Конструирование, ручной труд

Методические разработки, конспекты, презентации к занятиям и другие учебные материалы для педагогов

Кузьмина Людмила Александровна

Занятие по конструированию во 2-ой младшей группе.

Занятие по конструированию во 2-ой младшей группе. Тема: «Дом для Мишки и его друзей».

Галиева Любовь Анатольевна

Конспект образовательной деятельности в средней группе по художественно-эстетическому развитию Тема: «Конструирование мини моделей «Спецтехника» (техника для полевых работ и

Педагогическое мероприятие: образовательная деятельность

Возраст: средняя группа

Образовательная область: художественно-эстетическое развитие.

Цель: сформировать у обучающихся навыки конструирования моделей

сельскохозяйственной спецтехники на базе образовательного набора 

«Азбука робототехники».

Задачи:

1.Образовательные:

Толстун Юлия Николаевна

Тема: Лепка из солёного теста — кулон «Сердце для мамы»

  • Систематизация и обобщение практических умений по работе с солёным тестом через создание кулона в форме сердца, развитие тонкой моторики, эстетического восприятия и навыков планирования действий при выполнении творческой работы.
Дуюкова Нарыйа Семеновна

Конспект НОД на тему: «Подъемный кран»

Цель занятия: формирование универсальных способностей детей посредством конструирования и интеграции различных видов детской деятельности.

Задачи:

1.      Познавательное развитие:

•        Прививать навыки работы с ЛЕГО конструктором, закреплять умение детей действовать по схематической модели. Воспитывать интерес к

конструированию из ЛЕГО. Развивать логическое мышление, внимание, навыки конструирования.

2.      Речевое развитие:

•        Развивать словарный запас детей. Активизировать речевые навыки.

Дуюкова Нарыйа Семеновна

Конспект НОД на тему: «Встречаем весну. Строим скворечник».

  1. Цель: развитие познавательной активности детей в процессе организации конструктивно-модельной деятельности
  2. Задачи:

- продолжать обучение детей строить из деталей конструктора «Лего»;

- развивать зрительное и пространственное восприятие, активизировать внимание, направленное на продолжение ритмического рисунка постройки;

- продолжать обучение детей строить, опираясь на схему;

Дуюкова Нарыйа Семеновна

Конспект НОД на тему: «Корабль»

Цель: создать модель кораблика

Задачи:

Образовательные (направлены на формирование компетенций ребенка):

  • формировать у дошкольников представление о строительстве корабля;

Развивающие (направлены на развитие психических процессов, в т.ч. речи):

  • продолжать знакомить с конструктором лего и моделировать из него.

Воспитательные (направлены на воспитание личностных качеств и межличностных отношений):

Дуюкова Нарыйа Семеновна

Конспект НОД на тему: «Хоккеист»

  1. Цель: содействовать развитию у детей дошкольного возраста способностей к техническому творчеству, предоставить им возможность творческой самореализации посредством овладения ЛЕГО-конструированием.
  2. Задачи:

1. Познавательные:

1.1 закрепить понятия энергия, сила;

1.2 закреплять навыки ориентироваться в технике чтения элементарных схем;

Дуюкова Нарыйа Семеновна

Конспект НОД на тему: «Искусственный движущийся спутник»

Цель занятия: Учащиеся научатся собирать, подключать и программировать модель движущегося спутника из конструктора Лего Ведо 2.

Задачи:

1.      Познавательное развитие:

•        Прививать навыки работы с ЛЕГО конструктором, закреплять умение детей действовать по схематической модели. Воспитывать интерес к

конструированию из ЛЕГО. Развивать логическое мышление, внимание, навыки конструирования. Формировать умение работать с ИКТ.

2.      Речевое развитие:

Кулешова Светлана Викторовна

Методические рекомендации для воспитателей ДОУ

  1. Игры и упражнения на различение основных пространственных направлений в процессе изменения положения в пространстве и ориентировке «на себе»;
  2. Игры и упражнения на нахождение местоположения предметов в окружающем пространстве и пространственных отношений между ними;
  3. Игры и упражнения, направленные на вербальное обозначение положения предметов в пространстве и на плоскости;
  4. Игры и упражнения для ориентировки на плоскости листа.
     

 

Страницы