Рисование

Цель: учить детей создавать весеннюю композицию из цветущих деревьев.

Задачи:

- закреплять умение детей изображать картины природы, передавая ее характерные особенности;

- учить располагать изображения по всему листу (ближе к нижнему краю и дальше от него);

Конспект ООД в разновозрастной группе 5-7 лет по художественно-эстетическому развитию (рисование) с использованием нетрадиционной техники рисования «Подводный мир».

Тема: «Такие разные насекомые»

Возраст: Средняя группа

Цель: Закрепление знаний о насекомых, их способах передвижения, развитие сенсорных навыков и мелкой моторики.

Материалы:

· Аудиозапись песни о насекомых

 · Карточки с насекомыми для игры в движение

· 3 символа (крыло, пружинка, дорожка)

· Силуэты с геометрическими «дырками» + фигуры-заплатки

· Маски-шаблоны (6 видов), резинки

· Карандаши, восковые мелки

Занятие предназначено для детей 2-3 лет и направлено на развитие творческих способностей и мелкой моторики,через создание образа праздничного салюта с использованием нетрадиционных техник рисования. Развивать воображение, цветовосприятие и координацию движения у детей раннего возраста по средством изобразительной деятельности с применением не стандартных материалов.

Цель: продолжать учить рисовать пальцем точки на бумаге.

Образовательные области:

- Художественно-эстетическое развитие

- Познавательное развитие

- Речевое развитие

Обучающие:

- Учить ритмично наносить отпечатки пальцем, располагая их равномерно по всему листу (на ёлке, на сугробе, в воздухе).

- Закреплять представление о белом цвете как цвете снега.

Развивающие:

- Развивать мелкую моторику рук, координацию движений «глаз – рука», чувство ритма при нанесении отпечатков.