К сожалению, в наш век новых информационных технологий роль книги изменилась, любовь к чтению стала падать. По данным многочисленных исследований, уже в дошкольном возрасте дети предпочитают книге другие источники информации: телевидение, видеопродукцию, компьютер. Как результат, школьники не любят, не хотят читать. “Жить сегодня интереснее, чем читать”,-говорят они и активно живут в “другой цивилизации”, где источников знаний много. Книга только один из них. Но не следует забывать: очень важный! Почему?