Страница для родителей

На этой странице собраны материалы для родителей. Читайте, изучайте, применяйте!

Смирнова Марина Владимировна

Растим любознательных детей.

Опубликовано 21.02.2015 - 8:49 - Смирнова Марина Владимировна

Развитие познавательного интереса и любознательности  осуществляется в повседневной жизни, в детском саду, на занятиях, в играх, в труде, в общении, и не требует каких-то специальных занятий. Основное условие – широкое ознакомление детей с явлениями окружающей жизни и воспитание активного заинтересованного отношения к ним (водите детей на экскурсии, прогулки, наблюдайте, сравнивайте, читайте вместе книги).

Смирнова Марина Владимировна

Закаливание детей

Опубликовано 20.01.2015 - 4:55 - Смирнова Марина Владимировна

Закаливание — важный элемент здорового образа жизни человека в любом возрасте.

Смирнова Марина Владимировна

Играйте вместе с детьми

Опубликовано 20.01.2015 - 4:45 - Смирнова Марина Владимировна

Родители знают, что дети любят играть, поощряют их самостоятельные игры, покупают игрушки. Но не все при этом задумываются, каково воспитательное значение детских игр. Они считают, что игра служит для забавы, для развлечения ребёнка.

Смирнова Марина Владимировна

КАПРИЗЫ И УПРЯМСТВО

Опубликовано 16.12.2014 - 22:23 - Смирнова Марина Владимировна

Понятия "капризы и упрямство" очень родственные и чёткой границы провести между ними нельзя. И способы преодоления капризов и упрямства одинаковы.

Смирнова Марина Владимировна

"КРИЗИС ТРЕХ ЛЕТ"

Опубликовано 16.12.2014 - 22:22 - Смирнова Марина Владимировна

В жизни каждого ребенка бывает момент, когда он вдруг из очаровательного карапуза превращается в самостоятельного и независимого человека. Как правило, эти изменения происходят примерно в три года. Психологи называют этот сложный период кризисом трех лет. 

Смирнова Марина Владимировна

Консультация для родителей. Как развивать восприятие у детей 3–4 лет?

Опубликовано 15.12.2014 - 22:07 - Смирнова Марина Владимировна

По мнению психологов и педагогов, возраст 3-4 лет является сензитивным, то есть самым благоприятным периодом для развития восприятия и усвоения сенсорных эталонов. Простые игры позволят закрепить названия цветов, форм и других качеств предмета. Ребёнок научится сравнивать, классифицировать предметы, выделять в них определённые признаки, воспринимать пространство и время. Многие игры не требуют специальной подготовки, а необходимое оборудование легко изготовить дома. Запаситесь картоном разных цветов, разноцветными пуговицами, игрушками и мелкими предметами и начинайте играть.