2. Учебно-методическая работа
2.2. Методическое руководство группой педагогов:
Наставничество в ДОО :- Приказ №101 от 17.08.2020г.
- Приказ №133 от 31.08.2021г.
2.3. Участие в экспертных комиссиях:
- член экспертной комиссии по аттестации Министерства образования и Науки РК. Приказ № 837 от 09.09.2020г.
-член экспертной комиссии по аттестации Министерства образования и Науки РК. Приказ № 1100 от 27.08.2021г.
-член экспертной комиссии по аттестации Министерства образования и Науки РК. Приказ № 1046 от 24.07.2025г.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Приказ об экспертной комиссии | 896.64 КБ |
| pr.o_nst.20.pdf | 49.77 КБ |
| pr._o_nast.21.pdf | 56.61 КБ |
 prikaz_moin_rk_1046_compressed.docx | 190.77 КБ |
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЛМЫКИЯ
ПРИКАЗ
от «24»072025 г. №1046 г. Элиста
Об организации работы аттестационной комиссии
Министерства образования и науки Республики Калмыкия
в 2025-2026 учебном году
В соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 24.04.2023 года № 196 «Об утверждении порядка аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность», письмом Министерства просвещения Российской Федерации и Общероссийского Профсоюза работников народного образования и науки Российской Федерации от 7 мая 2024 г. № 08-610/262 приказываю:
- Утвердить:
- состав аттестационной комиссии Министерства образования и науки Республики Калмыкия (приложение № 1);
- состав экспертов Министерства образования и науки Республики Калмыкия (приложение № 2);
- график проведения заседаний аттестационной комиссии Министерства образования и науки Республики Калмыкия в 2025-2026 учебном году (приложение № 3);
- критерии оценивания уровня профессиональной деятельности педагогических работников образовательных организаций в целях установления первой и высшей квалификационных категорий.
- Признать утратившим силу приказ Министерства образования и науки Республики Калмыкия от 21.08.2024 года № ИЗО «Об организации работы аттестационной комиссии Министерства образования и науки Республики Калмыкия в 2024-2025 учебном году», приказ Министерства образования и науки Республики Калмыкия от 21.08.2024 года № 1128 «Об утверждении критериев оценивания уровня профессиональной деятельности педагогических работников образовательных организаций в целях установления первой и высшей квалификационных категорий».
- Руководителям муниципальных органов управления образованием, образовательных организаций ознакомить с настоящим приказом педагогических работников.
- Контроль за исполнением настоящего приказа оставляю за собой.
И. о. Министра образования и науки Республики Калмыкия
Приложение № 1 к приказу Минобразования и науки РК от « М 0Ч~ » 2025 г.
№ -Шк
Состав
аттестационной комиссии Министерства образования и науки
Республики Калмыкия
Председатель комиссии: | ||
1. | Ким Александр Аркадьевич | И.о. Министра образования и науки Республики Калмыкия |
Заместители председателя комиссии | ||
2. | Мацакова Эльзята Муняевна | Заместитель Министра образования и науки Республики Калмыкия |
3. | Натыров Антон Артурович | Заместитель Министра образования и науки Республики Калмыкия |
4. | Мунчинова Лилия Демьяновна | Ректор БУ ДПО РК «Калмыцкий республиканский институт повышения квалификации работников образования» |
Ответственный секретарь комиссии: | ||
5. | Бадмаева Светлана Валериевна | Начальник отдела общего образования Министерства образования и науки Республики Калмыкия |
Члены комиссии: | ||
6. | Адьянова Тамара Николаевна | Заведующая дошкольным отделением БПОУ РК «Элистинский педагогический колледж им. Х.Б. Канукова» г. Элиста |
7. | Айгурова Цаган Петровна | Наачльник отдела правового, кадрового и документационного обеспечения Министерства физической культуры и спорта (по согласованию) |
8. | Болдунов Аркадий Борисович | Директор МБОУ «Средняя общеобразовательная школа им. Н.Г. Сергиенко» |
9. | Бадмаева Светлана Станиславовна | Педагог-психолог МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 17 им. Д.Н. Кугультинова» г. Элиста |
10. | Волкова Елена Михайловна | Учитель математики МБОУ «Элистинский лицей» г. Элиста |
И. | Джамбинова Татьяна Николаевна | Директор БПОУ РК «Элистинский педагогический колледж им.Х.Б. Канукова» |
12. | Лиджиева Кермен Ивановна | Начальник отдела воспитания и дополнительного образования Министерства образования и науки Республики Калмыкия |
13. | Убушиева Зоя Петровна | Начальник отдела среднего профессионального, регионального образования и науки Министерства образования и науки Республики Калмыкия |
14. | Цебскова Светлана Андреевна | Учитель начальных классов МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №4» г. Элиста |
15. | Эрендженова Лилия Сергеевна | Директор БПОУ «БПОУ РК «Колледж искусств им. П.О. Чонкушова» (по согласованию) |
16. | Эдеева Цаган Леонидовна | Председатель Республиканского комитета профсоюза работников народного образования и науки РФ (по согласованию) |
Приложение № 2 к приказу Минобразования и науки РК от « Q'ty" » 2024г.
№
Состав
экспертов Министерства образования и науки Республики Калмыкия:
№ | Ф.И.О. | Место работы и должность |
Начальные классы | ||
1. | Цебскова Светлана Андреевна | Учитель начальных классов МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №4» г. Элиста- председатель экспертной группы |
2. | Бадмаева Светлана Валериевна | Начальник отдела общего образования Министерства рва образования и науки Республики Калмыкия |
3. | Бадма-Горяева Анжелика Александровна | Учитель начальных классов МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 3 им.Н.Г.Сергиенко» г. Элиста |
4. | Баринова Галина Эрднеевна | Учитель начальных классов МКОУ «Малодербетовская гимназия им. Б.Б.Бадмаева» Малодербетовского района |
5. | Канкаева Светлана Васильевна | Учитель начальных классов МКОУ «Большецарынская средняя общеобразовательная школа № 1» Октябрьского района |
6. | Конокова Ирина Ивановна | Учитель начальных классов, МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №12» г. Элиста |
7. | Левченко Зинаида Михайловна | Учитель начальных классов МБОУ «Средняя общеобразовательная №8 им. Номто Очирова» г. Элиста |
8. | Лыскина Людмила Николаевна | Учитель начальных классов МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 15» г. Элиста |
9. | Перепелятникова Ольга Николаевна | Учитель начальных классов МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №21» г. Элиста |
10. | Севтинова Нелла Сергеевна | Учитель начальных классов МКОУ «Артезианская средняя общеобразовательная школа №1» Черноземельского района |
Калмыцкий язык и литература | ||
11. | Агуляева Баира Сергеевна | Ведущий специалист отдела среднего профессионального образования Министерства образования и науки Республики Калмыкпя- председатель экспертной группы |
12. | Айтаева Нина Лиджиевна | Учитель калмыцкого языка и литературы МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №23 им. П.М. Эрдниева» г. Элисты |
13. | Болдырева Баэрта Мазановна | Учитель калмыцкого языка и литературы МКОУ «Комсомольская гимназия им. Б. Басангова» Черноземельского района |
14. | Лиджиева Ирина Санджиевна | Учитель калмыцкого языка и литературы МБОУ «Оргакинская средняя общеобразовательная школа |
им. Э.Чоноскаева» Ики-Бурульского района | ||
15. | Лиджиева Татьяна Владимировна | Учитель калмыцкого языка и литературы МОКУ «Хар-Булукская средняя общеобразовательная школа» Целинного района |
16. | Манджиева Элла Бадма-Горяевна | Учитель калмыцкого языка и литературы МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 4» г. Элиста |
17. | Овьянова Валентина Владимировна | Учитель калмыцкого языка и литературы МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 21» г. Элиста |
18. | Салмаева Светлана Алексеевна | Учитель калмыцкого языка и литературы МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 18 им. Б.Б. Городовикова» г. Элиста |
Воспитатели дошкольных образовательных организаций | ||
19. | Адьянова Тамара Николаевна | БПОУ РК «Элистинский педагогический колледж им. Х.Б. Канукова», заведующая дошкольным отделением-председатель экспертной группы |
20. | Бадмаева Ирина Сергеевна | Старший воспитатель МКДОУ Детский сад №12 «Булг» г. Элиста |
21. | Батырова Александра Дорджиевна | Воспитатель группы с этнокультурным компонентом обучения и воспитания МКДОУ Национальный детский сад № 16 «Бадм цецг» г. Элиста |
22. | Даваева Ирина Сергеевна | Заведующий, МКДОУ «Тополек» Лаганского района |
23. | Донцова Ольга Дмитриевна | Музыкальный руководитель МКДОУ Детский сад № 10 г. Элиста |
24. | Егоринова Людмила Сергеевна | Старший воспитатель, МКДОУ Детский сад № 25 «Дельфинчик» г. Элиста |
25. | Иванова Анна Александровна | Старший воспитатель, МКДОУ № 3 «Ягодка» г Элиста |
26. | Марысаева Любовь Николаевна | Воспитатель МКДОУ Детский сад № 15 г. Элиста |
27. | Музраева Ирина Алексеевна | Заведующий МКДОУ Детский сад № 10 «Жаворонок» г. Элиста |
28. | Мукабенова Галина Николаевна | Преподаватель, БПОУ РК «Элистинский педагогический колледж им. Х.Б. Канукова» г. Элиста |
29. | Пинаева Ольга Владимировна | Заместитель руководителя МДОКУ Детский сад «Золотой ключик» Целинного района |
30. | Романова Анна Александровна | Музыкальный руководитель МКДОУ д/с №20 г. Элиста |
31. | Хаджинова Валентина Эренценовна | Заведующий, МКДОУ Детский сад № 19 «Тюльпанчик» г. Элиста |
32. | Эрднеева Алевтина Данзановна | Старший преподаватель БУ ДПО РК «КРИПКРО» г. Элиста |
Математика | ||
33. | Волкова Елена Михайловна | Учитель математики МБОУ «Элистинский лицей» г. Элиста - председатель экспертной группы |
34. | Буринова Наталья Владимировна | Учитель математики МКОУ «Городовиковская средняя общеобразовательная школа №1 им. Г. Лазарева» Городовиковского района |
35. | Горяева Лариса Михайловна | Учитель математики МКОУ «Комсомольская гимназия им. Б. Басангова» Черноземельского района |
36. | Натырова Екатерина Михайловна | Методист БУ ДО РК «ЦРОД» |
37. | Мацакова Светлана Владимировна | Учитель математики МБОУ «Элистинская многопрофильная гимназия» г. Элиста |
38. | Медко Ольга Николаевна | Учитель математики МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 23 им. П.М. Эрдниева» г. Элиста |
39. | Муева Татьяна Борисовна | Преподаватель математики БПОУ РК «Элистинский педагогический колледж им. Х. Канукова» г. Элиста |
40. | Ковалева Светлана Алексеевна | Учитель математики МБОУ «Элистинский технический лицей» г. Элиста |
Химия | ||
41. | Мацак Оксана Викторовна | Учитель химии МБОУ «Элистинский лицей» г. Элиста - председатель экспертной группы |
42. | Гапотченко Ирина Викторовна | Учитель химии МКОУ «Яшкульская многопрофильная гимназия им. Хаглышевой Е.К.» Яшкульского района |
43. | Фидий Людмила Сергеевна | Учитель химии МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 8 им. Номто Очирова» г. Элиста |
44. | Колесникова Елена Алексеевна | Учитель химии МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 12» г. Элиста |
45. | Песчанова Татьяна Церемовна | Учитель химии МКОУ «Малодербетовская гимназия им.Б.Б.Бадмаева» Малодербетовского района |
46. | Хейчиева Елена Цереновна | Учитель химии МКОУ «Малодербетовская средняя общеобразовательная школа» Малодербетовского района |
Биология | ||
47. | Джалсанова Серафима Сергеевна | Учитель биологии МБОУ «Элистинский лицей» г. Элиста - председатель экспертной группы |
48. | Боваева Наталья Зоригтуевна | Учитель биологии, МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №4» г. Элиста |
49. | Боваева Елена Владимировна | Учитель биологии, МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №12» г. Элиста |
50. | Даваева Инара Васильевна | Учитель биологии, МБОУ «Элистинский технический лицей» г. Элиста |
51. | Челеева Ольга Павловна | Учитель биологии МКОУ «Комсомольская гимназия им.Б.Басангова» Черноземельского района |
52. | Шурхчиева Анастасия Ивановна | Учитель биологии МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 18 им. Б.Б. Городовикова» г. Элиста |
53. | Элеева Людмила Алексеевна | Учитель биологии МБОУ «Ики-Бурульская средняя общеобразовательная школа им. А.Пюрбеева» Ики- Бурульского района |
Физика | ||
54. | Отчиева Баира Юрьевна | Учитель физики МБОУ «Элистинская многопрофильная гимназия» - председатель экспертной группы |
55. | Горяева Кема Ноголаевна | Учитель физики МКОУ «Артезианская средняя общеобразовательная школа №1» Черноземельского района |
56. | Мухараев Алексей Анатольевич | Учитель физики МКОУ «Уланэргинская средняя общеобразовательная школа» Яшкульского района |
57. | Рыбалко Виктор Юрьевич | Учитель физики МБОУ «Соленовская средняя |
общеобразовательная школа им.А. Казначеева» Яшалтинского района | ||
География | ||
58. | Уланова Ольга Санджиевна | Учитель географии МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 12» г. Элиста - председатель экспертной группы |
59. | Ахмирова Наталья Васильевна | Учитель географии, МОБУ «Троицкая гимназия им. Б.Б. Городовикова» Целинного района |
60. | Бовикова Валентина Очировна | Старший преподаватель БУ ДПО РК «КРИПКРО» г. Элиста |
61. | Буринова Любовь Сергеевна | Учитель географии МБОУ «Элистинский лицей» г. Элиста |
62. | Лузунгова Зинаида Николаевна | Учитель географии МКОУ «Артезианская средняя общеобразовательная школа №1» Черноземельского района |
Искусство | ||
63. | Нижебовская Оксана Александровна | Преподаватель , БПОУ РК «Колледж искусств им. П.О. Чонкушова» - председатель экспертной группы |
64. | Анджаева Саглар Васильевна | Преподаватель БУ РК «Национальный оркестр Калмыкии», г.Элиста |
65. | Адучинова Алефтина Григорьевна | Преподаватель, БПОУ РК «Колледж искусств им. П.О. Чонкушова», г.Элиста |
66. | Григорьева Алла Александровна | Преподаватель,БПОУ РК «Колледж искусств им. П.О. Чонкушова», г.Элиста |
67. | Дохаева Любовь Тюрбеевна | Преподаватель, БПОУ РК «Колледж искусств им. П.О. Чонкушова», г.Элиста |
68. | Давыдов Юрий Петрович | Преподаватель, БПОУ РК «Колледж искусств им. П.О. Чонкушова», г.Элиста |
69. | Сангаджиева Александра Антоновна | Преподаватель, МБОУ «Детская школа искусств №2» г. Элисты |
70. | Терентьева Наталья Владимировна | Преподаватель, БПОУ РК «Колледж искусств им. П.О. Чонкушова», г. Элиста |
71. | Цеденова Герльта Сергеевна | Директор МБУ ДО «ДШИ», г. Элиста |
Учитель музыки | ||
72. | Братышева Наталья Николаевна | Учитель музыки МБОУ «Элистинская многопрофильная гимназия» - председатель экспертной группы г. Элиста - председатель экспертной группы |
73. | Антонова Алла Васильевна | Учитель музыки МБОУ «Калмыцкая национальная гимназия им. Кичикова А.Ш.» г. Элиста |
74. | Романенко Людмила Васильевна | Учитель музыки МБОУ "Яшкульская многопрофильная гимназия" Яшкульского района |
Физическая культура, тренеры-преподаватели, шахматы | ||
75. | Филиппов Сергей Витальевич | Директор МКВ (С) ОУ «Вечерняя (сменная) ОШ № 5» г. Элиста- председатель экспертной группы |
76. | Басангов Баатр Николаевич | Инструктор-методист БУ ДО РК «РДЮСШ» г. Элиста |
77. | Буваева Саглара Очир-Горяевна | Учитель физической культуры, МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 17 им. Кугультинова Д.Н.» г. Элисты |
78. | Ефимова Екатерина Владимировна | Учитель физической культуры, МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №2» г. Элисты. |
79. | Мантаев Дорджи Баяевич | Учитель физической культуры, МБОУ «Троицкая гимназия им.Б.Б. Городовикова» Целинного района |
80. | Нимгирова Галина Ивановна | Учитель физической культуры МБОУ « Средняя общеобразовательная школа № 12» г. Элиста |
81. | Лялин Эрдни Николаевич | Учитель физической культуры МБОУ « Средняя общеобразовательная школа № 21» г. Элиста |
82. | Потаев Батор Очирович | Тренер-преподаватель МБОУ «Троицкая гимназия им.Б.Б. Городовикова» Целинного района |
Русский язык и литература | ||
83. | Ашкинова Любовь Петровна | Учитель русского языка и литературы МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 17 им. Кугультинова Д.Н.» г. Элиста - председатель экспертной группы |
84. | Башанкаева Галина Улановна | Учитель русского языка и литературы МОБУ «Троицкая гимназия им. Б.Б. Городовикова» Целинного района |
85. | Лиджи-Гаряева Надежда Анатольевна | Учитель русского языка и литературы МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №12» г. Элиста |
86. | Манджиева Зинаида Дмитриевна | Учитель русского языка и литературы МБОУ « Средняя общеобразовательная школа № 18 им. Б.Б. Городовикова» г. Элиста |
87. | Манджиева Елена Куприяновна | Учитель русского языка и литературы МБОУ «Элистинский лицей» г. Элиста |
88. | Манджиева Елена Цереновна | Учитель русского языка и литературы МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 20» г. Элиста |
89. | Мукебенова Вероника Васильевна | Учитель русского языка и литературы, МБОУ «Калмыцкая национальная гимназия им. Кичикова А.Ш.» г. Элиста |
90. | Овраева Светлана Мацаковна | Учитель русского языка и литературы, МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 18 им. Б.Б. Городовикова» г. Элиста |
91. | Шаркаева Вера Голышевна | Учитель русского языка и литературы МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 20» г. Элиста |
92. | Шунчиева Баирта Зургановна | Учитель русского языка и литературы МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №10 им. Бембетова В.А.» г. Элиста |
Педагог дополнительного образования | ||
93. | Лиджиева Кермен Ивановна | Начальник отдела воспитания и дополнительного образования и науки Республики Калмыкия- председатель экспертной группы |
94. | Эрдниева Герел Владимировна | Директор БУ ДО РК «Республиканский центр детско-юношеского туризма и краеведения» г. Элиста |
95. | Джамбинова Айса Николаевна | Педагог дополнительного образования МБУ ДО «Юстинский районный ДДТ» Юстинского района |
96. | Смолякова Елена Александровна | Педагог дополнительного образования МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 2» г. Элиста |
97. | Цюрюмова Светлана Владимировна | Заведующая образовательной деятельностью, методист БУ ДО РК «Центр развития одаренных детей» г. Элиста |
Социальный работник | ||
98. | Манджиева Байрта Александровна | Социальный педагог МБОУ « Средняя общеобразовательная школа № 17 им. |
Кугультинова Д.Н.» г. Элисты - председатель экспертной группы | ||
99. | Бадма-Халгаева Наталья Геннадьевна | Социальный педагог МБОУ « Средняя общеобразовательная школа № 23 им. П.М. Эрдниева» г. Элиста |
100. | Кубышкина Наталья Николаевна | Заместитель директора по УВР , МБОУ « Средняя общеобразовательная школа № 10 им. В.А.Бембетова.» г. Элиста |
Иностранный язык | ||
101. | Бадмаева Герензал Константиновна | Учитель английского языка МКОУ «Комсомольская средняя общеобразовательная школа им. Н.С.Манджиева» Черноземельского района-председатель экспертной группы |
102. | Тишина Олеся Максимовна | Учитель английского языка МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №17 им. Д.Н.Кугультинова» г. Элиста |
103. | Бавжикова Ольга Санчировна | Учитель немецкого языка МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №17 им. Д.Н.Кугультинова» г. Элиста |
104. | Буваева Зинаида Радионовна | Учитель английского языка МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 23» г.Элиста |
105. | Годаева Надежда Дорджиевна | Учитель английского языка, МБОУ «Средняя общеобразовательная №21»г. Элисты |
106. | Давыдова Ирина Борисовна | Учитель английского языка, МБОУ «Элистинский лицей» г Элисты |
107. | Малзанова Наталья Алексеевна | Учитель английского языка, МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 18 им. Б. Б. Городовикова» г. Элисты |
108. | Менкенова Галина Бадмаевна | МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №12» г. Элисты, учитель немецкого языка |
109. | Хараева Людмила Укурчаевна | Учитель английского языка МБОУ «Калмыцкая этнокультурная гимназия им. Зая-Пандиты» г. Элиста |
110. | Эрдни-Горяева Галина Егоровна | Учитель английского языка МКОУ «Комсомольская гимназия им. Б.Басангова» Черноземельского района |
История, обществознание | ||
111. | Усалко Марина Владимировна | Учитель истории и обществознания, МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №12» г. Элиста - председатель экспертной группы |
112. | Василенко Елена Юрьевна | Учитель истории и обществознания, МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №23 им. П.М. Эрдниева» г. Элиста |
113. | Джуканова Данара Николаевна | Учитель истории и обществознания, МБОУ «Элистинская многопрофильная гимназия » г. Элиста |
114. | Манджиева Евгения Владимировна | Учитель истории и обществознания, МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 18 им. Б. Б. Городовикова» г. Элиста |
115. | Надбитова Галина Саранговна | Учитель истории и обществознания, МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 17 им. Д.Н.Кугультинова» г. Элиста |
116. | Нуркаева Галина Сергеевна | Учитель истории и обществознания, МБОУ «СОШ № 3 им. Н.Г. Сергиенко» г. Элиста |
117. | Опуева Валентина Алгаевна | Учитель истории и обществознания МБОУ |
«Элистинский лицей», г.Элисты | ||
118. | Тугусова Светлана Алексеевна | Учитель истории и обществознания, МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №20» г. Элисты |
119. | Шарманджиева Любовь Борисовна | Учитель истории и обществознания, МБОУ «Элистинская классическая гимназия», г. Элисты |
Технология | ||
120. | Манджиева Гренада Борисовна | Учитель технологии МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 12» г. Элиста - председатель экспертной группы |
121. | Ольдяева Валентина Бадмаевна | Учитель технологии МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №18 им. Б. Б. Городовикова» г. Элиста |
122. | Бадмаева Вера Чимидовна | Учитель технологии МБОУ «Элистинский технический лицей» г. Элиста |
123. | Базаева Анжела Анатольевна | Учитель технологии ОБЗР МКОУ «Комсомольская средняя общеобразовательная школа им.Н.С.Манджиева» Черноземельского района |
124. | Убушаева Вера Николаевна | Учитель технологии МБОУ «Элистинский технический лицей» г. Элиста |
125. | Кравцов Ростислав Юрьевич | Учитель технологии МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 8 им. Номто Очирова» г. Элиста |
126. | Бембеев Джангар Петрович | Учитель технологии МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 18 им. Б.Б. Городовикова» г. Элиста |
Специальные дисциплины | ||
127. | Шараева Валентина Владимировна | Преподаватель социально-гуманитарных дисциплин, заместитель директора по УР БПОУ РК «Элистинский педагогический колледж им. Х.Б. Канукова» - председатель экспертной группы |
128. | Муева Кермен Викторовна | Главный специалист ОСПРиНМО и Н РК |
129. | Гавриленко Елена Анатольевна | Преподаватель БПОУ РК «Торговотехнологический колледж» г. Элиста |
130. | Потняева Светлана Убушаевна | Преподаватель БПОУ РК «Торговотехнологический колледж» г. Элиста |
131. | Катмашова Людмила Александровна | Преподаватель специальных дисциплин, методист БПОУ РК «Элистинский педагогический колледж им. Х.Б. Канукова» г. Элиста |
ИЗО | ||
132. | Галушкина Надежда Ивановна | Преподаватель МБУ ДОД «Детская школа искусств №1» г. Элиста - председатель экспертной группы |
133. | Мукебенова Татьяна Михайловна | Учитель ИЗО, МБОУ «Калмыцкая этнокультурная гимназия им. Зая-Пандиты» г. Элиста |
134. | Шарапова Ольга Петровна | Учитель ИЗО МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 17 им. Д.Н. Кугультинова» г. Элисты |
135. | Цибизова Галина Николаевна | Преподаватель спецдисциплин художественного отделения МБУ ДОД «Детская школа искусств №1» г. Элиста |
Педагогические работники БП ОУ РК «Калмыцкий медицинский колледж им.Т.Хахлыновой» | ||
136. | Шарапова Татьяна Владимировна | Преподаватель, БПОУ РК «Медицинский колледж им. Т. Хахлыновой» г. Элиста - председатель экспертной группы |
137. | Асманова Баирта Николаевна | Методист БПОУ РК «Медицинский колледж им. Т. Хахлыновой» г. Элиста |
138. | Кусьминова Светлана Валерьевна | Руководитель Регионального центра общественного здоровья и медицинской профилактики БУ РК РЦСВМП-2 «Сулда» г. Элиста |
139. | Хулхачиева Кермен Убушиевна | Преподаватель, БПОУ РК «Медицинский колледж им. Т. Хахлыновой» г. Элиста |
Учитель-логопед | ||
140. | Бадмаева Марина Викторовна | Учитель-логопед БПОУ РК «Элистинский педагогический колледж им. Х.Б. Канукова» г. Элиста- председатель экспертной группы |
141. | Цоргаева Татьяна Борисовна | Учитель-логопед, МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 20» г. Элиста |
142. | Богданова Ирина Эвальдовна | Учитель-логопед МКДОУ Детский сад № 5 г. Элиста |
143. | Долина Светлана Андреевна | Учитель-логопед МКДОУ Детский сад № 5, г. Элиста |
Методист | ||
144. | Мушаева Каира Николаевна | Проректор БУ ДПО РК «КРИПКРО»- председатель экспертной группы |
145. | Лич-Горяева Мария Эрдниевна | Старший преподаватель БУ ДПО РК «КРИПКРО», г. Элиста |
146. | Довгополова Джамиля Анатольевна | Заместитель директора по учебно-воспитательной и методической работе БУ ДО РК «Центр развития одаренных детей» г. Элиста |
147. | Максимова Ольга Саврушевна | Старший методист БУ ДО РК «Республиканский центр детско-юношеского туризма и краеведения» г. Элиста |
Педагог-психолог | ||
148. | Крапивная Ольга Михайловна | Педагог-психолог, МКОУ «Лаганская средняя общеобразовательная школа № 1 им. Люлякина И.М.» Лаганского района - председатель экспертной группы |
149. | Бадмаева Гиляна Борисовна | Педагог-психолог, БУ ДО РК « Центр ППМС помощи» г. Элиста |
150. | Бадмаева Светлана Станиславовна | Педагог-психолог, МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 17 им. Д.Н. Кугультинова» г. Элиста |
151. | Токарева Лилия Степановна | Педагог-психолог МОКУ «Оватинская СОШ им. Башанкаева А.А.» Целинного района |
152. | Чернова Ольга Анатольевна | Педагог-психолог МКДОУ Детский сад № 5 г. Элиста |
153. | Игнатенко Татьяна Петровна | Педагог-психолог МКОУ «Эсто-Алтайская средняя общеобразовательная школа им. Д.Н. Кугультинова» Яшалтинского района |
154. | Сидоренко Валентина Ивановна | Педагог-психолог, МКДОУ Детский сад № «Ягодка» г. Элиста |
155. | Чудаева Татьяна Владимировна | МОКУ «Целинная СОШ им. К. Эрендженова» Целинного района |
Ин* | юрматика | |
156. | Алхастова Этери Якубовна | Учитель информатики МКОУ «Комсомольская гимназия им. Б.Басангова» Черноземельского |
района - председатель экспертной группы | ||
157. | Карманов Виктор Борисович | Учитель информатики, МБОУ «Элистинская многопрофильная гимназия личностноориентированного обучения и воспитания» г. Элиста |
158. | Бурбеджалова Татьяна Сергеевна | Учитель информатики, МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №12» г. Элисты |
159. | Швыдкая Елена Николаевна | Учитель информатики, МКОУ «Виноградненский лицей им. Дедова Ф.И.» Городовиковского района |
160. | Улюмджиева Наталья Бадмаевна | Учитель информатики, МКОУ «Цаган-Аманская гимназия» Юстинского района |
Преподаватель-организатор ОБЗР | ||
161. | Манджиев Юрий Анджаевич | Преподаватель-организатор ОБЗР, Директор школы МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 10 им. Бембетова В.А.» - председатель экспертной группы |
162. | Михайлусь Олег Николаевич | Преподаватель-организатор МКОУ «Городовиковская многопрофильная гимназия им.Б.Б. Городовикова» |
163. | Доштаев Валерий Борисович | Преподаватель-организатор ОБЗР МОКУ «Бага- Чоносовская средняя общеобразовательная школа им. Боован Бадмы» Целинного района |
164. | Мухараев Сергей Лиджиевич | Преподаватель-организатор ОБЗР МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 23 им. П.М. Эрдниева» г. Элиста |
165. | Садманова Елена Николаевна | Преподаватель-организатор ОБЗР МКОУ Чапаевская средняя общеобразовательная школа» Городовиковского района |
Воспитатели и педагоги дополнительного образования интернатных учреждений, тьюторы | ||
166. | Бавадыкова Наталья Николаевна | Старший преподаватель БУ ДПО РК «КРИПКРО» г. Элиста - председатель экспертной группы |
167. | Нимкеева Инга Николаевна | Методист инклюзивного образования МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 12» г. Элиста |
168. | Пачаева Валентина Владимировна | Заместитель директора по УВР, КОУ РК «Элистинская коррекционная школа -интернат» г. Элиста |
169. | Харгелюнова Анна Константиновна | Методист инклюзивного образования МКОУ «Городовиковская средняя общеобразовательная школа №2» г. Элиста |
Воспитатели ГПД, педагоги-организаторы, старшие вожатые | ||
170. | Инджиева Любовь Ивановна | Старший преподаватель БУ ДПО РК «КРИПКРО» - председатель экспертной группы |
171. | Грицинина Ольга Викторовна | Старший вожатый МКОУ «Приютненская многопрофильная гимназия» Приютненского района |
172. | Свичкарева Светлана Николаевна | Педагог-организатор МОКУ «Партизанская средняя общеобразовательная школа» Целинного района |
Педагог-наставник | ||
173. | Мацакова Эльза Муняевна | Заместитель Министра образования и науки Республики Калмыкия |
174. | Анжирова Софья Сергеевна | Директор МБОУ «Элистинский лицей» г. Элиста |
175. | Адьянова Тамара Николаевна | Заведующая дошкольным отделением БПОУ РК «Элистинский педагогический колледж им. Х.Б. Канукова» г. Элиста |
176. | Челеева Ольга Павловна | Учитель биологии, географии МКОУ |
«Комсомольская гимназия им. Б.Б. Басангова»; | ||
177. | Надбитова Галина Саранговна | Учитель истории МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 17 им. Д.Н. Кугультинова» г. Элиста |
178. | Балакаева Екатерина Николаевна | Педагог дополнительного образования МКДОУ Детский сад № 24 г. Элиста |
179. | Шараева Валентина Владимировна | Преподаватель БПОУ РК «Элистинский педагогический колледж им. Х.Б. Канукова» г. Элиста |
180. | Цебекова Нямн Николаевна | Директор МБОУ " Средняя общеобразовательная школа № 18 им Б. Б. Городовикова " г. Элиста |
Приложение № 3 к приказу Минобразования и науки РК от « £4, С » 2025 г.
№
График проведения заседаний
аттестационной комиссии Министерства образования и науки Республики Калмыкия
в 2025-2026 учебном году
№ | Дата проведения заседания | Начало проведения | Место проведения |
I. | 26.09.2025 | 15:00 | Министерство образования и науки Республики Калмыкия |
2. | 31.10.2025 | 15:00 | Министерство образования и науки Республики Калмыкия |
3. | 28.11.2025 | 15:00 | Министерство образования и науки Республики Калмыкия |
4. | 26.12.2025 | 15:00 | Министерство образования и науки Республики Калмыкия |
5. | 30.01.2026 | 15:00 | Министерство образования и науки Республики Калмыкия |
6. | 27.02.2026 | 15:00 | Министерство образования и науки Республики Калмыкия |
7. | 27.03.2026 | 15:00 | Министерство образования и науки Республики Калмыкия |
8 | 24.04.2026 | 15:00 | Министерство образования и науки Республики Калмыкия |
9 | 29.05.2026 | 15:00 | Министерство образования и науки Республики Калмыкия |
Приложение № 4 к приказу Минобразования и науки РК от « X X » 2025 г.
№
№ 1
Критерии об уровне профессиональной деятельности
педагогического работника образовательной организации
(Учитель, учитель специального (коррекционного) образовательного учреждения,
учитель учреждения интернатного типа и вечерней школы, преподавателя-организатора
ОБЗР, преподаватель образовательных дисциплин)
№ | Критерии и показатели | Баллы | Примечания |
1. Результаты освоения обучающимися, воспитанниками образовательных программ и показатели динамики их достижений | |||
1.1 | Качество знаний по итогам внутреннего мониторинга Стабильные положительные результаты по итогам мониторинга или Достижение обучающимися положительной динамики по итогам мониторинга | 30 40 | Отметить только один вариант На ВКК обязательно положительная динамика по итогам мониторинга |
1.2 | Качество знаний по итогам внешнего (при наличии) мониторинга Стабильные положительные результаты по итогам мониторинга или Достижение обучающимися положительной динамики по итогам мониторинга | 40 60 | Отметить только один вариант на ВКК обязательно положительная динамика по итогам мониторинга |
1.3 | Результаты участия обучающихся в ВсОШ и в очных региональных олимпиадах: Победители и призеры: муниципального уровня ( 2 и более) регионального уровня всероссийского уровня Внутренний уровень (для СПО, коррекционных и интернатных ОО при наличии 2 и более результатов) | 50 80 100 20 | В межаттестационный период Отметить все подходящие варианты на ВКК обязательно муниципальный уровень |
1.4 | Результаты участия обучающихся и воспитанников в проектно-исследовательской деятельности, конкурсах, научно-практических конференциях, соревнованиях: Победители и призеры: муниципального уровня ( 2 и более) регионального уровня всероссийского уровня Внутренний уровень (для ДОО, СПО, коррекционных и интернатных ОО при наличии 2 и более результатов) | 40 60 80 20 | В межаттестационный период Отметить все подходящие варианты на ВКК обязательно муниципальный уровень |
1.5 | Результаты участия обучающихся и воспитанников в заочных олимпиадах, конкурсах (не менее 5 дипломов) | 20 | В межаттестационный период |
1.6 | Наличие опубликованных статей, научных публикаций учащихся: Внутренний уровень Интернет публикации В научных сборниках | 10 20 30 | в межаттестационный период Отметить все подходящие варианты |
2. Учебно-методическая работа. | |||
2.1 | Участие в экспериментальной и инновационной деятельности Муниципальный уровень Региональный уровень | 20 30 | В межаттестационный период Отметить только один вариант |
2.2 | Методическое руководство группой педагогов: Наставничество в ОУ Руководитель МО в школе Руководитель МО муниципального уровня | 20 20 30 | В межаттестационный период Отметить только один вариант |
2.3 | Участие в экспертных комиссиях, апелляционных комиссиях:
| 10 40 50 30 80 100 | В межаттестационный период Отметить все подходящие варианты |
2.4 | Повышение квалификации: Курсы ПК ИКТ - компетентность кандидат наук | 30 30 50 | В межаттестационный период Отметить все подходящие варианты |
3. | Вклад в повышение качества образования, распространение собственного опыта | ||
3.1 | Выступления на научно-практических конференциях, семинарах, МО: Внутренний уровень(3 и более) Муниципальный уровень ( 2 и более) Региональный уровень Всероссийский уровень | 20 40 60 80 | В межаттестационный период Отметить только один вариант на ВКК обязательно муниципальный уровень |
3.2 | Открытые уроки и мастер-классы: Внутренний уровень (Зи более) Муниципальный уровень Региональный уровень Федеральный уровень | 20 40 60 80 | В межаттестационный период Отметить все подходящие варианты на ВКК обязательно муниципальный уровень |
3.3 | Опубликованные научные статьи и методические и дидактические разработки, имеющих выходные данные: интернет публикации методические и дидактические материалы научные статьи | 20 30 40 | в межаттестационный период Отметить все подходящие варианты |
3.4 | Наличие изданного учебника, учебного пособия | 200 | бессрочно |
4. Конкурсы профессионального мастерства | |||
4.1 | Результативность участия в профессиональном конкурсе «Педагог года»: победитель/призер конкурса внутреннего этапа победитель/призер конкурса муниципального этапа победитель/призер регионального этапа победитель всероссийского конкурса, проводимого Министерством образования и науки РФ | 40 80 100 200 | В межаттестационный период Отметить только один вариант |
4.2 | Результат личного участия в конкурсе инновационных продуктов, методических разработок, образовательных проектов, грантов Конкурсы реализуемые: Минпросвещения России; https://cdu.«ov.ru/activity/main acti vities/talent support/c | В межаттестационный период Отметить все подходящие варианты | |
ompetitionsforeducators Академией Минпросвещения России; при поддержке Минпросвещения России; Министерством образования и науки РК п обедител ь/п ризер Муниципальный уровень Региональный уровень Федеральный уровень | 40 60 80 |
5.Обучение детей с ОВЗ и из СНС
5.1 | Обучение детей с ОВЗ и из СНС | 40 | Заключение психолого-медикопедагогической комиссии; справки из КДН или ПДН) |
6. Награды и поощрения за успехи в профессиональной деятельности | |||
6.1 | Грамоты: У О, КРИПКРО, КГУ, Профсоюзов РО РК, Премия АРМО Грамота МОН РК, Грамота МП РФ, Грамота Правительства РК Звания, Премия Главы РК Премия Президента РФ | 20 50 80 100 | в межаттестационный период Отметить все подходящие варианты |
Учитель: 1КК-350 б., ВКК - 650 б.;
Учитель специального (коррекционного) образовательного учреждения: 1КК-140 б., ВКК - 250 б.;
Учитель учреждения интернатного типа, учитель вечерней школы: 1КК-160 б., ВКК -300 б.;
№2
Критерии об уровне профессиональной деятельности
педагогического работника образовательной организации
(воспитатель ДОУ)
№ | Критерии и показатели | Баллы | Примечания |
1. Результаты участия воспитанников в различных мероприятиях | |||
1.1 | Результаты участия воспитанников в проектноисследовательской деятельности, конкурсах, соревнованиях: Победители и призеры: Внутренний уровень ДОО( 2 и более) Муниципального уровня регионального уровня всероссийского уровня | 20 30 50 80 | В межаттестационный период Отметить все подходящие варианты на ВКК обязательно муниципальный уровень |
1.2 | Результаты участия воспитанников в заочных олимпиадах, конкурсах (не менее 5 дипломов) | 50 | В межаттестационный период |
2. Учебно-методическая работа. | |||
2.1 | Участие в экспериментальной и инновационной деятельности Муниципальный уровень Региональный уровень | 20 30 | В межаттестационный период Отметить только один вариант |
2.2 | Методическое руководство группой педагогов: Наставничество в ДОО Руководитель МО муниципального уровня | 20 30 | В межаттестационный период Отметить только один вариант |
2.3 | Участие в экспертных комиссиях, апелляционных комиссиях:
| 20 30 50 100 30 | В межаттестационный период Отметить все подходящие варианты |
3. Вклад в повышение качества образования, распространение собственного опыта | |||
3.1 | Выступления на научно-практических конференциях, семинарах, МО: Внутренний уровень не менее 3-х выступлений Муниципальный уровень Региональный уровень Федеральный уровень | 20 50 80 100 | В межаттестационный период Отметить все подходящие варианты на ВКК обязательно муниципальный уровень |
3.2 | Открытые занятия и мастер-классы: Внутренний уровень (3 и более) Муниципальный уровень Региональный уровень Федеральный уровень | 20 40 60 80 | В межаттестационный период Отметить все подходящие варианты на ВКК обязательно муниципальный уровень |
3.3 | Опубл и кован н ые научные статьи и методические и интернет публикации методические и дидактические материалы научные статьи | 20 30 40 | в межаттестационный период Отметить все подходящие варианты |
3.4 | Наличие изданного учебника, учебного пособия | 200 | бессрочно |
3.5 | Повышение квалификации: Курсы ПК ИКТ компетентность кандидат наук | 30 30 50 | В межаттестационный период Отметить все подходящие варианты |
4. Конкурсы профессионального мастерства | |||
4.1 | Результативность участия в профессиональном конкурсе в номинации «Воспитатель ДОО»: победитель/призер конкурса: Внутренний уровень Муниципальный уровень Региональный уровень Всероссийский уровень | 30 80 100 200 | В межаттестационный период Отметить только один вариант |
4.2 | Результат личного участия в конкурсе инновационных продуктов, методических разработок, образовательных проектов, грантов. Конкурсы реализуемые: Минпросвещения России; https://edu.gov.ru/activity/main activities/talent support/c | В межаттестационный период Отметить все подходящие варианты | |
ompetitions for educators | |||
Академией Минпросвещения России; при поддержке Минпросвещения России; Министерством образования и науки РК Победитель/призер конкурса: Муниципальный уровень Региональный уровень федеральный уровень | 40 60 80 | ||
б.Обучение детей с ОВЗ и из СНС | |||
5.1 | Обучение детей с ОВЗ и из СНС | 40 | В межаттестационный период Заключение психолого-медико- педагогической комиссии; справки из КДН или ПДН) |
6. Награды и поощрения за успехи в профессиональной деятельности | |||
6.1 | Грамоты: УО, КРИПКРО, КГУ, Профсоюзов РО РК, Премия АРМО Грамота МОН РК, Грамота МП РФ Звания, Премия Главы РК Премия Президента РФ | 20 50 80 100 | в межаттестационный период Отметить все подходящие варианты |
Воспитатель: первая квалификационная категория -200 баллов, высшая квалификационная категория -300 баллов | |||
№3
Критерии об уровне профессиональной деятельности педагогического работника образовательной организации
(Старший воспитатель ДОУ)
№ | Критерии и показатели | Баллы | Примечания |
1. Результаты оценки качества образования ДОС | |||
1.1 | Внутренняя (ВСОКО) или внешняя (при наличии) система оценки качества образования Стабильные положительные результаты по итогам мониторинга Достижение положительной динамики по итогам мониторинга | 40 80 | Отметить только один вариант |
1.2 | Результаты участия воспитанников в проектноисследовательской деятельности, конкурсах, соревнованиях: Победители и призеры: внутренний уровень (3 и более) муниципальный уровень регионального уровня всероссийского уровня | 10 20 50 80 | Отметить все подходящие варианты на ВКК обязательно муниципальный уровень |
1.3. | Результаты участия воспитанников в заочных олимпиадах, конкурсах (не менее 5 дипломов) | 50 | В межаттестационный период |
2. Учебно-методическая работа. | |||
2.1 | Участие в экспериментальной и инновационной деятельности Муниципальный уровень Региональный уровень Федеральный уровень | 20 30 50 | Отметить только один вариант на ВКК обязательно муниципальный уровень |
2.2 | Методическое руководство группой педагогов: Наставничество в ДОО Руководитель МО районного/городского уровня | 10 30 | В межаттестационный период Отметить только один вариант |
2.3 | Участие в экспертных комиссиях, апелляционных комиссиях:
| 10 30 50 100 30 | Отметить все подходящие варианты |
3. Вклад в повышение качества образования, распространение собственного опыта | |||
3.1 | Выступления на научно-практических конференциях, семинарах, МО: Внутренний уровень (3 и более) муниципальный уровень региональный уровень федеральный уровень | 20 50 80 100 | Отметить только один вариант на ВКК обязательно муниципальный уровень |
3.2 | Мастер-классы, занятия: Внутренний уровень (3 и более) Муниципальный уровень Региональный уровень Федеральный уровень | 20 40 60 80 | Отметить все подходящие варианты на ВКК обязательно муниципальный уровень |
3.3 | Опубликованные научные статьи , методические - интернет публикации
| 20 30 40 | Отметить все подходящие варианты |
3.4 | Наличие изданного учебника, учебного пособия | 200 | бессрочно |
3.5 | Повышение квалификации: Курсы ПК Курсы ИКТ Кандидат наук | 30 30 50 | В межаттестационный период Отметить все подходящие варианты |
4. Конкурсы профессионального мастерства | |||
4.1 | Результативность участия в профессиональном конкурсе в номинации «Воспитатель ДОО»: победитель/призер конкурса внутреннего этапа муниципального этапа регионального этапа федерального этапа | 40 80 100 200 | В межаттестационный период Отметить только один вариант |
4.2 | Результат личного участия в конкурсе инновационных продуктов, методических разработок, образовательных проектов, грантов Конкурсы реализуемые: Минпросвещения России; https://edu.eov.ru/activity/main activities/talent support/c | В межаттестационный период Отметить все подходящие варианты | |
ompetitions for educators Академией Минпросвещения России; при поддержке Минпросвещения России; | |||
Министерством образования и науки РК Победитель/призер Муниципального уровня регионального уровня федерального уровня | 40 60 80 | ||
5.Обучение детей с ОВЗ и из СНС | |||
5.1 | Обучение детей с ОВЗ и из СНС | 40 | В межаттестационный период |
6. Награды и поощрения за успехи в профессиональной деятельности | |||
6.1 | Грамоты: УО, КРИПКРО, КГУ, Профсоюзов РО РК, Премия АРМО Грамота МОН РК, Грамота МП РФ Звания , Премия Главы РК Премия Президента РФ | 20 50 80 100 | в межаттестационный период Отметить все подходящие варианты |
Старший воспитатель ДОУ: первая квалификационная категория -25( высшая квалификационная категория -35 | баллов, >0 баллов. | ||
№4
Критерии об уровне профессиональной деятельности педагогического работника образовательной организации (Музыкальный руководитель,
Педагог дополнительного образования,
Инструктор физического воспитания ДОО)
№ | Критерии и показатели | Баллы | Примечания |
1. Результаты участия воспитанников в различных мероприятиях | |||
1.1 | Результаты участия воспитанников в проектноисследовательской деятельности, конкурсах, соревнованиях: Победители и призеры: Внутреннего уровня (Зи более) муниципального уровня регионального уровня всероссийского уровня | 20 50 80 100 | Отметить все подходящие варианты на ВКК обязательно муниципальный уровень |
1.2 | Результаты участия воспитанников в заочных олимпиадах, конкурсах (не менее 5 дипломов) | 50 | В межаттестационный период |
2. Учебно-методическая работа. | |||
2.1 | Участие в экспериментальной и инновационной деятельности Муниципальный уровень Региональный уровень | 20 30 | В межаттестационный период Отметить только один вариант |
2.2 | Методическое руководство группой педагогов: Наставничество в ДОО Руководитель МО муниципального уровня | 10 30 | В межаттестационный период Отметить только один вариант |
2.3 | Участие в экспертных комиссиях:
| 10 30 50 100 30 | В межаттестационный период Отметить все подходящие варианты |
3. Вклад в повышение качества образования, распространение собственного опыта | |||
3.1 | Выступления на научно-практических конференциях, семинарах, МО: Внутренний уровень (Зи более) Муниципальный уровень Региональный уровень Федеральный уровень | 20 50 80 100 | В межаттестационный период Отметить только один вариант на ВКК обязательно муниципальный уровень |
3.2 | Открытые занятия и мастер-классы: Внутренний уровень (3 и более) Муниципальный уровень не менее 2-х занятий Региональный уровень Федеральный уровень | 20 40 60 80 | Отметить все подходящие варианты на ВКК обязательно муниципальный уровень |
3.3 | Публикации: интернет публикации методические и дидактические материалы научные статьи | 20 30 40 | в межаттестационный период Отметить все подходящие варианты |
3.4 | Наличие изданного учебного пособия | 200 | бессрочно |
3.5 | Повышение квалификации: Курсы ПК Курсы ИКТ кандидат наук | 30 30 50 | В межаттестационный период Отметить все подходящие варианты |
4. Конкурсы профессионального мастерства | |||
4.1 | Результативность участия в профессиональном конкурсе в номинации «Воспитатель ДОО»: победитель/призер конкурса внутреннего этапа муниципального этапа регионального этапа федерального этапа | 40 80 100 200 | В межаттестационный период Отметить только один вариант |
4.2 | Результат личного участия в конкурсе инновационных продуктов, методических разработок, образовательных проектов, грантов Конкурсы реализуемые: Минпросвещения России; https://edu.aov.ru/activitv/main activities/talent support/c | 40 60 80 | В межаттестационный период Отметить все подходящие варианты |
ompctitions for educators Академией Минпросвещения России; при поддержке Минпросвещения России; Министерством образования и науки РК Победитель/призер Муниципального уровня регионального уровня федерального уровня | |||
З.Обучение детей с ОВЗ и из СНС | |||
5.1 | Обучение детей с ОВЗ и из СНС | 40 | Заключение психолого-медикопедагогической комиссии; справки из КДН или ПДН) |
6. Награды и поощрения за успехи в профессиональной деятельности | |||
6.1 | Грамоты: У О, КРИПКРО, КГУ, Профсоюзов РО РК, Премия АРМО Грамота МОН РК, Грамота МП РФ Звания, Премия Главы РК, Премия Президента РФ 1 | 20 50 80 100 | в межаттестационный период Отметить все подходящие варианты |
Музыкальный руководитель, педагог дополнительного образования, инструктор физического воспитания ДОО: первая квалификационная категория -250 баллов; высшая квалификационная категория -350 баллов.
№5
Критерии об уровне профессиональной деятельности педагогического работника образовательной организации
(Учитель-логопед)
№ | Критерии и показатели | Баллы | Примечания | |
1. Результаты освоения обучающимися, воспитанниками образовательных программ и показатели динамики их достижений | ||||
1.1 | Внешний мониторинг МБОУ: не менее 60% на I КК не менее 70 % на ВКК МКДОУ не менее 70% на I КК не менее 90 % на ВКК внутренний мониторинг МКДОУ, МКОУ - не менее 60 % на I КК МКДОУ, МКОУ - не 70% на ВКК | 40 80 40 80 30 60 | Отчет с количественнокачественным анализом, заверенный руководителем ОО за Згода. Отметить только один вариант | |
1.2 | Результаты участия в конкурсах, проектах, соревнованиях обучающихся и воспитанников с речевой недостаточностью внутри ОО, муниципальный уровень, региональный уровень не более 3 результатов. | 10 20 30 | В межаттестационный период Приказ о курировании, подготовке к мероприятию обучающихся/воспита нников. Выписка из официального списка, зачисленных в логопедическую группу детей, участвовавших в конкурсах, с указанием логопедического заключения, за соответствующий период, заверенный руководителем ОО. Отметить все подходящие варианты | |
2. Вклад в повышение качества образования, распространение собственного опыта | ||||
2.1 | Выступления на семинарах и конференциях
(Программы мероприятий со всеми выходными данными. Вышеуказанные выступления и открытые показы, в аттестационный период, рекомендуется проводить в сообществе учителей-логопедов). | 20 30 50 40 60 | В межаттестационный период Отметить все подходящие варианты на ВКК обязательно выше муниципального уровня |
2.2 | Наличие опубликованных статей, методических разработок, учебно-методических пособий по профилю - логопедия: интернет публикации методические и дидактические материалы научные статьи | 20 30 40 | В межаттестационный период Отметить все подходящие варианты |
2.3 | Участие в экспериментальной и инновационной деятельности Муниципальный уровень региональный уровень | 20 40 | В межаттестационный период Отметить все подходящие варианты |
2.4 | Повышение квалификации: Дополнительные заочные курсы Категорийные курсы КРИПКРО курсы ПК, не менее 72 ч. по профилю - логопедия; ученая степень | 20 30 30 50 | Один раз в три года Отметить все подходящие варианты |
3. Конкурсы профессионального мастерства | |||
3.1 | Представительство в различных комиссиях
| 10 30 40 50 100 30 | В межаттестационный период Предоставить, подтверждающие документы (выписка из приказа). Отметить все подходящие варианты |
3.2 | Представительство в мероприятиях в соответствии с профессиональной деятельностью:
| 20 30 50 80 | В межаттестационный период Предоставить, подтверждающие документы (выписка из приказа). Отметить все подходящие варианты |
3.3. | Участие в составе жюри профессиональных конкурсов внутренний уровень; муниципальный уровень; региональный уровень. | 20 30 50 | В межаттестационный период Отметить все подходящие варианты |
4. Конкурс профессионального мастерства | |||
4.1 | Результативность участия в профессиональном конкурсе в номинации «Педагог года»: победитель/призер конкурса внутреннего этапа | 40 | В межаттестационный период |
муниципального этапа регионального этапа федерального этапа | 80 100 200 | Отметить только один вариант | |
4.2 | Результат личного участия в конкурсе инновационных продуктов, методических разработок, образовательных проектов, грантов Конкурсы реализуемые: Минпросвегцения России; https://edu.gov.ru/activity/main activities/talent support/c | 40 60 80 | В межаттестационный период Отметить все подходящие варианты |
ompetitions for educators Академией Минпросвещения России; при поддержке Минпросвещения России; Министерством образования и науки РК Победитель/призер Муниципального уровня регионального уровня федерального уровня | |||
5. Работа с детьми ОВЗ | |||
5.1 | Результаты работы с детьми с ОВЗ
| 30 30 | Заключение психолого-медикопедагогической комиссии; справки из КДН или ПДН), в портфолио загружать программу |
6. Награды и поощрения за успехи в профессиональной деятельности | |||
6.1 | Грамоты: Благодарственное письмо (ведомственное) УО, КРИПКРО, КГУ, Профсоюзов РО РК, Премия АРМО Грамота МОН РК, Грамота МП РФ Звания, Премия Главы РК, Премия Президента РФ | 20 50 80 100 | В межаттестационный период Отметить все подходящие варианты |
Учитель-логопед: первая квалификационная категория -25( высшая квалификационная категория -3 | ।баллов; 50 баллов. | ||
№6
Критерии об уровне профессиональной деятельности
педагогического работника образовательной организации
(Педагог-психолог)
№ | Критерии и показатели | Баллы | Примечания |
1. Результаты, достигнутые обучающимися (воспитанниками) в п | роцессе развития | ||
1.1 | Наличие стабильных положительных результатов коррекции развития, адаптации обучающихся и воспитанников Положительная динамика в коррекции развития, адаптации обучающихся и воспитанников* | 40 80 | В межаттестационный период Отметить только один вариант |
1.2 | Результаты участия воспитанников в проектноисследовательской деятельности, конкурсах, научно- практических конференциях, соревнованиях: Победители и призеры: Внутреннего уровня муниципального уровня | 20 30 | В межаттестационный период Отметить все подходящие варианты |
регионального уровня федерального уровня | 50 80 | на BKK обязательно муниципальный уровень | |
1.3 | Результаты участия в заочных олимпиадах и конкурсах (не менее 3-х результатов) | 30 | В межаттестационный период |
1.4. | Работа с родителями | 30 | План работы с родителями, планы собраний,сценарии мероприятий, фотоотчеты, материалы анкетирования. |
2. Методическая работа | |||
2.1 | Представительство в методических объединениях и различных комиссиях: Представительство в МО Представительство МППК, суде, органах опеки; Участие в жюри конкурсов и других комиссиях Эксперт по аттестации Участники ОГЭ и ЕГЭ | 20 30 40 100 30 | В межаттестационный период Отметить все подходящие варианты |
2.2 | Участие в экспериментальной и инновационной деятельности Муниципальный уровень Региональный уровень | 20 40 | В межаттестационный период Отметить только один вариант |
3. Вклад в повышение качества образования, распространение собственного опыта | |||
3.1 | Выступления, открытые занятия на семинарах, конференциях: внутренний уровень (3-х и более) муниципальный уровень региональный уровень | 20 30 60 | В межаттестационный период Отметить все подходящие варианты на ВКК обязательно муниципальный уровень |
3.2 | Наличие публикаций: интернет публикации методические и дидактические материалы научные статьи | 20 30 40 | В межаттестационный период Отметить все подходящие варианты |
3.3 | Учебник, учебное пособие | 200 | бессрочно |
3.4 | Повышение квалификации: Курсы ПК Курсы ИКТ компетентность кандидат наук | 30 30 50 | В межаттестационный период Отметить все подходящие варианты |
4. Конкурсы профессионального мастерства | |||
4.1 | Результативность участия в профессиональном конкурсе «Педагог года»: Внутренний уровень Муниципальный уровень Региональный уровень Всероссийский уровень | 40 80 100 200 | В межаттестационный период Отметить только один вариант |
4.2 | Результат личного участия в конкурсе инновационных продуктов, методических разработок, образовательных проектов, грантов Конкурсы реализуемые: Миипросвещения России; https://cdu.gov,ru/activity/main activities/talent support/c | В межаттестационный период Отметить все подходящие варианты | |
ompetitions for educators Академией Минпросвещения России; при поддержке Минпросвещения России; Министерством образования и науки РК победитель/призер муниципального уровня регионального уровня федерального уровня | 40 60 80 | ||
5.Работа с детьми с ОВЗ | |||
5.1 | Работа с детьми с ОВЗ | 40 | В межаттестационный период |
6. Награды и поощрения за успехи в профессиональной деятельности | |||
6.1 | Грамоты: УО, КРИПКРО, КГУ, Профсоюзов РО РК, Премия АРМО Грамота МОН РК, Грамота МП РФ Звания , Премия Главы РК, Премия Президента РФ | 20 50 80 100 | В межаттестационный период Отметить все подходящие варианты |
Педагог-психолог: первая квалификационная категория -150баллов, высшая квалификационная категория -250 баллов. | |||
№7
Критерии об уровне профессиональной деятельности педагогического работника образовательной организации
(Т ренер-преподаватель)
Показатели | Баллы | Наличие в портфолио подтверждающих документов |
1. Результативность | ||
1.1. Результаты участия воспитанников в соревнованиях (не менее 3-х результатов на каждом уровне: Победители и призеры муниципального уровня Победители и призеры регионального уровня Победители и призеры зонального уровня Бонусы при наличии результатов на всех уровнях | 30 60 90 100 | В межаттестационный период Отметить все подходящие варианты |
1.2. Результаты Всероссийские и международных соревнований: Победители и призеры Первенства России Чемпионата России Международные соревнования Олимпийские игры | 150 200 300 400 | В межаттестационный период Отметить все подходящие варианты |
1.3. Зачисление спортсменов в команды мастеров высшей лиги, I-I1 лиги (непосредственная подготовка не менее 2 лет) | В межаттестационный период | |
в республиканскую сборную в команды сборной России | 50 100 | Отметить только один вариант |
2. Методическая работа | ||
2.1. Исполнение функций наставника | 20 | В межаттестационны й период |
2.2. Представительство в судейской коллегии, жюри, экспертной комиссии: | В межаттестационный период | |
-эксперт по аттестации
| 20 40 50 80 100 30 | Отметить все подходящие варианты |
3. Вклад в повышение качества образования, распространение собственного опыта | ||
3.1 Опубликованные научные статьи : Методические и дидактические разработки (более 3-х) Научные статьи, | 20 30 | В межаттестационный период |
3.2. Издание учебника, учебного пособия | 200 | Бессрочно |
| 20 40 50 80 | В межаттестационный период Отметить все подходящие варианты |
| 30 30 50 | В межаттестационны й период Отметить все подходящие варианты |
4. Личное участие в соревнованиях, профессиональных конкурсах | ||
Победитель и призер
-муниципальных
-российский | 40 80 100 200 | в межаттестационны й период Отметить только один вариант |
4.2 Результат личного участия в конкурсе инновационных продуктов, методических разработок, образовательных проектов, грантов Конкурсы реализуемые: Минпросвещения России; https://edu.gov.ru/activitv/main activities/talent support/competitio | 40 60 80 | в межаттестационны й период Отметить все подходящие варианты |
ns for educators Академией Минпросвещения России; при поддержке Минпросвещения России; Министерством образования и науки РК победитель/призер
| ||
э.Обучение детей с ОВЗ | ||
5.1 Обучение детей с ОВЗ | 40 | в межаттестационны й период |
6. Награды и поощрения за успехи в профессиональной деятельности | ||
6.1. Спортивные звания: «Мастер спорта России» «Мастер спорта России международного класса»» | 30 50 | в межаттестационны й период Отметить все |
« судья международной категории » « судья национальной категории » « судья 1 категории » « судья 2 категории »
Грамота УО, КГУ, КРИПКРО Грамоты Министерства Звания и медали Премия Президента РФ | 100 80 50 30 20 30 40 70 80 | подходящие варианты |
Тренер-преподаватель: первая квалификационная категория - 250 баллов,
высшая квалификационная категория - 400 баллов.
№ 8
Критерии об уровне профессиональной деятельности педагогического работника образовательной организации
(Методист-инструктор)
№ | Критерии и показатели | Баллы | Примечания |
1 .Результативность | |||
1.1 Мониторинг уровня физического развития воспитанников и повышение их мастерства: Стабильные положительные результаты Положительная динамика | 30 40 | В межаттестационный период Отметить только один вариант | |
2.Методическая работа | |||
2.1 Методическая работа от 3 до 8 лет | 10 | В межаттестационный период | |
2.2 Методическая работа свыше 8 лет | 20 | В межаттестационный период | |
З.Вклад в повышении качества образования, распространения собственного опыта | |||
3.1 Подготовка и проведение соревнований, семинаров: Внутренний уровень: Муниципальный уровень: Региональный уровень: Всероссийский уровень | 20 30 40 50 | В межаттестационный период Отметить все подходящие варианты на ВКК обязательно выше муниципального уровня | |
3.2 Организационно-методическая работа | 40 | В межаттестационный период | |
3.3 Курсы повышения квалификации: Курсы ПК Курсы ИКТ | 30 30 | В межаттестационный период Отметить все подходящие варианты | |
3.4 Издательство учебника, учебного пособия: | 200 | Бессрочно | |
3.5 Наличие собственных методических разработок и публикаций: | 20 | В межаттестационный период | |
4. Личное участие в соревнованиях | |||
4.1 Участие в судейской бригаде на соревнованиях: Муниципальный этап: | 30 | В межаттестационный период | |
Региональный этап: Всероссийский этап: | 40 50 | Отметить все подходящие варианты |
4.2 Участие в жюри, экспертных комиссиях: Муниципальный уровень: Региональный уровень: Всероссийский уровень: | 30 40 100 | В межаттестационный период Отметить все подходящие варианты на ВКК обязательно выше муниципального уровня |
4.3 Тренерско-преподавательская работа: Сборная района Сборная республики Сборная России | 30 40 50 | В межаттестационный период Отметить все подходящие варианты |
4.4 Результат личного участия в конкурсе инновационных продуктов, методических разработок, образовательных проектов,грантов Конкурсы реализуемые: Минпросвещения России; https://edu.gov.ru/activity/main activities/talent support/competitio | 40 60 80 | в межаттестационны й период Отметить все подходящие варианты |
ns for educators Академией Минпросвещения России; при поддержке Минпросвещения России; Министерством образования и науки РК победитель/призер муниципального уровня регионального уровня федерального уровня | ||
5. Работа с детьми с ОВЗ | ||
5.1 Работа с детьми ОВЗ и из СНС | 40 | В межаттестационный период |
б.Награды, поощрения | ||
6.1 Награды и поощрения за успехи в профессиональной деятельности: Спортивные звания: Мастер спорта России: Мастер спорта России международного класса: Почетное спортивное звание: | 30 50 80 | В межаттестационный период Отметить только один вариант |
6.2 Награды и поощрения: Грамоты КРИПКРО, УО, КГУ, Профсоюзов РО: Грамота МО и Н РК и МП РФ: Звания и медали: Премия Глав РК и Президента РФ | 30 50 70 80 | В межагтестационный период Отметить все подходящие варианты |
Методист-инструктор: первая классификационная категория - 100 б., высшая классификационная категория - 150 баллов. | ||
№9
Критерии об уровне профессиональной деятельности педагогического работника образовательной организации
(преподаватель ДМШ, ДШИ, колледж искусств)
№ | Критерии и показатели | Баллы | Примечания |
1. Вклад в повышение качества образования | |||
1.1 | Выступления на конференциях и семинарах: Внутренний уровень не менее 3-х Муниципальный уровень не менее 2-х Региональный уровень Межрегиональный уровень Российский уровень | 10 20 40 60 90 | В межаттестационный период Отметить все подходящие варианты на ВКК обязательно муниципальный уровень |
1.2 | Открытые уроки и мастер-классы: Внутренний уровень не менее 3-х Муниципальный уровень не менее 2-х Региональный уровень Межрегиональный уровень Российский уровень | 10 20 40 60 90 | В межаттестационный период Отметить все подходящие варианты на ВКК обязательно муниципальный уровень |
1.3 | Наличие научно-методических и учебно-методических работ, сочинений, аранжировок, разработок: Внутренний уровень Муниципальный уровень Региональный уровень Межрегиональный уровень Российский уровень | 10 20 40 60 100 | В межаттестационный период Отметить все подходящие варианты на ВКК обязательно муниципальный уровень |
1.4 | Участие в проектно-исследовательской деятельности, в том числе работа в жюри конкурсов, фестивалей и пр. Внутренний уровень Муниципальный уровень Региональный уровень Межрегиональный уровень Российский уровень Бонусы за участие на международном уровне | 10 20 40 60 90 100 | В межаттестационный период Отметить все подходящие варианты на ВКК обязательно муниципальный уровень |
1.5 | Личное участие в концертно-выставочной деятельности: Внутренний уровень Муниципальный уровень Региональный уровень Межрегиональный уровень Российский уровень Бонусы за участие на международном уровне | 10 20 40 60 90 100 | В межаттестационный период Отметить все подходящие варианты на ВКК обязательно муниципальный уровень |
1.6 | Участие в подготовке творческих проектов, организация проведения концертов, создание сценария, художественное оформление Внутренний уровень Муниципальный уровень Региональный уровень Межрегиональный уровень Российский и международный уровень | 10 20 40 60 90 | В межаттестационный период Отметить все подходящие варианты на ВКК обязательно муниципальный уровень |
1.7 | Участие в деятельности профессиональных объединений, творческих коллективов, руководство МО: Внутренний уровень Муниципальный или региональный уровень Межрегиональный уровень Российский уровень Экспертная комиссия МОН РК | 10 20 40 60 100 | В межаттестационный период Отметить все подходящие варианты |
1.8. | Участие в профессиональных конкурсах: Внутренний уровень | 10 | В межаттестационный период |
Муниципальный или региональный уровень Межрегиональный уровень Российский уровень Международный уровень | 20 40 60 100 | Отметить только один вариант | |
2. Результаты освоения обучающимися, воспитанниками образовательных программ и показатели динамики их достижений | |||
2.1 | Обеспечение устойчивых положительных результатов в обучении учащихся Не ниже 60% качества обученности Не ниже 80% качества обученности Не ниже 95% качества обученности | 20 50 100 | В межаттестационный период Отметить только один вариант |
2.2 | Результаты участия учащихся в конкурсах, фестивалях, творческих проектах: Внутренний уровень Муниципальный уровень Региональный уровень Межрегиональный уровень Российский и международный уровень | 10 20 50 60 100 | В межаттестационный период Отметить все подходящие варианты на ВКК обязательно е муниципальный уровень |
2.3 | Результаты участия обучающихся в заочных конкурсах, фестивалях, творческих проектах: Межрегиональный уровень Российский и международный уровень | 60 70 | В межаттестационный период Отметить все подходящие варианты |
2.4. | Результаты поступлений учащихся в учебные заведения СПО и ВУЗы: В учреждения СПО В учреждения ВПО | 50 100 | В межаттестационный период Отметить все подходящие варианты |
3. Повышение квалификации | |||
3.1 | Курсы не менее 72 часов Курсы свыше 144 часов Профессиональная переподготовка Ученая степень | 50 100 150 200 | В межаттестационный период Отметить только один вариант |
4. Награды и поощрения за успехи в профессиональной деятельности | |||
4.1 | Грамоты: УО, КРИПКРО, КГУ, Профсоюзов РО РК, Премия АРМО Грамота МОН РК, Грамота МП РФ Звания , Премия Главы РК, Премия Президента РФ | 20 50 80 100 | В межаттестационный период Отметить все подходящие варианты |
Преподаватель ДМШ, ДШИ, колледж искусств: первая квалификационная категория: 340-700 баллов, высшая квалификационная категория 701-1380 баллов | |||
№ 10
Критерии об уровне профессиональной деятельности педагогического работника образовательной организации
(Концертмейстер)
№ | Критерии и показатели | Баллы | Примечания |
1. Вклад в повышение качества образования | |||
1.1 | Открытые уроки и мастер-классы: Внутренний уровень не менее 3-х Муниципальный уровень не менее 2-х Региональный уровень | 10 20 40 | В межаттестационный период Отметить все подходящие варианты |
Межрегиональный уровень Российский уровень | 60 90 | на ВКК обязательно муниципальный уровень | |
1.2 | Наличие научно-методических и учебно-методических работ, сочинений, аранжировок, разработок: Внутренний уровень Муниципальный уровень Региональный уровень Межрегиональный уровень Российский уровень | 10 20 40 60 100 | В межаттестационный период Отметить все подходящие варианты на ВКК обязательно муниципальный уровень |
1.3 | Личное участие в концертно-выставочной деятельности: Внутренний уровень Муниципальный уровень Региональный уровень Межрегиональный уровень Российский уровень Бонусы за участие на международном уровне | 10 20 40 60 100 100 | В межаттестационный период Отметить все подходящие варианты на ВКК обязательно муниципальный уровень |
1.4 | Участие в подготовке творческих проектов, организация проведения концертов, создание сценария, художественное оформление Внутренний уровень Муниципальный уровень Региональный уровень Межрегиональный уровень Российский и международный уровень | 10 20 40 60 90 | В межаттестационный период Отметить все подходящие варианты на ВКК обязательно муниципальный уровень |
1.5 | Участие в деятельности профессиональных объединений, творческих коллективов, руководство МО: Внутренний уровень Муниципальный или региональный уровень Межрегиональный уровень Российский уровень Экспертная комиссия МОН РК | 10 20 40 60 100 | В межаттестационный период Отметить все подходящие варианты |
2. Результаты участия учащихся в конкурсах, фестивалях, творческих проектах | |||
2.1 | Внутренний уровень Муниципальный уровень Региональный уровень Межрегиональный уровень Российский/международный уровень | 10 20 50 80 100 | Отметить все подходящие варианты на ВКК обязательно муниципальный уровень |
3. Награды и поощрения за успехи в профессиональной деятельности | |||
3.1 | Грамоты: У О. КРИПКРО, КГУ, Профсоюзов РО РК, Премия АРМО Грамота МОН РК, Грамота МП РФ Звания , Премия Главы РК, Премия Президента РФ | 20 50 80 100 | В межаттестационный период Отметить все подходящие варианты |
Концертмейстер: первая квалификационная категория: 170-429 баллов, высшая квалификационная категория 430-610 баллов | |||
№ 11
Критерии об уровне профессиональной деятельности педагогического работника образовательной организации (Преподаватель специальных дисциплин, мастер производственного обучения СПО)
№ | Критерии и показатели | Баллы | Примечания |
1. Результаты освоения обучающимися, воспитанниками образовательных программ и показатели динамики их достижений | |||
1.1 | Качество знаний по итогам внутреннего мониторинга Стабильные положительные результаты по итогам мониторинга или Достижение обучающимися положительной динамики | 20 40 | данные за межаттестационный период Отметить только один вариант |
1.2 | Качество знаний по итогам внешнего мониторинга Стабильные положительные результаты по итогам мониторинга или Достижение обучающимися положительной динамики по итогам монитопинга | 40 80 | за межаттестационный период Отметить только один вариант на ВКК обязательно попожитепьная |
1.3 | Результаты участия обучающихся в чемпионатах «Молодые профессионалы», «Абилимпикс», в очных олимпиадах, конкурсах профессионального мастерства: Победители и призеры: регионального уровня федерального уровня бонусы (при наличии 3 и более результатов на пегиональном уповне) | 40 80 100 | В межаттестационный период Отметить все подходящие варианты |
1.4 | Результаты участия обучающихся и воспитанников в проектно-исследовательской деятельности, олимпиадах, конкурсах, научно-практических конференциях, соревнованиях Победители и призеры: регионального уровня федерального уровня бонусы (при наличии 2 и более результатов на региональном) | 50 80 100 | В межаттестационный период Отметить все подходящие варианты |
1.5 | Результаты участия обучающихся и воспитанников в заочных олимпиадах, конкурсах (не менее 3 дипломов) | 50 | В межаттестационный период |
1.6 | Публикации: интернет публикации научные статьи | 20 30 | в межаттестационный период Отметить все подходящие варианты |
2. Учебно-методическая работа. | |||
2.1 Участие в экспериментальной и инновационной деятельности
| 20 30 | В межаттестационный период Отметить только один вариант | |
2.2 Методическое руководство группой педагогов:
| 10 20 20 30 | В межаттестационный период Отметить все подходящие варианты | |
2.3 Участие в экзаменационных, экспертных, апелляционных комиссиях:
| 20 30 50 80 | В межаттестационный период Отметить все подходящие варианты | |
2.4.Воспитательный компонент в образовательном процессе (куратор СПО) | 30 | В межаттестационный период При наличии плана ПЯ(ЯС1ТЯ ГПРИЯПИЙ | |
2.5. Повышение квалификации: Курсы ПК Курсы ИКТ Кандидат наук | 30 30 50 | В межаттестационный период Отметить все подходящие варианты | |
2.6 Подготовка и участие в чемпионате «Абилимпикс» Подготовка победителя/призера | 30 40 | В межаттестационный период Отметить все подходящие варианты | |
3. Вклад в повышение качества образования, воспитания и распространение собственного опыта | |||
(МО), педагогических советах и совещаниях:
| 20 30 50 £А | В межаттестационный период Отметить только один вариант на ВКК обязательно | |
3.2 Открытые уроки и мастер-классы: на внутреннем уровне (Зи более) на муниципальном уровне на региональном уровне на федеральном уровне | 20 40 60 80 | В межаттестационный период Отметить все подходящие варианты на ВКК обязательно муниципальный | |
3.3 Публикации:
| 20 30 40 | в межаттестационный период Отметить все подходящие варианты | |
3.4. Наличие учебника | ЭЛЛ | бессрочно | |
4. Конкурсы профессионального мастерства | |||
4.1 | Результативность участия в профессиональном конкурсе «Мастер года»: победитель/призер конкурса внутри ПОО СПО победитель/призер регионального конкурса VnnRPTTR | 50 70 1 пл | В межаттестационный период Отметить только один вариант |
4.2. | Участие в конкурсах профессионального мастерства
| 30 40 80 | В межаттестационный период Отметить только один вариант |
4.3 | Результат личного участия в конкурсе инновационных продуктов, методических разработок, образовательных проектов, грантов Конкурсы реализуемые: Минпросвещения России; https://edu.<’ov.ru/activity/main activities/talent support/co | 40 60 80 | в межаттестационный период Отметить все подходящие варианты |
inpetitions for educators Академией Минпросвещения России; при поддержке Минпросвещения России; Министерством образования и науки РК победитель/призер
| |||
5. Обучение детей с ОВЗ | |||
5.1 | Обучение детей с ОВЗ (в адаптированных группах) | 40 | В межаттестационный период |
6. Награды и поощрения за успехи в профессиональной деятельности | |||
6.1 | Грамоты: УО, КРИПКРО, КГУ, Профсоюзов РО РК, Премия АРМО Грамота МОН РК, Грамота МП РФ Звания , Премия Главы РК | 20 50 80 100 | В межаттестационный период Отметить все подходящие варианты |
Преподаватель специальных дисциплин СПО: 1КК-250 баллов, ВКК-350 баллов; Мастер производственного обучения СПО: 1КК-180 баллов, ВКК-200 баллов. | |||
№ 12
Критерии об уровне профессиональной деятельности педагогического работника образовательной организации
(Педагог-библиотекарь)
№ | Критерии и показатели | Баллы | Примечания |
1. Результаты работы по развитию способностей обучающихся, воспитанников, показатели динамики их достижений | |||
1.1 | Динамика читательской активности:
| 20 40 | В межаттестационный период Отметить только один вариант |
1.2 | Количество обучающихся, воспитанников, вовлеченных во внеурочную деятельность на базе библиотеки: -стабильные положительные результаты; -положительная динамика результатов; | 20 40 | В межаттестационный период Отметить только один вариант |
1.3 | Результаты участия обучающихся, воспитанников в мероприятиях, направленных на формирование и развитие информационной и читательской культуры, поддержку детского литературного творчества: Внутренний уровень (5 и более); -муниципальный уровень (Зи более); Региональный уровень Федеральный уровень | 20 40 70 100 | В межаттестационный период Отметить все подходящие варианты на ВКК обязательно муниципальный уровень |
1.4 | Результаты участия обучающихся, воспитанников в проектно-исследовательской деятельности (научно- практические конференции, семинары, турниры) -победители и призеры Внутренний уровень (Зи более); Муниципальный уровень Региональный уровень Федеральный уровень: Институционального уровня (только для коррекционных и интернатных учреждений при наличии 2 и более результатов): | 20 40 80 100 20 | В межаттестационный период Отметить все подходящие варианты на ВКК обязательно выше муниципального уровня |
1.5 | Результаты участия обучающихся, воспитанников в заочных олимпиадах, конкурсах | 20 | В межаттестационный период |
1.6 | Наличие опубликованных статей обучающихся: - в научных сборниках; - интернет публикации | 30 20 | В межаттестационный период Отметить все подходящие варианты |
2. Учебно-методическая работа | |||
2.1 | Наличие рабочей программы по развитию:
| 20 30 | В межаттестационный период Отметить все подходящие варианты |
2.2 | Методическое руководство:
| 20 30 | В межаттестационный период Отметить все подходящие варианты |
2.3 | Участие в комиссиях:
| 10 30 50 80 100 | В межаттестационный период Отметить все подходящие варианты |
3. Вклад в повышение качества образования, распространения собственного опыта | |||
3.1 | Выступления на научно-практических конференциях, семинарах, МО:
| 20 50 80 100 | В межаттестационный период Отметить все подходящие варианты на ВКК обязательно выше муниципального уровня |
3.2 | Открытые уроки и мастер-классы:
| 20 40 60 80 | В межаттестационный период Отметить все подходящие варианты на ВКК обязательно муниципальный уровень |
3.3 | Опубликованные научные статьи и методические и дидактические разработки имеющие выходные данные:
| 30 20 | В межаттестационный период Отметить все подходящие варианты |
3.4 | Наличие изданного учебника, учебного пособия | 200 | бессрочно |
3.5 | Повышение квалификации: - курсы ПК Курсы ИКТ | 30 30 | В межаттестационный период Отметить все подходящие варианты |
4. Конкурсы профессионального мастерства | |||
4.1 | Результативность участия в профессиональном конкурсе «Педагог-года», победитель/призер - внутреннего этапа; - муниципального этапа; -регионального конкурса; -всероссийского конкурса, | 40 70 100 200 | В межаттестационный период Отметить только один вариант |
4.2 | Результат личного участия в конкурсе инновационных продуктов, методических разработок, образовательных проектов, грантов Конкурсы реализуемые: Минпросвещения России; https://edu.uov.ru/activity/main activities/talent support/c | 40 60 80 | В межаттестационный период Отметить все подходящие варианты |
ompetitions for educators Академией Минпросвещения России; при поддержке Минпросвещения России; Министерством образования и науки РК победитель/призер Муниципального уровня регионального уровня федерального уровня | |||
5. Обучение детей с ОВЗ и СНС | |||
5.1 | Обучение детей с ОВЗ и СНС | 40 | В межаттестационный период |
6. Награды и поощрения | |||
6.1 | Грамоты: УО, КРИПКРО, КГУ, Профсоюзов РО РК, Премия АРМО Грамота МОН РК, Грамота МП РФ Звания , Премия Главы РК, Премия Президента РФ | 20 50 80 100 | В межаттестационный период Отметить все подходящие варианты |
Педагог-библиотекарь: первая квалификационная категория- 100 баллов, высшая квалификационная категория -200 баллов. | |||
№ 13
Критерии об уровне профессиональной деятельности педагогического работника образовательной организации
(Методист)
Показатели | Баллы | примечание |
1.Руководство методической работой | ||
1.1 Наличие и эффективность реализации обучающих программ (мероприятий) для педагогических кадров | 10 | Материалы мониторинга, заверенные руководителем учреждения в межаттестационный период |
1.2 Участие в разработке, корректировке, рецензировании образовательных программ (приказы) | 10 | |
1.3 Участие в реализации программ деятельности детских объединений, сообществ, клубов, организаций, движений (приказы) | 20 | |
1.4 Участие в реализации программ деятельности для определенных категорий детей (одаренные, дети с ОПФР, дети ИПР, и пр.) (приказы) | 20 | |
1.5 Результаты участия обучающихся и воспитанников в заочных олимпиадах, конкурсах (приказы) | 20 | |
1.6 Наличие положительных отзывов о проведенных методических мероприятиях: | 40 | |
2.Методическая поддержка педагогических работников | ||
2.1 Выполнение плана мероприятий по деятельности методиста: До 70% От 71%-80% От 81% до 00% (План (программа) деятельности методиста, календарные планы и календарные отчеты и др.) | 10 20 30 | в межаттестационный период отметить только один вариант |
2.2 Участие в организации исследовательской и проектной деятельности (творческие лаборатории и пр.) на уровне учреждения (План работы (программа деятельности), отчетные материалы и др.) | 10 | в межаттестационный период |
2.3 Эффективная организация масштабных мероприятий (акций, конкурсов, проектов и пр.) На уровне учреждения- Муниципальный уровень- Региональный уровень- Всероссийский уровень- | 10 20 30 60 | в межаттестационный период отметить все подходящие варианты на ВКК обязательно муниципальный уровень |
2.4 Организация совместной работы с педагогом-психологом при реализации программы деятельности (анкеты, аналитические справки, программы сопровождения идр.) | 20 | в межаттестационный период |
2.5 Подготовка педагогических работников для участия в профессиональных конкурсах различного уровня: На уровне учреждения- Муниципальный уровень- Региональный уровень- Всероссийский уровень- | 10 20 30 50 | в межаттестационный период отметить все подходящие варианты на ВКК обязательно муниципальный уровень |
3.Вклад в повышении образования | ||
3.1 Развитие учебно-методического комплекса (разработка дидактических материалов, наглядных пособий, методических материалов). (Перечень УМК (постоянное обновление), согласованный с зам. Директора по методической работе | 20 | в межаттестационный период |
3.2 Мониторинг образовательного процесса. Разработка и использование современных методов фиксации и оценивания качества дополнительного образования, контрольноизмерительных материалов:
(Материалы мониторинга (анкеты, аналитические справки и др-) | 10 30 | в межаттестационный период отметить все подходящие варианты |
3.3 Организация и проведение методических мероприятий (для педагогического сообщества, представителей других учреждений образования, организующих работу с детьми): На уровне учреждения- Муниципальный уровень- Региональный уровень- Всероссийский уровень- | 10 20 30 50 | в межаттестационный период отметить все подходящие варианты на ВКК обязательно муниципальный уровень |
3.4 Реализация программ и проектов в рамках межрегионального и международного сотрудничества (положения, программы, отзывы, материалы об итогах участия). | 10 | в межаттестационный период |
3.5 Выступления на МО, семинарах, круглых столах, конференциях и др. На уровне учреждения- Муниципальный уровень- Региональный уровень- Всероссийский уровень- (За каждое выступление Сертификат, благодарность и др. Тема выступления не должна повторяться) | 20 40 50 100 | в межаттестационный период отметить все подходящие варианты на ВКК обязательно муниципальный уровень |
3.6 Публикации: Интернет - публикации методические и дидактические разработки: Научные статьи | 20 30 40 | в межаттестационный период отметить все подходящие варианты |
3.7 Участие в экспертных комиссиях: Внутренний уровень- Муниципальиый уровень- Региональный уровень- Эксперты ЕГЭ, ОГЭ, члены ГЭК Эксперты по аттестации | 10 20 30 80 100 | в межаттестационный период отметить все подходящие варианты |
3.8 Наличие изданного учебника, учебного пособия | 200 | Бессрочно |
3.9 Работа в состав общественных организаций, творческих и рабочих групп: Муниципальный уровень: Региональный уровень: | 20 30 | в межаттестационный период отметить все подходящие варианты |
3.10 Наличие социальных связей с другими учреждениями (ВУЗы, ССУЗы, предприятия, музей и др.), участие в совместных мероприятиях, ученических и педагогических проектах и др.: Муниципальный уровень: Региональный уровень: | 5 10 | в межаттестационный период отметить все подходящие варианты |
3.11 Повышение квалификации (Курсы, доп.проф. подготовка) (Документ о повышении квалификации, приказы, планы и др. материалы МО) | 30 | в межаттестационный период |
4. Конкурсы педагогического мастерства | ||
4.1 Результативность участия в профессиональном конкурсе « Педагог-года», победител ь/призер - внутреннего этапа; | 40 | В межаттестационный период Отметить только один |
- муниципального этапа; -регионального конкурса; -всероссийского конкурса, | 70 100 200 | вариант |
4.2 Результат личного участия в конкурсе инновационных продуктов, методических разработок, образовательных проектов, грантов Конкурсы реализуемые: Минпросвещения России; https://edu.aov.ru/activitv/main activities/talent support/competiti | 40 60 80 | В межаттестационный период Отметить все подходящие варианты |
ons for educators Академией Минпросвещения России; при поддержке Минпросвещения России; Министерством образования и науки РК победитель/призер Муниципального уровня регионального уровня федерального уровня | ||
5.Награды и поощрения | ||
5.1 Грамоты: УО, КРИПКРО, КГУ, Профсоюзов РО РК, Премия АРМО Грамота МОН РК, Грамота МП РФ Звания , Премия Главы РК, Премия Президента РФ | 20 50 80 100 | в межаттестационный период отметить все подходящие варианты |
Методист: первая квалификационная категория - 100 баллов, высшая квалификационная категория - 150 баллов. | ||
№ 14
Критерии об уровне профессиональной деятельности педагогического работника образовательной организации (Воспитатель реабилитационного центра)
№ | Критерии и показатели | Балл ы | Подтверждающие документы. Название документа (приказы, технологические карты, грамоты, протоколы и т.д.) и ссылка каждый на документ | Примечания |
.Результаты освоения коррекционно-развивающей программы с воспитанниками | ||||
1.1 | Результаты освоения коррекционноразвивающей программы с воспитанниками за 3 года | 20 | Отчет аттестуемого, подписанный руководителем учреждения отражающий: умение составлять индивидуальные и подгрупповые коррекционно- развивающие программы работы с воспитанниками (с учётом индивидуальной программы реабилитации для детей с ОВ) - результаты реализации системы индивидуальной и групповой работы; взаимодействие со специалистами различных организаций и ведомств в целях организации и проведении | в межаттестационны й период |
мероприятий для воспитанников; взаимодействие по вопросам социальной адаптации воспитанников с педагогическими и медицинскими работниками своего учреждения; оказание различных видов социально-педагогической помощи и под держки воспитанникам; указать долю воспитанников у данного педагога, включенных в про- граммы социальной адаптации и др. | ||||
1.2 | Результативность коррекционнопрофилактического направления деятельности | 30 | Количественно-качественный анализ работы аттестуемого, подписанный руководителем учреждения, отражающий динамику снижения количества семей с детьми, состоящих в ТЖС, СОП за последние 3 года | в межаттестационны й период |
1.3 | Результативность коррекционновоспитательного направления деятельности | 30 | Количественно-качественный отчет аттестуемого, подписанный руководителем учреждения, отражающий охват воспитанников кружковой занятостью: в рамках учреждения /за рамками учреждения за 3 года. Роль воспитателя в выявлении творческих способностей детей | в межаттестационны й период |
1.4. | Работа с родителями | 30 | План работы с родителями, планы собраний, сценарии мероприятий, фотоотчеты, материалы анкетирования (ссылки) | в межаттестационны й период |
2.Выявление и развитие у воспитанников способностей к научной (интеллектуальной), творческой, физкультурно-спортивной деятельности | ||||
2.1 | Выявление и развитие у воспитанников способностей к научной (интеллектуальной), творческой, физкультурноспортивной деятель ности | 10 | Отчеты о деятельности педагога в данном направлении | в межаттестационны й период |
2.2 | Участие воспитанников в конкурсах, фестивалях, соревнованиях различной направленности Победители и призеры: внутренний уровень | 20 40 60 80 | Информация об участии воспитанников в конкурсах, фестивалях, соревнованиях различной направленности | в межаттестационны й период отметить все подходящие варианты |
муниципального уровня регионального уровня- всероссийского уровня- | ||||
2.3 | Результаты участия воспитанников в разработке и реализации социальных проектов различной направленности | 30 | в межаттестационны й период | |
3. Вклад в повышение качества образования, распространение собственного опыта | ||||
3.1 Совершенствование методов коррекции и воспитания (для первой КК) и продуктивного использования новых коррекционных технологий (для высшей КК) | ||||
3.1 | Применение современных коррекционных технологий: конспекты открытых занятий, демонстрирующих обоснованное и эффективное применение педагогом современных коррекционных технологий (распечатка на бумажном носителе); положительные отзывы педагогов своего или других учреждений, посетивших открытые занятия аттестуемого, оформленные в соответствии с установленным и требованиями | 10 10 | в межаттестационны й период отметить все подходящие варианты | |
3.2. | Применение информационнокоммуникационных технологий (ИКТ), в том числе сетевых и дистанционных. | 20 | Отчет аттестуемого, подписанный руководителем учреждения, с указанием целесообразного использования различных видов информационнокоммуникационных технологий в своей деятельности. | в межаттестационны й период |
3.3. | Использование цифровых образовательных ресурсов (ЦОР) в реабилитационном процессе | 30 | Перечень ЦОР (лицензионных или созданных самостоятельно), используемых аттестуемым, заверенный руководителем учреждения. | в межаттестационны й период |
3.4. | Повышение квалификации: | 30 | в межаттестационны й период | |
3.5. | Создание здоровьесберегающих условий для воспитанников | 30 | Отчет аттестуемого, подписанный руководителем учреждения, отражающий: использование здоровьесберегающ их технологий в коррекционно- вос питательном процессе (с указанием технологий);
здоровья и их доказательное представление; обеспечение соответствующей техники безопасности. | в межаттестацион н ы й период |
4.Транслирование в педагогических сообществах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности (для первой КК), в том числе экспериментальной и инновационной (для высшей КК) | ||||
4.1 | Обобщение и распространение собственного педагогического опыта | 30 | Отчет аттестуемого, подписанный руководителем учреждения, отражающий транслирование опыта практических результатов своей профессиональной деятельности, в том числе, экспериментальной и инновационной: мастер-классы, выступления на семинарах (на базе реабилитационного центра) и др-; | в межаттестационны й период |
4.2 | Публикации:
межаттестационный период:
печати о собственном опыте работы, методические, дидактические материалы; размещение методических материалов на сайтах и в сетевых сообществах | 20 30 30 | в межаттестационны й период | |
4.3 | Наличие изданного | 200 | ||
учебника, учебного пособия | бессрочно | |||
4.4 | Инновационная деятельность в профессиональной области: - участие в разработке инновационного или социального проектов; - позитивные результаты инновационной деятельности (внедрение новых технологий, программ и т.д.) | 20 30 | в межаттестационны й период отметить все подходящие варианты | |
5. Конкурсы профессионального мастерства | ||||
5.1 | Результат личного участия в профессиональных конкурсах: Победитель/призер муниципального уровня Победитель/призер регионального уровня Победитель/призер всероссийского уровня | 20 30 40 | в межаттестационны й период отметить все подходящие варианты | |
6. Награды и поощрения за успехи в профессиональной деятельности | ||||
5.1 | Грамоты: УО, КРИПКРО, КГУ, Профсоюзов РО РК, Премия АРМО Грамота МОН РК, Грамота МП РФ Звания, Премия Главы РК, Премия Президента РФ | 20 50 80 100 | в межаттестационны й период Отметить все подходящие варианты | |
Воспитатель реабилитационного центра: Первая квалификационная категория -170 баллов; Высшая квалификационная категория -250 баллов. | ||||
№ 15
Критерии об уровне профессиональной деятельности
педагогического работника образовательной организации
(Педагог дополнительного образования, преподаватель организации дополнительного
образования)
№ | Критерии и показатели | Баллы | Примечания |
1Результаты освоения обучающимися, воспитанниками образовательных программ и показатели динамики их достижений | |||
1.1 | Наличие аналитико-диагностической деятельности педагога дополнительного образования по выявлению результатов освоения дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ. Положительная динамика. | 40 | В межаттестационны й период |
1.2. | Положительная динамика уровня достижения предметных результатов учащихся при освоении дополнительных общеобразовательных общеразвивающихся программ в соответствии с требованиями ФГОС: Внутренний уровень Муниципальный уровень Региональный уровень Российский уровень | 20 50 80 100 | В межаттестационны й период Отметить только один вариант на ВКК обязательно выше муниципального уровня |
1.3 | Результаты участия обучающихся и воспитанников в проектно-исследовательской деятельности, конкурсах, научно-практических конференциях, соревнованиях: Победители и призеры: Внутренний уровень Муниципальный уровень Региональный уровень Федеральный уровень | 20 50 80 100 | В межаттестационны й период Отметить все подходящие варианты на ВКК обязательно выше муниципального уровня |
1.4 | Наличие опубликованных статей, научных публикаций учащихся: Интернет-публикации В научных сборниках | 10 30 | В межаттестационны й период Отметить все подходящие варианты |
1.5 | Результаты участия обучающихся и воспитанников в заочных олимпиадах, конкурсах (не менее 5 дипломов) | 20 | В межаттестационны й период |
2.1 | 2. Учебно-методическая работа. Участие в экспериментальной и инновационной деятельности Муниципальный уровень Региональный уровень | 20 30 | В межаттестационны й период Отметить все подходящие варианты |
2.2 | Методическое руководство группой педагогов: Наставничество Руководитель МО в школе Руководитель МО муниципального уровня | 10 20 30 | В межаттестационны й период Отметить все подходящие варианты |
2.3 | Участие в экспертных комиссиях: внутреннего уровня муниципального уровня регионального уровня Эксперты ЕГЭ, члены ГЭК Эксперты по аттестации | 10 30 50 80 100 | В межаттестационны й период Отметить все подходящие варианты |
2.4. | Использование ИКТ в образовательном процессе Курсы ПК Курсы ИКТ | 30 30 | В межаттестационны й период Отметить все подходящие варианты |
3. Вклад в повышение качества образования, распространение собственного опыта | |||
3.1 | Выступления на научно-практических конференциях, семинарах, МО: Внутренний уровень не менее 4 выступлений Муниципальный уровень не менее 3 выступлений Региональный уровень Федеральный уровень | 20 40 60 80 | В межаттестационны й период Отметить все подходящие варианты на ВКК обязательно выше муниципального уровня |
3.2 | Открытые уроки и мастер-классы: Внутренний уровень (не менее 4-х): Муниципальный (не менее 2-х): Региональный уровень Федеральный уровень | 20 40 60 80 | В межаттестационны й период Отметить все подходящие варианты на ВКК обязательно выше муниципального уровня |
3.3 | Публикации интернет-публикации методические разработки научные статьи | 20 30 40 | Отметить все подходящие варианты |
3.4 | Наличие изданного учебника, учебного пособия | 200 | бессрочно |
3.5 | Повышение квалификации: Курсы ПК по направлению деятельности ИКТ Кандидат наук - | 30 30 50 | В межаттестационны й период Отметить все подходящие варианты |
4.1 | 4. Конкурсы профессионального мастерства Результативность участия в профессиональном конкурсе «Педагог года»: победитель/призер конкурса внутреннего этапа 30 победитель/призер конкурса муниципального этапа 70 победитель/призер регионального конкурса 100 победитель/призер всероссийского конкурса, проводимого 200 | В межаттестационны й период (по наивысшему результату) | |
Министерством образования и науки РФ | |||
4.2 | Результат личного участия в профессиональных конкурсах: Победитель/призер муниципального уровня Победитель/призер регионального уровня Победитель/призер всероссийского уровня | 20 30 40 | В межаттестационны й период Отметить все подходящие варианты |
5.Работа с детьми с ОВЗ и из СНС | |||
5.1 | Работа с детьми с ОВЗ и из СНС | 40 | Заключение психолого-медикопедагогической комиссии; справки из КДН или ПДН) |
6. Награды и поощрения за успехи в профессиональной деятельности | |||
6.1 | Грамоты: УО, КРИПКРО, КГУ, Профсоюзов РО РК, Премия АРМО Грамота МОН РК, Грамота МП РФ Звания, Премия Главы РК, Премия Президента РФ | 20 50 80 100 | В межаттестационны й период Отметить все подходящие варианты |
Педагог дополнительного образования: 1КК -250 баллов, ВКК- 450баллов. Преподаватель организации дополнительного образования: 1КК -250 баллов, ВКК - 450баллов. | |||
№16
Критерии об уровне профессиональной деятельности
педагогического работника образовательной организации (Тьютор)
№ | Критерии и показатели | Баллы | Подтверждающие Примечания документы, и ссылка каждый на документ | |
1. Положительные результаты освоения обучающимися образовательных программ по | ||||
итога | м мониторинга | |||
1.1 | Организация индивидуальной работы с обучающимися (по выявлению, формированию, развитию их познавательных интересов, персонального сопровождения в образовательном пространстве предпрофилыюй подготовки и профильного обучения) -реализовано от 31% до 50% индивидуальных образовательных траекторий, индивидуальных учебных планов обучающихся; -реализовано от 51% до 100% индивидуальных образовательных траекторий, | 10 20 | Информационноаналитический отчет педагогического работника, заверенный руководителем (заместителем руководителя) образовательной организации Планы работы, протоколы, отчеты, заверенные руководителем (заместителем руководителя) образовательной организации и пр. | В межаттестационный период Отметить только один вариант |
индивидуальных учебных планов обучающихся | ||||
1.2. | Вовлеченность обучающихся в различные виды внеурочной деятельности: | Приказы,технологические карты, грамоты, протоколы Результаты ВПР, ГИА, НИКО, РДР | В межаттестационный период Отметить только один вариант | |
-от 31% до 50% сопровождаемых тьютором обучающихся вовлечено в различные виды внеурочной деятельности; | 10 | |||
- от 51% до 100% сопровождаемых тьютором обучающихся вовлечено в различные виды внеурочной | 20 | |||
1.3 | Осуществление тьюторской поддержки обучающихся с разными образовательными потребностями. Категории обучающихся, сопровождаемых тьютором:- одаренные дети;- дети с ОВЗ;- обучающиеся основной школы в рамках предпрофильной подготовки;- обучающиеся старшей школы в рамках профильного обучения -осуществлялась тьюторская поддержка 2-х или 3-х из указанных категорий обучающихся; | 20 30 | Наличие дипломов, грамот, приказов. Наименование документа (без указания ФИО ребенка) Пример: Диплом I степени к конкурсе «.. .«(ссылка) | В межаттестационный период Отметить все подходящие варианты |
-осуществлялась тьюторская поддержка 4-х категорий обучающихся | ||||
1.4 | Взаимодействие с участниками | Приказы, технологические карты, грамоты, протоколы | В межаттестацион н ый |
образовательного процесса. Направления взаимодействия с участниками образовательного процесса- консультирование и просвещение родителей;- участие в заседаниях ПМПК;- участие в проведении комплексной диагностики;- участие в разработке индивидуального учебного плана;- участие в разработке адаптированной образовательной программы - взаимодействие осуществлялся по 2-м или 3-м из указанных направлений; - взаимодействие осуществлялся по 4-м или 5-и из указанных направлений | 20 30 | период Отметить все подходящие варианты | ||
1.5 | Результаты освоения обучающимися индивидуальных учебных планов, адаптированных основных общеобразовательных программ, разработанных тьютором. Доля обучающихся, имеющих положительные результаты освоения индивидуальных учебных планов, адаптированных основных общеобразовательных программ по итогам учебного года (%) - от 80% до 95% сопровождаемых тьютором обучающихся имеют положительные результаты освоения | 20 | Информационноаналитический отчет педагогического работника, заверенный руководителем (заместителем руководителя) образовательной организации | В межаттестационный период Отметить все подходящие варианты |
индивидуальных учебных планов, адаптированных основных общеобразовательных программ; -от 96% - 100% сопровождаемых тьютором обучающихся имеют положительные результаты освоения индивидуальных учебных планов, адаптированных основных общеобразовательных программ | 30 |
|
2. Положительные результаты освоения обучающимися образовательных программ
по итогам мониторинга системы образования | ||||
2.1 | Результаты освоения обучающимися образовательных программ по итогам независимой внешней оценки. Средний показатель освоения обучающимися образовательных программ по итогам независимой внешней оценки (в том числе ОГЭ, ЕГЭ) сравнивается со средним региональным показателем: — все обучающиеся набрали тестовый балл не ниже минимального; - все обучающиеся набрали тестовый балл выше минимального, результаты на уровне средних региональных показателей; | 20 30 | Приказ муниципального или регионального уровня об участии в экспериментальной или инновационной деятельности (ссылка) | В межаттестационный период Отметить все подходящие варианты |
2.2 | Оценка результатов сопровождающей деятельности тьютора участниками образовательного процесса. Доля участников образовательного процесса, удовлетворенных качеством | Приказы, технологические карты, грамоты, протоколы | В межаттестационный период Отметить все подходящие варианты | |
сопровождающей деятельности:
| 20 30 |
3. Учебно-методическая работа
3.1 | Участие в экспериментальной и инновационной деятельности: Муниципальный уровень Региональный уровень | 20 30 | приказы | Все подходящие варианты |
3.2 | Методическое руководство: Наставничество Руководитель МО в школе Руководитель РМО | 10 20 30 | приказы | Все подходящие варианты |
3.3. | Участие в комиссиях: Внутреннего уровня Муниципального уровня Региональный уровень Эксперты ЕГЭ,члены ГЭК Эксперт по аттестации | 10 30 50 80 100 | приказы | Все подходящие варианты |
3.4. | Повышение квалификации Курсы ПК Курсы ИКТ | 30 30 | приказы | Все подходящие варианты |
4. Выявление и развитие у обучающихся способностей к научной (интеллектуальной),
4.1 | Вовлеченность обучающихся в проектную, учебноисследовательскую деятельность: - от 30% до 50% обучающихся вовлечено в проектную, учебноисследовательскую деятельность; | 30 | Приказы,технологические карты, грамоты, протоколы | В межаттестационный период Отметить все подходящие варианты |
творческой, физкультурно-спортивной деятельности, участие обучающихся в олимпиадах,
конкурсах, фестивалях, соревнованиях
- от 51 % до 100% обучающихся вовлечено в проектную, учебноисследовательскую деятельность | 50 | |||
4.2 | Участие обучающихся в конкурсных мероприятиях. Участие и достижения обучающихся в олимпиадах, соревнованиях, конкурсах, конференциях, выставках, турнирах, слетах, фестивалях и др.: - обучающиеся не менее 4-х раз принимали участие в мероприятиях на школьном уровне : - обучающиеся не менее 3-х раз принимали участие в мероприятиях на муниципальном уровне; - обучающиеся не менее 2-х раз принимали участие в различных конкурсных мероприятиях на региональном уровне: | 20 40 50 | Приказы,технологические карты, грамоты, протоколы | В межаттестационный период Отметить только один вариант |
4.3 | Опубликованные научные статьи и методические и дидактические разработки имеющие выходные данные: Интернет-публикации: Научные статьи в сборниках | 20 30 | В межаттестационный период Отметить все подходящие варианты | |
5. Личный вклад в повышение качества образования, совершенствование методов обучения и воспитания, продуктивное использование новых образовательных технологий | ||||
5.1 | Результативность участия в профессиональном конкурсе «Педагог года»: победитель/призер - школьного: -муниципального: - регионального: - всероссийского | 40 80 100 200 | В межаттестационный период Отметить один вариант | |
5.2 | Результат личного участия в | В межаттестационный | ||
профессиональных конкурсах: Победитель/призер: -внутренний уровень -муниципального уровня -регионального уровня всероссийского уровня | 30 40 50 70 | период Отметить все подходящие варианты | ||
5.3 | Наличие изданного учебника, учебного пособия | 200 | бессрочно | |
5.4 | Повышение квалификации: Курсы ПК Курсы ИКТ Кандидат наук | 30 30 50 | В межаттестационный период Отметить все подходящие варианты | |
б.Работа с детьми с ОВЗ | ||||
6.1 | Работа с детьми с ОВЗ и из СПС | 40 | Наличие АООП, рабочей программы по предмету, приказ (ссылки) Заключение психолого-медикопедагогической комиссии; справки из КДН или ПДН) | В межаттестационный период |
7. Награды и поощрения за успехи в профессиональной деятельности | ||||
7.1 | Грамоты: УО, КРИПКРО, КГУ, Профсоюзов РО РК, Премия АРМО Грамота МОН РК, Грамота МП РФ Звания , Премия Главы РК, Премия Президента РФ | 20 50 80 100 | В межаттестационный период Отметить все подходящие варианты | |
Тыотор: первая квалификационная категория — 100 баллов, Высшая квалификационная категория - 150 баллов. | ||||
№ 17
Критерии об уровне профессиональной деятельности
педагогического работника образовательной организации
(социальный педагог)
№ | Критерии и показатели | Баллы | Примечания |
1. | Результаты, достигнутые обучающимися (воспитанниками) в процессе развития | ||
1.1 | Наличие стабильных положительных результатов | В | |
коррекции развития, адаптации обучающихся и воспитанников Положительная динамика в коррекции развития, | 40 | межаттестац ионный период | |
адаптации обучающихся и воспитанников | 80 | Отметить только один вариант | |
1.2 | Организация социально-значимой деятельности в социокультурной среде для развития социальных инициатив: Внутренний уровень Муниципальный уровень Региональный уровень Федеральный уровень | 20 40 50 80 | В межаттестац ионный период Отметить все подходящие варианты на ВКК обязательно муниципаль ный уровень |
1.3 | Результаты внеурочной деятельности воспитанников в проектно-исследовательской деятельности, конкурсах, научно-практических конференциях, соревнованиях: Победители и призеры: Внутреннего уровня муниципального уровня регионального уровня федерального уровня | 20 40 50 80 | В межаттестаци он н ы й период Отметить все подходящие варианты на ВКК обязательно муниципальный уровень |
1.4 | Позитивная динамика числа участников в социальнозначимой волонтерской деятельности, гражданских организациях, социальных проектах: Внутренний уровень Муниципальный уровень Региональный уровень Федеральный уровень | 20 40 50 80 | В межаттестационны й период Отметить все подходящие варианты на ВКК обязательно муниципальный уровень |
2. Методическая работа | |||
2.1. | Наличие системы по выявлению и развитию способностей и интересов обучающихся к социально значимой деятельности для развития социальных инициатив | 30 | В межаттестационны й период |
2.2. | Участие в экспериментальной и инновационной деятельности Муниципальный уровень Региональный уровень | 20 30 | В межаттестационны й период Отметить все подходящие варианты |
2.4 | Работа с родителями: мероприятия, направленные на социально-психологическую поддержку воспитанников и их семей | 30 | В межаттестационны й период |
2.5. | Создание благоприятной психологической атмосферы и безопасной среды | 20 | В межаттестацион н ы й период |
2.6. | Участие в разработке психолого-педагогических и методических материалов | 30 | В межаттестационны й период |
3. Личный вклад в образовании, распространение собственного опыта | |||
3.1 | Выступления на научно-практических конференциях, семинарах, МО: Внутренний уровень (Зи более) | 20 | В межаттестационны й период |
Муниципальный уровень Региональный уровень Федеральный уровень | 30 60 80 | Отметить только один вариант на ВКК обязательно муниципальный уровень | |
3.2 | Организация мониторинговых исследований, анкетирований и аналитическая работа | 30 | . В межаттестационны й период |
3.3 | Наличие опубликованных статей, научных публикаций педагога : -интернет публикации - методический и дидактический материал -в научных сборниках, | 20 30 40 | В межатт. период Отметить все подходящие варианты |
3.4 | Издание учебника, учебного пособия | 200 | бессрочно |
3.5 | Методическое руководство Наставничество Руководитель МО в школе Муниципальный уровень | 10 20 30 | В межатт. период Отметить только один вариант |
3.6 | Участие в комиссиях -внутренний уровень -муниципальный уровень Региональный уровень -эксперт ЕГЭ, -Эксперт по аттестации, член ГЭК, ГАК | 20 30 50 80 100 | В межатт. период Отметить все подходящие варианты |
3.7 | Открытые уроки и мастер-классы: Внутренний уровень ( 5 и более): Муниципальный уровень : Региональный уровень Федеральный уровень | 20 50 70 80 | В межатт. период Отметить все подходящие варианты на ВКК обязательно муниципальный уровень |
3.8 | Повышение квалификации: Курсы ПК Курсы ИКТ Кандидат наук | 30 30 50 | В межатт. период Отметить все подходящие варианты |
4. Конкурсы педагогического мастерства | |||
4.1 | Результативность участия в профессиональном конкурсе «Педагог года»: победитель/призер конкурса внутреннего этапа муниципального этапа регионального конкурса всероссийского конкурса, проводимого Министерством образования и науки РФ | 40 80 100 200 | В межаттестационны й период По наивысшему результату |
4.2 | Результат личного участия в конкурсе инновационных продуктов, методических разработок, образовательных проектов, грантов Конкурсы реализуемые: Минпросвещения России; https://edu.gov.ru/activitv/main activities/talent support/c | В межаттестационны й период Отметить все подходящие варианты | |
ompetitions for educators | |||
Академией Минпросвещения России; при поддержке Минпросвещения России; | |||
Министерством образования и науки РК победитель/призер Муниципального уровня регионального уровня федерального уровня | 40 60 80 | ||
5.Работа с детьми с ОВЗ | |||
5.1 | Работа с детьми с ОВЗ (Заключение психолого-медико-педагогической комиссии, сравки и т.д.) | 40 | В межаттестационны й период |
б.Награды, поощрения | |||
6.1 | Грамоты: УО, КРИПКРО, КГУ, Профсоюзов РО РК, Премия АРМО Грамота МОН РК, Грамота МП РФ Звания, Премия Главы РК, Премия Президента РФ | 20 50 80 100 | В межаттестационны й период Отметить все подходящие варианты |
Социальный педагог: первая квалификационная категория- 150 баллов, Высшая квалификационная категория - 250 баллов. | |||
№ 18
Критерии об уровне профессиональной деятельности
педагогического работника образовательной организации (Воспитатель ГПД, старший вожатый, педагог - организатор, воспитатель учреждений интернатного типа)
№ | Критерии и показатели | Баллы | Примечания | |||
1. Результаты освоения обучающимися, воспитанниками образовательных программ и показатели динамики их достижений | ||||||
1.1 | Результаты участия обучающихся и воспитанников в проектно-исследовательской деятельности, конкурсах, научно-практических конференциях, соревнованиях: Победители и призеры: Внутренний уровень (Зи более) Муниципальный уровень не менее 2 грамот и дипломов региональный уровень федеральный уровень | 20 30 40 60 | В межатт. период Отметить все подходящие варианты наВКК обязательно муниципальный уровень | |||
1.2. | Результаты участия обучающихся и воспитанников в заочных олимпиадах, конкурсах (не менее 5 дипломов) | 20 | В межаттестационны й период | |||
1.3 | Наличие опубликованных статей, научных публикаций учащихся: | В межаттестационн ы | ||||
- Интернет-публикации | 10 | й | ||||
- В научных сборниках | 30 | период Отметить все подходящие варианты | ||||
2. Учебно-методическая работа. | ||||||
2.1 | Участие в экспериментальной и инновационной деятельности | В межаттестационны | ||||
Муниципальный уровень | 20 | й | ||||
Региональный уровень | 30 | период | ||||
Отметить все подходящие варианты | |||
2.2 | Методическое руководство группой педагогов: - Наставничество
| — 20 30 40 | в межаттестационны й период Отметить все подходящие варианты |
2.3 | Участие в экспертных комиссиях и жюри: внутреннего уровня муниципального уровня регионального уровня Эксперты ЕГЭ, члены ГЭК Эксперты по аттестации Участник ОГЭ и ЕГЭ | 10 30 40 80 100 30 | В межаттестационны й период Отметить все подходящие варианты |
3. Вклад в повышение качества образования, распространение собственного опыта
3.1 | Выступления на научно-практических конференциях, семинарах, МО: Внутренний уровень ( 5 и более) Муниципальный уровень Региональный уровень Федеральный уровень | 20 30 60 80 | В м/период Отметить все подходящие варианты наВКК обязательно муниципальный уровень |
3.2 | Открытые уроки и мастер-классы: Внутренний уровень не менее 4-х Муниципальный уровень не менее 2-х Региональный уровень Федеральный уровень | 20 40 60 80 | В межаттестационны й период Отметить все подходящие варианты наВКК обязательно муниципальный уровень |
3.3 | Опубликованные: интернет публикации методические и дидактические разработки: научные статьи | 20 3 40 | В межаттестационны й период Отметить все подходящие варианты |
3.4 | Наличие изданного учебника, учебного пособия | 200 | бессрочно |
3.5 | Повышение квалификации:
| 30 30 50 | В межаттестационны й период |
4. Конкурсы профессионального мастерства
4.1 | Результативность участия в профессиональном конкурсе «Педагог года» победитель/призер: внутреннего этапа | 40 | В межаттестационны й |
муниципального этапа регионального этапа федерального этапа | 80 100 200 | Период Отметить только один вариант | |
4.2 | Результат личного участия в конкурсе инновационных продуктов, методических разработок, образовательных проектов, грантов Конкурсы реализуемые: Минпросвещения России; https://edu.gov.ru/activity/main activities/talent support/c | 40 60 80 | В межаттестационны й период Отметить все подходящие варианты |
ompetitions for educators Академией Минпросвещения России; при поддержке Минпросвещения России; Министерством образования и науки РК победитель/призер Муниципального уровня регионального уровня федерального уровня | |||
5.Работа с детьми с ОВЗ | |||
5.1 | Работа с детьми с ОВЗ и из СНС | 40 | В межаттестационны й период Заключение психолого-медико- педагогической комиссии; справки из КДН или ПДН) |
6. Награды и поощрения за успехи в профессиональной деятельности | |||
6.1 | Грамоты: У О, КРИПКРО, КГУ, Профсоюзов РО РК, Премия АРМО Грамота МОН РК, Грамота МП РФ Звания , Премия Главы РК, Премия Президента РФ | 20 50 80 100 | В межаттестационны й период Отметить все подходящие варианты |
Воспитал ель ГПД, Старший вожатый, Педагог-организатор, Воспитатель учреждений интернатного типа: первая квалификационная категория - 100 баллов, высшая квалификационная категория- 150 баллов; | |||
№ 19
Критерии об уровне профессиональной деятельности
педагогического работника образовательной организации
(Учитель -дефектолог)
№ | Критерии и показатели | Баллы | Примечания |
1. Результаты освоения обучающимися, воспитанниками образовательных программ и показатели динамики их достижений | |||
1.1 | внутренний мониторинг МКДОУ, МКОУ - не менее 60 % на I КК МКДОУ, МКОУ - не 70% на ВКК | 30 60 | Отчет с количественнокачественным анализом, заверенный руководителем ОО за Згода. |
Отметить только один вариант | |||
1.2 | Результаты участия в конкурсах, проектах, соревнованиях обучающихся и воспитанников с речевой недостаточностью внутри ОО, муниципальный уровень, региональный уровень не более 3 результатов. | 10 20 30 | В межаттестационный период Приказ о курировании, подготовке к мероприятию обучающихся/воспитанн иков. Выписка из официального списка, зачисленных в логопедическую группу детей, участвовавших в конкурсах, с указанием логопедического заключения, за соответствующий период, заверенный руководителем ОО. Отметить все подходящие варианты на ВКК обязательно выше муниципального уровня |
1.3 | Результативность по взаимодействию с родителями | 30 | В межаттестационный период |
2. Вклад в повышение качества образования, распространение собственного опыта | |||
2.1 | Выступления на семинарах и конференциях
региональном уровне. | 20 30 50 40 60 | В межаттестационный период Программы мероприятий со всеми выходными данными. Вышеуказанные выступления и открытые показы, в аттестационный период, рекомендуется проводить в сообществе учителей-логопедов |
2.2 | Вклад в повышение качества образования, распространение собственного опыта на муниципальном уровне, региональный уровень, всероссийский уровень. | 40 50 60 | В межаттестационный период Отметить все подходящие варианты |
2.3 | Представительство в различных комиссиях
| 10 40 50 100 | В межаттестационный период Предоставить, подтверждающие документы (выписка из приказа). |
2.4 | Представительство в мероприятиях в соответствии с профессиональной деятельностью:
| 20 30 50 | В межаттестационный период Предоставить, подтверждающие документы (выписка из |
приказа). Отметить все подходящие варианты | |||
2.5 | Участие в составе жюри профессиональных конкурсов
| 30 40 50 30 | В межаттестационный период Отметить все подходящие варианты |
3.Учебно-методическая работа | |||
3.1 | Наличие опубликованных статей, методических разработок, учебно-методических пособий по профилю - логопедия:
| 20 40 50 60 | В межаттестационный период Отметить все подходящие варианты |
3.2 | Участие в экспериментальной и инновационной деятельности
| 20 40 | В межаттестационный период Отметить все подходящие варианты |
3.3 | Повышение квалификации
| 30 30 50 | В межаттестационный период Отметить все подходящие варианты |
4. Конкурсы профессионального мастерства | |||
4.1 | Участие в профессиональном конкурсе «Педагог года»
| 30 40 80 100 | В межаттестационный период Отметить только один вариант |
4.2 | Результат личного участия в конкурсе инновационных продуктов, методических разработок, образовательных проектов, грантов Конкурсы реализуемые: Минпросвещения России; https://edu.gov.ru/activitv/main activities/talent support/c | 40 60 80 | В межаттестационный период Отметить все подходящие варианты |
ompetitions for educators | |||
Академией Минпросвещения России; при поддержке Минпросвещения России; Министерством образования и науки РК победитель/призер
| |||
5. Работа с детьми ОВЗ | |||
5.1 | Результаты работы с детьми с ОВЗ
| 10 20 | В межаттестационный период Заключение психолого- медико-педагогической |
тематический план • всё вышеуказанное и сведения, подтверждающие успешность коррекционноречевой работы (с учетом варианта ОВЗ). | 50 | комиссии; справки из КДН или ПДН) | |
6. Награды и поощрения за успехи в профессиональной деятельности | |||
6.1 |
| 5 20 50 80 100 | В межаттестационный период Отметить все подходящие варианты |
Учитель - дефектолог: первая квалификационная категория-150 баллов, Высшая квалификационная категория -200 баллов. | |||
№20
Критерии об уровне профессиональной деятельности педагогического работника образовательной организации (Педагог дополнительного образования реабилитационного центра)
№п/п | Критерии и показатели | Баллы | Подтверждающие документы. Название документа (приказы, технологические карты, грамоты, протоколы и т.д.) и ссылка на каждый документ | примечание |
1. Результаты освоения обучающимися, воспитанниками образовательных программ по направлению деятельности | ||||
1.1. | Процент воспитанников, освоивших коррекционноразвивающую (социальноадаптационную, социальнореабилитационную) или другую программу, реализуемую педагогом % охвата воспитанников коррекционноразвивающими программами: - 50-74% - -75-100%- | 5 10 |
творческого потенциала с целью их успешной социальной реабилитации;
реализуемых программ, | В межаттестационный период Отметить только один вариант |
заверенные руководителем учреждения | ||||
2. Выявление и развитие у воспитанников способностей к творческой, физкультурно-спортивной деятельности | ||||
2.1. | Результаты участия воспитанников в реализации социальных проектов различной направленности реализация проекта- | 15 | - копии проектов и отчетов о реализации социальноличностных достижений воспитанников, заверенные руководителем учреждения | В межаттестационный период |
3. Личный вклад в повышение качества реабилитационного процесса | ||||
3.1. | Применение современных технологий,в том числе коррекционных технологий Использование на практике технологий, подтверждаемое положительными отзывами и предоставлением: - не менее 3 конспектов занятий от 4 до 5 отзывов - от 6 и выше отзывов - на первую КК обязательный минимум - 5 баллов на высшую КК обязательный минимум - 15 баллов | 5 10 15 | 1. Отчет аттестуемого, подписанный руководителем учреждения, включающий: - описание актуальности использования технологий, реализуемых целей;
| В межаттестаци онный период Отметить все подходящие варианты |
3.2. | Применение информационнокоммуникационных технологий (ИКТ) в том числе сетевых и дистанционных Использование на практике ИКТ, подтверждаемое положительными отзывами и предоставлением: - не менее 2 конспектов занятий | 5 5 10 |
| В межаттестационный период Отметить все подходящие варианты |
- от 3 до 5 отзывов - - от 6 и выше - на первую КК обязательный минимум - 5 баллов на высшую КК обязательный минимум - 10 баллов | коммуникационных технологий (распечатка в бумажном варианте). 3. Положительные отзывы педагогов своего или других учреждений, посетивших открытые занятия аттестуемого, оформленные в соответствии с установленными требованиями. | |||
3.3. | Создание здоровьесберегающи х условий для воспитанников | 5 | 1. Отчет аттестуемого, подписанный руководителем учреждения, отражающий: | В межаттестаци онный период Отметить все |
Использование на практике здоровьесберегающи х технологий, подтверждаемое предоставлением: - от 2 до 3 отзывов - от 6 и выше - отсутствие нарушений по ТБ — | 10 5 |
| подходящие варианты | |
3.4. | Обобщение и распространение собственного педагогического опыта За каждый документ на уровне: -внутренний уровень муниципальный уровень — - региональный | 10 15 20 | 1. Отчет аттестуемого, подписанный руководителем учреждения, отражающий транслирование опыта практических результатов своей профессиональной деятельности, в том числе, экспериментальной и инновационной: мастер- классы, выступления на конференциях, семинарах и т.д. (в том числе на базе БУ | В межаттестационный период Отметить все подходящие варианты |
уровень -федеральный уровень На высшую КК засчитываются мероприятия не ниже регионального уровня | 25 | ДПО РК «КРИПКРО»), 2. Копии документов (дипломы, сертификаты, справки об участии, программы мероприятий), заверенные руководителем учреждения, подтверждающие представление педагогом собственного педагогического опыта. | ||
3.5. | Публикация методических разработок,статей За каждую публикацию на уровне:
| 3 5 10 3 |
| В межаттестационный период Отметить все подходящие варианты |
3.6. | Уровень квалификации, позволяющий осуществлять экспертную деятельность Ведение экспертной деятельности на уровнях: - муниципальном — - региональном - | 5 10 | Копии документов (приказ о включении аттестуемого в состав жюри, экспертной группы), заверенные руководителем учреждения, подтверждающие экспертную деятельность педагога | В межаттестационный период Отметить только один вариант |
3.7 | Консультативнометодическая деятельность Для родителей — 5 баллов; Работа в составе консилиума - | 5 10 | Копия приказа о создании консилиума, заверенная руководителем учреждения, подтверждающая участие аттестуемого в составе консилиума; отчет о количестве консультаций | В межаттестационный период Отметить все подходящие варианты |
3.8 | Исполнение функций наставника Исполнение функций наставника | 30 | Копия приказа, заверенная руководителем учреждения, подтверждающая статус наставника | В межаттестационный период |
3.9 | Результативность деятельности педагога с родителями Отсутствие | 1. Отчет аттестуемого, подписанный руководителем учреждения, отражающий организацию работы с родителями: | В межаттестационный период Отметить только один вариант |
мотивированных обращений родителей по результатам деятельности педагога - За каждый документ (отзыв родителей) - | 5 2 |
2. Справка, заверенная руководителем учреждения об отсутствии мотивированных обращений родителей (жалоб) 3. Наличие положительных отзывов родителей, заверенных руководителем учреждения | ||
4.Личное участие в конкурсах, мероприятиях | ||||
4.1 | Демонстрация уровня профессионализма собственной педагогической и методической деятельности. Результативность участия аттестуемого в профессиональных конкурсах педагогических разработок Призер на уровне: - внутреннем - - региональном - - федеральном - Победитель на уровнях: - внутреннем - 30 - региональном - 40 - федеральном - 60 - в сети Интернет — 50 | 10 20 30 30 40 60 50 | Копии документов (приказ диплом участника, сертификат и т.п.), заверенные руководителем учреждения, подтверждающие результат участия аттестуемого в профессиональных конкурсах педагогических разработок | В межаттестацион н ый период Отметить только один вариант |
Результат личного участия в конкурсе инновационных продуктов, методических разработок, образовательных проектов, грантов Конкурсы реализуемые: Минпросвещения России; https://edu.gov.ru/acti vity/main activities/ta | В межаттестационный период Отметить все подходящие варианты | |||
lent support/competiti ons for educators | ||||
Академией Минпросвещения России; при поддержке Минпросвещения России; Министерством образования и науки РК победитель/призер Муниципального уровня регионального уровня федерального уровня | 40 60 80 | |||
5. Повышение квалификации | ||||
5.1. | Повышение квалификации, профессиональная переподготовка в централизованных формах профессиональная переподготовка повышение квалификации - | 30 30 | Копии документов, подтверждающие факт обучения или повышения квалификации (переподготовки) по профилю деятельности за последние 3 года (не менее 72 часов), заверенные руководителем учреждения | В межаттестационный период Отметить все подходящие варианты |
5.2. | Систематичность повышения квалификации в нецентрализованных формах За каждое участие | 5 | Копии документов, заверенные руководителем учреждения, подтверждающие участие аттестуемого в работе семинаров, вебинаров, мастер-классов и т.п. (в т.ч. на базе БУ ДПО РК «КРИПКРО») | В межаттестационный период |
б.Отраслевые награды | ||||
6.1. | Грамоты: УО, КРИПКРО, КГУ, Профсоюзов РО РК, Премия АРМО Грамота МОН РК, Грамота МП РФ Звания, Премия Главы РК, Премия Президента РФ | 20 50 80 100 | В межаттестационный период Отметить все подходящие варианты | |
Педагог дополнительного образования»: первая квалификационная категория - КК - 170 баллов. высшая квалификационная категория - 240 баллов. | ||||
КУ РК «Реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями» | ||||
№ 21
Критерии об уровне профессиональной деятельности
педагогического работника образовательной организации
(Педагог-наставник)
Показатели | Баллы | примечание |
1.Учебно-методическая работа. | ||
| 30 | В межаттестацио нный период |
1.2 Участие в разработке, корректировке, рецензировании образовательных программ с педагогическими работниками | 10 | В межаттестацио нный период |
1.3 Участие в реализации программ деятельности детских объединений, сообществ, клубов, организаций, движений. | 10 | В межаттестацио нный период |
1.4 Участие в организации исследовательской и проектной деятельности (творческие лаборатории и пр.) на уровне учреждения (План работы (программа деятельности), отчетные материалы и др.) | 10 | В межаттестацио нный период |
1.5 Эффективная организация масштабных мероприятий (акций, конкурсов, проектов и пр.)
| 10 20 30 60 | В межаттестацио нный период Отметить все подходящие варианты |
1.6 Наличие разработанных методических продуктов (методические разработки, сценарии, дидактические материалы) | 20 | В межаттестацио нный период |
1.7 Наличие положительных отзывов о проведенных методических мероприятиях всех участников образовательного процесса | 40 | В межаттестацио нный период |
2.Методическая поддержка педагогических работников | ||
2.1 Наставничество в отношении педагогических работников | 20 | В межаттестацио нный период |
2.2 Наличие методических рекомендаций для организации работы с молодыми специалистами | 10 | В межаттестацио нный период |
2.3 Использование инновационных форм и методов работы с молодыми педагогами | 20 | В межаттестацио нный период |
2.4 Описание системы работы педагога-наставника | 20 | В межаттестацио |
нный период | ||
2.5. Подготовка педагогических работников для участия в профессиональных конкурсах педагогического мастерства всех уровней. Конкурсы реализуемые: Минпросвещения России; https://edu.gov.ru/activity/main activities/talent support/competitions fo | 30 | В межаттестацио нный период |
r educators Академией Минпросвещения России; при поддержке Минпросвещения России; Министерством образования и науки РК | ||
2.6.Результативность участия в профессиональных конкурсах педагогического мастерства всех уровней. Конкурсы реализуемые: Минпросвещения Росссии; https://edu.gov.ru/activity/main activities/talent support/competitions fo | 10 20 30 50 | В межаттестацио нный период Отметить только один вариант |
г educators Академией Минпросвещения России; при поддержке Минпросвещения России; Министерством образования и науки РК.
| ||
2.7 Организация совместной работы с педагогом-психологом, педагогом-методистом при реализации программы деятельности (анкеты, аналитические справки, программы сопровождения и др.) | 20 | В межаттестацио нный период |
2.8. Доля педагогических работников прошедших обучение по программам повышения квалификации (за три последних года), программы Из федерального реестра по программам ПК (КРИПКРО и других ИРО) По инструментам ЦОС По вопросам воспитания | 30 | В межаттестацио нный период |
2.9. Сопровождения педагогических работников 00 в разработке и реализации индивидуальных образовательных маршрутов с целью преодоления профессиональных дефицитов. | 30 | В межаттестацио нный период (количество ИОМ более 5) |
2.10. Оказание методической поддержки в профессиональном развитии педагогов, подготовка к аттестации на присвоение первой или высшей квалификационной категории впервые | 30 | В межаттестацио нный период |
3. Вклад в повышение качества образования, распространение собственного опыта | ||
| 10 20 30 | В межаттестацио нный период Отметить все подходящие варианты |
3.2 Участие в работе региональной ассоциации педагогов - наставников | 20 | В межаттестацио нный период |
3.3 Наличие социальных связей с другими учреждениями (ВУЗы, ССУЗы, предприятия, музеи и др.), участие в совместных мероприятиях, ученических и педагогических проектах:
| 10 20 | В межаттестацио нный период Отметить все подходящие варианты |
3.4 Выступления на МО, семинарах, круглых столах, конференциях и др. Внутренний уровень (3-х и более)
| 20 40 50 100 | В межаттестацио нный период Отметить только один вариант |
3.5 Реализация программ и проектов в рамках межрегионального и международного сотрудничества (положения, программы, отзывы, материалы об итогах участия). | 10 | В межаттестацио нный период |
3.6 Опубликованные научные статьи, методические и дидактические разработки:
| 20 30 40 | В межаттестацио нный период Отметить все подходящие варианты |
3.7 Наличие изданного учебника, учебного пособия | 200 | Бессрочно |
| 10 20 30 80 100 | В межаттестацио нный период Отметить все подходящие варианты |
| 10 20 30 | В межаттестацио нный период Отметить все подходящие варианты |
3.10 Организация и проведение методических мероприятий (для педагогического сообщества, представителей других учреждений образования, организующих работу с детьми):
| 10 20 30 50 | В межаттестацио нный период Отметить все подходящие варианты |
4. Конкурсы профессионального мастерства | ||
| 40 80 100 200 | В межаттестацио нный период Отметить только один вариант |
4.2 Результативность личного участия в профессиональных конкурсах педагогического мастерства всех уровней. Конкурсы реализуемые: | В межаттестацио нный период | |
МинпросвещенияРоссии; https://edu.t>ov.ru/activity/main activities/talent support/competitions fo | 10 20 30 50 | Отметить все подходящие варианты |
r educators Академией Минпросвещения России; при поддержке Минпросвещения России; Министерством образования и науки РК победитель/призер конкурса
| ||
5. Награды и поощрения за успехи в профессиональной деятельности | ||
5.1 Наличие и поощрения за успехи в профессиональной деятельности: Грамоты КРИПКРО, У О, КГУ, Профсоюзы Грамоты МО и Н РК, Звания, Почетная грамота МО РФ, Премия Главы РК Премия Президента РФ | 20 50 70 100 | В межаттестацио нный период Отметить все подходящие варианты |
Педагог-наставник: проходной балл-650. | ||
№22
Критерии об уровне профессиональной деятельности педагогического работника образовательной организации
(Педагог-методист)
Показатели | Баллы | Ссылки на подтверждаю щие документы |
1.Руководство методической работой | ||
1.1 .Руководство методическим объединением педагогических работников | 20 | Копии приказов (не менее 2-х лет) |
1.2.Руководство разработкой программно-методического сопровождения образовательного процесса | 20 | Копии приказов |
1.3.Методическое сопровождение реализации инновационных образовательных программ и проектов в образовательной организации | 20 | Копии приказов о назначении руководителем реализации проекта, инновационны х программ |
1.4. Результативность участия в Проектах, инновационной деятельности, Грантах | 30 | Наличие приказов или иных документов о результатах участия |
2. Методическая поддержка педагогических работников. | ||
2.1.Наличие плана методической работы в ОО, участие в реализации мероприятий для педагогических кадров | 10 | Приказы об утверждении Плана методической работы с |
указанием ответственност и за мероприятия | ||||
2.2. Участие педагогов методического объединения ОО в семинарах, конференциях, форумах и др. педагогических мероприятиях различных уровней | 30 | Сертификаты участия | ||
2.3. Участие в разработке, корректировке, рецензировании образовательных программ | 10 | В межаттестацио нный период | ||
2.4. Подготовка педагогических работников для участия в профессиональных конкурсах педагогического мастерства всех уровней. Конкурсы реализуемые: Минпросвещения России; https://edu. | 30 | Приказы подтверждающ ие участие в подготовке участника конкурса | ||
r educators Академией Минпросвещения России; при поддержке Минпросвещения России; Министерством образования и науки РК. Победители/призеры | ||||
2.5. Результативность участия в профессиональных конкурсах педагогического мастерства всех уровней. Конкурсы реализуемые: Минпросвещения Росссии; hltps://edu.uov.ru/activitv/main activities/talent support/competitions fo | 10 20 30 50 | Дипломы, сертификаты участия | ||
r educators Академией Минпросвещения России; при поддержке Минпросвещения России; Министерством образования и науки РК. Победители/призеры Внутренний уровень Муниципальный уровень Региональный уровень Федеральный уровень | ||||
2.6. Сопровождения педагогических работников ОО в разработке и реализации индивидуальных образовательных маршрутов с целью преодоления профессиональных дефицитов. | 30 | ИОМ (более 5 ИОМ) | ||
2.7. Оказание методической поддержки в профессиональном развитии педагогов, подготовка к аттестации на присвоение первой или высшей квалификационной категории впервые | 30 | Статистически е данные и копии приказов | ||
2.8.. Доля педагогических работников прошедших обучение по программам повышения квалификации (за три последних года) Табличные данные | 30 | |||
программы | Доли | |||
Из федерального реестра | ||||
по программам ПК (КРИПКРО и других ИРО) | ||||
3. Вклад в повышение качества образования, распространение собственного опыта | ||||
3.1. Организация и проведение методических мероприятий в 00 | 20 | Копии приказов об организации и проведении мероприятия | ||
3.2. Публикации методических и дидактических разработок, статей, обобщение собственного опыта. | 30 | Ссылки на публикации, сертификаты |
3.3. Выступления с докладами, мастер-классами (трансляция собственного опыта) на семинарах, конференциях, вебинарах и других мероприятиях Внутренний уровень (Зи более) Муниципальный уровень ( 2 и более) Региональный уровень Федеральный уровень | 30 40 50 60 | Ссылки на приказы, программы мероприятий |
3.4. Участие в экспертной деятельности | 20 | Копии приказов |
3.5. Работа в составе методических объединений, советов, активов, творческих групп (на муниципальном, региональном, всероссийском уровнях) | 20 | Копии приказов |
3.6. Курсы повышения квалификации по направлению деятельности: По программам из федерального реестра; По программам БУ ДПО РК «КРИПКРО»; В других организациях ДПО | 30 | Удостоверения |
3.7 Наличие изданного учебника, учебного пособия | 200 | Бессрочно |
4.Конкурсы профессионального мастерства | ||
4.1.Личное участие в конкурсах профессионального педагогического мастерства «Педагог года» Внутренний уровень Муниципальный уровень Региональный уровень Федеральный уровень | 40 80 100 200 | В межаттестацио нный период Отметить только один вариант |
4.2. Результативность личного участия в профессиональных конкурсах педагогического мастерства всех уровней. Конкурсы реализуемые: Минпросвещения России; https://edu.yov.ru/activity/main activities/talent support/competitions fo | 10 20 30 40 | В межаттестацио нный период Отметить все подходящие варианты |
r educators Академией Минпросвещения России; при поддержке Минпросвещения России; Министерством образования и науки РК. Победители/призеры Внутренний уровень Муниципальный уровень Региональный уровень Федеральный уровень | ||
б.Награды, поощрения | ||
5.1. Грамоты: УО, КРИПКРО, КГУ, Профсоюзов РО РК, Премия АРМО Грамота МОН РК, Звания, Грамота МО РФ Премия Президента РФ | 20 50 80 100 | В межаттестацио нный период Отметить все подходящие варианты |
Педагог-методист: проходной балл -650 | ||