Бакрадзе Лиана Сергеевна

Я, учитель начальных классов, МБОУ Гимназии № 3 г.о. Самара. Стаж педагогической работы 24 года. Мой выбор стать учителем был неслучайным, я педагог в третьем поколении и мои родители всегда были для меня образцом для подражания. В образовательном процессе я использую современные образовательные технологии: проблемные уроки, информационно-коммуникационные, исследовательские методы обучения. На первый план в моей работе выходят такие формы деятельности, как разработка личностно-ориентированных стратегий обучения, индивидуальное консультирование. Я стремлюсь организовать на уроках активное усвоение программного материала учащимися, широко использую проблемно-поисковый метод преподавания. Много времени на уроках уделяю формированию и воспитанию навыков самостоятельного мышления. В работе использую активные формы проведения уроков: дидактические игры, уроки-аукционы знаний; зачеты, тестовые задания и математические диктанты для отслеживания уровня и качества обученности учащихся. Конструировать уроки творчески мне помогает тема самообразования: «Активизация мыслительной деятельности на уроках математики». Творческая организация уроков стимулирует самостоятельное открытие учащимися межпредметных связей. Это обеспечивает стабильность показателей усвоения знаний, устойчивый учебно-познавательный интерес к предметам, что подтверждается данными мониторинга уровня обученности и качества знаний школьников за последние три года: уровень успеваемости учащихся – 100% и высокий уровень качества знаний – 61%. Мои учащиеся становятся призерами школьного и муниципального этапов олимпиады, победителями международного математического конкурса-игры «Кенгуру», конкурса по русскому языку «Русский медвежонок». Для успешного усвоения учащимися учебной программы мною разработана система дифференцированных заданий. Для развития интереса к своему предмету я использую компьютерные презентации. Для повышения уровня профессионального мастерства я посещаю районные методические объединения, мероприятия, семинары, конференции. Конечно же интересен опыт других педагогов, но и сама я люблю давать открытые уроки для того, чтобы узнать мнение коллег. Я транслирую свой педагогический опыт, участвуя в работе мастер-классов и педагогических мастерских.