Мои видеозаписи

Малинкина Надежда Ивановна

"осенняя прогулка"

Процесс воспитания детей непрерывен. Большие потенциальные возможности для всестороннего и гармоничного развития личности ребенка заложены в процессе воспитательно - образовательной работы с детьми на прогулке. Пребывание детей на свежем воздухе имеет большое значение для физического развития. Прогулка является первым и наиболее доступным средством закаливания детского организма. Она способствует повышению его выносливости и устойчивости к неблагоприятным воздействиям внешней среды, особенно к простудным заболеваниям.Здесь создаются уникальные условия для всестороннего развития ребенка, в полной мере удовлетворяются его потребности в активных движениях, самостоятельных действиях при ознакомлении с окружающим миром, новых ярких впечатлениях, свободной игре как с природным материалом, так и с игрушками.

Малинкина Надежда Ивановна

"Осенняя поездка"

Развлечение "Поездка к бабушке в деревню" показаны игровые приемы ознакомление дошкольников с правилами дорожного движения.и закрепление пройденного материала по теме недели "Овощи"С каждым годом интенсивность транспорта на дорогах возрастает, а вместе с этим увеличивается и количество дорожно-транспортных происшествий. Особую тревогу вызывает рост числа пострадавших детей. Поэтому нужно избегать травматизма на дорогах и знакомить

Малинкина Надежда Ивановна

День "Флага России"

Патриотическое воспитание детей является одной из основных задач дошкольного образования. Чувство патриотизма многогранно по содержанию.Это:

- гордость за свой народ;

- любовь к родным местам;

- желание сохранять и приумножать богатство своей страны.

Малинкина Надежда Ивановна

Видео-обзор образовательной деятельности по обучению грамоте с использованием технологии В.В. Воскобович

Игра В.В.Воскобовича «Игровизор». Эта игра способствует
развитию интеллектуальной культуры умению учиться, принимать учебную
задачу, находить средства для ее решения, контролировать в процессе
работы. В игре «Геоконт» развиваются конструкторские умения,
происходит тренировка тонких движений пальцев,.Дети учатся выкладывать по схеме буквы.
В фиолетовом лесу закрепляют предлоги.

Малинкина Надежда Ивановна

"Тематическая неделя по патриотическому воспитанию"

формируются у воспитанников такие важные для русского человека черты как любовь к родному
краю, к Родине, Российской Армии, истории, уважение к людям других
национальностей. Знакомим детей с символами государства, историческими
личностями, развиваем интерес к русским традициям и промыслам.
Любовь к Родине начинается с отношения к самым близким людям - отцу, матери,
бабушке, дедушке, с любви к своему дому, улице, на которой ребенок живет, детскому
саду, школе, городу. Всему этому мы стараемся научить ребенка с самого младшего
возраста. Дети в этом возрасте очень любознательны, отзывчивы, восприимчивы. Они
легко откликаются на все инициативы, умеют искренне сочувствовать и
сопереживать.

Малинкина Надежда Ивановна

"Организация доступного пространства для игр и творчества"

Предметно-развивающая среда должна быть:- содержательно-насыщенной,- развивающей, трансформируемой, полифункциональной, вариативной, доступной.
много пространства и материалов обеспечивает индивидуальный подход для детского творчества, материалы разнообразные, как природные так и художественные.индивидуальный подход – возможность выбора деятельности ребенком.возможность свободной игры, комфортная и уютная среда.

Малинкина Надежда Ивановна

"Репортаж с места событий"

Мама - это первый друг и учитель. Мама – это первое слово. Мама – наш оберег, она всегда защитит, поможет в трудную минуту. Мама всегда поймёт и утешит. Мамы любили, любят и будут любить своих детей. Мама, ты – самая родная и любимая. Так и хочется повторять: «Мама, мама, мамочка»…

Малинкина Надежда Ивановна

Тематическая неделя "23 февраля"

Патриотизм является одним из нравственных качеств личности, которое формируется уже в дошкольном возрасте, и, как любое нравственное качество.

Малинкина Надежда Ивановна

Тематическая неделя "Космос"

Дошкольный возраст – фундамент общего развития ребёнка, важнейший период становления личности, когда закладываются предпосылки гражданских качеств, развиваются представления о человеке, его возможностях, обществе, культуре, окружающем мире.

Малинкина Надежда Ивановна

Видеоурок "Космическая прогулка"

уточнить и расширить знания детей о космосе;
• познакомить со знаниями о планетах Солнечной системы, вызвать у детей интерес к науке астрономии;
• закрепить навыки счёта, умение выстраивать числовой ряд;
развивающие:
• развивать общую, мелкую и артикуляционную моторику;
• активизировать словарный запас по теме "Космос";
• развивать связную речь;
• развивать восприятие, внимание, память, мышление.
воспитательные:
• способствовать формированию коммуникативных навыков, любви к родной стране, чувства гордости успехами нашей Родины в области освоения космоса;
• создавать условия для формирования коллективизма, взаимопомощи;
• воспитывать умение оценивать свою деятельность и деятельность других детей;
оздоровительные:
развивать двигательную активность и пластичность тела.

Страницы