Главные вкладки
Продолжение Портфолио
На данной страничке представлено продолжение Портфолио педагога-психолога Луньковой Н.Г.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 37.73 КБ |
Предварительный просмотр:
2025-2026 учебный год
Выступления на ММПО, трансляция опыта
Уровень (муниципальный, региональный, российский, международный) | Тема | Дата | Место | Форма участия |
Муниципальный | Неудобный ребенок в детском саду. Проблемы и пути решения. | 24.10.25 | МБДОУ № 32 | Ведущая |
Муниципальный | Презентация авторских детских книг | 16.02.26 | МБДОУ № 21 | Обмен опытом работы |
Муниципальный | Ранняя профориентация старших дошкольников в рамках реализации парциальной программы экологического воспитания «Зеленая металлургия» | 24.04.26 | МБДОУ № 27 | Обмен опытом работы |
Курсы повышения квалификации
№ | Название курсов повышения Квалификации | Место Прохождения | Сроки Прохожде ния курсов | Кол-во Часов | Подтверждающий документ |
1 | Основы преподавания, воспитания и поддержки обучающихся из семей участников СВО в соответствии с обновленными ФГОС | ООО «Центр инновационного образования и воспитания» Сайт «Единый урок.рф» | Декабрь 2025 | 36 | удостоверение о повышении квалификации № 1235-141097 |
Вебинары и семинары, тесты
№ | Название мероприятия | Место прохождения | Сроки |
1 | Вебинар «Разработка занятий в пространстве города» | Организатор онлайн-вебинара Благотворительный фонд ОМК-участие при поддержке Президенского фонда культурных инициатив | 23.09.2025 |
2 | Вебинар «Сказкотерапия и арт-практики в работе с детскими страхами, агрессией и особенностями развития» | АНО ДПО «Институт нейропсихологии и нейрофизиологии развития ребенка» | 3-5.12.2025 |
3 | Мастер-класс Семаго Н.Я., М.М. Что с ним происходит? Эмоциональные перепады, реакции, которые ставят в тупик, и главный вопрос: это психиатрия или нет?» | АНО ДПО «Институт нейропсихологии и нейрофизиологии развития ребенка» | 21.01.26 |
4 | Вебинар Семаго Н.Я., М.М «Где копать и чем копать? Как же оценить эмоции? Методики. | АНО ДПО «Институт нейропсихологии и нейрофизиологии развития ребенка» | 22.01.26 |
5 | Вебинар Семаго Н.Я.,М.М. Ребенок с эмоциональными трудностями: разбор диагностического кейса» | АНО ДПО «Институт нейропсихологии и нейрофизиологии развития ребенка» | 03.02.26 |
6 | «Современные педагогические технологии в обучении и воспитании детей с ОВЗ (СДВГ и РАС) в ДОУ» 16 часов, Сертификат | Онлайн Метенова Н.М. | 06.02.2026 |
7 | Практический форум «Проблемное поведение: протест и тревожность» | Московский институт психоанализа | 18-20.02.2026 |
Участие в профессиональных конкурсах
№ | Название конкурса | Место участия | Дата участия | Результат |
1 | Международный конкурс «Особенности коммуникативного взаимодействия педагога с детьми» диплом № 132908 | Всероссийское образовательное издание « Педразвитие» | 22.09.2025 | 1 место |
2 | Международный конкурс «Совместная деятельность педагогов и родителей» Серия ДД№ 133352 | Всероссийское образовательное издание « Педразвитие» | 13.10.25 | 1 место |
3 | Всероссийский конкурс «совместная деятельность педагогов и родителей» Серия ДД№ 134010 | Всероссийское образовательное издание « Педразвитие» | 01.11.2025 | 1 место |
4 | Всероссийский конкурс «Девиантное поведение детей» Серия ДД № 135131 | Всероссийское образовательное издание « Педразвитие» | 08.12.2025 | 1 место |
5 | Всероссийский конкурс профессионального мастерства «Педагог-психолог» Проект «Дружные ребята» Диплом серия ДВ № 1000874333 | Международный образовательно-просветительский портал «ФГОС онлайн» | 14.01.2026 | 1 место |
6 | Всероссийский конкурс «Детские исследовательские и научные работы, проекты» Диплом серия ДК № 1000874430 | Международный образовательно-просветительский портал «ФГОС онлайн» | 14.01.2026 | 1 место |
7 | Всероссийский конкурс «Палитра слайдов» с публикацией материала МО №12271 | Всероссийское образовательное издание « Педразвитие» | 02.02.2026 | 1 место |
8 | Всероссийский конкурс «Девиантное поведение детей» Диплом серия ДД№ 137025 | Всероссийское издание «Педразвитие» | 03.03.2026 | 1 место |
9 | Конкурс на лучшую методическую разработку в рамках проекта Прогул среди педагогов г.о.г. Выкса Диплом | Муниципальный | 03.03.26 | 2 место |
10 | Всероссийский конкурс «Программа выявления и развития одаренных детей в условиях реализации ФГОС» Диплом серия ДД № 137971 | Всероссийское издание «Педразвитие» | 03.04.2026 | 1 место |
11 | Всероссийский конкурс «Совместная деятельность педагогов и родителей» серия ДД№138664 | Всероссийское образовательное издание « Педразвитие» | 08.05.26 | 1 место |
12 | Всероссийский конкурс «Инновационная деятельность педагога в современном образовании» серия ДД№139292 | Всероссийское образовательное издание « Педразвитие» | 08.05.26 | 1 место |
Сопровождение воспитанников ДОУ на конкурсах, в том числе интернет-конкурсах
№ | Название конкурса | Место участия | Дата участия | Результат |
1 | Всероссийский конкурс «Самый умный дошколенок» Диплом № 97136 | Всероссийское образовательное издание « Педразвитие» | 22.09.25 | 1 место |
2 | Всероссийский конкурс «В мире профессий» Серия ДР № 97414 | Всероссийское образовательное издание «Педразвитие» | 13.10.25 | 1 место |
3 | Всероссийский конкурс «Зима, весна ,лето, осень» Серия ДР № 97882 | Всероссийское образовательное издание «Педразвитие» | 01.11.25 | 1 место |
4 | Всероссийский конкурс «Природа вокруг нас» Серия ДР № 98826 | Всероссийское образовательное издание «Педразвитие» | 08.12.25 | 1 место |
5 | Международный конкурс «Родина моя» Серия ДР № 99698 | Всероссийское образовательное издание «Педразвитие» | 02.02.26 | 1 место |
6 | Всероссийский конкурс «Что? Зачем? Почему?» Диплом серия ДР № 100048 | Всероссийское образовательное издание «Педразвитие» | 03.03.26 | 1 место |
Всероссийский конкурс «Весеннее вдохновение» Диплом ДР № 100633 | Всероссийское образовательное издание «Педразвитие» | 03.04.26 | 1 место | |
7 | Всероссийский конкурс «Я расту патриотом!» серия ДР№ 101014 | Всероссийское образовательное издание «Педразвитие» | 08.05.26 | 1 место |
8 | Всероссийский конкурс «Экология нашей планеты» серия ДР№ 1015351 | Всероссийское образовательное издание «Педразвитие» | 08.06.26 | 1 место |
Публикации
№ | Тема публикации | Место публикации | Дата |
1 | Как составить план работы психолога и логопеда: образцы для всех направлений работы | печатный журнал «Справочник педагога-психолога. Детский сад» Издательство «Актион» Образование № 5, 2025 | Май |
2 | Попросили летом заменить воспитателя: три варианта действий психолога | печатный журнал «Справочник педагога-психолога. Детский сад» Издательство «Актион» Образование № 6, 2025 | Июнь |
3 | Как выстроить работу по профилактике иждивенческой позиции у дошкольников. Рабочая тетрадь с авторскими заданиями и примерами из жизни для детей с ОВЗ и их родителей | печатный журнал «Справочник педагога-психолога. Детский сад» Издательство «Актион» Образование № 7, 2025 | Июль |
4 | Рабочая тетрадь для семей детей с ОВЗ «Путь к самостоятельному ребенку». Часть 1 | печатный журнал «Справочник педагога-психолога. Детский сад» Издательство «Актион» Образование № 8, 2025 | Август |
5 | Развитие мелкой моторики. Готовим руку к письму. | Ростов-н/Д: Владис, 2024. - 48 с. | |
6 | 333 развивающих задания для детей 4-6 лет | Ростов-н/Д: Владис, 2025. - 64 с. | |
7 | Развивающие задания для детей 6-7 лет. Рабочая тетрадь для дошкольников. | Ростов-н/Д: Владис, 2024. - 64 с. | |
8 | Развивающие задания для детей 5-6 лет. Рабочая тетрадь для дошкольников. | Ростов-н/Д: Владис, 2025. - 64 с. | |
9 | Как заводить друзей . Книга для подростков 10-15 лет | Ростов-н/Д: Владис, 2025. - 64 с. | |
10 | Развитие мозга ребенка. Книга для малышей от 1 года. | Ростов-н/Д: Владис, 2025. - 64 с. | |
11 | Стихи-болтушки | ||
12 | 300 развивающих заданий для детей 5-7 лет. | Ростов-н/Д: Владис, 2025. - 64 с. | |
13 | Я могу всё! Самоучитель по самооценке и развитию уверенности. | Ростов-н/Д: Владис, 2025. - 64 с. | |
14 | Учим малыша говорить. | Ростов-н/Д: Владис, 2025. - 64 с. | |
15 | Рабочая тетрадь «Путь к самостоятельному ребенку». Часть 2. | журнал Справочник педагога-психолога. Детский сад. Актион Образование № 11, 2025 | Ноябрь 2025 |
16 | Публикация в электронной методической библиотеке Проект «Дружные ребята» | Сайт Международного образовательно-просветительского портала «ФГОС онлайн» | 14.01.26 |
17 | Рабочая тетрадь для семей детей с ОВЗ «Путь к самостоятельному ребенку». Часть 3 | журнал Справочник педагога-психолога. Детский сад. Актион Образование № 1, 2026 | Январь 2026 |
18 | Неудобный ребенок без диагноза: деловая игра для педагогов | журнал Справочник педагога-психолога. Детский сад. Актион Образование № 5, 2026 | Май 2026 |
19 | «Три варианта с готовыми решениями, чтобы назначить работников для замены» | печатный журнал «Справочник руководителя дошкольного учреждения. Актион Образование» № 6, 2026 | Июнь 2026 |
Мои публикации
- Лунькова, Н.Г., Медведева, С.А. Рабочая тетрадь для семей детей с ОВЗ "Путь к самостоятельному ребенку" Часть 3 // Справочник педагога-психолога.Детский сад. - 2026.- № 1.
- Лунькова, Н.Г., Медведева, С.А. Рабочая тетрадь для семей детей с ОВЗ "Путь к самостоятельному ребенку" Часть 2 // Справочник педагога-психолога.Детский сад. - 2025.- № 11.
- Лунькова, Н.Г., Медведева, С.А. Рабочая тетрадь для семей детей с ОВЗ "Путь к самостоятельному ребенку" Часть 1 // Справочник педагога-психолога.Детский сад. - 2025.- № 8.
- Лунькова, Н.Г., Медведева, С.А. Как выстроить работу по профилактике иждивенческой позиции у дошкольников. Рабочая тетрадь с авторскими заданиями и примерами из жизни для детей с ОВЗ и их родителей // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025.- № 7. - с.6-13.
- Лунькова, Н.Г., Медведева, С.А. Попросили летом заменить воспитателя: три варианта действий психолога // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025.- № 6. - с.6-9
- Лунькова, Н.Г., Медведева, С.А. Как составить план работы психолога и логопеда: образцы для всех направлений работы // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025.- № 5. - с.68-73
- Лунькова, Н.Г., Медведева, С.А. Как организовать совместную работу психолога и логопеда. Разъяснения руководителей методического объединения // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025.- № 4. - с.68-74
- Лунькова, Н.Г., Медведева, С.А. Как организовать супервизию в балинтовской группе: алгоритм от руководителей методического объединения // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025.- № 3. - с.64-71
- Современные технологии ознакомления детей 5-7 лет с профессиями взрослых в ДОО Нижегородской области: методическое пособие, под редакцией А.А.Чеменевой.- Нижний Новгород: Нижегородский институт развития образования, 2024.-131 с.
- Лунькова, Н.Г., Медведева, С.А. Игра «Дневник мамы особого ребенка» для профилактики эмоционального выгорания родителей и педагогов детей с ОВЗ» // Справочник педагога-психолога.Детский сад. - 2024.- № 8.
- Лунькова, Н.Г., Медведева, С.А. Когда педагог-психолог может заменить дефектолога: разъяснения руководителей методического объединения // Справочник педагога-психолога.Детский сад. - 2024.- № 11.
- Лунькова, Н.Г., Медведева, С.А. Как с помощью игровых технологий научить детей общаться.Деловая игра "Город Дружелюбинск" // Справочник педагога-психолога.Детский сад. - 2024.- № 1. - с.66-72
- Лунькова, Н.Г., Медведева, С.А. Как интеллектуальная игра с воспитателями " Я и безопасность" вышла на региональный спрос // Справочник педагога-психолога.Детский сад. - 2023.- № 11.
- Организационно-методическое сопровождение деятельности детей дошкольного возраста на игровой метеорологической площадке детского сада, методическое пособие, под редакцией Р.Ю.Белоусовой.- Нижний Новгород: Нижегородский институт развития образования, 2022.
Инновационная деятельность
В 2025-2026 учебном году в рамках инновационной площадки по теме «Разработка и апробация парциальной программы экологического воспитания старших дошкольников 5-7 лет «Зеленые профессии» (на внебюджетной основе под руководством доцента кафедры дошкольного образования Р.Ю. Белоусовой) педагогом-психологом составлен отчет по работе за 2024-2025 у.г., подготовлен пакет документов на открытие ИП по теме «Программно-методическое обеспечение экологообразовательной деятельности ДОО». Совместно со старшим воспитателем подготовлены материалы к региональным, российским, муниципальным конференциям и форумам:
- Муниципальный форум «От инновационных идей к инновационным решениям в сфере образования и воспитания» – 17 сентября 2025 года
- Форум по обмену эффективными практиками реализации ФОП ДО в субъектах РФ – октябрь 2025 года
- Всероссийский научно-практический семинар «#Нацпроекты. Дошкольное образование. Инновационные решения»
в рамках фестиваля инновационных идей ГБОУ ДПО НИРО – ноябрь 2025 года.
- Муниципальная конференция в рамках образовательного проекта Прогул – апрель 2026 года
В декабре 2025 года совместно со старшим воспитателем были подготовлены парциальная программа к размещению в цифровом банке классифицированных и аннотированных методических материалов ФГБНУ ИРЗАР.
Совместно с педагогом разработан методический комплект «Вторая жизнь металлолома» в рамках инновационного проекта PrоГУЛ. Получен диплом (2 место) в номинации «Автор лучшего занятия среди дошкольных учреждений» на конкурсе на лучшую методическую разработку в рамках проекта.
В 2024-2025 учебном году в рамках инновационной площадки на базе муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад № 13 «Вишенка» г.о.г. Выкса по теме «Разработка и апробация парциальной программы экологического воспитания старших дошкольников "Зеленая металлургия" (на внебюджетной основе под руководством доцента кафедры дошкольного образования Р.Ю. Белоусовой) педагогом-психологом составлен отчет по работе за 2023-2024 у.г.
- Педагогом-психологом разработана в соавторстве парциальная программа «Зеленая металлургия» и рабочие тетради для детей 5-6 лет, 6-8 лет и представлена в Научно-методический экспертный совет ГБОУ ДПО НИРО.
- 27 мая получено экспертное заключениеНМЭС НИРО № 19 на парциальную программу экологического воспитания детей старшего дошкольного возраста "Зеленая металлургия" с рекомендацией к изданию и использованию в образовательном процессе МБДОУ детский сад № 13 "Вишенка" г.о.г. Выкса.
Выступления на ММПО, трансляция опыта,
участия в различных мероприятиях, публикации на сайтах
2024-2025 учебный год
Уровень (муниципальный, региональный, российский, международный) | Тема | Дата | Место | Форма участия |
Муниципальный | «Обеспечение благоприятных условий развития и социализации дошкольников в ОО, реализующих программы ДО. Взаимодействие дошкольников с цифровыми технологиями: риски и возможности»» | 18.10. 24 | МБДОУ № 13 | Ведущая |
Всероссийский | Онлайн-форум для специалистов системы образования и социально-культурной сферы «Наука и технологии в образовании» Доклад «Зеленая металлургия: от простейших наблюдений в детском саду к науке и технологиям» | 27.04. 25 | Г.Москва онлайн | Спикер |
2023-2024 учебный год
Уровень (муниципальный, региональный, российский, международный) | Тема | Дата | Место | Форма участия |
Региональный | Автор и активный участник разработки методических материалов в рамках муниципального образовательного проекта ProГУЛ (городской учебный ландшафт) | 08.11.23 | ДК им. Лепсе | Конференция |
Муниципальный | Деловая игра «Дневник мамы особого ребенка» | 28.02.24 | МБДОУ 3 | Ведущая |
Муниципальный | Сопровождение инновационных проектов ДОУ (проекта ProГУЛ) | 24.05.24 | МБДОУ 26 | Обмен опытом работы |
Участие в конференциях
№ | Название | Место прохождения | Сроки |
1 | Августовский педагогический форуме «Образование для экономики» в Н.Новгороде | Н.Новгород | 28.08.23 |
2 | Всероссийская конференция по актуальным вопросам психолого-педагогического сопровождения обучающихся | ФРЦ ПМПК, Центр защиты прав и интересов детей | 21.12.2023 |
3 | III Всероссийский форум «Практики организации системы предпрофильного и профильного образования в ОО РФ: проблемы и тенденции развития с докладом: «Формирование простейших естественнонаучных представлений у детей дошкольного возраста «Формирование простейших естественнонаучных представлений и основ экологической грамотности у детей 6-7 лет в рамках дополнительной образовательной программы и проекта «Зелёная металлургия» | г. Домодедово | 05.04. 2024 |
4 | Международный онлайн-форум для специалистов образования и социально-культурной сферы «Наука и технологии в образовании» -2024 «Проблема формирования простейших естественнонаучных представлений у детей в современных условиях системы дошкольного образования» Формирование простейших естественнонаучных представлений и основ экологической грамотности у детей 6-7 лет» «Зелёная металлургия». | Г.Москва | 27.03. 2024 |