Внеурочная деятельность

Внеурочную деятельность веду по следующим направлениям:

привлечение к участию в интеллектуальных и творческих конкурсах (в том числе дистанционных),
кружки и факультативы,
портфолио ученика

Мои учащиеся - активные участники различных предметных и творческих конкурсов, в том числе дистанционных:

Дети выполняют конкурсные задания не только дома, но и на уроках:

Всероссийский конкурс по русскому языку «Русский медвежонок – языкознание для всех»
Международный математический конкурс-игра «Кенгуру»
Всероссийский игра-конкурс по информатике «Инфознайка»
Всероссийский конкурс по английскому языку «Британский бульдог»
Всероссийский конкурс-игра «Золотое Руно»
Всероссийский игровой конкурс по естествознанию «Человек и природа»
Олимпусик
Всероссийский конкурс по русскому языку и литературе "Родное слово"
Всероссийский конкурс по естествознанию "Это знают все"
2009-2010
IV Всероссийский дистанционный конкурс «Занимательная математика» - Родькин В. – 2 место 2 класс - Федеральный
III Всероссийский дистанционный конкурс «Первые шаги. Турнир второклассников» - Родькин В. – 1 место Федеральный

2010-2011
Городская выставка-конференция школьников «Юные исследователи – будущее Севера. Юниор» - Секция «Медицина» – Шошин Н. – 2 класс - 3 место
Всероссийский конкурс «Русский медвежонок – языкознание для всех» – Трескин Н. – 1 место - 3 класс - Гимназия, регион, Россия

Навигация