo.okhanet.ru/291-sozdanie-edinogo-vospitatelnogo-prostranstva-obespechivayuschego-stanovlenie-grazhdanina-patriota.html

Районные методические объединения предложили  для образовательных учреждений:

• методические рекомендации по организации индивидуального образовательного маршрута для детей с ЗПР, ДЦП; по организации урока в инклюзивном классе (РМО учителей начальных классов);
• памятка «Требования к уроку в инклюзивном классе»; анализ итогов олимпиад по английскому языку (РМО учителей английского языка);
• буклет с методическими рекомендациями по организации обучения в инклюзивном классе для учителей русского языка и литературы (РМО учителей русского языка);
• виды испытаний на спартакиаде дошкольников (РМО инструкторов по физической культуре);
• методические разработки для подготовки к ЕГЭ  и дифференцированные домашнее задания по обществознанию (РМО учителей истории и обществознания).

       Информационные письма с решением педагогических сообществ размещаются на сайте ИМО в разделе «Сетевое взаимодействие» на странице  «Методические дни»  http://imoyo.okhanet.ru/metodicheskie-dni.html

           Представлен  опыт 32 педагогических работников (в ноябре – декабре 2016 года этот показатель составлял 17 человек).

В ходе методических дней дано 17 открытых уроков (учебных занятий) и 15 мастер-классов (в ноябре – декабре 2016 года – 5 открытых занятий и 7 мастер-классов).

Транслировался в активной форме педагогический опыт  в ходе заседаний  сетевых сообществ на базе  МБДОУ д/с № 2 «Солнышко» г. Охи по организации обучения детей с ОВЗ  (7 открытых занятий), МБДОУ ЦРР – д/с № 8 «Буратино» г. Охи по формированию первичных математических навыков и представлений (8 мастер-классов),   МБОУ ОШ № 4 г. Охи  по созданию условий для образования детей с ОВЗ (4 открытых занятия, 3 мастер-класса),  МБОУ школа – интернат с. Некрасовка по организации инклюзивного образования (5 открытых занятий),  МБОУ НОШ № 2  г. Охи по метапредметному подходу в обучении математике (1 открытое занятие),  МБУ ДО ДЮСШ г. Охи по организации первой (доврачебной) помощи (1 мастер - класс), МБОУ СОШ № 7 г. Охи им. Д.М. Карбышева по гражданско-патриотическому воспитанию (1 мастер-класс), РМО учителей географии и краеведения (1 мастер - класс),  РМО учителей истории и обществознания  (1 мастер - класс) по подготовке к государственной итоговой аттестации.

Рекомендовано обобщить передовой педагогический опыт 19 работников.

1. Кустовой Г.В., воспитателя МБДОУ д/с № 2 «Солнышко» г. Охи, по теме «Использование интерактивных средств в обучении и развитии детей со сложным дефектом»;
2. Муратовой М.А., воспитателя МБДОУ д/с № 2 «Солнышко» г. Охи,  по теме «Использование технологии развивающего обучения  (ТРИЗ) в коррекции фонетико-фонематического недоразвития речи у детей старшего дошкольного возраст»;
3. Косаревой С.А., учителя – логопеда МБДОУ д/с № 2 «Солнышко» г. Охи,  по теме «Комплексное взаимодействие в группе компенсирующей направленности для детей с ФФНР»;
4. Беляниной С.А., педагога – психолога МБДОУ д/с № 2 «Солнышко» г. Охи,  по теме «Психологическая коррекция нарушения эмоционально-личностной сферы у детей с множественными нарушениями в развитии»;
5. Кондратьевой С.Б., воспитателя  МБДОУ д/с № 2 «Солнышко» г. Охи,  по теме «Обучение детей с ОВЗ правилам дорожного движения с использованием инновационной развивающей предметно-пространственной среды»;
6. Шнейдер Т.В., учителя географии МБОУ СОШ № 5 г. Охи, по теме «Активные методы и формы работы на уроках географии»;
7. Сикорской В.А., воспитателя МБДОУ ЦРР – д/с № 8 «Буратино» г. Охи, по теме «Интеграция техники оригами и математического содержания дошкольного образования»;
8. Гатаулиной Н.С., педагога дополнительного образования МБДОУ ЦРР – д/с № 8 «Буратино» г. Охи, по теме «Применение информационных компьютерных технологий в математическом развитии дошкольников»;
9. Михайловой И.В., педагога - психолога МБДОУ ЦРР – детский сад № 8 «Буратино» г. Охи, по теме «Влияние игр Ф. Фребеля на развитие математических способностей детей дошкольного возраста»;
10. Попиченковой О.Н., воспитателя МБДОУ ЦРР – д/с № 8 «Буратино» г. Охи, по теме «Развитие логического мышления дошкольников с использованием дидактических игр»;
11. Кобозевой Д.Н., воспитателя МБДОУ ЦРР – д/с № 8 «Буратино» г. Охи, по теме «Влияние настольно – печатных игр на формирование элементарных математических представлений детей дошкольного возраста»;
12. Вертецкой И.В., учителя начальных классов МБОУ НОШ № 2 г. Охи, по теме «Метапредметный подход в преподавании математики в начальной школе»;
13. Аникиной И.В., учителя истории и обществознания МБОУ СОШ № 1 г. Охи, по теме «Системно – деятельностный подход на уроках истории и обществознания»;
14. Добрыниной Л.И. воспитателя МБДОУ д/с № 10  «Золушка» г. Охи, по теме « Специфика работы воспитателя в ДОУ с детьми с нарушением речи»;
15. Амировой А.Э., учителя – дефектолога МБОУ ОШ № 4 г. Охи, по теме «Развивающая методика обучения детей с интеллектуальными нарушениями в условиях коррекционной школы»;
16.  Копытовой Т.Н., воспитателя МБДОУ ЦРР – д/с № 8 «Буратино» г. Охи, по теме «Развитие нравственных качеств у детей старшего дошкольного возраста с ОНР в образовательной деятельности в режиме дня»;
17. Трямкиной Е.Н., воспитателя МБДОУ ЦРР – д/с № 8 «Буратино» г. Охи, по теме «Формирование у детей необходимых навыков  безопасного поведения на дороге»;
18. Саитовой К.Р., учителя русского языка и литературы МБОУ СОШ № 1 г. Охи, по теме «Методы и приемы обучения детей с ОВЗ на уроках русского языка и литературы»;
19. Ласточкиной Л.В., учителя технологии МБОУ СОШ № 5 г. Охи, по теме «Проектная деятельность на уроках технологии в рамках реализации ФГОС».

Информационно-методический отдел благодарит:

      - за проведение анализа результатов пробных экзаменов

- Яценко Л.В., учителя русского языка и литературы МБОУ СОШ № 7 г. Охи им. Д.М. Карбышева, руководителя РМО учителей русского языка и литературы;

- Антонюк Г.И., учителя математики МБОУ СОШ № 1 г. Охи, руководителя РМО учителей математики, информатики и ИКТ;

- Афанасьеву Л.П., учителя английского языка МБОУ СОШ № 7 г. Охи им. Д.М. Карбышева, руководителя РМО учителей английского языка.

- педагогических работников за проведение открытых занятий:

-Вертецкую И.В., учителя начальных классов МБОУ НОШ № 2 г. Охи;

-Кустову Г.В.,  воспитателя МБДОУ д/с № 2 «Солнышко» г. Охи;

-Белянину С.А., педагога – психолога МБДОУ д/с № 2 «Солнышко» г. Охи;

-Муратову М.А.  воспитателя МБДОУ д/с № 2 «Солнышко» г. Охи;

-Точилину В.Г., воспитателя МБДОУ д/с № 2 «Солнышко» г. Охи;

-Гайворонюк Т.И., воспитателя МБДОУ д/с № 2 «Солнышко» г. Охи;

 -Кондратьеву  С.Б., воспитателя МБДОУ д/с № 2 «Солнышко» г. Охи;

-Ларионову Л.А., музыкального руководителя МБДОУ д/с № 2 «Солнышко» г. Охи;

- Косареву С.А., учителя – логопеда МБДОУ д/с№ 2 «Солнышко» г. Охи;

- Тугарину С.Г., инструктора по физической культуре МБДОУ д/с № 2 «Солнышко» г. Охи;

- Васильеву Н.А., учителя математики МБОУ ОШ № 4 г. Охи;

- Пожеванную Т.В., учителя начальных классов  МБОУ ОШ № 4 г. Охи;

- Поп Е.В., учителя начальных классов  МБОУ ОШ № 4 г. Охи;

- Голубь И.А., учителя физической культуры МБОУ ОШ № 4 г. Охи;

- Климкину А.А., воспитателя МБОУ ОШ № 4 г. Охи;

- Парийчук А.С., учителя начальных классов МБОУ школа – интернат с. Некрасовка;

- Антонову Т.В., учителя русского языка и литературы МБОУ школа – интернат с. Некрасовка;

- Тубину Т.В., учителя начальных классов МБОУ школа – интернат с. Некрасовка;

- Федорову Л.С., учителя начальных классов МБОУ школа – интернат с. Некрасовка;

- Бердникову И.С., педагога - психолога МБОУ школа – интернат с. Некрасовка.

- специалистов психолого – педагогического сопровождения детей с ОВЗ, участвовавших в проведении заседаний педагогических сообществ в качестве консультантов:

 - Тен Н. В.,  педагога – психолога МБОУ СОШ № 5 г. Охи;

 - Удовиченко В. Н., педагога – психолога  МБОУ ОШ № 4 г. Охи;

-  Колесникову Я.  Б., учителя – логопеда  МБОУ СОШ № 1  г. Охи;

-  Поп  Е.  В.,  учителя начальных классов МБОУ ОШ № 4 г. Охи;

- Амирову А. Э.,  учителя – дефектолога  МБОУ ОШ № 4  г. Охи;

- Харкавину  С.  А., педагога – психолога  МБДОУ д/с № 10 «Золушка» г. Охи;

- Иванову  О. Ф.,  учителя – логопеда  МБДОУ д/с № 10 «Золушка» г. Охи;

- Силантьеву В. О., педагога – психолога  МБДОУ д/с № 7 «Журавушка» г. Охи.

 - работников системы образования городского округа «Охинский» за активное участие в проведении методических дней:

 -Бочкову М.В., учителя истории и обществознания МБОУ СОШ № 5 г. Охи;

- Федоренко Л.В., учителя истории и обществознания МБОУ СОШ с. Тунгор;

- Недоросткову А.Г., педагога дополнительного образования МБОУ ДО ДДиЮ г. Охи;

- Гунько Н.Н., педагога дополнительного образования МБОУ ДО ДДиЮ г. Охи;

- Кирину Л.А., учителя географии МБОУ СОШ № 1 г. Охи;

- Андрощук О.Н.,  учителя технологии МБОУ СОШ № 7 г. Охи им. Д.М. Карбышева;

- Амирову А.Э., учителя – дефектолога МБОУ ОШ № 4 г. Охи;

- Белянину Н.Н., педагога - организатора МБОУ ОШ № 4 г. Охи;

- Ковтуненко О.В., учителя английского языка   МБОУ СОШ № 7 г. Охи им. Д.М. Карбышева;

- Мокрушину В.Г., учителя английского языка   МБОУ СОШ № 5 г. Охи;

- Бабицкую И.В.,  воспитателя МБДОУ д/с № 7 «Журавушка» г. Охи;

- Трямкину  Е.Н., воспитателя МБДОУ ЦРР – д/с № 8 «Буратино» г. Охи;

- Копытову Т.Н.,  воспитателя МБДОУ ЦРР – д/с № 8 «Буратино» г. Охи;

- Левицкую Л.Б., медицинскую  сестру МБУ ДО ДЮСШ г. Охи;

- Зацепину М.С., учителя начальных классов МБОУ СОШ № 1 г. Охи;

- Давыденко Н.В. учителя начальных классов МБОУ СОШ № 1 г. Охи;

-Финенко Е.В., заместителя директора по УВР МБОУ НОШ № 2 г. Охи;

- Петрову Е.В., учителя профессионально – трудового обучения  МБОУ ОШ № 4 г. Охи;

- Полежаеву Г.В., педагога - библиотекаря  МБОУ ОШ № 4 г. Охи;

- Голенко С.В., учителя русского языка  МБОУ ОШ № 4 г. Охи;

-Попиченкову О.Н., воспитателя МБДОУ ЦРР – д/с № 8 «Буратино» г. Охи;

-Михайлову И.В.,  педагога – психолога МБДОУ ЦРР – д/с № 8 «Буратино» г. Охи;

-Гатаулину Н.С., воспитателя МБДОУ ЦРР – д/с № 8 «Буратино» г. Охи;

-Сикорскую В.А., воспитателя МБДОУ ЦРР – д/с № 8 «Буратино» г. Охи;

-Григорьеву И.Ю., инструктора по физической культуре МБДОУ ЦРР – д/с № 8 «Буратино» г. Охи;

-Тыван Н.В., воспитателя МБДОУ ЦРР – д/с № 8 «Буратино» г. Охи;

-Кобозеву Д.Н., воспитателя МБДОУ ЦРР – д/с № 8 «Буратино» г. Охи.

 Управление образования городского округа «Охинский» благодарит руководителей учреждений образования  МБОУ СОШ № 1 г. Охи (Е.Б. Бойчук), МБОУ НОШ № 2 г. Охи (С.А. Цирихова), МБОУ ОШ № 4 г. Охи (Е.Х. Съёмщикова), МБОУ СОШ № 5 г. Охи (Т.В. Гордеева), МБОУ СОШ № 7 г. Охи им. Д.М. Карбышева (Л.Д. Водяницкая), МБОУ школа – интернат с. Некрасовка (Н.Н. Кобылкина), МБДОУ д/с № 1 «Родничок» г. Охи (М.Г. Филиппова), МБДОУ детский сад № 2 «Солнышко» г. Охи (О.В. Юнусова), МБДОУ д/с № 5 «Звездочка» г. Охи (Н.А. Москвитина), МБДОУ д/с № 7 «Журавушка» г. Охи (М.В. Шарова), МБДОУ ЦРР - д/с № 8 «Буратино» г. Охи (Е.К. Сухинина), МБДОУ д/с № 10 «Золушка» г. Охи  (Т.П. Русяева)  за создание условий по проведению методических дней.

Администрацию МБУ ДО ДЮСШ г. Охи (Г.И. Бурдинская) за участие учреждения дополнительного образования в системе сетевого взаимодействия образовательных учреждений городского округа «Охинский».

Начальник управления образования                                                                                                                     Р.Ф. Муртазина                

М.Н.Демчинова  

34734