02.12.2017 г. Мастер-класс «Игры мира для всех детей» в ТО "Северное Измайлово" ГППЦ.

Мастер-класс по изготовлению елочной игрушки «Поделки из фетра».

Цель : научить детей  выполнять аппликацию  из шаблонов и заготовок из фетра ( елочные игрушки), развивать коммуникативные навыки, воображение.

Ведущие: учитель-дефектолог Шпартько Марина Федоровна.

Учитель-логопед Морозова Виктория Леонидовна.

Оборудование: помещение ,в котором на стене  венок из еловых  веток, звучит  фоновая новогодняя музыка, столы и стулья для детей и взрослых, на столах разложены шаблоны и заготовки  из фетра, клей, украшения : звездочки, снежинки, кружочки и пр. (металлизированные), нарядная бечевка для петелек.

Ход  мастер-класса.

1. Вводная часть.

Обсуждение с детьми , какое сейчас время года, какой скоро будет праздник.

Отгадать загадки :

Сплошь в иголках,
Да не ёжик,
Лапы есть,
Но нету ножек,
В бусах вся,
Да не девица:
В Новый год она –
Царица.
(Ёлка)

Я модница такая, что всем на удивленье!
Люблю я бусы, блестки – любые украшенья.
Но на мою, поверьте, великую беду
Наряд мне надевают всего лишь раз в году.
(Ёлка)

Мягко светятся иголки,
Хвойный дух идет от…
(Ёлки)

Зимой, в часы веселья,
Вишу на яркой ели я
Встанет елочка в углу
У окошка на полу.
А на елке до макушки
Разноцветные … (Игрушки)





Стреляю, словно пушка,
Зовут меня … (Хлопушка)

Колёсико простое
Стало лентой витою. (Серпантин)


В январе,
На праздник важный,
Дождь идёт
Цветной, бумажный. (Конфетти)


Расписные цепи
Эти
Из бумаги клеят
Дети. (Гирлянды)


На нитку шарики собрали
И в украшение связали.
Теперь блестят они на ёлке
Сквозь изумрудные иголки. (Бусы)


И верхушку украшая,
Там сияет, как всегда,
Очень яркая, большая
Пятикрылая … (Звезда)

2. Основная часть .

Этапы работы:

• Выбрать из готовых шаблонов  красного фетра тот, который больше всего понравился (сапожок, варежка, сердечко,  домик).
• Предложить детям украсить готовый шаблон полосками белого фетра (у сапожка и варежки- опушка меха, у Деда Мороза- борода, шапка и т. д. ),
• Предложить детям отрезать бечевку для петли и приклеить вверху.
• Предложить детям наклеить на петлю кусочек фетра белого цвета
• Нанести  клей на шаблон и приклеивают готовые формы из белого фетра  или вырезанные самостоятельно (дети , которые умеют пользоваться ножницами).
• Предложить детям украсить блестками.

Работа закончена!

3. Итог работы : оценить свою работу и работу соседа, можно повесить на венок из еловых веток, увидеть , как будет новогодняя игрушка выглядеть на ветке, крепко ли держится петля.

Предложить детям и родителям  поделиться впечатлениями о проведенном мастер-классе, высказать свои предложения.