Логопедия

Методические разработки, конспекты, презентации к урокам и другие учебные материалы для педагогов

Сапунова Наталья Михайловна

Если ребёнок заикается

Информация для педагогов и родителей

Соколова Виктория Валерьевна

Статья: «Самостоятельное питание: залог здоровья и развития ребенка»

Данная памятка содержит ключевые рекомендации для родителей по развитию у детей навыков жевания и самостоятельного приема пищи. Активное участие родителей и создание благоприятной атмосферы способствуют укреплению моторики, сенсорной интеграции и формированию здоровых пищевых привычек. В документе выделены основные методы поддержки, а также предупреждения о действиях, которых следует избегать во время приема пищи.

Соколова Виктория Валерьевна

Статья: «Интеграция логопедического массажа и вакуум-васкулярной терапии (ВВТ) в коррекции гипертонуса корня языка.»

В статье рассматриваются современные подходы к коррекции гипертонуса корня языка с использованием интеграции логопедического массажа и вакуум-васкулярной терапии (ВВТ). Показано значение комплексного применения данных методов для снижения мышечного напряжения, улучшения кровообращения и повышения эффективности реабилитации пациентов с нарушениями артикуляции и глотания.

Максименко Инна Анатольевна

Рекомендации логопеда для воспитателей: Как помочь детям говорить красиво и правильно

Данная статья адресована воспитателям дошкольных образовательных учреждений и содержит практические рекомендации по развитию речевых навыков у детей. Автор, логопед, акцентирует внимание на важности создания благоприятной речевой среды, предлагает разнообразные игровые методики для стимуляции речи, а также описывает ключевые признаки речевых нарушений, требующих внимания специалиста. Статья призвана помочь воспитателям эффективно взаимодействовать с детьми, способствуя их гармоничному речевому развитию и формированию уверенности в себе.

 

Корнева Юлия Фуатовна

Комплексное логопедическое занятие "Овощи"

Цель: расширение и обогащение знаний детей об овощах, о среде их обитания, назначении, времени сбора.

Задачи:

1. Образовательные: ознакомление детей с овощами, обогащение словарного запаса.

2. Коррекционно-развивающие: развитие лексико-грамматического строя речи, связной речи.

3. Воспитательные: воспитывать доброжелательное отношение к природе.

Симонян Ани Гагиковна

Картотека игр и упражнений по запуску речи (для неговорящих детей 2-4 лет)

Цель: Создание мотивации к речевому общению, формирование пассивного и активного словаря, развитие речевого подра

Страницы