"КРИЗИС ТРЕХ ЛЕТ"
консультация (младшая группа) на тему

"КРИЗИС ТРЕХ ЛЕТ"

В жизни каждого ребенка бывает момент, когда он вдруг из очаровательного карапуза превращается в самостоятельного и независимого человека. Как правило, эти изменения происходят примерно в три года. Психологи называют этот сложный период кризисом трех лет. В три года дети сравнивают себя с взрослыми и хотят во всем быть похожими на них. Они хотят от родителей признания своей независимости и самостоятельности. Ребенок хочет, чтобы с ним советовались и учитывали его мнение. Он уже сегодня, сейчас хочет быть взрослым: "Я сам!"

 Вот какое стихотворение написала психолог Л.А. Булгакова, описав ребенка в период кризиса трех лет:

***

Я негативен и упрям,

Строптив и своеволен,

Средою социальной я

Ужасно недоволен.

Вы не даете мне шагнуть,

Всегда помочь готовы.

О, боже! Как же тяжелы

Сердечные оковы.

Система "Я" кипит во мне,

Хочу кричать повсюду:

Я — самость, братцы, я живу,

Хочу! Могу! И буду!

***

И ещё одно мудрое высказывание:

«Знаете ли вы, какой самый верный способ

сделать вашего ребенка несчастным —

приучить его не встречать

ни в чем отказа».

Ж-Ж. Руссо

Итак, что такое кризис? Это противоречие:

между желаниями ребенка и его возможностями. Причина возникновения кризиса – в перестройке организма.

В результате чего у детей наблюдается:

1. Повышенная чувствительность мозга к воздействию окружающей среды.
2. Ранимость центральной нервной системы в связи с перестройкой эндокринной системы.
3. Снижение защитных возможностей детского организма, а это подверженность заболеваниям, особенно нервно-психическим.

Однако следует помнить, что все трудности носят временный и преходящий характер. Взрослым важно вовремя заметить это и понять, что необходимо менять свои отношения с ребенком, тогда этот переходный период может пройти более гладко и безболезненно.

Но если родители не осознают, что ребенок находится на новом возрастном этапе и прежние методы общения с ним уже не актуальны, то ребенок может превратиться в совершенно неуправляемого упрямца, главной задачей которого будет противоречие окружающим и капризы.

КРИЗИС 3-х лет — переход на новую возрастную ступень. С одной стороны это ступень развития ребёнка, с другой — это сложный период для малыша, его родных и нас, воспитателей.

Наша с вами задача – помочь малышу в этот непростой период жизни.

Основные симптомы поведения ребенка

"КРИЗИСА ТРЕХ ЛЕТ"

1.ВСЁ НАОБОРОТ 

Ребенок стремится всё не только наперекор взрослым, но часто в ущерб своим интересам. Бывает и так, что взрослые сами провоцируют вспышки негативизма. Это происходит тогда, когда ребенку постоянно приказывают, не считаются с его интересами.  Например: Ешь быстро, не ори!

2.СТРОПТИВОСТЬ

Постоянное недовольство всем. Бунт против всего. Состояние «ВОЙНЫ» со всеми.

3.ДЕСПОТИЗМ

Ребенок во что бы то ни стало,  хочет добиться, чтобы исполнялось любое его желание, он хочет стать "господином положения".

4.РЕВНОСТЬ.

 Когда в семье есть еще дети, то ребенок вынужден делить власть над окружающими с братом или сестрой. Такое положение его не устраивает, он изо всех сил начинает бороться за власть. Ревность может проявляться открыто: дети часто дерутся, ссорятся. Но бывает и так, что на глазах у родителей ребенок стремится показать себя с хорошей стороны и заявляет, что обожает брата. Родители совершенно уверены в этом. Однако на самом деле ребенка раздирают внутренние противоречия. Чтобы не произошло подобное, родители должны чутко относиться к потребностям каждого ребенка. Находить время и обязательно уделять внимание каждому ребенку.

5.УПРЯМСТВО И КАПРИЗЫ.

Здесь следует отметить, что не следует поддаваться нажиму ради своего спокойствия. Нужно помнить, что воспитание начинается со слов "НАДО" и "НЕЛЬЗЯ". Это развивает ориентировку малыша в окружающем мире и обязывает его. Запретов должно быть мало, но они должны быть ТВЕРДЫМИ. Каждому "нельзя" противопоставляйте альтернативное "можно".

Например, малыш тянется к очкам бабушки — нельзя! Не послушался. Предложите ласково: "Поправь бабушке очки, погладь ее".

Период упрямства и капризности заканчивается к 3,5-4 годам.

Один из путей разрешения кризиса – переход ребенка к игровой деятельности. Если желания малыша намного превосходят его возможности, необходимо искать выход в ролевой игре. Научите  ребенка играть "во взрослых", беря на себя роль мамы, папы, врача, продавца и т.д. Покажите ему несложные действия, которые он может воспроизвести. Поиграйте рядом с ребенком, он с удовольствием будет Вам подражать.

• Создавать в семейном кругу атмосферу любви, понимания

и доброжелательности.

• Побольше играйте и разговаривайте с малышом — подобные маневры отвлекут его от капризов.

• Относитесь к ребенку, как к взрослому члену семьи, проявляйте к нему терпимость.                

Проверьте себя:

Если ребенок не желает есть? 

1. Будете его упрашивать.
2.  Создадите игровую ситуацию и предложите покормить " мишку", который будет «кушать» наперегонки с вашим малышом)

-------------------------------------------------------------------------------------------

 Если ребенок капризничает? 

1. Будете переживать о том, что подумают окружающие;
2. Вы проявите внимание к ребенку, возьмете за руку и отведете в сторону, где обстановка спокойнее и постараетесь переключить его внимание: "Я очень понимаю, что ты расстроен. Смотри, что у меня есть!»

------------------------------------------------------------------------------------------

Если ребенок упрямится?        

1. Вы его будете ругать,  и стыдить за плохое поведение;
2. Подождете немного и отвлечете: " Посмотри, кто там идет?»

--------------------------------------------------------------------------------------------------

Дочь, пыхтя, пытается натянуть на себя кофточку. Вам становится её жалко. Вы

1. Спешите ей на помощь и одеваете её.
2. Терпеливо ждёте, когда она оденется сама и ненавязчиво исправите недостатки в одежде.

--------------------------------------------------------------------------------------------------

Ребёнок упрямится: «Не буду надевать варежки!» Вы

1. Не обращая внимание на упрямца, проявите «твёрдость»: наденете ему варежки сами.
2. Скажете: «Да, конечно! Я тебе НЕ РАЗРЕШАЮ надевать эти варежки».

------------------------------------------------------------------------------------------------

Сын спешит перейти через дорогу, объясняя: «Я сам! Я уже большой!» Вы

1. Объясняете, что это опасно, ты ещё маленький, нельзя!

    2.Говорите: «Сынок, я боюсь переходить через дорогу. Помоги мне, возьми меня за руку. Ты ведь уже большой!

-------------------------------------------------------------------------------------------

Памятка для родителей по теме:

"КРИЗИС ТРЕХ ЛЕТ"

1. Капризы и истерика требуют зрителей.

Не становитесь ими и не прибегайте к помощи посторонних: "Посмотрите, какая непослушная девочка!" Ребенок только и ждет этого.

2. В любой ситуации проявляйте терпимость к ребенку. Не позволяйте выходить из себя.

3. Не подчеркивайте перед ребенком свое превосходство и силу. Будьте с ним "рядом".

 Если ребенок впадает в истерику:

• Не отменяйте немедленно своих решений. Будьте настойчивы в поведении с ребенком. Если вы сказали "Нет", оставайтесь и дальше при этом мнении.
• Не сдавайтесь, даже если приступ у ребенка протекает в общественном месте. Чаще помогает одно — взять его за  руку и увести.
• Не берите ребенка на руки, если он этого не хочет.
• Не старайтесь поднять ребенка с пола.
• Не оставляйте ребенка одного.
• Не пытайтесь во время приступа что-то внушать ребенку.  Это бесполезно. Ругать нет смысла, шлепки еще больше будоражат.
• Переключите внимание ребенка: "Ой, какая интересна игрушка у меня!", "А что там делает ворона?" – Подобные  приемы заинтригуют и отвлекут     ребенка.
• Следите за своим эмоциональным состоянием.

ЛЮБИТЕ СВОЕГО РЕБЕНКА ТАКИМ,

КАКОЙ ОН  ЕСТЬ!