1. Мое педагогическое кредо

 Пой учителю хвалу до скончанья века,

Из тебя учитель твой сделал человека.

Восточная мудрость

Я начала свое педагогическое кредо со слов восточной мудрости, потому что мои учителя сделали из меня, маленькой девчонки с двумя длинными косичками, бойкой, энергичной -  прежде всего хорошего человека. Я очень благодарна им за это! В своей педагогической практике я пытаюсь воспитать в учениках (маленьких девочках и мальчиках, считающих себя уже взрослыми) человеческие ценности, а затем и преподнести знание предмета для расширения их кругозора.

 И свое педагогическое кредо я хочу выразить в нескольких заповедях из высказываний мудрых, которых предерживаюсь:

"Учение - не механическая передача знаний от учителя к ребёнку, а прежде всего человеческие отношения" (Сухомлинский В.А.)  – нужно любить не только свой предмет, но любить и уважать детей, которым ты преподаешь.

"Не тот учитель, кто получает воспитание и образование учителя, а тот, у кого есть внутренняя уверенность в том, что он есть, должен быть и не может быть иным. Эта уверенность встречается редко и может быть доказана только жертвами, которые человек приносит своему призванию." (Л. Толстой)

"Кто постигает новое, лелея старое, тот может быть учителем." (Конфуций)  – учитель должен всегда совершенствовать знания по предмету, опираясь на опыт  предшественников, чтобы не совершать их ошибок в воспитании.

"Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь, и любить тех, кому преподаешь."(В. Ключевский)

"Обучать - значит вдвойне учиться."( Ж. Жубер) - не всегда ты можешь учить детей, но ученики могут научить чему-то учителя.