Материалы для родителей

Методические разработки, конспекты, презентации к урокам и другие учебные материалы для педагогов

Памятка для родителей в летний период

Опубликовано 16.06.2025 - 9:28 - Васильева Ксения Алексеевна

Краткая памятка для родителей о том чем занять детей летом.

Подробнее о Памятка для родителей в летний период

Консультация для родителей дошкольников «Игры с ребенком летом»

Опубликовано 16.06.2025 - 9:19 - Хайруш Наталия Олеговна

Игры с родителями

Подробнее о Консультация для родителей дошкольников «Игры с ребенком летом»

Детская игра как условие успешной социализации дошкольников.

Опубликовано 16.06.2025 - 9:16 - Никитина Ольга Андреевна

В работе приводятся игры для детей старшего возраста, в которые можно поиграть как с родителями, так и с детьми.

Подробнее о Детская игра как условие успешной социализации дошкольников.

Формирование семейных ценностей у детей дошкольного возраста

Опубликовано 16.06.2025 - 8:56 - Озерова Виктория Павловна

Семейная ценность - это внутрення культура семьи, великодушие, снисходительность, уступчивость, доброжелательность, то есть всё то, без чего не может существовать семья.

Подробнее о Формирование семейных ценностей у детей дошкольного возраста

консультативный материал для родителей "Безопасное лето"

Опубликовано 16.06.2025 - 7:50 - Наталья Сергеевна Головина

Лето — самое короткое и долгожданное время года для детей и их родителей. За жизнь и здоровье детей отвечают взрослые, и в первую очередь именно родители должны создать безопасные условия жизнедеятельности детей в летний период.

Подробнее о консультативный материал для родителей "Безопасное лето"

Консультация для родителей: "Физическое воспитание детей в семье".

Опубликовано 16.06.2025 - 7:23 - Дразкова Елена Викторовна

Консультация для родителей: "Физическое воспитание детей в семье".

Подробнее о Консультация для родителей: "Физическое воспитание детей в семье".

Задержка речевого развития у детей дошкольного возраста

Опубликовано 16.06.2025 - 7:03 - Скутилина Инна Станиславовна

Количество детей, имеющих задержку речевого развития, неуклонно возрастает с каждым годом. Задачи стимуляции речевого развития и формирования первоначальных речевых навыков становятся всё более актуальными не только в коррекционной, но и общеразвивающей дошкольной педагогической науке и практике.

Предупреждение и преодоление задержки речевого развития в дошкольном возрасте позволит в значительной степени избежать трудностей становления учебной деятельности и дальнейшей социализации.