Работа с одаренными детьми с 2022 по 2027 учебный год
Участие моих обучающихся в проектах, творческих конкурсам разного уровня
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Проект "Конструкторы"-Джафаров Рамал | 2.63 МБ |
| Проект "Уличный фонарь" -Казиев Эльдар | 859.73 КБ |
| Групповой дорожно-строительный проект "БЕГИБ" | 1.76 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Гипотеза – конструктор не только игра, но и средство развития и обучения. Объект исследования – различные виды конструкторов. Предмет исследования – назначение, состав и свойства конструктора. Цель моего исследования – изучить самому и ознакомить одногруппников с широким понятием слова "конструктор". Задачи: - Выяснил, каким конструктором играли мои родители. - Распределил все известные мне конструкторы на виды. - Узнал о пользе конструктора и как он влияет на развитие детей.
Конструктор – это набор стандартных деталей, из которых можно собрать множество разных моделей. Что такое "конструктор"?
Фрэнк Хорнби (Великобритания ) Первый конструктор был металлическим и состоял из различных балок, уголков, перекрытий, колесиков, скоб и других деталей. В набор также входили гайки, болты, отвёртка и гаечный ключ, но не существовало каких-либо определенных схем. 1904 год 1933-35 год 1926 год 1901 год "Механическое пособие для новичков" – первый конструктор для мальчиков
Деревянный конструктор MATADOR (1903 г.) Изобретателем деревянного конструктора является Йохан Корбули. Конструктор представляет собой деревянные кубики различной формы и штырьки для их соединения. Основным инструментом является молоток.
Первым пластмассовым конструктором считается конструктор фирмы LEGO. В 1932 году Оле Кирк Кристиансен Первые кубики из пластмассы 1955 год 1963 год 1947 год Первый деревянный конструктор 1945 год
Конструкторы, которыми играли раньше в детстве
Мои конструкторы и поделки
Основные виды конструкторов Металлический Деревянный Мягкий (тканевый, полимерный) Изготовлен из различного материала Пластиковый
Конструкторы по способу крепления Блочные конструкторы с деталями - соединителями С защёлкиванием С шестерёнками Конструкторы с болтовым соединением Простое соединение Решетчатые Конструктор LEGO Вкладыши - соты Без крепления – кубики, строительные наборы
Керамический Конструктор - лабиринт Магнитный Шарнирный Гибкие криволинейные контурные конструкторы Строительные наборы для построек из «бревен» 3 D - ПАЗЛЫ Современные конструкторы
Конструктор - лучшая игрушка для развития детей Пространственное мышление Развитие речи Внимательность, усидчивость Воображение, фантазию Творчество К О Н С Т Р У К Т О Р Мелкую моторику
Конкурс среди одногруппников
Выводы В результате проведенной работы цель исследования достигнута. Я многое узнал о конструкторах и их видах, познакомился с их развивающими возможностями. Моя гипотеза верна. "Конструктор" – это не только набор для игры, но и лучшая игрушка для развития творческих способностей, мышления и самостоятельности. В ходе исследований, я сделал следующие выводы: конструктор – действительно игра поколений. В него играли мои родители, играю я и мои сверстники, и будут играть все дети разных возрастов, так как со временем появляются новые виды конструкторов и игра становится более увлекательной; конструктор позволяет ощутить себя настоящим изобретателем, развить смекалку, фантазию и логическое мышление.
Спасибо за внимание!
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Цель проекта: Создание функциональной 3D-модели уличного фонаря, сочетающей в себе элементы дизайна и электротехники . Задачи при работе над проектом: 1. Освоение навыков 3D-моделирования ; 2. И зучение основ электротехники ; 3. П рактическое применение полученных знаний. Актуальность: Знакомство с основами 3 D -моделирования в Tinkercad Изучение принципов работы электрических цепей конструктора «Знаток», Создание уникальной модели уличного фонаря, которую можно использовать, как наглядное пособие на занятиях и для проекта «Мой дворик».
Гипотеза: можно изготовить светильник своими руками. Объект исследования: автоматический уличный фонарь Предмет исследования: 3Д модель Методы исследования: Теоретический – изучение и анализ справочной литературы, поиск информации в глобальных компьютерных сетях, обобщение; Моделирование; Эксперимент.
Концепция уличного освещения История развития Современные принципы Значение в городской среде Уличное освещение — это не просто функциональный элемент городской инфраструктуры, но и важный фактор, влияющий на безопасность и эстетику городов. От его эффективности зависит комфорт и благополучие горожан.
Используемые инструменты : К онструктор "Знаток" для сборки электрической схемы. Tinkercad для проектирования трехмерной модели
Проектирование 3D-модели в Tinkercad Этапы создания От простых геометрических фигур до сложной модели фонаря - проектирование начинается с основ и постепенно усложняется. Ключевые элементы Основание, опора, плафон - каждый элемент конструкции фонаря имеет свою функцию и влияет на общий вид модели. Технические особенности Размеры, пропорции, соединения - технические детали моделирования обеспечивают прочность и устойчивость конструкции.
Компоненты "Знаток" Резисторы, светодиоды, провода - конструктор содержит все необходимые элементы для создания электрической цепи. Электрическая схема подключения Принципиальная схема Схема определяет порядок соединения элементов и обеспечивает правильную работу электрической части фонаря. Методика сборки Соединение элементов по схеме, соблюдение полярности и аккуратность - залог успешной сборки электрической части.
Технические характеристики примерных модел ей уличных светильников Высота фонаря 15-20 см Материалы Пластик, металлические элементы Источник света Светодиод 3В Электропитание Батарейки АА
Практическая реализация проекта 1 Последовательность сборки Сборка начинается с основания и постепенно переходит к верхней части фонаря, обеспечивая устойчивость конструкции. Сборка электрической схемы. 2 Необходимые инструменты Детали 3Д модели , конструктор «Знаток», провода, клей, кусачки, - минимальный набор инструментов для сборки 3D-модели и электрической части. 3 Время изготовления 2-3 часа - среднее время, необходимое для сборки модели и подключения электрической схемы. Практическая реализация - это самый интересный этап проекта, где теория превращается в реальность. Аккуратность и внимательность к деталям - залог успешной сборки.
Программирование и управление Автоматизация освещения Датчики освещенности позволяют автоматически включать и выключать фонарь в зависимости от времени суток. 1 Датчики и контроллеры Arduino - популярный контроллер для управления освещением и другими функциями модели. 2 Режимы работы Возможность регулировки яркости, изменения цвета и создания различных световых эффектов. 3 . Перспективы проекта «Уличный фонарь»
Образовательная ценность проекта 1 Развитие навыков 3D-моделирования 2 Изучение основ электротехники 3 Практическое применение знаний Этот проект - отличный способ развить навыки 3D-моделирования, изучить основы электротехники и применить теоретические знания на практике. Он способствует развитию творческого мышления и инженерных навыков.
Заключение Итоги проекта Создана функциональная 3D-модель уличного фонаря, сочетающая в себе элементы дизайна и электротехники. Перспективы развития Добавление новых функций, улучшение дизайна и использование более современных технологий. Возможности применения Использование модели в образовательных целях, для создания макетов городской среды и в качестве элемента декора.
Спасибо за внимание!
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Авторы проекта: Курбанов Габиб Толсторебров Богдан Казиев Эльдар Исхаков Инсаф Мустафин Булат
Актуальность: Роботы снижают риск там, где человеку трудиться опасно, они точны, сильны и не устают. В настоящее время можно смело говорить о вхождении в эпоху роботостроения, когда человеку приходят на помощь роботы. Используя принципы робототехники можно создать роботов, способных помогать людям. Например, когда необходимо выполнить ремонт дорог. Которые быстро изнашиваются за зимний период. Цель: Создание технического комплекса по дорожно-строительным работам. Задачи: Разработать и собрать модели автотехники; Разработать базу комплекса (автопарк); Изготовить модели комплекса, собрать проект.
Оригинальность идеи и решения: Название дорожно – строительного комплекса придумали из сочетания начальных букв имен всех участников команды. База комплекса состоит из нескольких зон: Административный комплекс Зона релакса Боксы 1,2,3 Летний бокс
Оригинальность идеи и решения: Наш комплекс состоит из 6 моделей которые выполняют последовальность строительно-дорожных работ. Робот-рука-манипулятор: используется для погрузки старых больших кусков дорожного покрытия в грузовик, а также для укладки поребриков по краям дороги. Мини - грейдер- используется для уборки старого асфальта или дорожного покрытия, а так же для разравнивания песка, гравия, асфальта, а так же дополнительно его можно использовать как снегоуборщик в зимний период. Грузовик: предназначен для перевозке грузов и техники. Робот-скорпион: используется как погрузчик, перевозчик материалов и приспособлений для ремонта дорог. Робот- каток: применяется как строительная машина циклического действия, предназначенная для уплотнения грунтов и материалов дорожных покрытий при строительстве, реконструкции и содержании дорог, возведении плотин, дамб, каналов и др. Робот-чертежник: используется по окончательному уложенному асфальту, он наносит дорожные знаки на асфальте. 1 2 3 4 5 6
Для проекта использовались конструкторы: LegoMindstorms EV 3 Конструктор VEX IQ ( Язык программирования роботов RobotC ) Микроконтроллер, двигатели, датчики касания, датчики цвета
Практическая значимость: Своевременный ремонт дорожного покрытия - важная задача, стоящая перед дорожно-строительными компаниями. На территории нашего поселения Федоровский такой компании нет, это очень неудобно, так, как нужно ждать время когда подойдет время по ремонту дороги определенной территории. Преимущество использования роботов очевидно - они могут работать автономно программированно на нашей территории поселения без использования ручного труда. Строительно - дорожный комплекс «БЭГИБ» выполняет следующий план работы : Готовит площадку для дороги или убирает старое покрытие (работа робота рука-манипулятора +мини-грейдера+ грузовик) Грузовик и робот-скорпион привозит сыпучий материал циклично; Мини-Грейдер выравнивает поверхность циклично; Робот-каток утрамбовывает материалы циклично; Последний этап укладки слоя асфальта, робот рука-манипулятор укладывает поребрик; Робот-чертежник наносит на асфальт дорожные знаки и разметки. Экономическая целесообразность Комплекс заменяет целый парк строительно-дорожной техники; Комплекс имеет высокий ресурс и мало ломается;
Практическая часть: работа моделей