Презентация к уроку "La chanson".
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
ХОД УРОКА: I. Организационный момент Bonjour, mes amis. Notre leçon est consacrée à la vie musicale française. II. Актуализация опорных знаний учащихся Беседа о развитии музыкальной жизни Франции, о великих французских композиторах. 2. Викторина : «Назовите музыкальное произведение и его автора » (звучат фрагменты из оперы «Кармен» Бизе, «Лебедь» Сен-Санса, «Болеро» Равеля , музыкальные фразы Леграна из кинофильма « Шербургские зонтики»). III. Работа над ранее изученным материалом Защита проектов: классическая музыка, джаз, рок, реп, поп-музыка (представители каждого направления). После каждого сообщения, учащийся, защищающий свой проект, задает вопросы классу. La vie musicale française n’est pas complète sans la chançon. Quels sont les chanteurs fraçais les plus connus? Ведётся беседа , учащиеся называют : Maurice Chevalier, Yves Montand, Jacques Brel, Charles Aznavour, Mireille Mathieu, Patricia Kaas, Edith Piaf.
Заслушивание сообщений учащихся о знаменитых и самых любимых во Франции певцах, певицах, шансонье (пишущие тексты своих песен): Эдит Пиаф, Иве Монтане, Шарле Азнавуре , Мирей Матье , Джо Дассене , сопровождая свои рассказы портретами, афишами, цитатами из газетных статей.
Работа с текстом песен . А) Прослушивание сообщения учителя о жизни и творчестве Патрисии Каас и заполнение анкеты. Vedette de la chanson française (à remplir par les élèves) Nom:_____________________________ Prénom:___________________________ Date de naissance (âge):______________ Lieu de naissance:____________________ Taille:_____________________________ Yeux:_____________________________ Cheveux:___________________________ Elle aime:__________________________ Profession :_________________________ Caractéristique :______________________
Patricia Kaas « Mon mec à moi » Il joue avec mon coeur Il triche avec ma vie Il dit des mots menteurs Et moi je crois tout c’qu’il m’dit Les chansons qu’il me chante Les reves qu’il fait pour deux C’est comme les bonbons menthe Ça fait du bien quand il pleut Je m’raconte des histoires En écoutant sa voix C’est pas vrai ces histoires Mais moi j’y crois Mon mec à moi Il me parle d’aventures Et quand il brille dans ses yeux Je pourrai y passer la nuit Il parle D’amour, comme il parle des voitures Et moi, je suis où il veut Tellement je crois tout c’qu’il m’dit O, oui, mon mec à moi.
Substantifs Verbes Adjectifs possessifs Pronoms Adverbes et prepositions Лексико-грамматический анализ с заполнением таблицы: Прослушивание песни с опорой на текст и заполнение в таблицу слов, пропущенных в тексте Il joue avec coeur Il triche ma vie dit des menteurs Et moi crois c’qu’il m’dit Les qu’ il me chante reves qu’ il fait deux C’est comme les menthe Ç a fait du bien quand pleut m’ raconte histoires En écoutant sa pas vrai ces Mais j’y crois
Самопроверка правильности заполнения таблицы. Исполнение песни. IV. Итог урока . Обмен мнениями по поводу работы с песней. V . Домашнее задание: Составить краткое сообщение о Патрисии Каас с опорой на заполненные анкеты. Выучить текст песни.