Интегрированное занятие посвящённое дню рождения Г.Тукая
Каждый год в апреле мы проводим мероприятия посвящённые творчеству татарского поэта Габдулле Тукаю. Для того, чтобы дети знали и любили культуру своего народа.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 integrativnoe_zanyatie_posvyashchyonnoe_dnyu_rozhdeniya_g.docx | 15.77 КБ |
 prezentatsiya_tukay.pptx | 1.87 МБ |
Предварительный просмотр:
Интегрированное занятие посвящённое дню рождения Г. Тукая
Предварительная работа: В группе просмотр книги-сказки «Шурале» (мультимедиа);
На музыкальном занятии знакомство с композитором Ф.Яруллиным,
Слушание отрывка из балета «Шурале» (Выход Шурале), анализ.
Цели и задачи:
1.Накапливать эмоционально-ценностный опыт восприятия
произведений национальной музыкальной культуры ;
2. Побуждать детей выражать свои музыкальные
впечатления в исполнительной,творческой
деятельности расширять словарный запас;
3. Вызывать и поддерживать интерес к музыке,
развивать музыкально-эстетические потребности,
вкус, представления о красоте;
4.Объединить различные виды художественной
деятельности детей в целостный педагогический
процесс;
5. Формирования у воспитанников представлений
об окружающем мире, эстетической культуре
и развития средствами искусства творческих
творческих способностей (музыкальных, литературных,
к изобразительной деятельности);
Занятие проходит в группе, где приготовлено всё для изодеятельности,
Подключено мультимедийное оборудование.
Музыкальный руководитель: ребята 26 апреля татарскому поэту Габдулле Тукаю день рождения. Мы каждый год готовимся к нему, слушали сказку «Шурале», не просто слушали ,но и смотрели иллюстрации к сказке, познакомились с композитором Фаридом Яруллиным, который сочинил музыку к этой сказке и прослушали выход главного героя Шурале.
Давайте ещё раз послушаем эту музыку (Слушание)
На прошлом занятии мы говорили, что музыка очень ярко передаёт характер
Этого сказочного героя, а давайте мы ещё раз поговорим о характере музыки.
Дети: Начало, как будто бы Шурале подкрадывается, смотрит из-за дерева,
Загадочная, волшебная музыка, а когда появился перед Батыром уже не скрывает, что он страшный, музыка показывает как он кружит вокруг Батыра,
То внезапно поднимается, то опускается, немного страшно, колдовская музыка, движения быстрые стремительные, запугивающие(Это варианты ответов с предыдущих занятий)
Музыкальный руководитель: Молодцы ребята вы всё вспомнили и правильно говорите, а сейчас мы с вами попробуем изобразить то что вы услышали и увидели.
На экране идёт видео-книга. Воспитатель помогает детям.
Рисунки выставляются в группе, выбираем самые лучшие рисунки по мнению детей.
На празднике посвящённом дню рождения Тукая показываем презентацию собранную из рисунков наших детей.