ТЕСТЫ ДЛЯ СТУДЕНТОВ

                      Тема:                Гражданское общество

Тест 1

1. Верны ли суждения о гражданском обществе?

А. Гражданское общество-это комплекс государственных органов и учреждений, посредством которых осуществляется власть и управление в обществе.

Б. Гражданское общество-совокупность отношений и объединений в сфере экономики, культуры и пр., развивающихся в рамках демократического общества независимо и автономно от государства.

1) верно только А.

2) верно только Б.

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

2. Наличие в обществе зрелой рыночной экономики и конкурентной среды - это… основа гражданского общества.

1) социальная

2) экономическая

3) политическая

4) духовная

3. Высокий уровень жизни значительной части населения - это…основа гражданского общества

1) социальная

2) экономическая

3) политическая

4) духовная

4. Высокий уровень политической и правовой культуры граждан - это… основа гражданского общества.

1) социальная

2) экономическая

3) политическая

4) духовная

6. Многообразие форм собственности, свободное предпринимательство, экономическая независимость и самостоятельность индивидов-предпосылки создания государства

А) тоталитарного

Б) правового

В) авторитарного

Г) суверенного

7. Наличие в обществе свободной и независимой прессы и гарантированные права оппозиции- это … основа гражданского общества.

 1) социальная

2) экономическая

3) политическая

4) духовная

8. Экономические основы гражданского общества предполагают следующее:

А) свободный доступ к образованию имеют широкие слои населения

Б) частная собственность выступает в качестве экономической основы независимости личности

В) средний класс выступает в качестве фундамента общества

Г) в обществе господствуют демократические традиции, парламентаризм, политический плюрализм и конкурентная среда

                      Тема:                Гражданское общество

Тест 2

1. Какой из перечисленных фактов свидетельствует о формировании в России институтов гражданского общества?

1) учреждение Государственного совета;

2) проведение переписи населения;        

3)создание обществ защиты прав потребителей;

4) проведение единого государственного экзамена для выпускников школ.

2. Верны ли суждения об институтах гражданского общества?

А) Институтом гражданского общества является Конфедерация обществ защиты прав потребителей;

Б) Институтом гражданского общества является Федеральное Собрание РФ.

1) верно только  А;               2) верно только Б;

3) верны и А, и Б;                  4) оба суждения неверны.

3. Гражданское общество включает в себя

А) экономические отношения

Б) политические отношения

В) неполитические отношения

Г) правовые отношения

4. Деятельность людей в гражданском обществе направлена на

А) развитие образования

Б) повышение эффективности экономики

В) решение задач самоуправления

Г) воспитание членов общества

5. Гражданское общество- это деятельность

А) государственных органов

Б) граждан и их организаций

В) религиозных организаций

Г) судебных органов

6. К признакам гражданского общества из перечисленного не относится:

А) значительная роль правового регулирования

Б) высокий уровень развития экономических, культурных, правовых и политических отношений между членами общества;

В) высокий социальный, экономический, политический, культурный и моральный статус гражданина

Г) развитый государственный аппарат, опирающийся на детально разработанную правовую систему

7. Из перечисленного гражданское общество характеризует:

А) наличие сильной политической власти

Б) значительная независимость граждан от государства в социально-экономической области

В) полная уплата гражданами налогов

Г) развитое административное право

8. Верны ли следующие суждения?

А. Гражданское общество предполагает существование правого государства.

Б. Гражданское общество и правовое государство не связаны между собой.

1) верно только  А;               2) верно только Б;

3) верны и А, и Б;                  4) оба суждения неверны.

                      Тема:                Гражданское общество

Тест 3

1. Гражданскому обществу присущ признак:

) наличие государственной собственности

Б) существование закона о гражданстве

В) наличие независимых источников информации

Г) ярко выраженная социальная политика государства

2. Гражданское общество характеризуется тем, что

А.Возникло вместе с появлением государства

Б.Связано с самоутверждением и автономией личности от государства.

В.Не может существовать без частной собственности

Г. Опирается на горизонтальные связи в обществе

1) АБВ

2) АВГ

3) БВГ

4) Все перечисленное

3. Мыслитель, который сформулировал понятие «гражданское общество»

А) И.Кант

Б) Г.Гегель

В) Ш.Монтескье

Г) Л.Фейербах

4. Верны ли суждения о гражданском обществе?

А. Гражданское общество представляет собой совокупность негосударственных отношений и организаций граждан в различных сферах.

Б. Для формирования институтов гражданского общества необходимо, чтобы законы зафиксировали приоритет частной собственности по сравнению со всеми остальными формами собственности.

1) верно только  А;               2) верно только Б;

3) верны и А, и Б;                  4) оба суждения неверны.

5. К гражданскому обществу относится деятельность

А) приемной министерства обороны

Б) правительственного пресс-центра

В) правозащитной организации

Г) парламента

6. Целью существования гражданского общества является

А) защита естественного права каждого гражданина на частную жизнь

Б) захват политической власти в государстве

В) издание законов и контроль  за их соблюдением

Г) охрана общественного порядка

7. Для процесса становления гражданского общества не характерно (-ы)…

А) действия государства в рамках закона

Б) создание законов, выражающих интересы правящего класса

В) подчинение деятельности государства интересам его граждан

Г) разделение власти на законодательную, исполнительную и судебную

8. Верны ли суждения о гражданском обществе?

А. Духовно-нравственной основой гражданского общества является наличие свободного доступа граждан к различной информации.

Б. Духовно-нравственной основой гражданского общества является нигилизм по отношению к решениям, принимаемым властью.

1) верно только  А;               2) верно только Б;

3) верны и А, и Б;                  4) оба суждения неверны.

Тема:                Гражданское общество

Тест 4

1. Верны ли следующие суждения об организациях, представляющих гражданское общество?

А. Гражданское общество представляют неправительственные правозащитные организации.

Б. Гражданское общество представляют Федеральное Собрание РФ и Общественная палата РФ.

1) верно только  А;               2) верно только Б;

3) верны и А, и Б;                  4) оба суждения неверны.

Тест по «Обществознанию»  теме «Правовое государство и гражданское общество»

Выберите один верный ответ

1. Верны ли суждения о гражданском обществе?

А. Гражданское общество-это комплекс государственных органов и учреждений, посредством которых осуществляется власть и управление в обществе.

Б. Гражданское общество-совокупность отношений и объединений в сфере экономики, культуры и пр., развивающихся в рамках демократического общества независимо и автономно от государства.

1) верно только А.

2) верно только Б.

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

2. Наличие в обществе зрелой рыночной экономики и конкурентной среды - это… основа гражданского общества.

1) социальная

2) экономическая

3) политическая

4) духовная

3. Высокий уровень жизни значительной части населения - это…основа гражданского общества

1) социальная

2) экономическая

3) политическая

4) духовная

4. Высокий уровень политической и правовой культуры граждан - это… основа гражданского общества.

1) социальная

2) экономическая

3) политическая

4) духовная

5. Верны ли следующие суждения о правовом государстве?

А. Правовое государство имеет ряд общих и объединяющих всех членов гражданского общества правовых основ надклассового и общечеловеческого характера.

Б. Правовое государство в осуществлении правительственных и судебных функций связано и ограничено правом, стоит над правом, а не вне и над ним.

1) верно только А.

2) верно только Б.

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

6. Многообразие форм собственности, свободное предпринимательство, экономическая независимость и самостоятельность индивидов-предпосылки создания государства

А) тоталитарного

Б) правового

В) авторитарного

Г) суверенного

7. Наличие в обществе свободной и независимой прессы и гарантированные права оппозиции- это … основа гражданского общества.

 1) социальная

2) экономическая

3) политическая

4) духовная

8. Экономические основы гражданского общества предполагают следующее:

А) свободный доступ к образованию имеют широкие слои населения

Б) частная собственность выступает в качестве экономической основы независимости личности

В) средний класс выступает в качестве фундамента общества

Г) в обществе господствуют демократические традиции, парламентаризм, политический плюрализм и конкурентная среда

9. К основным признакам правового государства относится

А) зависимость суда от исполнительной власти

Б) всесторонний контроль над жизнью общества

В) презумпция невиновности (только суд может признать человека виновным)

Г) занятие главой государства всех ключевых государственных постов

10.Правовое государство отличает от других государств

А) взаимная ответственность государства и личности

Б) верховенство судебной власти над законодательной и исполнительной

В) принятие и исполнение законов одними и теми же органами

Г) наличие органов местного самоуправления

11. К отличительным признакам правового государства относится:

А) наличие армии и полиции

Б) разделение и независимость ветвей власти

В) деятельность по поддержанию общественного порядка

Г) суверенитет государства

12. Систему разделения властей в РФ характеризует:

А) подчинение судей парламенту

Б) подчинение Правительства РФ Государственной Думе

В) самостоятельность каждой из ветвей власти

Г) соединение исполнительной и законодательной власти в одном органе

Тест по теме                            Семья и брак как социальные институты

Вариант 1

Выберите верный ответ

1. Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.

«Семья- это основанная на_____(1) и/или кровном родстве малая______(2), члены которой объединены совместным проживанием и ведением домашнего хозяйства, эмоциональной связью, взаимными_______(3) по отношению друг к другу. Также семьей называется социальный________(4), т.е. устойчивая форма взаимоотношений между людьми, в рамках которого осуществляется основная часть их повседневной жизни: сексуальные отношения, деторождение и первичная________(5), значительная часть бытового ухода, образовательного и медицинского обслуживания, особенно по отношению к детям и лицам пожилого возраста. Регулируются эти отношения на основе определенных норм и ________(6)»

Слова в списке даны в именительном падеже, единственном числе. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя словами каждый пропуск. Обратите внимание на то, что в списке слов больше, чем вам потребуется для заполнения пропусков.

А) ценность

Б) брак

В) социализация

Г) коллектив

Д) обязанность

Е) институт

Ж) родитель

З) группа

И) любовь

В данной ниже таблице указаны номера пропусков. Запишите под каждым номером букву, соответствующую выбранному вами слову.

Получившуюся последовательность букв перенесите в бланк ответов.

2. Семья относится к социологическому понятию

А) институт

Б) престиж

В) статус

Г) мобильность

3. В одном из регионов социологической службой был проведен опрос совершеннолетних граждан. Им задавали вопрос: «Какой чертой характеризуется современная семья?»

Результаты опроса:

-любовь и уважение между мужем и женой-32%

-отношения между мужем и женой строятся на расчете-19%

-почитание старших-15%

-безразличие к делам и чувствам другого-16%

-диктат, жестокость-10%

-ссоры, конфликты-8%

Проанализируйте содержание ответов.

Найдите в приведенном списке выводы, которые можно сделать на основе результатов опроса, и выпишите в строку ответа цифры, под которыми они указаны.

1) Подавляющее большинство опрошенных считает, что для современной семьи характерны отношения между мужем и женой, построенные на расчете.

2)  Почитание старших как черта современной семьи заняло третье место среди опрошенных.

3) Наличие ссор, конфликтов в семье отметило наименьшее число опрошенных.

4) Тех, кто считает, что в современной семье, царят диктат, жестокость, агрессивность, среди опрошенных меньше, чем тех, кто выделил безразличие к делам и чувствам другого.

5) Среди опрошенных больше тех, кто считает, что для современной семьи характерно почитание старших, чем тех, кто отметил диктат, жестокость и агрессивность.

4. Верно ли суждение?

Брак может быть расторгнут

А.По решению суда

Б. Органами загса

Варианты ответов:

1) верно только А

2) верно только Б

3) верно А и Б

4) оба неверны

5. Верно ли суждение?

Семья- это

А. Социальный институт, отвечающий за воспроизводство населения

Б. Малая группа, организующая социализацию личности

1) верно только А

2) верно только Б

3) верно А и Б

4) оба неверны

6. К специфическим функциям семьи относится

А) создание семейного предприятия

Б) передача наследственного титула

В) создание общего счета в банке

Г) воспитание детей

7. Лидерство мужчины в семье, основанное на экономической зависимости, существует

А) в традиционной семье

Б) в авторитарной семье

В) в современной семье

Г) в паритетной семье

8. Социальная общность, которая отвечает за воспроизводство населения, называется

А) малая группа

Б) социальная группа

В) семья

Г) родовая община

9. Найдите в приведенном списке характеристики традиционной (патриархальной) семьи и запишите цифры, код которыми они указаны.

1. Отец семейства занимает главенствующее положение.

2. Главной целью является подготовка детей к самостоятельной жизни.

3. Представители нескольких поколений ведут совместное хозяйство.

4. Взрослые дети живут отдельно от родителей.

5. Женщина находится в подчинении у мужчин.

10. Найдите в приведенном  ниже списке функции семьи  и выпишите буквы, под которыми они указаны.

А) первичная социализация

Б) обеспечение социальной стабильности

В) поддержание общественного воспроизводства

Г) биологическое воспроизводство новых поколений

Д) преодоление социального неравенства

Тест по теме                            Семья и брак как социальные институты

Вариант 2

1. Принадлежность к семье А. предоставляет ее членам возможность получить известность в научных кругах. Данный пример отражает функцию семьи

А) эмоционально-психологическую

Б) воспитательную

В) защитную

Г) социально-статусную

2. Семью как малую группу характеризует

А) общность политических взглядов

Б) общность быта

В) получение образования

Г) осуществление профессиональной деятельности

3. Семья Ивановых является нуклеарной. Какой факт противоречит данному определению?

А) супруги Ивановы имеют четверых детей

Б) Ивановы имеют в собственности дом

В) у них есть семейный бизнес

Г) в этой семье совместно проживают: супруги Н. и М. Ивановы, четверо их детей, а также бабушка с дедушкой М.

4. Верно ли суждение?

Лучшим типом семейного воспитания является

А. Использование принудительных методов воздействия

Б. Сотрудничество детей и родителей

1) верно только А

2) верно только Б

3) верно А и Б

4) оба неверны

5. Равное распределение прав и обязанностей существует в семье

А) идеальной

Б) парной

В) матриархальной

Г) коллективистской

6. Семьи, включающие несколько поколений, называются

А) репродуктивными

Б) расширенными

В) многодетными

Г) ориентационными

7. Семья, основанная на браке одного мужчины и одной женщины, называется

А) полигамной

Б) традиционной

В) моногамной

Г) распространенной

8. Главный метод семейного воспитания

А) наказание

Б) поощрение

В) конформизм

Г) личный пример

9. Функция первичного социального контроля семьи проявляется в

А) ведении совместного хозяйства

Б) заботе о здоровье и развитии детей

В) применении моральных санкций за нарушение норм членами семьи

Г) наделение ее членов первичным социальным статусом

10. Верны ли следующие суждения о тенденциях развития современной семьи?

А. В последние годы наметилось сокращение числа семей партнерского типа.

Б. Ряд проблем современной семьи обусловлен тем, что женщины заинтересованы в своей карьере.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верно А и Б

4) оба неверны

Тест по «Обществознанию»  теме «Правовое государство и гражданское общество»

Выберите один верный ответ

1. Верны ли суждения о гражданском обществе?

А. Гражданское общество-это комплекс государственных органов и учреждений, посредством которых осуществляется власть и управление в обществе.

Б. Гражданское общество-совокупность отношений и объединений в сфере экономики, культуры и пр., развивающихся в рамках демократического общества независимо и автономно от государства.

1) верно только А.

2) верно только Б.

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

2. Наличие в обществе зрелой рыночной экономики и конкурентной среды - это… основа гражданского общества.

1) социальная

2) экономическая

3) политическая

4) духовная

3. Высокий уровень жизни значительной части населения - это…основа гражданского общества

1) социальная

2) экономическая

3) политическая

4) духовная

4. Высокий уровень политической и правовой культуры граждан - это… основа гражданского общества.

1) социальная

2) экономическая

3) политическая

4) духовная

5. Верны ли следующие суждения о правовом государстве?

А. Правовое государство имеет ряд общих и объединяющих всех членов гражданского общества правовых основ надклассового и общечеловеческого характера.

Б. Правовое государство в осуществлении правительственных и судебных функций связано и ограничено правом, стоит над правом, а не вне и над ним.

1) верно только А.

2) верно только Б.

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

6. Многообразие форм собственности, свободное предпринимательство, экономическая независимость и самостоятельность индивидов-предпосылки создания государства

А) тоталитарного

Б) правового

В) авторитарного

Г) суверенного

7. Наличие в обществе свободной и независимой прессы и гарантированные права оппозиции- это … основа гражданского общества.

 1) социальная

2) экономическая

3) политическая

4) духовная

8. Экономические основы гражданского общества предполагают следующее:

А) свободный доступ к образованию имеют широкие слои населения

Б) частная собственность выступает в качестве экономической основы независимости личности

В) средний класс выступает в качестве фундамента общества

Г) в обществе господствуют демократические традиции, парламентаризм, политический плюрализм и конкурентная среда

9. К основным признакам правового государства относится

А) зависимость суда от исполнительной власти

Б) всесторонний контроль над жизнью общества

В) презумпция невиновности (только суд может признать человека виновным)

Г) занятие главой государства всех ключевых государственных постов

10.Правовое государство отличает от других государств

А) взаимная ответственность государства и личности

Б) верховенство судебной власти над законодательной и исполнительной

В) принятие и исполнение законов одними и теми же органами

Г) наличие органов местного самоуправления

11. К отличительным признакам правового государства относится:

А) наличие армии и полиции

Б) разделение и независимость ветвей власти

В) деятельность по поддержанию общественного порядка

Г) суверенитет государства

12. Систему разделения властей в РФ характеризует:

А) подчинение судей парламенту

Б) подчинение Правительства РФ Государственной Думе

В) самостоятельность каждой из ветвей власти

Г) соединение исполнительной и законодательной власти в одном органе

Тест по теме «Отклоняющееся поведение»

Вариант 1

1. Расставьте следующие слова по степени нарастания конфликтности: нелады, несогласие, диспут, дискуссия, схватка, спор, столкновение, сражение, скандал, перепалка, перебранка, война, потасовка, распри.

2. Верно ли суждение? Отклоняющееся поведение

А. Это всегда отрицательные действия

Б. Может иметь положительные стороны

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

3. Верны ли следующие суждения об отклоняющемся поведении?

А. Отклоняющееся поведение всегда приводит к позитивным последствиям.

Б. Отклоняющееся поведение всегда расценивается как негативное явление.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

4. Пример позитивного отклоняющегося поведения- это

А) проявление творческих наклонностей

Б) свержение старых устоев

В) помощь ближнему в беде

5.Социологическое объяснение причин девиантного поведения заключается в следующем:

А) зависимость отклоняющегося поведения от кризисных явлений в общественном развитии

Б) зависимость отклоняющегося поведения от природных и климатических явлений;

В) зависимость отклоняющегося поведения от конфликта между господствующей культурой и субкультурой общества;

Г) зависимость отклоняющего поведения от внутреннего психологического состояния и стресса;

6.Поведение, которое нарушает неформальные социальные нормы, называется:

А) неформальным

Б) делинквентным

В) девиантным

7. Выберите верный вариант ответа:

А) примером делинквентного поведения является невыполнение домашнего задания

Б) примером делинквентного поведения является совершение изнасилования;

В) верного ответа нет;

Г) оба ответа правильные

8. Ответьте «да» или «нет»

Повод к конфликту - любое событие, если оно послужило последней каплей, переполнившей чашу терпения.

9. Гражданка Н. каждый день без просьб с чьей-либо стороны подметает лестничную площадку на своем этаже, а раз в неделю ее моет. Соседи не раз обращали ее внимание на то, что это должен делать уборщик, который за это получает зарплату. На это она постоянно отвечает, что не хочет, чтобы ее дети и приходящие к ней друзья видели грязь на лестничной площадке, так как ей из-за этого стыдно.

Является ли поведение гражданки Н. отклоняющимся? Приведите не менее двух аргументов, подтверждающих вашу оценку поведения гражданки Н.

10. Семья М. переехала в другой город, и 1 сентября их сын пошел на занятия в новую школу. Его знакомство со школой началось с того, что он заблудился и попал не в тот кабинет. Открыв же дверь своего класса, ученик споткнулся и упал, а весь класс дружно рассмеялся. Затем он неправильно назвал имя классного руководителя, а в довершение уронил ранец, из которого выпали учебники и покатились шариковые ручки, что вызвало новый взрыв смеха в классе. От смущения подросток расплакался.

Как по-вашему, является ли данное поведение ученика отклоняющимся? Приведите примеры, подтверждающие вашу точку зрения.

Является ли поведение класса отклоняющимся? Приведите один аргумент для обоснования своей точки зрения.

11. Прочитайте текст

Девиация и моральные различия

Начиная с самого раннего детства повседневная жизнь содержит множества восприятий нами людей, которые тем или иным образом отличаются друг от друга. В классе белых детей есть один черный ребенок; есть девушка, подпирающая стену на вечеринке; есть физически увечные и психически неуравновешенные. Однако имеется и другой тип различий. Есть мальчик, который выражает свое возмущение, когда остальные в группе смеются над грязной шуткой; есть голубь в офисе, наполненном ястребами, или, коли уж на то пошло, - ястреб на вечеринке с коктейлями, устроенной голубями. Эти различия непохожи на упомянутые прежде (или кажутся таковыми), поскольку являют собою преднамеренное отрицание ценностей или норм группы. Быть черным, или застенчивым, или калекой - это условие, налагаемое на индивида. С другой стороны, быть жеманным или политическим нонконформистом - это акт выбора.

Термин, который обычно используют сегодня социологи для такого типа различий, именуется девиация. Как мы увидим далее, девиацию определяли и объясняли по –разному. Однако среди социологов существует широко распространенное согласие по поводу этого базового понятия: девиация всегда относится к такому поведению, которое является нарушением правил, выработанных данным сообществом или группой. Другими словами, понятие девиация подразумевает прежде всего моральное отличие. Оно относится к отказу или, может быть,  неспособности индивида или группы придерживаться тех моральных норм, которые превалируют в том социальном контексте, о котором идет речь.

Типичное- это то, о чем думают как о нормальном. Отклонение от типичности всегда вызывает тревогу, потому что ставит под вопрос то, в чем люди убеждены как в нормальности.

Представления людей о нормальном упорядочивают их опыт.

Вопросы и задания

1. Какие из приведенных автором примеров относятся  к девиантному поведению?

2. В чем различие между девиантным поведением и другими поведенческими актами?

3. Сформулируйте определение понятия «девиантное поведение».

4. Какое поведение, по мнению авторов, является девиантным?

5. Приведите примеры (из жизни или литературы), когда индивид отказался от моральных норм, превалирующих в какой-то социальной группе.

6. Приведите примеры (из жизни или литературы), когда индивид был неспособен выполнять моральные нормы, превалирующие в какой-то социальной группе.

7. Как социальная группа реагирует на тех, кто не может или не хочет придерживаться моральных норм, превалирующих в данном социальном сообществе? Приведите примеры.

8. Как по-вашему,  чем причина отторжения социальной группой людей  с девиантным поведением?

9. Какую причину отторжения социумом людей с девиантным поведением называет автор?

10. Чем автор объясняет, что данная причина приводит к отторжению социумом людей с девиантным поведением?

11. Опираясь на свой жизненный опыт, приведите примеры, иллюстрирующие утверждение автора.

Тест по теме «Отклоняющееся поведение»

Вариант 2

Выберите верный ответ

1. Поведение, которое не соответствует требованиям принятых в обществе  социальных норм, называется

А) хулиганским

Б) оскорбительным

В) вызывающим

Г) отклоняющим

2. Молодой талантливый актер, стремящийся к популярности, имеет обыкновение носить странные, необычные наряды. Этот пример иллюстрирует поведение

А) соответствующее обычаям

Б) нарушающее нормы права

В) негативное отклоняющееся

Г) позитивное отклоняющееся

3.  Верны ли следующие суждения об отклоняющемся поведении?

А. Отклоняющееся поведение может быть социально одобряемым.

Б. Проявлением отклоняющегося поведения  является участие в предвыборной кампании.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

4. Пример негативного отклоняющегося поведения- это

А) нарушение религиозных норм

Б) отказ повиноваться страшим

В) любое правонарушение

5. Выберите верный вариант ответа:

А) неожиданный экономический подъем может способствовать возникновению отклоняющегося поведения;

Б) радикальные социальные перемены способствуют возникновению отклоняющегося поведения;

В) верного ответа нет;

Г) оба ответа правильные

6. Выберите верный вариант ответа:

А) примером девиантного поведения является отказ уступить место в транспорте человеку пожилого возраста;

Б) примером девиантного поведения является совершение кражи со взломом

В) верного ответа нет;

Г) оба ответа правильные

7. Ответьте «да» или «нет»

Конфликт возникает только тогда, когда нечто, из-за чего разгорелся спор, нельзя поделить.

8. Исследователи девиантного поведения придерживаются разных точек зрения на его причины. Познакомьтесь с некоторыми из них:

• Девиантами не становятся, а рождаются.
• Причиной девиантного поведения являются ошибки в воспитании.
• Причиной девиантного поведения является асоциальная внешняя среда.
• Причины девиантного поведения заложены в национальной субкультуре.
• Причиной девиантного поведения является нищета.

С какими точками зрения вы согласны? Обоснуйте свою позицию.

9. Государство Х объявило войну государству Y. Узнав об этом. Группа молодых граждан государства Х провела митинг протеста перед зданием своего парламента.

• Назовите условия, при которых данное поведение молодых граждан будет рассматриваться как девиантное.
• Назовите условия, при которых данное поведение молодых граждан будет рассматриваться как нормальное.

10. Люди с отклоняющимся поведением, особенно в самых крайних его проявлениях, такие, как преступники, приносят обществу немалый вред, калечат жизни, судьбы людей, поэтому издревле проблема защиты общества от преступников занимала умы человечества. Высказывались и высказываются разные токи зрения: от пессимистических до оптимистических. С какой позицией вы согласны? Аргументируйте свою точку зрения.

• Человека формирует среда, и вина общества в том, что вырос преступник, значительнее, чем его самого. Поэтому общество не имеет права лишать преступника жизни, оно должно искупить свою вину перед опустившимся человеком и сделать все. Чтобы превратить его в полноправного члена общества.
• Преступники своей жестокостью порождают зло. Их безнаказанность способствует развращению слабых, а особенно несовершеннолетних, поэтому преступность должна караться очень жестоко, чтобы люди, склонные к преступлению, боялись последующего возмездия.
• Нельзя всю вину сваливать на общество. Человек может и должен сам себя воспитывать, поэтому вина каждого преступника в собственном нравственном падении ничуть не меньше, и он должен нести ответственность согласно тяжести совершенного правонарушения.

11. Современный российский ученый – правовед И.И. Карпец в статье «Преступность как реальность» утверждает: «Преступность всегда была и остается поныне предметом, «сеющим раздор» среди политиков и обществоведов. Так  уж повелось, что по преступности, ее цифре, характеру судят о том, каково общество, что в нем происходит. Политические  деятели разных стран нередко дают оценки другим странам, правопорядку и положению личности в них именно по цифре и характеру преступности».

1. Как по – вашему, правы ли политические деятели, оценивающие состояние страны по «правопорядку и положению личности в них» по цифре и характеру преступности? Обоснуйте свою точку зрения.

2. Познакомьтесь с данными статистики преступлений за 2000год.

А) Какая страна лидирует по данному показателю?

Б) В какой стране совершается наименьшее количество преступлений на 100 тысяч человек?

В) Представьте себе, что данная статистика оказалась в руках политического деятеля, оценивающего состояние стран исходя из статистики преступности. Какой вывод он должен был бы сделать?

Г) Сопоставьте свой ответ на первый вопрос с данными статистики. Как бы вы ответили на этот вопрос сейчас: изменилась ли ваша точка зрения или осталась прежней?

Тест по теме «Социальные взаимодействия»

Выполните задания.

1. К социальным не принадлежат отношения

А) между нациями и народностями

Б) между человеком и окружающими его людьми

В) между классами

Г) между человеком и природой

(Г)

2. Верны ли следующие суждения о социальных отношениях?

А. Социальные отношения всегда принимают характер сотрудничества.

Б. Социальные отношения всегда принимают характер социального конфликта.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

(4)

3. Урегулировать социальный конфликт можно с помощью

-переговоров

-…………….

-посредничества

-арбитража

-применения силы

(компромисса)

4.Верны ли суждения о социальном конфликте?

А. Одним из типов социальных взаимодействий является конфликт.

Б. Завершение конфликта не всегда означает его окончательное разрешение.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

(3)

Тема урока: Административное право и административные правонарушения

Выберите правильный ответ

1. Гражданин М. торговал с рук в неразрешенном для этого месте- у здания администрации города В. Сотрудник полиции предупредил его о том, что такая деятельность запрещена. Гражданин М. закричал на полицейского, используя нецензурную брань. Он утверждал, что в нашей стране по закону можно торговать, где кто хочет. В результате гражданин М. был оштрафован. Нормами какой отрасли права регулируется данная ситуация?

А) уголовного

Б) административного

В) гражданского

Г) государственного

2. Административная  ответственность в РФ наступает

А) в 14 лет

Б) в 16 лет

В) в 18 лет

Г) в 20 лет

3. Административная ответственность наступает

А) за нанесение тяжких телесных повреждений

Б) за невыполнение условий сделки

В) за безбилетный проезд в общественном транспорте

Г) за уклонение от уплаты алиментов

4. Административная ответственность наступает

А) за азартные игры

Б) за злостное хулиганство

В) за кражу личного имущества

Г) за все перечисленное

5. К административным взысканиям относится (-ятся)

А) лишение свободы

Б) лишение специального права

В) конфискация имущества

Г) все перечисленное

6. Административный арест нельзя применять к

А) лицам, не достигшим 18 лет

Б) руководителям областного масштаба

В) женщинам, имеющим мужей-иностранцев

Г) кандидатам наук

7. Административная  ответственность  наступает

А) за нарушение правил дородного движения

Б) за мелкое хулиганство

В) за повреждение таксофонов

Г) за все перечисленное

8. Верны ли суждения об органах, которые вправе наложить административное взыскание

А. К органам, которые вправе наложить административное взыскание, относятся органы надзора, инспекции, ревизоры.

Б. К органам, которые вправе наложить административное взыскание, относятся главы районных администраций.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

9. К административным взысканиям не относится

А) предупреждение

Б) лишение права занимать определенные должности

В) дисквалификация

Г) конфискация орудия правонарушения

10.   Найдите в приведенном списке примеры административных правонарушений. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1)   Гражданин М. разорил муравейник.

2)   Пятнадцатилетний подросток Р. украл упаковку жвачки в супермаркете.

3)  Не достигнув соглашения о размере алиментов, гражданин С. и гражданка Л. Обратились в суд.

4)   Гражданка Ю. расторгла договор аренды квартиры.

5) Празднуя победу футбольной команды, четырнадцатилетние подростки ворвались в супермаркет, разбили витрины и вынесли большое количество спиртного.

6) Гражданин, знавший о готовящемся террористическом акте, не сообщил об этом в правоохранительные органы.

11. Установите соответствие между конкретной ситуацией и правоотношением, которое она иллюстрирует: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Запишите в таблицу выбранные цифры.

12. Административные проступки- это

А) нарушение общественного порядка

Б) нарушение порядка деятельности трудового коллектива

В) нарушение воинской дисциплины

Г) проступки, связанные с выполнением служебных обязанностей

13. Верны ли суждения о сущности административного правонарушения?

А. Административное правонарушение- это посягательство на установленный порядок государственного управления, институт собственности, права и законные  интересы граждан, а также нарушение обязательных правил поведения.

Б. Административное правонарушение- это проступок, совершенный в сфере имущественных и связанных с ним личных неимущественных отношений.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

14. Административным проступком является

А) ложный звонок о заложенной в техникуме бомбе

Б) провоз в метро газового баллончика

В) хранение и распространение наркотических веществ

Г) прогул контрольной по математике

Тест по теме    «Человек как результат биологической и социокультурной эволюции»

1. Человек в отличие от животного способен

А) совершать привычные действия

Б) предварительно обдумывать свое поведение

В) проявлять эмоции

Г) заботиться о потомстве

2. Утверждение, что человек является продуктом и субъектом общественно-исторической деятельности, характеризует его

А) социальную сущность

Б) биологическую природу

В) физиологические особенности

Г) психологические качества

3. Верны ли следующие суждения  о личности?

А. Личность- продукт биологической эволюции.

Б. Новорожденный человек является личностью.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

4. Установите соответствие: к каждому определению, данному в первом столбце, подберите соответствующее понятие из второго столбца.

Запишите в таблицу выбранные цифры

312

5. Найдите в приведенном ниже списке свойства человека, имеющие социальную природу, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) способность к преобразовательной деятельности

2) стремление к самореализации

3) умение приспосабливаться к природным условиям

4) устойчивые взгляды на мир и свое место в нем

5) потребность в воде, пище, отдыхе

6) способность к самосохранению

124

6. Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.

«Человек живет в________(А), и его поступки обусловлены становлением, развитием в человеческом коллективе. Нельзя жить среди людей, не вступая в определенные________(Б) с окружающими. В условиях современной России и складывающихся в ней новых _______(В) отношений, рыночной ________(Г) и конкурентной борьбы значительно возрастает роль осмысленной ориентировки человека в окружающей среде. Без понимания творящего вокруг невозможно правильно сориентироваться в жизни, наладить нормальные взаимоотношения с другими людьми и общественными_________(Д). И в этом неоценимую помощь оказывает социальная психология. Социальная психология изучает закономерности психологических явлений, возникающих при социальном взаимодействии людей. Роль________ (Е), которыми располагает социальная психология, сейчас значительно возросла».

Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз.

Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов в списке больше, чем вам потребуется для заполнения пропусков.

Список терминов:

1) знание

2) общество

3) группа

4) позиция

5) отношение

6) норма

7) общественный

8) поведение

9) экономика

В данной ниже таблице приведены буквы, указывающие на пропуск слова.

Запишите в таблицу под каждой буквой номер выбранного вами слова.

257931

7. Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «свобода человека»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения, содержащие информацию о свободе человека.

Ответ может содержать следующие элементы:

Смыл понятия: свобода-возможность действовать на основе общественного выбора, осознавая ответственность за него.

2 предложения: Свобода для человека-это возможность выбора между добром и злом. В понятие «свобода человека» вкладывается как узкий, так и широкий смысл: это и конкретные свободы, записанные в Конституции, и принципиальная возможность всегда поступать на основе своего собственного выбора».

8. Известно, что поведение животного в своих главных чертах генетически запрограммировано. Многие же инстинкты человека в результате общественной истории оказались расшатаны и стерты. По выражению А. Пьерона, «человечество освободилось от деспотизма наследственности». В чем проявляется свобода человека от «деспотизма наследственности»? Сформулируйте три утверждения.

Ответ может содержать следующие элементы:

Утверждение, что поведение человека определяется не только инстинктами, а культурными (социальными, общественными) ценностями; указание на ведущую роль социализации (воспитания, обучения, общения с другими людьми) в развитии человека; указание на способность человека к творчеству, к преобразовательной деятельности, к созданию второй природы-культуры, которая не является наследственной, инстинктивной; указание на способность человека к речи, на сознание, мышление человека, которые имеют генетические предпосылки, но усваиваются в общении с другими людьми (только в обществе); утверждение, что человек способен сознательно управлять своими инстинктами.

9. Какое слово пропущено в схеме?

Ответ: Социально

Тест по теме «Социальные нормы»

Вариант 2

Выберите один верный ответ

1.Верны ли суждения  о социальных нормах?

А. Социальная норма включает правило поведения и санкцию, а члены общества формируют свои представления об образце выполнения данного правила.

Б.Социальная норма предполагает, что все члены общества ожидают от других людей ее соблюдения.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

2. Верны ли суждения  о социальных нормах?

А. К социальным нормам относятся лишь те предписания, которые закреплены в законах.

Б. Поведение, не соответствующее принятым в обществе нормам, называется конформизмом.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

3. За нарушение социальных норм общество вводит определение

А) санкции

Б) последствия

В) наказания

Г) поощрения

4. Верны ли следующие суждения о функциях социального контроля?

А. Социальный контроль служит достижению и поддержанию социальной стабильности в обществе.

Б. Социальный контроль способствует формированию самоконтроля.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

5. Верны ли суждения о самоконтроле?

А. Совесть-проявление внутреннего контроля.

Б. Чем выше уровень самоконтроля у человека, тем регулятивная функция внешнего контроля проявляется меньше.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

6. Продолжите предложение

Запреты и разрешения на действия носят название….

7. Установленные в обществе правила, образцы поведения, регулирующие жизнь людей, это-

А) социальный статус

Б) социальные нормы

В) социальные ценности

Г) социальный престиж

8. Древнейшей социальной нормой, выработанной человечеством, является

А) мораль

Б) традиции

В) вежливость

Г) табу

9.Мера, принимаемая против стороны, которая нарушила правила поведения, называется

А) презумпцией

Б) санкцией

В) девиацией

Г) фикцией

10. Эстетические нормы

А) закреплены в официальных документах

Б) обеспечены силой государственного принуждения

В) отражают представления о прекрасном и безобразном

Г) представлены религиозными запретами и предписаниями

11. Система способов воздействия общества, социальных групп на личность- это

А) социальный статус

Б) социальный контроль

В) социальная норма

Г) социальная санкция

12. Официальной нормой выражения одобрения со стороны начальства для человека является

А) устная характеристика

Б) лестный отзыв на собрании коллектива

В) доброжелательное отношение

Г) вручение премии

13. Известный бизнесмен учредил именную стипендию для студентов-заочников. Это пример социального (ой) 

А) авторитета

Б) нормы

В) санкции

Г) стратификации

14. Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением одного, связаны с понятием «социальная норма».

Санкция, социальный контроль, социальная общность, самоконтроль.

Найдите и укажите термин, не связанный с понятием «социальная норма».

15. Установите соответствие между конкретным выражением санкций и видом, к которому они относятся: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

16. Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.

«В обществе нормы выполняют ряд важнейших функций. Во–первых, они способствуют социальной _______(1), т.е. сохранению сплоченности в обществе. Во–вторых, служат своеобразными______(2) поведения, своего рода инструкциями для исполняющих отдельные роли индивидов и социальных ______(3). В-третьих, способствуют_____(4) за отклоняющимся поведением. В-четвертых, обеспечивают______(5) общества. По способу регулирования социального поведения различают нормы-дозволения, нормы-_____(6) и запрет».

Слова в списке даны в именительном падеже, единственном числе. Выбирайте последовательно  одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что в списке больше слов, чем вам потребуется для заполнения пропусков.

А) стабильность

Б) санкция

В) эталон

Г) идеал

Д) контроль

Е) интеграция

Ж) предписание

З) управление

И) группа

В данной ниже таблице указаны номера пропусков. Запишите под каждым номером букву, соответствующую выбранному вами слову.

Тема урока:   Выборы

Вариант 1

Выберите верный ответ

1. Укажите правильную последовательность стадий процесса выборов

1) предвыборная агитация

2) назначение сроков выборов

3) голосование и подведение итогов выборов

4) выдвижение и регистрация кандидатов

5) регистрация и учет избирателей

2. Ниже приведен ряд понятий. Все они, за исключением одного, относятся к свободным и честным выборам.

1) активное избирательное право;

2) участковая избирательная комиссия;

3) тайное голосование;

4) многостепенные выборы;

5) равное избирательное право

Найдите и выпишите номер понятия, выпадающего из этого ряда.

3. К какому принципу избирательного права в России относится то, что каждый избиратель голосует за своего кандидата непосредственно?

А) тайное голосование

Б) всеобщее право

В) равное право

Г) прямое право

4. Верны ли следующие суждения об участии граждан в выборах?

А. Участие граждан в выборах является добровольным.

Б. Участие граждан в выборах является обязательным

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

5. К какому принципу избирательного права в России относится то, что каждый избиратель имеет лишь один голос?

А) всеобщее право

Б) равное право

В) прямое право

Г) тайное голосование

6. В РФ путем выборов избирается (-ются)

А) члены Конституционного суда РФ

Б) депутаты законодательных органов субъектов РФ

В) Патриарх Московский и всея Руси

Г) все перечисленные

7. Верны ли суждения об активном избирательном праве?

А. Активное избирательное право означает право избирать в органы государственной власти.

Б. Активное избирательное право означает право быть избранным в Государственную Думу

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

8. По Конституции РФ каждый гражданин может принимать участие в выборах в качестве избирателя по достижении возраста

А) 16 лет

Б) 18 лет

В) 31 года

Г) 35 лет

Тема урока:   Выборы

Вариант 2

Выберите верный ответ

1. Верны ли следующие суждения о пассивном избирательном праве?

А. Пассивное избирательное право представляет собой право быть избранным в органы государственной власти.

Б. Пассивное избирательное право представляет собой право быть избранным в выборные органы местного самоуправления.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

2. В РФ путем выборов избирается (-ются)

А) депутаты городской думы (городского собрания)

Б) губернаторы краев и областей

В) министры

Г) Генеральный прокурор РФ

3. Верны ли следующие суждения о выборах?

А. Выборы являются действием органов государственной власти по назначению кандидатов на выборные должности.

Б. Выборы представляют собой закрепление путем голосования заранее определенных сотрудников органов исполнительной власти.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

4. Свободные и честные выборы являются признаком

А) демократии

Б) аристократии

В) тоталитаризма

Г) охлократии

5. По Конституции РФ не имеют права избирать и быть избранными граждане

А) не имеющие собственной жилплощади

Б) содержащиеся в местах лишения свободы по приговору суда

В) плохо говорящие на русском языке

Г) находящиеся в оппозиции к правительству

6. К базовым принципам демократических выборов не относится

А) равенство голосов граждан

Б) альтернативность кандидатов

В) открытое голосование

Г) объективность информации

7. Верны ли суждения о выборах?

А. Выборы представляют собой наиболее массовую форму участия граждан в управлении делами государства.

Б. Выборы обеспечивают несменяемость власти.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

8. По какой избирательной системе выбирают Президента РФ?

А) мажоритарной

Б) смешанной

В) пропорциональной

Г) тоталитарной

Тесты  

 Гражданское право 9 -10 классы

Тесты 1 «Понятие гражданское право»

1.        Гражданское право — это важнейшая отрасль
права, нормы которой регулируют:

а)        имущественные отношения;

б)        семейные отношения;

в)        трудовые отношения;

г)        отношения в сфере управления;

д)        личные неимущественные отношения.

2.        В условиях демократии существует приоритет:

а)        частного права над публичным;

б)        публичного права над частным.

3.        Какие из перечисленных правовых актов явля ются источниками гражданского права:

 а)        Конституция РФ;

б)        Гражданский кодекс РФ;

в)        Закон РФ «Об акционерных обществах»;

г)        Закон РФ «О статусе судей в Российской Феде рации»;

д)        Закон РФ «О защите прав потребителей»;

е)        Закон РФ «О гражданстве Российской Федера ции»?

4. В каких из перечисленных случаев применяются нормы гражданского права:

а)        при назначении опекуна;

б)        если граждане совершают обмен квартиры;

в)        в случае забастовки учителей;

г)        при оплате проезда в автобусе;

д)        если совершено мелкое хулиганство;

е)        при покупке коробки спичек;

ж)        если совершен угон автомобиля;

з)        если владелец автомобиля отдает его в ремонт?

Тесты2 «Субъекты гражданского права. Дееспособность и правоспособность»

1. Признаками юридического лица являются, в ча стности:

 а) имущественная самостоятельность;

I    б) самостоятельная   ответственность   по   своим

|    обязательствам;

I    в) деньги на счете в банке;

г)        не менее двух бухгалтеров;

д)        организационное единство;

е)        выступление в обороте от собственного имени;
ж)оригинальное название;

з) высшее специальное образование руководите ля по профилю данного предприятия.

2.        Приведите в соответствие понятие и определе ние,

А. Правоспособность. Б. Дееспособность.

1. Способность гражданина собственными дейст виями приобретать гражданские права.
2. Способность гражданина иметь гражданские права и нести обязанности.

3.        Приведите в соответствие понятие и правомочие:
какие из них предполагают наличия дееспособ ности, для каких достаточно правоспособности?
А. Правоспособность.

Б. Дееспособность.

1. Быть владельцем дома.
2. Покупать мотоцикл.
3. Быть автором художественного произведения.
4. Иметь счет в банке.
5. Принимать в подарок ценную вещь.
6. Быть нанимателем жилого помещения.

4.        Гражданин может быть признан судом ограни ченно дееспособным на основании, в частности:

а)        эмоциональной неустойчивости, нервозности;

б)        злоупотребления спиртными напитками;

в)        совершения убийства;

г)        злоупотребления наркотическими средствами;

д)        уклонения от уплаты налогов;

е)        невыполнения алиментных обязанностей;

ж)        систематических прогулов.

5.        Объявление в установленном законом порядке   несовершеннолетнего полностью дееспособным  называется:

а)        аттестацией;

б)        эмансипацией;

в)        конфирмацией.

6. При каких условиях наступает эмансипация не совершеннолетнего :

а)        если он получил в подарок дом или автомаши ну;

б)        если он работает по трудовому договору, в том числе по контракту;

в)        если он с согласия родителей, усыновителей  или попечителя занимается

предприниматель ской деятельностью;

г)        если родители подписывают согласие на пре доставление ему эмансипации?

Тесты 3 «Право  собственности» 

Какие формы собственности закреплены в Конс титуции РФ:

а)        колхозная;

б)        социалистическая;

в)        государственная;

г)        частная;

д)        муниципальная;

е)        церковная?
Какие правомочия принадлежат собственнику:   (

а)        владение;        

б)        завещание;        

в)        дарение;        

г)        пользование;        

д)        распоряжение;        

е)        хранение?        
Кто из указанных ниже лиц не является собственником:                                                                      

а)        арендатор, пользующийся домом по договору
аренды;        

б)        фермер, собравший урожай с принадлежавшее
го ему участка;        

в)        гражданин, на хранение которому передана  автомашина?

Тесты  4 «Защита прав собственности»

Какие из перечисленных ниже объектов не могут находиться в частной собственности:

а)        многоквартирный жилой дом;

б)        Крымский мост;

в)        пюссе № 10, ведущее из города М. в город С;

г)        церковь, где венчался А. С. Пушкин;

д)        Военный институт имени маршала Г. Жукова;

е)        Казанский государственный университет;

ж)        10-я танковая армия;

з)        самосвал;

и) картина художника Саврасова «Грачи приле тели»; к) столовая;

л) акции автомобильного завода; м) завод по производству удобрений; н) Дом-музей Л. Н. Толстого? Игорь купил автомашину, но в органах ГИБДД ее не зарегистрировал. Стал ли Игорь собствен ником автомашины: а) да, стал; 5) нет, не стал?

Гражданин Н. приобрел на улице у нетрезвого мужчины женскую зимнюю шапку. Каким, скорее всего, приобретателем является гражданин 3.:

А) добросовестным;

Б) недобросовестным?

Сак называется заявление в суд по поводу защиты права собственности:

 I) петиция; 2) жалоба;

3) исковое заявление (иск)?

собственника, который подал в суд исковое заявление, называют:

а)        обвинителем;

б)        истцом;

в)        челобитчиком.

6.        Лицо, которое, по мнению собственника, нарушило его права, называют:

а)        ответчиком;

б)        обвиняемым;

в)        должником.

7.        Виктор дал почитать книгу своему знакомому
Сергею, а тот подарил ее на день рождения любимой тете. Имеет ли законное право Виктор вернуть свою книгу:

а)        да, имеет;

б)        нет, не имеет?        

8.        Требование истца называется:

а)        предметом иска;

б)        основанием иска;

в)        рекламацией.

9.        Обстоятельства (юридические факты), которые  дают возможность истцу что-либо требовать, называются:        

а)        фактами иска;        

б)        условиями иска;        

в)        основанием иска.        
10. Какие вещи не могут быть истребованы у добросовестного приобретателя ни при каких обстоятельствах:

а)        картины;

б)        деньги;

в)        ценные бумаги;        

г)        драгоценные камни?
Л. В   каких   случаях   заключение   договора  купли-продажи будет признано недействительны

а) если между двумя коммерческими              организациями заключен договор о купле-продаже партии поддельных ценных бумаг;

б)        если между двумя коммерческими организациями заключен договор о купле-продаже, содержащий дополнительные условия, не предус мотренные в Гражданском кодексе, но вытекаю щие из обычаев делового оборота;

в) если организация и индивидуальный предпри ниматель, осуществляющий свою деятельность без образования юридического лица, заключили договор о купле-продаже обуви?

Тесты5 «Обязательственное право»

1.        Гражданское правоотношение, в силу которого
одно лицо обязано совершить в пользу другого
лица определенное действие, называется:

а)        долг;

б)        обязательство;

в)        вексель.

2.        Может ли быть участником договора одно лицо:

а)        может;

б)        не может?

3.        Участники договора называются:
а) сторонами договора;
б)_компаньонами по договору;

в)        товарищами по договору.

4.        Могут ли участники договора быть одновременно
должниками и кредиторами:

а)        могут;

б)        не могут;

в)        закон об этом умалчивает?

5.        Чем, в частности, обеспечивается исполнение
обязательств:

а)        тюремцым   заключением;

б)        банковской   гарантией;

в)        конфискацией  имущества;

г)        неустойкой;

д)        залогом;

е)        угрозой лишения гражданства;

ж)        поручительством?

6.        Каковы основания возникновения   внедоговорных обязательств:

а)        неосновательное обогащение;

б)        обязательство ближайшего родственника;

в)      причинение вреда;

г)      чрезвычайное положение?

Тесты 6 «Виды договоров»

1.        Какой вид гражданско-правового договора за ключается в каждом конкретном случае?

А. Семья приобрела в собственность дачу. Б. Гражданин передал во временное пользование приятелю свой автомобиль «Волга». Стороны ус ловились об определенной плате за пользование автомобилем.

8.        Акционерное общество «Водопад» заключило
с фирмой «Щит» договор на наладку и обслужи вание компьютеров.

Г. Третьеклассник Боря передал Мише компью терную дискету, а взамен получил плеер.

2.        Какой вид договора (трудовой договор или дого вор подряда) заключает гражданин, если он на нимается:

а)        шофером к другому гражданину;

б)        на работу по организованному набору в Сургут;

в)        вязать дома шерстяные изделия для фирмы«Заря» из ее же сырья;

г)        сшить к Новому году смокинг?

3.        Хозяин типографии С. заключил договор займа с предпринимателем К., по которому получил
20 млн рублей сроком на три месяца под 25% . Не  имея возможности отдать деньги в срок, С. пред ложил К. вернуть долг картоном, стоимость ко торого равна долгу с процентами. Признает ли  закон такую подмену правомерной:

а)        признает, если К. официально подтвердит свое согласие с такой комбинацией;

б)        не признает: денежный долг следует возвра тить только в денежной форме;

в)        заимодавцу все равно, в какой форме будет воз вращен долг?

4.        Договор между двумя гражданами был составлен
сроком на два года и соответствовал закону. Че рез год закон изменился, и договор стал противо 
речить ему. Сохранили ли после изменения зако на силу условия этого договора:

а)        сохранили, и договор не должен быть изменен;

б)        не сохранили, так как в этом случае договор
должен быть заключен заново?

5.        Гражданин Ш., арендовавший квартиру у граж данки Д., без предварительного согласования с
ней побелил потолки, покрасил двери и перекле ил обои. Имеет ли он право на возмещение расхо 
дов по ремонту после прекращения аренды:

а)        имеет;

б)        не имеет?

6.        Гражданин В. взял на один год в аренду автомо биль у гражданина Д. для занятия извозом, при 
чем условия ремонта в договоре не оговаривались. Через месяц автомобиль сломался, и потре бовался текущий ремонт. Кто должен оплачи вать этот ремонт:

а)        гражданин В.;

б)        гражданин Д.?

Тесты7 «Предпринимательство и предприятия»

1.        Инициативная самостоятельная деятельность  граждан и их объединений, направленная на по 
лучение прибыли, называется:

а) спекулятивной деятельностью;

б)        предпринимательской деятельностью;

в)        негоциантской деятельностью.

2.        Коммерческие организации с разделенным на до ли (вклады) учредителей (участников) уставным  (складочным) капиталом называются:

а)        унитарными предприятиями;

б)        акционерными обществами;

в)        хозяйственными товариществами.

3.        Акционерное общество — это общество:

а)        целью которого является печатание акций;

б)        уставный капитал которого разделен на опре деленное число акций;

в)        принадлежащее государству.

4.        Коммерческая организация, не наделенная пра вом собственности на закрепленное за ней

 собст венником неделимое имущество, называется:

а)        унитарным предприятием;

б)        акционерным обществом;

в)        хозяйственным товариществом.

5.        По результатам годичной деятельности акци онерное общество (АО) «Кленовая роща» не полу чило прибыли и понесло убытки. Тем не менее на  годичном собрании акционеры настаивали на
выплате им дивидендов по акциям. Руководство АО, наоборот, предложило акционерам поучаствовать дополнительными средствами в покрытии  убытков и подождать, пока АО не начнет полу чать прибыль. Правы ли акционеры:

а) акционеры правы, поскольку они вложили свои заработанные честным и нелегким трудом средства в акции и хотят получить доход;

б) акционеры не правы, поскольку несут риск убытков, связанных с деятельностью общества, в пределах стоимости принадлежащих им акций?

Тесты8 «Права потребителей»

1.        Сергей В. заказал в обувном ателье ботинки с очень острыми мысками (о чем был заключен до 
говор). Точно в срок мастер вручил ему готовые ботинки прекрасного качества, однако их мыски
были тупее, чем заказывал Сергей. На этом осно вании Сергей отказался брать ботинки. Мастер
пригрозил ему судебной ответственностью за не выполнение договора (отказ уплатить деньги за
качественно выполненную вещь). Прав ли мас тер:

а)        да, прав;

б)        нет, неправ?

2.        Кристина купила платье в подарок сестре. Одна ко сестре не понравилась расцветка, и она отказа 
лась принимать подарок. Кристина обратилась в  магазин с просьбой взять платье обратно и вер 
нуть деньги. На эти деньги она хотела купить  сестре другой подарок — обувь. Продавец отказался вернуть деньги. Прав ли он:

а)        да, прав;

б)        нет, неправ?

3.        Павел приобрел электробритву. По дороге домой  он потерял чек. Через два дня он решил, что она
не вполне пригодна к употреблению. Обратив шись в магазин с просьбой обменять товар на
другой, покупатель встретил отказ. Прав ли про давец, отказавший Павлу:

а)        да, прав;

б)        нет, неправ?

4.        Татьяна купила в супермаркете в подарок фен, три метра шелковой ткани и две пары шерстя ных колготок. Какие из купленных ею товаров  не подлежат обмену ни при каких обстоятельст вах:

а)        фен;

б)        колготки;
в)ткань?

5.        Сергей купил утюг фирмы «Аристон», к которо му была приложена инструкция на итальянском
и японском языках. Магазин предложил покупа телю перевод инструкции на русский язык за от 
дельную плату. Правомерны ли действия мага зина:

а)        правомерны;

б)        неправомерны?

6.        Анна заказала в ателье свадебное платье. Ателье  просрочило исполнение данного заказа, посколь ку в течение двух дней в производственных поме щениях было отключено электричество. Раздо садованная заказчица отказалась от готового платья, предложенного ей после дня бракосоче тания, и потребовала от ателье уплаты неустой ки, а также возмещения морального ущерба.
Должно ли ателье выплатить неустойку заказ чице:

а)        да, гражданка Соловьева имеет право на полу чение неустойки и возмещение морального ущер ба, поскольку ателье просрочило исполнение  обязательства;

б)        нет, ателье вправе не выплачивать гражданке  неустойку и не возмещать моральный ущерб, по скольку невыполнение обязательства по догово ру связано с отключением электричества по не
зависящим от ателье обстоятельствам?

Тесты 9 « Жилищные правоотношения. Наследование. Страхованиие»

1.        Какая форма решения жилищного вопроса оста ется основной в нашей стране:

а)        приобретение жилья в собственность;

б)        участие в жилищно-строительных кооперати вах;

в)        найм жилого помещения?

2.        Каковы основания приобретения жилья в собст венность:

а)        приватизация;

б)        договор купли-продажи;

в)        договор мены;

г)        наследование жилья;

д)        все, перечисленное выше?

3.        Приватизация жилья представляет собой:

а)        бесплатную передачу в собственность граждан на добровольной основе занимаемых ими жилых  помещений;

б)        выкуп у государства и муниципальных образо ваний ранее арендованного жилья;

в)        приобретение по безналичному расчету дома  или квартиры на рынке жилья.

4.        Каковы права членов семьи нанимателя (его суп руга, детей, нетрудоспособных иждивенцев и
т. д.) при приватизации жилья:

а) они пользуются всеми правами наравне с нани мателем;

б) они целиком и полностью зависят от воли на нимателя;

в) их права имеют предпочтение перед правами нанимателя?

5.        Наследование по закону осуществляется в том  случае, если:

а)        между наследниками происходят ожесточен ные споры;

б)        наследодатель не оставил завещания;

в)        наследство имеет большую цену.

6.        Какие члены семьи относятся к наследникам  первой очереди:

а)        бабушка;

б)        дети (в том числе усыновленные);

в)        братья и сестры наследодателя;

г)        дедушка;

д)        супруг;

е)        родители наследодателя?

7.        Кто может выступать в качестве наследника по  закону:

а)        сын;

б)        Государственный музей Эрмитаж;
в) жена;

г)        теща;

д)        родной сын, усыновленный другим лицом пос ле развода родителей?

8.        Кто может быть наследником только по завеща нию:

а)        библиотека;

б)        сын;
в)        жена,

г)        племянница;

д)        двоюродная сестра?

9.        После смерти К. открылось наследство, вклю чающее квартиру и автомашину. Завещания К.
не составила. Кто из перечисленных лиц являет ся наследником имущества К. по закону:

а)        муж;

б)        сестра;

в)        престарелая мать;

г)        совершеннолетний сын;

д)        несовершеннолетняя дочь;

е)        несовершеннолетняя   племянница,   находив шаяся на ее иждивении?

10.        Предполагаемые события, от вредного последст вия которых мы можем застраховаться,

называ ются:

а)        страховыми казусами;

б)        страховыми случаями;

в)        страховыми рисками.

11.        Какие убытки не могут быть застрахованы:

а)        от несчастных случаев;

б)        от дорожно-транспортных происшествий;

в)        от участия в лотереях?

12.        Каковы основные виды страхования:
а)      транспортное;

б)        имущественное;

в)        личное;

г)        валютное?

I

Тесты 10 «Защита нематериальных благ»

1. К нематериальным благам закон относит, в част ности:

а)        цветник перед домом;

б)   достоинство личности;

в)        картины профессиональных художников;

г)        честь и доброе имя;

д)        неприкосновенность частной жизни;

е)        личную и семейную тайну;

ж)        письма и дневники великих людей;

з)        жизнь и здоровье.

2.        Гражданин, в отношении которого распростране ны сведения, порочащие его честь, достоинство   или деловую репутацию, вправе требовать по су ду:

а)        уголовного наказания обидчика;

б)        опровержения таких сведений;

в)        возмещения убытков и морального вреда;

г)        выселения обидчика с занимаемой им жилпло щади.

3.        Компенсация морального вреда осуществляется:

а)        в натуральной форме (вещами, продуктами и т.д.);

б)        в форме морального порицания;

в)        в денежной форме.

4.        Вред, причиненный гражданину в результате не законного осуждения, заключения под стражу
или взятия подписки о невыезде, незаконного на ложения административного взыскания в виде
ареста или исправительных работ, возмещается  за счет:

а)        того, кто нанес этот вред;

б)        казны Российской Федерации;

в)        благотворительных организаций.

5.        Вред, причиненный в результате незаконных  действий органов дознания, предварительного
следствия, прокуратуры и суда, подлежит возме щению:

а)        теми, кто причинил этот вред;

б)        из казны Российской Федерации;

в)        за счет благотворительных организаций.

6.        Автором произведения является:

а)        лицо, создавшее его;

б)        отец или мать лица, создавшего его;

в)        руководитель лица, создавшего его.

7.        Авторское право действует в течение:

а)        50 лет со дня создания произведения;

б)        с момента создания произведения и в течение
последующей жизни автора;

в)        в течение всей жизни автора и 50 лет после его смерти.

8.        За защитой своих авторских прав следует обра щаться:

а)        в творческий союз;

б)        в суд;

в)        в нотариальную контору.

1. Гражданин Д. купил в магазине «Арктика» холодильник, который перестал работать уже на второй день. Гражданин Д. решил вернуть товар обратно в магазин. Нормами какой отрасли права регулируется данная ситуация?

А) государственного

Б) гражданского

В) административного

Г) финансового

Тест по теме «Гражданское право»

Вариант 1

Выполните задания

1. Гражданин Д. купил в магазине «Арктика» холодильник, который перестал работать уже на второй день. Гражданин Д. решил вернуть товар обратно в магазин. Нормами какой отрасли права регулируется данная ситуация?

А) государственного

Б) гражданского

В) административного

Г) финансового

2. Уходя на работу Н., забыл закрыть кран в ванной комнате. В результате он затопил соседей К.: испорчены обои, повреждены напольное покрытие, мебель. Ущерб составил 15 тыс. рублей. Для защиты своих нарушенных прав К. обратились с иском в суд о возмещении причиненного вреда. Статьи какого нормативно-правового акта будут положены в основу иска?

А) Уголовного кодекса РФ

Б) Семейного кодекса РФ

В) Гражданского кодекса РФ

Г) Трудового кодекса РФ

3. Определите правовые отношения, регулируемые нормами гражданского права

А) получение наследства

Б) расторжение брака

В) конфискация имущества

Г) получение премии

4. Нормы гражданского права применяются, если

А) необходимо определить размер алиментов

Б) произошла забастовка шахтеров

В) произошел обмен жилой площади

Г) нарушены правила поведения в общественных местах

5. Гражданское право- это

А) отрасль права, регулирующая общественные отношения в сфере труда

Б) отрасль права, регулирующая общественные отношения между предприятиями

В) отрасль права, регулирующая различные имущественные отношения, право собственности

Г) право граждан по обеспечению по старости

6. Гражданка Л. Проживает вместе с родителями в приватизированной квартире. На ее имя был оформлен договор дарения на данную квартиру. С какого момента Л. станет собственницей квартиры?

А) с момента государственной регистрации договора

Б) по истечении 5 лет совместного проживания в квартире с родителями

В) с момента признания родителей недееспособными

Г) после смерти родителей

Тест по теме «Гражданское право»

Вариант 2

Выполните задания

1. Является  гражданско-правовым правонарушением

А) кража сотового телефона

Б) неуплата кредита

В) незаконная врезка в городскую водопроводную сеть

Г) торговля продуктами питания с нарушением санитарных норм

2. Гражданские правонарушения – это

А) нарушение правил дорожного движения

Б) несоблюдение правил пожарной безопасности

В) неисполнение взятых обязательств

Г) прогул без уважительной причины

3. Пациент Савельев сломал руку, поскользнувшись на ступеньках при переходе из одного корпуса больницы в другой, куда его отправил лечащий врач для прохождения физиотерапевтических процедур. Савельев обратился в суд с иском о возмещении вреда, причиненного здоровью. Статьи какого кодекса станут основанием для рассмотрения дела в суде?

А) Уголовного

Б) Гражданского

В) Административного

Г) Трудового

4. Какое суждение является верным?

А. 9-летний Алеша сочинил стихотворение, следовательно, у него возникло авторское право на данное произведение.

Б. Авторское право на продукты творческого труда возникает с момента достижения совершеннолетия

1) верно только А

2) верно только Б

3) оба суждения верны

4) оба суждения неверны

5. Отрасль права, регулирующая имущественные, а также связанные с ними личные неимущественные отношения, называется

А) гражданское право

Б) трудовое право

В) конституционное право

Г) семейное право

6. ООО «Эврика» заключило договор купли-продажи с АО «Интер-медиа» на приобретение партии мультимедийных проекторов и интерактивных досок, в соответствии с которыми АО обязуется производить послепродажное обслуживание техники. К какому виду относятся данные правовые отношения?

А) конституционные

Б) административно-правовые

В) гражданско-правовые

Г) уголовные

Тест по теме «Гражданское право»

Вариант 3

Выполните задания

1. Гражданско-правовая  ответственность возникает в случае

А) уклонения от уплаты налогов

Б) причинения вреда имуществу другого лица

В) вымогательства взятки

Г) прогула

2. Гражданин Н. составил доверенность на своего сына на пользование ему принадлежащим автомобилем. Данная ситуация иллюстрирует правоотношения

А) семейные

Б) трудовые

В) административные

Г) гражданские

3. Найдите в приведенном ниже списке  основания, по которым наступает гражданско-правовая ответственность, и запишите цифры, под которыми они указаны

1) неисполнение договорных обязательств по ремонту квартиры

2) нецензурная брань в общественном месте

3) отказ продавца вернуть покупателю сумму, уплаченную за недоброкачественный товар

4) уход в отпуск по семейным обстоятельствам

5) нанесение ущерба здоровью пешехода из-за превышения мотоциклистом скорости

4. Назовите любые три правовых отношения, регулируемые гражданским правом, и проиллюстрируйте каждое из них примером из повседневной жизни.

5. Примером нормы гражданского права является:

1) засорение лесов бытовыми отходами и отбросами влечет наложение штрафа

2) сделка, для которой законом или соглашением сторон не установлена письменная форма, может быть совершена устно

3) в РФ признается идеологическое многообразие

4) умышленное убийство, совершенное без отягчающих обстоятельств, наказывается лишением свободы на срок от трех до 10 лет.

6. Примером нормы гражданского права является:

1) уклонение от призыва по мобилизации в ряды Вооруженных Сил наказывается лишением свободы на срок от трех до 10 лет

2) в России признается многопартийность

3) собственник вправе потребовать свое имущество из чужого незаконного владения

4) работа в сверхурочное время оплачивается за первые два часа не менее чем в полуторном, а за последующие часы - не менее чем в двойном размере

Тест по теме «Культура»

Выберите один верный ответ

1.Верны ли следующие суждения о культуре?

А. Культура-это высокий уровень образованности человека, обладание им большим объемом знаний.

Б. Стать культурным человек может только благодаря факту своего рождения.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

2.Техническое оснащение хозяйственной деятельности человека, предметы быта, одежда - показатели культуры

А) духовной

Б) материальной

В) элитарной

Г) народной

3. Богатство человеческих чувств и достижений разума - показатели культуры

А) духовной

Б) материальной

В) элитарной

Г) народной

4. К каким элементам духовной культуры следует отнести скульптуры, архитектурные памятники?

А) к произведениям монументального искусства

Б) к образцам театрального, изобразительного искусства

В) к различным формам общественного сознания

Г) к общественно-психологическим явлениям

5. К каким элементам духовной культуры следует отнести живопись, графику, декорации?

А) к произведениям монументального искусства

Б) к образцам театрального, изобразительного искусства

В) к различным формам общественного сознания

Г) к общественно-психологическим явлениям

6. К каким элементам духовной культуры следует отнести идеологические теории и философские знания?

А) к произведениям монументального искусства

Б) к образцам театрального, изобразительного искусства

В) к различным формам общественного сознания

Г) к общественно-психологическим явлениям

7. Первоначально культурой называли

А) ораторское искусство

Б) умение рисовать

В) способы возделывания почвы

Г) поэтический дар

8. Народная культура отличается от других видов культур

А) своим несовершенством

Б) многообразием жанров

В) использованием фольклорного материала

Г) анонимность авторов

9. Цель культуры - это

А) образование человека

Б) воспитание человека

В) формирование способностей к творчеству

Г) создание образцового человека

10. В России следует возрождать

А) классическую культуру

Б)  народную культуру

В) патриархальную культуру

Г) культуру, несущую общечеловеческие ценности

11. «Экранная культура» связана

А) с развитием телевидения

Б) с развитием киноиндустрии

В) с компьютерной революцией

Г) со всем перечисленным

12. Верно ли суждение?

А. Духовная и материальная культуры существуют независимо друг от друга.

Б. Элементы духовной и материальной культуры неразрывно связаны друг с другом

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

13. Верно ли суждение?

Цель массовой культуры

А. Удовлетворение духовных потребностей человека

Б. Получение прибыли

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

14. Верно ли суждение?

Элитарная культура

А.Занимается поиском новых форм выражения

Б. Создается для людей, разбирающихся в искусстве

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

15. Верны ли следующие суждения о культуре?

А. Культура неотделима от человека.

Б. В основе культуры лежит творческая деятельность человека, направленная на преобразование действительности.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

16. Верны ли следующие суждения о культуре?

А. Культура- совокупность всего, созданного человечеством на протяжении всей своей истории.

Б. Культура- возможность личности мыслить и поступать со своими представлениями и желаниями.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

Тест по теме              Политические партии

1 вариант

Выберите верный ответ

1. Политическая партия- это организация, которая

А) борется за власть

Б) решает хозяйственные проблемы

В) занимается устройством досуга

Г) объединяет людей по интересам

2. Консервативные партии выступают за

А) реформы

Б) революционное переустройство общества

В) сохранение существующих порядков

Г) возвращение к монархии

3. Россия является страной

А) многопартийной

Б) двухпартийной

В) беспартийной

Г) однопартийной

4. Верны ли суждения о политической партии?

А. Политическая партия представляет собой группу людей, объединившихся для обсуждения политических вопросов.

Б. Политическая партия является важным средством выражения мнения различных социальных групп.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

5. К отличительным признакам партии относится (-ятся)

А) имеет четкую организационную структуру

Б) стремится создать для себя массовую опору

В) объединяет людей, имеющих близкие взгляды на социальные проблемы

Г) все перечисленные

6. К функциям политической партии не относится

А) подготовка кадров профессиональных политиков

Б) распространение и отстаивание в массах своих идей

В) издание законов

Г) выполнение предвыборной программы

7. Верны ли суждения о главных целях партии?

А. Главной целью партии является политическое образование ее членов.

Б. Главной целью партии является поддержание авторитета ее лидера

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

Тест по теме              Политические партии

2 вариант

Выберите верный ответ

1. Организация С. в своей программе указала, что ее цель - завоевание власти. Данная организация - это

А) политическое движение

Б) политическая партия

В) министерство

Г) дискуссионный клуб

2. К отличительным признакам партии относится

А) отсутствие строгой организационной структуры

Б) стремление к завоеванию власти

В) отсутствие идеологического единства среди своих членов

Г) наличие широкой, достаточно пестрой социальной базы

3. К функциям политической партии относится (-ятся):

А) пропаганда программных целей

Б) участие в избирательных кампаниях

В) изучение состояния и оценка перспектив развития общества

Г) все перечисленные

4. Верны ли следующие суждения о многопартийности?

А. Многопартийность представляет собой деятельность в стране нескольких политических партий, конкурирующих в борьбе за голоса избирателей.

Б. Многопартийность формируется в странах с тоталитарным политическим режимом.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

5. В приведенном ниже списке указаны черты сходства политических партий и иных общественных организаций (движений) и их отличия. Выберите и запишите в таблицу сначала порядковые номера черт сходства, а затем – черт различия.

1) в качестве главной цели выдвигают участие во власти

2) выражают определенные социальные интересы

3) представляют собой институты гражданского общества

4) членство может быть нефиксированным

6. Партия, которая находится у власти, называется

А) кадровой

Б) правящей

В) оппозиционной

Г) массовой

7. Партия Р. является немногочисленной по своему составу. Она не имеет постоянного жесткого членства. Фактически настоящие члены партии- профессиональные политики, которые стремятся к получению власти. Поэтому партия Р. и создана для целей избирательных кампаний. Это партия-

А) массовая

Б) кадровая

В) консервативная

Г) правящая

Годовая контрольная работа 11 класс ( обществознание)

I вариант.

ЧАСТЬ 1.

1. Верны ли такие суждения о праве?

А) Право – это набор общеобязательных правил поведения, установленных или санкционируемых государством и им же обеспечиваемых.

Б) Право – это то, чем мы владеем от рождения

1) верно А

2) верно Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

      2. Лицо, виновное в нарушении права, обязано восстановить положение, существовавшее до этого – это принцип 1) вины 2) неотвратимости ответственности 3) гуманизма 4) восстановления нарушенных прав

3. По юридической силе нормы права делятся на 1) общие и специальные 2) временные и постоянные 3)охранительные и регулирующие 4)подзаконные акты и законы

4. Укажите отрасль права, к которой относятся правовые нормы, закрепляющие основы общественного и государственного строя. 1) административное 2) гражданское 3) конституционное 4) финансовой

5. Основной Закон РФ – Конституция РФ принимается 1) Государственной Думой 2) Президентом РФ 3) всенародным голосованием (референдумом) 4) Конституционным собранием

6. Какой вид юридической ответственности предполагает меру наказания в виде исправительных работ, штрафа? 1) уголовно-правовая  2) административно-правовая 3) гражданско-правовая

4) дисциплинарная

7. Какой принцип юридической ответственности предполагает, что закон, ужесточающий меру ответственности, не имеет обратной силы, а смягчающий – имеет? 1) законность

            2) справедливость   3) неотвратимость              4) индивидуальность

8. По отраслевой принадлежности право гражданина на предпринимательскую деятельность относится к праву 1) государственному  2) гражданскому  3) трудовому 4) уголовному

9. Какой принцип права предусматривает, что ни один субъект гражданского права не может быть лишен своего имущества иначе как по решению суда?

1) принцип дозволительной направленности гражданско-правового регулирования

2) принцип недопустимости произвольного вмешательства в частные дела

3) принцип неприкосновенности собственности

4)принцип свободы договора

10. Укажите подотрасль гражданского права. Которая регулирует отношения, возникающие по поводу результатов творческой деятельности?  1) интеллектуальная собственность 2) обязательное право 3) личное неимущественное право  4) вещное право

11. В соответствии с требованиями закона необеспечение работника средствами индивидуальной защиты является нарушением норм права 1) уголовного 2) гражданского 3) административного 4) трудового

12. Какие из перечисленных действий семьи являются правомерными?

1) отказ платить алименты на ребенка 2) отказ содержать престарелых родителей

3)расторжение брака в судебном порядке 4) самоустранение родителей от воспитания детей

13. К какой группе совместного ведения органов государственной власти Федерации и ее субъектов следует отнести разграничение государственной собственности?

1) к вопросам государственного строительства и защиты прав и свобод

2) к вопросам регулирования экономического, социального и культурного развития

3) к вопросам экологии и экологической безопасности

4) к вопросам деятельности правоохранительных  органов  и функционирования правовой системы

14. Согласно конституционному законодательству РФ высшим исполнительным органом  власти в РФ является 1) Федеральное Собрание 2) Президент РФ 3) Правительство РФ 4) Счетная палата РФ

15. Назначение референдума в РФ относится к полномочиям

1) Правительства РФ  2) Президента РФ 3) Совета Федерации 4) Государственной Думы

ЧАСТЬ 2.

1. Ниже приведён ряд терминов. Все они, за исключением одного, относятся к принципам, на которых основывается применение всех видов юридической ответственности.

    Законность, справедливость, коллективность, неотвратимость, индивидуальность, гуманизм.

Найдите и укажите термин, «выпадающий» из этого ряда.

Ответ: _____________________________________________

2. Найдите в приведенном списке отношения, которые соответствуют трудовым правоотношениям, и обведите цифры, под которыми они указаны.

1. Отношения городского Департамента образования с руководством детско-юношеской спортивной школы
2. Отношения между министерством труда и министерством образования и науки
3. Отношения меду владельцем строительной фирмы и руководителем бригады строителей
4. Отношения между руководителем учебного центра по переподготовке и повышению квалификации и молодым рабочим по вопросам их переквалификации непосредственно на производстве
5. Отношения между дирекцией завода и трудовым коллективом по поводу заключения коллективного договора на будущий год
6. Отношения покупателя и продавца
7. Отношения между руководством политической партии и её функционерами, выполняющими повседневную партийную работу.

Обведенные цифры запишите в порядке возрастания.

3. Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов.

            «Федеральное собрание ____________ (1) РФ является представительным и законодательным органом РФ. Он  состоит из двух ________ (2): Совета Федерации и Государственной Думы.

Государственная Дума и Совет Федерации имеют разные статусы. Которые закреплены в _______________ (3) РФ, Регламенте Государственной Думы, Регламенте Совета Федерации и действующих федеральных законах. В Государственной Думе через __________ (4) представлены все граждане РФ независимо от их места проживания на территории России.

Государственная Дума вправе создавать _____________ (5), деятельность которых ограничена определенным сроком или конкретной задачей. Государственная Дума формирует _____________ (6) на основе принципа пропорционального представительства фракций и групп депутатов.

В соответствии со ст.18 Регламента комитеты Государственной Думы: разрабатывают и предварительно рассматривают __________ (7); организуют и проводят парламентские  слушания; способствуют проведению в жизнь положений конституции РФ и федеральных законов.»

Выберите из предлагаемого писка слова, которые необходимо вставить в пробелы.

Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пробел.

А) депутаты

Б) законопроекты

В) кодекс

Г) Конституция

Д) комиссии

Е) комитеты

Ж) палаты

З) парламент

И) правительство

К) фракции

Запишите под каждым номером букву, которой обозначено в списке выбранное вами слово.

ЧАСТЬ 3.

II вариант.

ЧАСТЬ 1.

1. Неблагоприятные последствия, возникающие при несоблюдении правил поведения – это  1) принцип  2) гипотеза  3) диспозиция  4) санкция
2. Нормы, содержащие властные предписания, отступления от которых не допускаются, называются  1) диспозитивными  2) императивными  3)уполномочивающими 4) регулирующими
3. К каким объектам правоотношений относится научная статья? 1) к материальным благам 2) к нематериальным благам 3) к продуктам духовного творчества 4) к ценным бумагам и документам
4. Человек, который сам совершил преступление или использовал недееспособных людей, - это …       преступления  1) организатор 2) исполнитель 3) подстрекатель 4) пособник
5. Какой вид юридической ответственности наступает при нарушении правил поведения, установленных различными положениями и уставами? 1) уголовно-правовая  2) административно-правовая 3) гражданско-правовая 4) дисциплинарная.
6. За постоянное пьянство и невыполнение родительских обязанностей женщина была лишена родительских прав. Какой вид юридической ответственности был к ней применен?  1) уголовно-правовая  2) административно-правовая 3) гражданско-правовая 4) дисциплинарная.
7. По отраслевой принадлежности право гражданина на свободу передвижения и выбор места жительства относится к праву  1) государственному 2) гражданскому  3) трудовому  4) уголовному
8. Акты государственных организаций (законы и подзаконные акты), в которых содержатся нормы административного права,  - это  1) принципы административного права 2) предмет административного права  3) источники административного права  4) субъекты административного права
9. По срокам начала и прекращения действий сделки бывают 1) доверительные  2) реальные  3)письменные  4) условные
10. Договор дарения – это договор 1) возмездный 2) предварительный  3) односторонний 4) безвозмездный
11. Что из перечисленного является общей совместной собственностью супругов? 1) драгоценности личного пользования  2) имущество, полученное во время брака по праву наследования  3) имущество, нажитое супругами до вступления  в брак 4) награды и подарки
12. Участие граждан в формировании органов государственной власти и местного самоуправления путём тайного голосования – это 1) выборы  2) референдум  3) суверенитет народа  4) избирательное право
13. Разрешением споров между высшими государственными органами субъектов Федерации занимается  1) Правительство РФ  2)  Верховный суд РФ  3) Федеральное Собрание  4) Конституционный суд РФ
14. Чрезвычайное положение в стране может вводиться 1) Правительством РФ  2) Президентом РФ  3) Советом Федерации 4) Государственной Думой
15. Укажите основную функцию прокуратуры 1) осуществлять уголовное преследование за совершение преступления 2) осуществлять надзор за исполнением законов 3) координировать деятельность правоохранительных органов по борьбе с преступностью 4) выступать государственным обвинителем по уголовным делам в судах.

ЧАСТЬ 2.

1. Установите соответствие между типами правоотношений и конкретными ситуациями

ТИПЫ                                                              СИТУАЦИИ

ПРАВООТНОШЕНИЙ  

А) уголовное                           1) Супруги подали заявление в ЗАГС о регистрации рождения

правоотношение                      ребенка

Б) семейное                             2) двое бандитов совершили разбойное нападение

В) административное            3) водитель автобуса грубо нарушил правила дорожного движения

Г) трудовое                             4) студентка на летних каникулах устроилась работать        

                                                  переводчиком.

2. Прочитайте ниже текст, каждое положение которого пронумеровано.

 «(1) Большое значение правозащитная деятельность имеет в странах Европы. (2) Все европейские организации видят в качестве безусловного приоритета защиту прав человека, расширение индивидуальных свобод. (3)Можно сказать, что современная европейская цивилизация базируется на идее независимости и ценности человеческой личности.(4) Влиятельной  европейской организацией является Совет Европы. (5) 4 ноября 1950 года в Риме его членами была принята Европейская конвенция о защите прав человека и основных свобод, которая вступила  в силу 3 сентября 1953 года.»

Определите, какие положения текста носят:

А) фактический характер

Б) характер оценочных суждений

Запишите под номером положения букву, которой обозначен его характер

3. Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов.

            «Федеральное собрание ____________ (1) РФ является представительным и законодательным органом РФ. Он  состоит из двух ________ (2): Совета Федерации и Государственной Думы.

Государственная Дума и Совет Федерации имеют разные статусы. Которые закреплены в _______________ (3) РФ, Регламенте Государственной Думы, Регламенте Совета Федерации и действующих федеральных законах. В Государственной Думе через __________ (4) представлены все граждане РФ независимо от их места проживания на территории России.

Государственная Дума вправе создавать _____________ (5), деятельность которых ограничена определенным сроком или конкретной задачей. Государственная Дума формирует _____________ (6) на основе принципа пропорционального представительства фракций и групп депутатов.

В соответствии со ст.18 Регламента комитеты Государственной Думы: разрабатывают и предварительно рассматривают __________ (7); организуют и проводят парламентские  слушания; способствуют проведению в жизнь положений конституции РФ и федеральных законов.»

Выберите из предлагаемого писка слова, которые необходимо вставить в пробелы.

Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пробел.

А) депутаты

Б) законопроекты

В) кодекс

Г) Конституция

Д) комиссии

Е) комитеты

Ж) палаты

З) парламент

И) правительство

К) фракции

Запишите под каждым номером букву, которой обозначено в списке выбранное вами слово.

ЧАСТЬ 3.

Тест по теме:    «Деньги. Банки. Инфляция»

Вариант 1

Выполните задания

1. В стране М. социологической службой был проведен опрос совершеннолетних граждан. Им задавали вопрос: «Какой услугой банка вы пользуетесь в большей степени?»

Результаты опроса  были таковы:

1) хранение вкладов-45%

2)Получение кредитов- 20%

3) покупка ценных бумаг, валюты-15%

4) обращение за консультационными услугами- 8%

5) аренда сейфовых ячеек- 12%

Проанализируйте данные результатов опроса.

Найдите в приведенном списке выводы, которые можно сделать на основе этих данных, и выпишите в строку ответа цифры, под которыми они указаны.

1) Получают кредиты и покупают ценные бумаги, валюту более половины опрошенных граждан.

2) Обращение за консультационными услугами менее популярно среди опрошенных, чем аренда сейфовых ячеек.

3) Использует банк для хранения вкладов около половины опрошенных.

4) Среди опрошенных тех, кто покупает ценные бумаги, валюту, оказалось меньше, чем тех, кто арендует сейфовые ячейки.

5) Получает кредиты ровно столько опрошенных, сколько арендует сейфовые ячейки и обращается за консультационными услугами.

2. Установите соответствие между функциями денег и примерами, их иллюстрирующими: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

столбца.

3. Верны ли следующие суждения о покупательной способности денег в период инфляции?

А. Покупательная способность денег в период инфляции увеличивается.

Б. Покупательная способность денег в период инфляции уменьшается.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

4. Укажите, какую функцию выполняют деньги при оплате коммунальных услуг

А) мера стоимости

Б) средство платежа

В) средство обращения

Г) средство накопления

5. К основному инструменту денежной политики относится (-ятся)

А) регулирование ставки банковского кредита

Б) социальные пособия малообеспеченным

В) введение плановых показателей по выпуску продукции

Г) налоговые льготы малому бизнесу

6. Особый товар, являющийся всеобщим эквивалентом товаров и услуг,- это

А) сбережения

Б) деньги

В) драгоценные металлы

Г) ценные бумаги

Тест по теме:    «Деньги. Банки. Инфляция»

Вариант 2

1. Установите соответствие между функциями денег и примерами, их иллюстрирующими: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

2. Верно ли суждение?

Деньги

А. Являясь мерилом стоимости, товаром  не являются

Б. Это товар, на производство которого затрачен абстрактный человеческий труд.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

3. Верно ли суждение?

Инфляция

А. Характерна для стран со слаборазвитой экономикой

Б. Существует и в экономически развитых странах.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

4. Укажите, какую функцию выполняют деньги при уплате налогов

А) средство накопления

Б) средство обращения

В) мера стоимости

Г) средство платежа

5. Эмиссию национальных денежных знаков в РФ осуществляет

А) Центральный банк РФ

Б) коммерческие банки

В) государственная инвестиционная компания

Г) Внешэкономбанк

6.Установите соответствие между функциями денег и примерами, их иллюстрирующими: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Тест по теме:    «Деньги. Банки. Инфляция»

Вариант 3

1. Укажите правильную последовательность процессов и явлений, приводящих к инфляции.

1) излишек денег

2) рост государственных расходов

3) рост цен

4) выпуск дополнительной денежной массы

5) дефицит товаров

2. Верны ли следующие суждения об основных источниках инфляции?

А. Основным источником инфляции является избыточный выпуск денег.

Б. Основным источником инфляции является увеличение цен на сырье и энергию.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

3. Прочитайте приведенный ниже текст, каждое положение которого обозначено определенной буквой.

А. Рост цен в стране Р. в зимние месяцы оказался «скромнее» прогнозов большинства экономистов.

Б. Инфляция составила 2,2% (3,4% за зиму предыдущего года).

В. Скорее всего, замедлению показателя способствует снижение цен на нефть на мировых торговых площадках.

Г. Возможно, сыграла свою роль в статистике и стабилизация цен на бензин на внутреннем рынке.

Определите, какие положения текста носят

1) фактический характер

2) характер оценочных суждений

Запишите под буквой, обозначающей положение, цифр, выражающую его характер. Получившуюся последовательность цифр перенесите в бланк ответов.

4.Укажите, какую функцию выполняют деньги при получении заработной платы

А) средство платежа

Б) средство обращения

В) средство накопления

Г) мировые деньги

5. Укажите, какую функцию выполняют деньги во внешнеторговых операциях

А) средство платежа

Б) средство обращения

В) средство накопления

Г) мировые деньги

6. Гражданин М. хочет получить кредит под залог земельного участка. Услугами какого банка должен воспользоваться гражданин М.?

А) ипотечного банка

Б) Центрального банка

В) сберегательного банка

Г) инвестиционного банка

Тест по теме:    «Деньги. Банки. Инфляция»

Вариант 4

1. Дополите схему

2. Верны ли следующие суждения о функциях Центрального банка России?

А. Основной целью деятельности Центрального банка является получение прибыли.

Б. Важнейшая задача Центрального банка России состоит в защите и обеспечении устойчивости рубля.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

3. Укажите, какую функцию выполняют деньги при установлении цены товара

А) средство накопления

Б) средство обращения

В) мера стоимости

Г) средство платежа

4. Наличные и безналичные средства образуют

А) денежную массу страны

Б) бюджет страны

В) денежный запас страны

Г) денежные вклады населения страны

5. Эмиссию национальных денежных знаков в РФ осуществляет

А) Центральный банк РФ

Б) коммерческие банки

В) государственная инвестиционная компания

Г) Внешэкономбанк

6. В России законом разрешено выпускать (печатать) деньги

А) всем банкам, зарегистрированным на территории РФ и имеющим лицензию

Б) только сберегательному банку

В) специальной группе коммерческих банков

Г) только Центральному банку

Тест по теме «Рынок труда»

Выполните задание

1. Гражданину Р., являющемуся бухгалтером в фирме «К», предложили трудиться неполную рабочую неделю из-за сложного финансового положения, в котором оказалась фирма. Гражданин Р. вынужден был дать согласие на это предложение, поскольку не имел возможности найти иное место работы. Если руководствоваться принятыми показателями, гражданина Р. безработным назвать нельзя. Но по уровню трудовой активности и заработку он может оказаться в худшем положении, чем официальные безработные. Укажите вид, к которому относится безработица, характерная для случая с гражданином Р.

А) сезонная

Б) структурная

В) скрытая

Г) фрикционная

2. Верны ли суждения о статусе безработного?

А. Безработным является 75-летний гражданин Д., который обладает отменным здоровьем и хочет работать.

Б. Безработным является 30-летний гражданин Ф., имеющий первую группу инвалидности и желающий приносить пользу людям.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

3. Найдите в приведенном списке примеры циклической безработицы и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. С появлением компьютеров секретари-машинистки оказались невостребованными на рынке труда.

2. Экономический кризис привел к росту безработицы на предприятиях разных областей.

3. Сотрудники предприятия в условиях острой конкуренции потеряли свою работу.

4. С уменьшением заказов в стадии рецессии экономики строительная организация начала сокращение работников.

5. С завершением сбора урожая в садоводческом хозяйстве рабочие получили расчет и отправились домой.

4. Величина спроса на рынке труда зависит от

А) степени насыщенности спроса на отдельные товары

Б) безработицы

В) инфляции

Г) предложения на рынке труда

5. Увеличение рабочей силы при неизменном числе безработных

А) приведет к росту безработицы

Б) приведет к снижению уровня безработицы

В) приведет к снижению числа работников

Г) на уровне безработицы не отразится

6. Основой определения минимальной ставки заработной платы является

А) цена труда

Б) стоимость продуктов первого потребления

В) прожиточный минимум

Г) средняя заработная плата

7. Безработица, которая характеризуется накоплением на предприятиях излишней, неэффективной рабочей силы, что приводит к снижению производительности труда, называется

А) сезонной

Б) структурной

В) скрытой

Г) фрикционной

8. Дополни схему

9. Безработным, в соответствии с законодательством РФ, признается человек

А) не имеющий работы и заработка

Б) зарегистрированный в службе занятости для поиска подходяйщей работы

В) готовый приступить к работе

Г) обладающий всеми перечисленными чертами

10. К безработным не относится (-ятся)

А) 14-летний Николай, который не имеет работы, но хочет ее найти

Б) студент Владимир, который учится в вузе на очном отделении и живет за счет родителей

В) домохозяйка Ольга, которая ухаживает за тремя детьми и находится на иждивении мужа

Г) все перечисленные

11. Гражданин В. является сельскохозяйственным рабочим, который занят в период уборки урожая. В остальное время он не имеет постоянной работы и вынужден перебиваться случайными заработками. Укажите вид, к которому относится безработица, характерная для гражданина В.

А) структурная

Б) застойная

В) циклическая

Г) сезонная

12. К последствиям безработицы не относится (-ятся)

А) увеличиваются налоговые поступления

Б) распространяется преступность

В) не производится определенная часть товаров и услуг

Г) все перечисленные

13. Гражданину Р., являющемуся бухгалтером в фирме «К», предложили трудиться неполную рабочую неделю из-за сложного финансового положения, в котором оказалась фирма. Гражданин Р., вынужден был дать согласие на это предложение, поскольку не имел возможности найти иное место работы. Если руководствоваться принятыми показателями, гражданина Р. безработным назвать нельзя. Но по уровню трудовой активности и заработку он может оказаться в худшем положении, чем официальные безработные. Укажите вид, к которому относится безработица, характерная для случая с гражданином Р.

А) сезонная

Б) структурная

В) скрытая

Г) фрикционная

Ответ: в

14. Верны ли следующие суждения о статусе безработного?

А. Безработным является 75-летний гражданин Д., который обладает отменным здоровьем и хочет работать.

Б. Безработным является 30-летний гражданин Ф., имеющий первую группу инвалидности и желающий приносить пользу людям.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

Тест по теме «Социальная структура общества»

Выберите один верный ответ

1.Социальная общность людей, занимающих промежуточное положение по отношению к представителям устойчивых социальных групп, называется… (1 балл)

А) элитой

Б) маргиналами

В) номенклатурой

Г) люмпенами

2. В том, что возможность получить хорошее образование определяется уровнем доходов человека, отражается… (1 балл)

А) социальная мобильность

Б) социальное неравенство

В) социальная мобильность

Г) социальное поведение

3. Тот факт, что представители разных социальных слоев получают неодинаковые доходы, отражают дифференциацию… (1 балл)

А) экономическую

Б) политическую

В) профессиональную

Г) демографическую

4. В США 12% богатейших семей владеют 62% общего количества промышленных акций. Это пример проявления… (1 балл)

А) социальной мобильности

Б) социальной стабильности

В) социального кризиса

Г) социального неравенства

5. Верны ли суждения о социальной мобильности? (1 балл)

А. К горизонтальному виду мобильности относится изменение человеком места жительства.

Б. К вертикальному виду мобильности относится улучшение условий существования, переход в более высокий социальный слой.

А) верно только А

Б) верно только Б

В) верны оба суждения

Г) оба суждения неверны

6.  Верны ли суждения о социальной мобильности? (1 балл)

А. Горизонтальной  мобильностью называют перемещения индивидов и социальных групп без изменения их социального статуса.

Б. Одним из видов горизонтальной мобильности является миграция.

А) верно только А

Б) верно только Б

В) верны оба суждения

Г) оба суждения неверны

7.Ниже приведен перечень социальных групп. Все из них, за исключением одной, образованы по конфессиональному признаку. Найдите и укажите социальную группу, выпадающую» из их ряда, образованную по другому признаку: православные, мусульмане, протестанты, консерваторы, католики, коммунисты. (1 балл)

8.Что пропущено в схеме? (1 балл)

9. Найдите в приведенном перечне группы. Образованные по единому критерию, и запишите буквы, под которыми они указаны: (2 балла)

А) богатые

Б) бедные

В) холостые

Г) женщины

Д) зажиточные

10. Прочитайте текст и выполните задания.

Социальная мобильность

Социальная структура общества не является застывшей; в ней постоянно происходят колебания и перемещения, т.е. ей свойственна социальная мобильность.

            Социальная мобильность – это изменение социальной группой или индивидом своей социальной позиции. Термин  «социальная мобильность» был введен в социологию П.А. Сорокиным, который рассматривал социальную мобильность как перемещение по социальной лестнице в двух направлениях: вертикальном- движение вверх и вниз, горизонтальном- передвижение на одном и том же социальном уровне. В периоды социальных изменений наблюдается массовая мобильность. В стабильные периоды социальная мобильность возрастает в момент структурной перестройки экономики. В этом случае важным «социальным лифтом», обеспечивающим вертикальную мобильность восходящего вида, выступает образование. Социальная мобильность представляет собой достаточно достоверный показатель уровня открытости или закрытости общества. В современном обществе социальная мобильность порождает явление социальной  маргинальности.

Маргинальность - понятие, характеризующее пограничные, промежуточные, стоящие на рубеже культур явления, социальные субъекты и статусы… Маргинализация подразумевает разрыв, потерю объективной принадлежности к некоей социальной общности без последующего вхождения в иную общность или без полной адаптации в ней.

        Маргинал- это человек, имеющий отношение в двум различным группам, не принадлежа ни к одной из них полностью… Субъективное представление маргинала о себе и его объективное положение противоречивы: он поставлен в ситуацию борьбы за выживание. Поэтому маргинальная личность обладает рядом характерных черт: беспокойством, агрессивностью, неоправданным честолюбием. Социальное поведение маргинала создает сложности  как самому человеку, так и общающимся с ним людям. Долгое время в социологии маргинальность оценивалась негативно. В последнее время социологи изменили к ней отношение, увидев в этом социальном явлении положительную сторону.

                                                         (Минаев В.В., Архипова Н.И., Безбородов А.Б., Косякова Н.И.)

Задание 1. Опираясь на текст, укажите черту, определяющую сущность социальной мобильности. Каковы (по  П.А.Сорокину) основные направления социальной мобильности? (2 балла)

Задание 2. Назовите два указанных автором обстоятельства, при которых образование выступает важным «социальным лифтом». Объясните любое из этих обстоятельств. (2 балла)

Задание 3. Кого авторы называют маргиналом? Дайте определение и приведите с опорой на знания курса и факты общественной жизни три примера маргинальности. (3 балла)

Задание 4. В последнее время, как отмечают авторы, социологи увидели в маргинальности положительную сторону. Укажите любые три проявления этой стороны. (3 балла)

Максимальное количество баллов-20

Ответы на задания «Социальная структура общества»

1. б

2. б

3. а

4. г

5. 3

6.3

7.  консерваторы, коммунисты

8. объем доходов

9. а,б,д

10.

Задание 1. В ответе должны присутствовать следующие элементы:

1)указана черта-изменение социальной позиции или перемещение по социальной лестнице

 2) названы два направления по Сорокину: вертикальная и горизонтальная

Указана черта и названы два направления-2 балла

Укаэана черта и одно направление-1 балл

Названы одно-два направления без черты, или указана одна черта без напарвлений, или ответ неверный-0 балов

Максимальный балл -2.

Задание 2. В ответе должны присутствовать следующие элементы:

1) названы два обстоятельства: стабильный период развития общества; структурная перестройка экономики;

2) дано объяснение, например, структурная перестройка экономики приводит к появлению новых рабочих мест. Требующих от работников высокой квалификации; растет спрос на специалистов новых профессий, которые невозможно получить без образования.

Названы два обстоятельства, и дано верное объяснение-2 балла

Названо одно обстоятельство, и дано верное объяснение-1 балл

Названы одно-два обстоятельства, объяснение не дано, или дано объяснение, обстоятельства не названы, или ответ неправильный- 0 баллов

Задание 3. В ответе должны присутствовать следующие элементы:        

1) дано определение, например, маргинал-это человек, имеющий отношение к двум различным группам, не принадлежит ни к одной из них полностью

2) приведены три примера, допустим:

-горожанин, недавно приехавший из деревни

-молодой специалист, поступивший на работу после окончания института

-представитель азиатской держав, приехавший на заработки в европейское государство.

Дано определение, и приведены три примера- 3 балла

Дано определение, и приведены два примера- 2 балла

Дано определение, и приведен  один пример, или приведены один-два примера без определения, или ответ неправильный – 0 баллов

Задание 4. В ответе должны присутствовать следующие элементы:        

-отсутствие жестко ограниченных норм и связей способствует повышению социальной активности личности

-маргиналы более восприимчивы к культурным и социальным нововведениям

-маргиналы легче адаптируются к постоянно изменяющимся условиям жизни.

Указаны три верных проявления- 3 балла

Указаны два  верных проявления- 2 балла

Указано  одно  верное проявление- 1 балл

Тест по теме «Социальные нормы»

Вариант 1

Выберите один верный ответ

1.Верны ли суждения  о социальных нормах?

А. Социальные нормы регулируют жизнь общества.

Б. Социальные нормы определяют обязанности одного лица по отношению к другому или другим лицам.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

2.  Нравственные нормы, в отличие от правовых

А) возникли позднее

Б) отражают сложившиеся в обществе представления о добре и зле

В) поддерживаются государством

Г) являются способом регулирования общественных отношений

3. Верны ли суждения  о социальных санкциях?

А. Цель санкции- гарантировать выполнение социальной нормы.

Б. Санкции призваны защитить общество от конформного поведения людей.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

4. Согласование человеком своего поведения с социальными нормами поведения называется

А) самолюбием

Б) самоконтролем

В) самосовершенствованием

Г) самобичеванием

5. Верно ли суждение? Поведение человека определяется

А. Его внутренними убеждениями

Б. Социальными нормами, принятыми в данном обществе.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

6.Продолжите предложение

Границы допустимого поведения определяют…..

7. Продолжите предложение

К социальным санкциям относят поощрение и …..

8.Социальные нормы

А) неизменны на протяжении всей истории человечества

Б) одинаковы для всех граждан

В) неукоснительно выполняются всеми членами общества

Г) распространяются на всех членов общества

9. Для всех социальных норм характерен следующий признак

А) закрепление в нормативных актах

Б) выражение общественного мнения

В) обеспечение принудительной силой государства

Г) выполнение роли регулятора поведения людей

10. К социальным нормам не относится

А) обязанность заботиться о престарелых родителях

Б) обязанность здороваться, когда человек входит в помещение

В) запрещение разбирать электроприбор, если он подключен к электричеству

Г) запрещение переходить улицу на красный сигнал светофора

11. Предписания снимать пальто и шляпу при посещении театра, не шуметь во время спектакля иллюстрируют социальные нормы

А) этикета

Б) морали

В) права

Г) религии

12. К числу неформальных негативных санкций относится

А) осуждение

Б) штраф

В) выговор

Г) содержание под стражей

13. Полицейский получил строгий выговор за превышение полномочий во время спецоперации по борьбе с уличной преступностью, в которой пострадали более десяти жителей города. Данное взыскание является проявлением санкцией

А) формальных позитивных

Б) формальных негативных

В) неформальных позитивных

Г) неформальных негативных

14. Элементом механизма самоконтроля не является

А) общественное мнение

Б) индивидуальное сознание

В) совесть

Г) коммуникация

15. Установите соответствие между типами социальных норм и иллюстрирующими их признаками: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Запишите  выбранные цифры, а затем получившуюся последовательность цифр перенесите в бланк ответов

16. Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.

«В обществе нормы выполняют ряд важнейших функций. Во–первых, они способствуют социальной _______(1), т.е. сохранению сплоченности в обществе. Во–вторых, служат своеобразными______(2) поведения, своего рода инструкциями для исполняющих отдельные роли индивидов и социальных ______(3). В-третьих, способствуют_____(4) за отклоняющимся поведением. В-четвертых, обеспечивают______(5) общества. По способу регулирования социального поведения различают нормы-дозволения, нормы-_____(6) и запрет».

Слова в списке даны в именительном падеже, единственном числе. Выбирайте последовательно  одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что в списке больше слов, чем вам потребуется для заполнения пропусков.

А) стабильность

Б) санкция

В) эталон

Г) идеал

Д) контроль

Е) интеграция

Ж) предписание

З) управление

И) группа

В данной ниже таблице указаны номера пропусков. Запишите под каждым номером букву, соответствующую выбранному вами слову.

Тема: Политическая система

Тест

1. Функцией политической системы является

А) принятие решений

Б) исследование социальных явлений

В) манипуляция общественным мнением

Г) прогнозирование общественных настроений

2. Политическая система общества - это система социальных институтов государственно-организованного общества, осуществляющих определенные политические функции; включает государство, партии, профсоюзы, организации и движения, преследующие политические цели. Значительную роль в политическом развитии общества играет церковь.

Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера, относящиеся к государственным структурам, а во вторую колонку- порядковые номера, относящиеся к общественным структурам.

1) армия

2) профсоюз

3) правительство

4) церковь

3. Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением двух, относятся к понятию «политический институт».

1) партии; 2) общественные движения; 3) семья; 4) гражданское общество; 5) избирательная система; 6) бизнес.

Напишите два термина, относящиеся к другому понятию, и запишите цифры, под которыми они указаны.

Ответ:_______________

4. Найдите в приведенном ниже списке политические институты и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) общественно-политическое движение

2) политические партии

3) политическая культура

4) политические нормы

5) государство

Ответ:___________

5. Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда, и запишите цифру, под которой оно указано:

1) политические институты;

2) политическая система;

3) политические отношения;

4) политическая культура;

5) политические нормы

6. Ниже приведен ряд терминов. Все из них, за исключением одного, относятся к понятию «политическая система». Найдите и укажите термины, «выпадающие» из этого ряда и относящиеся к другому понятию: государство, консультанты, общественные движения, политические лидеры, верви власти, политические партии, советники.

7. Политические отношения есть отношения по поводу…

А) обмена и распределения продуктов производства;

Б) власти в обществе;

В) потребления материальных благ;

Г) производства духовных благ.

8. Что относится к институтам политической системы?

А) политические организации, главной из которых является государство;

Б) совокупность отношений и форм взаимодействия между социальными группами и индивидами;

В) нормы и традиции, регулирующие политическую жизнь общества;

Г) совокупность различных по своему содержанию политических партий

                      Тема:                Гражданское общество

Тест

1. Верны ли суждения о гражданском обществе?

А. Гражданское общество-это комплекс государственных органов и учреждений, посредством которых осуществляется власть и управление в обществе.

Б. Гражданское общество-совокупность отношений и объединений в сфере экономики, культуры и пр., развивающихся в рамках демократического общества независимо и автономно от государства.

1) верно только А.

2) верно только Б.

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

2. Наличие в обществе зрелой рыночной экономики и конкурентной среды - это… основа гражданского общества.

1) социальная

2) экономическая

3) политическая

4) духовная

3. Высокий уровень жизни значительной части населения - это…основа гражданского общества

1) социальная

2) экономическая

3) политическая

4) духовная

4. Высокий уровень политической и правовой культуры граждан - это… основа гражданского общества.

1) социальная

2) экономическая

3) политическая

4) духовная

Тест по теме:                    Рыночные отношения в экономике

Тест 1

Выберите верный ответ

1. Верны ли суждения о рыночной экономике?

А. В условиях рыночной экономики хозяйственная свобода позволяет повысить эффективность производства.

Б. В условиях рыночной экономики государственное регулирование может являться инструментом хозяйственного развития.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

2. В соответствии с законом спроса при увеличении цены на товар

А) увеличивается величина спроса

Б) снижается величина спроса

В) всегда увеличивается выручка продавца

Г) всегда снижается выручка продавца

3. При снижении предложения товара на рынке, как правило

А) увеличивается его цена и количество

Б) снижается его цена и количество

В) увеличивается его цена и снижается количество

Г) снижается его цена и увеличивается количество

4. Наибольшему увеличению равновесной цены соответствует

А) увеличение спроса с одновременным уменьшением предложения

Б) уменьшение спроса с одновременным увеличением предложения

В) одновременное увеличение спроса и предложения

Г) одновременное уменьшение спроса и предложения

5. Рыночную экономическую систему характеризует

А) существование производственных кооперативов

Б) внедрение новой техники и технологий

В) наличие конкуренции как условия ее развития

Г) закупка части потребляемых товаров в других странах

6. В социально-экономической сфере рынок осуществляет функцию

А) распределения ресурсов и материальных благ

Б) обеспечения социально-политической стабильности

В) определения количества и видов налогов

Г) обеспечения охраны окружающей среды

7. Если в стране наблюдается рост экономики, то это приводит к росту спроса на квалифицированных инженеров. Данный факт представляет собой пример функционирования рынка

А) сырья и материалов

Б) средств производства

В) труда

Г) потребительских товаров

Ответы: 1-3 2-б 3-в 4-а 5-в 6-а 7-в

Тест по теме:                    Рыночные отношения в экономике

Тест 2

Выберите верный ответ

1. В рыночной экономике функцию распределения товаров и услуг выполняют

А) органы социального обеспечения

Б) покупатели и продавцы

В) объединения промышленников и предпринимателей

Г) инвестиционные фонды

2.В рыночной экономике следствием конкуренции производителей является

А) снижение налогов

Б) экономический застой

В) увеличения потребления

Г) уравновешивание спроса и предложения

3. Если потребитель имеет желание и возможность купить товар в определенное время и в конкретном месте, то это называется

А) спросом

Б) потребительским бюджетом

В) потребностью

Г) покупательной способностью

4. Верны ли следующие  суждения о факторах, влияющих на изменение предложения товара?

А. Одним из факторов роста предложения товара выступают размеры прибыли, полученной производителем.

Б. Одним из факторов, который обычно приводит к сокращению предложения данного товара, является снижение его цены.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

5. Условием успешного регулирования рыночной экономики является

А) наличие у населения значительных денежных сбережений

Б) отсутствие дефицита товаров

В) активная реклама товаров ежедневного спроса

Г) свобода производителей в принятии хозяйственных решений

6. К признакам рынка не относится

А) нерегулируемая цена

Б) нерегулируемое налогообложение

В) нерегулируемое предложение

Г) нерегулируемый спрос

7. Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением одного, связаны с понятием «рынок».

Спрос, предложение, равновесная цена, потребитель, государственное ценообразование, дефицит.

Найдите и укажите термин, не связанный с понятием «рынок».

Ответы: 1-б 2-г 3-а 4-г 5-г 6-б 7-государственное ценообразование

Тест по теме «Собственность»

Выберите один верный ответ

1. Приватизация-это

А) создание мощных государственных органов, которые решают, как, сколько и чего производить и как делать

Б) смена формы собственности предприятия- переход из государственной в частную

В) смена формы собственности предприятия- переход из частных рук в собственность государства

4) когда каждый работник предприятия становится его совладельцем- собственником пакета акций

2. Что не может являться объектом собственности?

А) предметы домашнего обихода

Б) производственное оборудование

В) знания и умения работника

Г) здания и жилища

3. Разновидностью смешанной формы собственности не является собственность

А) акционерного общества

Б) совместного предприятия

В) кооператива

Г) фермера

4. Гражданин РФ может быть собственником

А) земельного участка на Канарских островах

Б) космического корабля

В) ядерной боеголовки

Г) уранового родника

5.Малыш нашел собаку. Право собственности на собаку у Малыша

А) возникнет, когда Малыш приведет ее домой

Б) возникнет через полгода, если собственник собаки не появится

В) возникнет через один год, если собственник собаки не появится

Г) не может возникнуть ни при каких обстоятельствах

6. Дядя Федор занял пустующий дом в Простоквашино. Продать этот дом дядя Федор

А) не сможет ни при каких обстоятельствах

Б) сможет через пять лет после заселения

В) через пятнадцать лет после заселения

Г) через один год после заселения

7. Бремя содержания квартиры, принадлежащей гражданину РФ, принадлежит

А) собственнику квартиры

Б) государству

В) муниципальному образованию, на территории которого расположено это имущество

Г) товариществу собственников жилья

8. Передача имущества из государственной собственности в частную называется

А) национализацией

Б) конфискацией

В) приватизацией

Г) реквизицией

9.  Передача имущества из частной собственности в государственную  называется

А) национализацией

Б) конфискацией

В) приватизацией

Г) реквизицией

10. В случае отсутствия брачного договора собственность супругов, приобретенная ими в браке, считается

А) солидарной

Б) совместной

В) долевой

Г) смешанной

11. Собственник дачного участка продает на рынке яблоки, выращенные на даче. Пример иллюстрирует право собственности

А) владеть

Б) пользоваться

В) распоряжаться

Г) наследовать

12. Собственник квартиры решил оставить завещание и передать ее по наследству своему другу. Пример иллюстрирует право собственника

А) владеть

Б) пользоваться

В) распоряжаться

Г) наследовать

13. В исключительной собственности государства находится (ятся)

А) морской флот

Б) воздушный флот

В) подводные плавательные аппараты

Г) космические корабли

14. Верно ли суждение?

А. Основой командной экономики является государственная собственность на средства производства.

Б. Основу рыночной экономики составляет право частной собственности.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верно и А, и Б

4) оба суждения неверны

15. Формы собственности в Российской Федерации  по Конституции РФ

А) частная

Б) государственная

В) муниципальная

Г) все вышеперечисленное верно

16. Найдите в приведенном списке характерные правомочия собственника (3 буквы)

А) владение

Б) применение

В) распоряжение

Г) соблюдение

Д) дозволение

17. Найдите в приведенном списке законодательно существующие формы собственности (3 буквы)

А) природная

Б) муниципальная

В) биологическая

Г) государственная

Д) международная

Е) частная

18. Мебельная фабрика по договору передала в аренду строительному кооперативу часть свободных помещений сроком на 5 лет. Пример иллюстрирует право собственника

А) распоряжаться    Б) владеть    В) наследовать    Г) пользоваться

Тест

Социальная политика

Выполните задания

1. Верны ли следующие суждения о социальной политике?

А. Социальная политика призвана обеспечить рост качества жизни населения страны.

Б. Социальная политика призвана обеспечить социальную защищенность инвалидам, пенсионерам, многодетным семьям.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

2. В стране Н. социологической службой был проведен опрос несовершеннолетних граждан. Им задавали вопрос: «Какое направление социальной политики должно быть приоритетным?»

Результаты опроса представлены в таблице.

Проанализируйте содержание таблицы.

Найдите в приведенном списке выводы, которые можно сделать на основе данных таблицы, и выпишите в строку ответа цифры, под которыми они указаны.

1) Мнение о том, что приоритетным направлением должно быть обеспечение охраны труда и здоровья людей, среди мужчин более популярно, чем среди женщин.

2) Мнение о том, что приоритетным направлением должно быть установление государственных пенсий и пособий, наиболее популярно среди обеих групп опрошенных.

3) Мнение о том, что  приоритетным направлением должно быть установление гарантированного минимума размера оплаты труда, среди мужчин менее популярно, чем среди женщин.

4) Мнение о том, что  приоритетным направлением должно быть обеспечение охраны труда и здоровья людей, является наименее популярным среди всех опрошенных.

5) Мнение о том, что приоритетным направлением должно быть установление государственных пенсий и пособий, является вторым  по популярности среди опрошенных женщин.

3. К основным направлениям социальной политики в России относится

А) создание системы службы занятости

Б) участие народа в управлении делами государства

В) принятие федерального бюджета

Г) обеспечение соблюдения основных прав и свобод граждан

4. Верны ли следующие суждения о принципах социальной политики современного Российского государства?

А. Принципом социальной политики современного Российского государства является формирование рынка социальных услуг.

Б. Принципом социальной политики современного Российского государства является переход от адресной социальной помощи на основе заявительного принципа к социальной помощи, предоставляемой различным категориям населения.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

Тест по теме «Социальный статус и престиж. Социальная роль»

Вариант 1

Выберите один верный ответ

1.К основным социальным ролям относится (-ятся) роль (и)

А) собственника

Б) пассажира

В) покупателя

Г) все перечисленное

2. Верны ли суждения о социальной роли?

А.Человек обладает одной социальной ролью.

Б. Человек обладает целым набором социальных ролей.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

3. Социальная роль полицейского заключается в

А) воспитании детей

Б) чтении курса лекций в университете

В) участии в ток-шоу в качестве ведущего

Г) охране общественного порядка

4. Верны ли суждения о социальной роли?

А.Социальная роль-это то, что ожидается в данном обществе от всякого человека.

Б. Социальная роль- это определенная позиция человека в социальной группе или обществе.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

5. Социальное положение человека в обществе называется

А) социальной ролью

Б) социальной структурой

В) социальным статусом

Г) социальной обязанностью

6. К основным социальным ролям не относится роль

А) гражданина

Б) зрителя

В) члена семьи

Г) труженика

7.Основным статусом для мужчины является

А) рабочий на промышленном предприятии

Б) душа дружеской компании

В) русский

Г) лидер в клубе нумизматов

8. К достигаемому статусу относится

А) взрослый

Б) женщина

В) рок-звезда

Г) англичанин

9. В приведенном списке указаны черты сходства достигаемого и предписанного статусов и черты отличия достигаемого статуса от предписанного. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку- порядковые номера черт отличия.

1) находится под контролем человека

2) связан с определенной совокупностью прав и обязанностей

3) оказывает влияние на поведение человека

4) приобретается благодаря удаче и везению

10. Установите соответствие между примерами социальных групп и их видами. К каждой позиции, данной в первом столбце, подберите позицию из второго столбца.

Запишите в таблицу выбранные цифры.

Тест по теме «Социальный статус и престиж. Социальная роль»

Вариант 2

1.К достигаемому статусу  не относится

А) учитель

Б) чемпион мира по легкой атлетике

В) генерал

Г) украинец

2. Положение человека в малой группе, зависящее от того, как он оценивается по своим индивидуальным качествам,- это статус

А) основной

Б) личный

В) достигаемый

Г) предписанный

3. К предписанному статусу относится

А) научный сотрудник

Б) директор коммерческого банка

В) князь

Г) студент

4. К предписанному статусу  не относится

А. доктор наук

Б) племянник

В) ребенок

Г) все перечисленное

5. Положение человека в обществе, которое он занимает благодаря собственным усилиям, желанию, свободному выбору либо благодаря удаче и везению, - это статус

А) основной

Б) личный

В) предписанный

Г) достигаемый

6. Верны ли суждения о социальном статусе?

А. Человек имеет несколько социальных статусов.

Б. Человек не может изменить свой социальный статус.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

7. Положение человека в обществе, над которым индивид не имеет контроля и (или) которое он занимает независимо от своей воли, желания, усилий,- это статус

А) основной

Б) предписанный

В) достигаемый

Г) личный

8. Верны ли суждения о достигаемом статусе?

А. Чем больше в обществе достигаемых статусов, тем оно демократичнее.

Б. Достигаемый статус требует принятия самостоятельных решений и самостоятельных действий.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

9.В стране Б. социологической службой был проведен опрос совершеннолетних граждан. Им задавали вопрос: «Какой фактор Вы считаете определяющим в формировании социального статуса личности?»

Результаты представлены в таблице.

Проанализируйте содержание таблицы.

Найдите в приведенном списке выводы, которые можно сделать на основе таблицы. И выпишите в строку ответа цифры, под которыми они указаны.

1) удача и везение, по мнению опрошенных, меньше всего влияют на формирование социального статуса личности.

2) Около четверти опрошенных в качестве определяющего фактора назвали уровень образования личности.

3) Тех, кто считает, что определяющим фактором является уровень доходов личности, среди опрошенных больше, чем тех, кто отметил уровень образования личности.

4) На пятое место среди факторов, влияющих на формирование социального статуса личности, опрошенные поставили удачу и везение.

5) Уровень доходов и уровень образования личности, по мнению опрошенных, являются более эффективными факторами, чем собственные усилия личности.

Ответ:___________

10. Установите соответствие между примерами социальных ролей и их видами. К каждой позиции, данной в первом столбце, подберите позицию из второго столбца.

Запишите в таблицу выбранные цифры.

Ответы на тесты по теме Социальный статус и престиж. Социальная роль

1 вариант

1.а

2 2

3. г

4.1

5. в

6.б

7.а

8.в

9. 2314

10. 212112

2 вариант

1.г

2. б

3. в

4. а

5. г

6. 1

7. б

8. 3

9. 235

10.121121

ТЕСТ по теме «Социальная сфера

9. Установите соответствие между элементами культуры и ее видами. К каждой позиции, данной в первом столбце, подберите позицию из второго столбца.

Запишите в таблицу выбранные буквы.