3.1.Обеспечение образовательного процесса программно-методической документацией

стр.

1 ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ                              

4

2 СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ                                        

6

3 УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

15

4 КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ    

16

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

120

Аудиторная учебная работа (обязательные учебные занятия) (всего)

80

в том числе:

практические занятия

32

Внеаудиторная (самостоятельная) учебная работа обучающегося (всего)

40

Промежуточная аттестация в форме

Экзамен

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа студентов, курсовая работа (проект)

Объем часов

Уровень усвоения

1

2

3

4

Раздел I. Общая экономическая теория

21

Тема 1.1

Предмет и метод экономической теории

Содержание учебного материала

2

       Содержание дисциплины и ее задачи, связь с другими дисциплинами, с теорией и практикой рыночной экономики. Значение дисциплины для подготовки специалистов в условиях многообразия различных форм собственности.

Структура экономической теории: микроэкономика и макроэкономика.

       Методы экономического исследования: наблюдение и сбор фактов, эксперимент, моделирование, метод научных абстракций, исторический и логический, анализ и синтез, индукция и дедукция, системный подход, графический.

      Функции экономической теории: познавательная, методологическая, образовательная, практическая

2

Самостоятельная работа студентов: Читать конспект и с.6-12 учебник №5

1

Тема 1.2

Объект исследования экономической теории. Материальное производство: его сущность и факторы

Содержание учебного материала

2

       Возникновение и основные этапы развития экономической теории. Функции и инструменты экономической науки

2

Самостоятельная работа студентов: Изучить нормативные документы, читать с.13-19 учебник №5

1

Тема 1.3

Основные школы и направления экономической науки

Содержание учебного материала

2

      Основные идеи и главные теоретики меркантилизма. Школа физиократов и рыночная школа. Отличительные особенности экономического учения К.Маркса. Проблема идеологизации экономической теории. Экономикс – курс на «неполитическую экономию». Различия концептуальных положений неоклассического, кейнсианского и монетаристского направлений

2

Самостоятельная работа студентов: Подготовить сообщение по теме «Лауреаты Нобелевской премии в области экономики»

1

Тема 1.4

Ограниченность ресурсов и её влияние на экономические механизмы человека

Содержание учебного материала

-

      Предмет экономической теории как общественной науки о производственных отношениях между людьми в условиях ограниченных ресурсов. Четыре группы ресурсов: природные, материальные, финансовые и трудовые. Факторы производства: земля, капитал, труд, предпринимательская способность. Доходность каждого фактора. Потребность как экономическая категория. Уровни потребностей. Роль экономических потребностей в активизации производственной деятельности. Закон возвышения потребностей

2

Практическая работа: Виды ресурсов

2

Самостоятельная работа студентов: Составить экономический кроссворд

1

Тема 1.5

Товар и его свойства. Рыночная стоимость товара

Содержание учебного материала

2

      Общие основы товарного хозяйства. Товарное производство, товар его свойства. Рыночная стоимость товара как экономическая категория. Развитие товарообменных отношений. Полноценные деньги. Неполноценные деньги и демонетизация золота

2

Самостоятельная работа студентов: Основные теории стоимости

1

Тема 1.6

Деньги как всеобщий эквивалент

Содержание учебного материала

2

      Функции денег и закон денежного обращения. Оптовая и розничная торговля. Товарные биржи

2

Самостоятельная работа студентов: Виды денег

1

Тема 1.7

Ценные бумаги. Виды и деятельность бирж

Содержание учебного материала

-

      Инвестирование. Фондовые биржи. Виды и деятельность бирж. Ценные бумаги

2

Практическая работа: Рыночная экономика и её преимущества. Минусы рынка и проблема внешних эффектов. Смешанная и социально-рыночная экономика

2

Самостоятельная работа студентов: Законспектировать участников рынка ценных бумаг (из учебника №5, с.111)

1

Раздел II. Микроэкономика

39

Тема 2.1

Рыночная стоимость благ как результат общественного потребления товаров (теория предельной полезности)

Содержание учебного материала

2

      Сущность и основные факторы рынка. Обмен в системе общественного разделения труда. Рынок как развитая система отношений товарно-денежного обмена. Виды рынков. Функции рынка.

      Основные элементы рынка: товар, цена, спрос и предложение.

      Товар как экономическая категория. Потребительная стоимость и стоимость товара. Цена как рыночная форма стоимости, ее денежное выражение.

      Основные этапы развития товарообменных отношений: непосредственный товарообмен, обмен через товар-посредник, товарно-денежный обмен. Деньги как всеобщий эквивалент

2

Самостоятельная работа студентов: Заполнить таблицу «Основные виды рынков»

1

Тема 2.2

Экономическое равновесие потребителя и формирование спроса на товар

Содержание учебного материала

-

      Рыночный спрос и его факторы. Рыночное предложение и его факторы. Рыночная цена. Государственное регулирование цен

2

Практическая работа: Рыночное предложение и его факторы. Формирование рыночной цены

2

Самостоятельная работа студентов: Эластичность спроса и предложения

1

Тема 2.3

Поведение производителя в краткосрочном периоде: определение объема производства и предложения

Содержание учебного материала

2

     Производство – процесс создания полезного продукта. Три стадии развития производства: доиндустриальная, индустриальная, постиндустриальная. Признаки постиндустриальной экономики. Основные сферы производства: материальное и нематериальное производство. Простое и расширенное воспроизводство. Стадии воспроизводства: непосредственное производство, распределение, обмен и потребление.

      Потребность как экономическая категория. Уровни потребностей. Роль экономических потребностей в активизации производственной деятельности. Закон возвышения потребностей. Рациональность потребителя и свобода выбора. Понятие «потребительского равновесия», «эффекта замещения» и «эффекта дохода». Закон убывающей предельной полезности. Правило максимизации полезности. Свойства бюджетной линии. Кривые безразличия. Карта безразличия. Равновесное положение потребителя

2

Самостоятельная работа студентов: Читать конспект

1

Тема 2.4

Поведение производителя в долгосрочном периоде: определение оптимального размера фирмы

Содержание учебного материала

2

      Организационно-правовые формы предпринимательства. Сформулировать определение термина «полезность» Предпринимательство и теория фирмы. Теория потребительского поведения. Кривые спроса и предложения. Равновесная цена

2

Самостоятельная работа студентов: Кривая спроса. Кривая предложения

1

Тема 2.5

Формирование и движение капитала. Строение капитала

Содержание учебного материала

-

      Капитал и его функциональные формы. Сущность капитала в различных концепциях. Кругооборот капитала, его строение. Функциональные формы капитала: производственный, торговый, ссудный

2

Практическая работа: Формирование и движение капитала

2

Самостоятельная работа студентов: Кругооборот капитала. Время оборота

1

Тема 2.6

Прибыль как основа накопления капитала

Содержание учебного материала

2

      Два пути доходности бизнеса. Издержки явные, неявные и экономические. Прибыль нормальная и экономическая. Издержки постоянные, переменные и общие; средние и предельные издержки. Издержки и прибыль в условиях изменений объема производства. Закон убывающей отдачи ресурсов. Рентабельность производства

2

Самостоятельная работа студентов: Написать формулы средней и максимальной прибыли

1

Тема 2.7

Рынки факторов производства. Рынок капитальных активов

Содержание учебного материала

2

      Спрос на факторы производства. Рынок капитала и капитальных активов. Понятие ресурсов и факторов производства. Значимость отдельных видов ресурсов. Информация и наука как факторы производства. Особенности функционирования рынка экономических ресурсов.

2

Самостоятельная работа студентов: Особенности спроса и предложения

1

Тема 2.8

Особенности рынка труда. Заработная плата

Содержание учебного материала

-

      Экономическое значение рынка труда. Механизмы формирования заработной платы. Причины возникновения устойчивых различий в заработной плате. Роль профессиональных союзов на рынке труда

2

Практическая работа: Механизмы формирования заработной платы. Формирование доходов граждан и проблемы социальной поддержки

2

Самостоятельная работа студентов: Решить задачу

1

Тема 2.9

Теория конкуренции и рыночное ценообразование

Содержание учебного материала

2

      Теория ценообразования. Основные виды и функции цен. Механизм образования цен. Факторы, влияющие на процесс ценообразования. Зависимость процесса ценообразования от характеристики рынка. Государственное регулирование цен

2

Самостоятельная работа студентов: Внутри- и межотраслевая конкуренция

1

Тема 2.10

Рынок совершенной конкуренциии его организация. Рынки несовершенной конкуренции

Содержание учебного материала

2

      Понятие рыночной конкуренции. Рыночная конкуренция в переходной экономике. Состязательность и конкуренция. Условия становления и развития рыночной конкуренции. Совершенная конкуренция. Несовершенная конкуренция. Монополистическая конкуренция. Ценообразование в условиях совершенной конкуренции. Ценообразование в условиях несовершенной конкуренции

2

Самостоятельная работа студентов: Читать конспект

1

Тема 2.11

Понятие диверсификации цен на рынках с монопольной властью. Антимонопольное законодательство

Содержание учебного материала

-

      Возникновение, сущность и основные признаки монополизма. Монополия естественная и искусственная. Монополия и конкуренция: модели современного рынка. Плюсы и минусы монополии и её регулирование, сущность монополии. Определение монопольной цены. Диверсификация цены – метод ценообразования. Монопольная власть. Факторы и показатели. Проблема монопольной власти и ее решение. Понятие антимонпольного законодательства. Федеральный закон от 26.07.2006 N 135-ФЗ (ред. от 13.07.2015) «О защите конкуренции»

2

Практическая работа: Плюсы и минусы монополии и её регулирование, сущность монополии

2

Самостоятельная работа студентов: Решить задачу

1

Тема 2.12

Неопределенность и риск в рыночной экономике

Содержание учебного материала

2

      Понятие неопределенности в рыночной экономике. Сущность и классификация риска. Факторы, оказывающие влияние на покупательское поведение. Роль информации в потребительском выборе

2

Самостоятельная работа студентов: Методы регулирования экономических рисков

1

Тема 2.13

Предпринимательская деятельностьсубъектов рыночной экономики

Содержание учебного материала

-

      Содержание, основные черты и признаки предпринимательства. Понятия «предпринимательство» и «предпринимательская деятельность». Объект предпринимательства. Теории и модели предпринимательства. Задача государства – поддержка предпринимательства

2

Практическая работа: Критерии отнесения предприятия к малым

2

Самостоятельная работа студентов: Выучить таблицу «Организационно-правовые формы предприятий»

1

Раздел III. Макроэкономика

60

Тема 3.1

Введение в макроэкономику. Общественное воспроизводство

Содержание учебного материала

2

      Возникновение экономики как основы современного общества. Отраслевая структура российской экономики. Макроэкономика как составная часть общей экономической теории. Понятие «макрорынка», его агенты и связи

2

Самостоятельная работа студентов: Читать конспект

1

Тема 3.2

Макроэкономический анализ: предмет и методы исследования, особенности

Содержание учебного материала

-

      Особенности макроэкономического анализа. Агрегирование. Экономические субъекты: сектор домашних хозяйств, предпринимательский сектор, государственный сектор и остальной мир (заграница). Методы и принципы макроэкономического анализа

2

Практическая работа: Методы и принципы макроэкономического анализа

2

Самостоятельная работа студентов: Особенности функционирования национальной экономики

1

Тема 3.3

Основные макроэкономические показатели и их измерение

Содержание учебного материала

2

      Международная система национальных счетов. Основные макроэкономические показатели: ВВП, ВНП, ЧНП, НД

2

Самостоятельная работа студентов: Подготовить сообщение по теме «Национальное богатство

1

Тема 3.4

Валовой внутренний продукт (ВВП) и система взаимосвязанных показателей

Содержание учебного материала

2

      Способы подсчета ВВП: по доходам и по расходам. Показатели уровня развития страны. ВВП и НД на душу населения. Отраслевая структура национальной экономики. Производство основных видов продукции на душу населения. Уровень и качество жизни населения. Потребительская корзина. Прожиточный минимум. Показатели экономической эффективности.

2

Самостоятельная работа студентов: Изучить методы расчёта ВНП

1

Тема 3.5

Общее макроэкономическое равновесие

Содержание учебного материала

-

      Совокупный спрос и факторы, его определяющие. Совокупное предложение: классическая и кейнсианская модели. Макроэкономическое равновесие в модели совокупного спроса и совокупного предложения. Переход от краткосрочного к долгосрочному равновесию. Шоки спроса и предложения. Стабилизационная политика.

Практическая работа: Совокупный спрос и факторы, его определяющие

2

Самостоятельная работа студентов: Факторы, влияющие на совокупный спрос и предложение

1

Тема 3.6

Экономический рост: понятие, цели, эффективность и качество

Содержание учебного материала

2

      Цели, эффективность и качество экономического роста. Типы и факторы экономического роста. Понятия «эффективность экономического роста». Понятие «качество экономического роста»

Самостоятельная работа студентов: Теории экономического роста

1

Тема 3.7

Цикличность развития экономики. Безработица и инфляция

Содержание учебного материала

-

      Цикличность как форма экономического развития. Причины безработицы. Основные формы безработицы: фрикционная, структурная, сезонная, циклическая, скрытая, профессиональная, застойная. Уровень безработицы. Естественный уровень безработицы. Полная занятость. Негативные последствия безработицы. Закон Оукена. Государственная политика занятости и регулирование безработицы. Система государственной защищенности граждан в условиях рынка. Компенсационные выплаты. Индексация доходов. Инфляция: сущность, причины, следствия. Взаимосвязь инфляции и безработицы. Кривая Филипса

2

Практическая работа: Взаимосвязь инфляции и безработицы. Кривая Филипса

2

Самостоятельная работа студентов: Закон Оукена. Нарисовать график экономического цикла и его фазы

1

Тема 3.8

Сущность, причины и виды инфляции. Экономические последствия инфляции

Содержание учебного материала

-

      Инфляция: причины и формы проявления. Инфляция спроса, инфляция издержек. Ожидаемая и непредвидимая инфляция. Открытая и подавленная инфляция. Сбалансированная и несбалансированная инфляция. Ползучая, галопирующая и гиперинфляция. Показатели инфляции: индексы цен, дефлятор. Негативные последствия инфляции. Инфляционный налог. Инфляционная спираль зарплаты и цен

2

Практическая работа: Экономическая природа инфляции и её разновидности. Номинальные и реальные доходы граждан и влияние на них инфляции

2

Самостоятельная работа студентов: Кривая Филлипса

1

Тема 3.9

Финансово-бюджетная система и фискальная политика государства

Содержание учебного материала

2

Финансы и финансовая система. Сущность финансов. Финансовая система. Бюджетная система. Фискальная политика. Виды фискальной политики

2

Самостоятельная работа студентов: Финансовая система государства

1

Тема 3.10

Налоги и их функции

Содержание учебного материала

-

Налоговая система. Функции налогов. Виды налогов

2

Практическая работа: Решение задач

2

Самостоятельная работа студентов: Дискреционная фискальная политика

1

Тема 3.11

Бюджетная политика государства

Содержание учебного материала

2

Бюджетная политика государства, доходы и расходы бюджетов разных уровней. Бюджетный дефицит (профицит), государственный долг. Основные проблемы и направления совершенствования бюджетной политики в РФ

2

Самостоятельная работа студентов: Бюджетный дефицит и профицит

1

Тема 3.12

Государственный долг

Содержание учебного материала

2

История государственного долга. Правительство и государственные облигации. Выражение государственного долга в резервных валютах. Риск государственного долга. Списание госдолга и дефолт. Структура государственного долга. Масштаб государственного долга. Проблемы государственного долга. Решение проблемы государственного долга

2

Самостоятельная работа студентов: Читать конспект

1

Тема 3.13

Денежно-кредитная система. Монетарная политика государства

Содержание учебного материала

2

Определение денежно-кредитной политики. Цели монетарной политики. Методы денежно-кредитной политики. Направления денежно-кредитной политики

2

Самостоятельная работа студентов: Денежная система. Денежная масса. Денежное обращение

1

Тема 3.14

Функции и роль кредита в современной рыночной экономике

Содержание учебного материала

-

Сущность и характеристика кредитных отношений. Принципы и функции кредита. Роль кредита в развитии экономики

2

Практическая работа: Решение задач

2

Самостоятельная работа студентов: Типы денежно-кредитной политики

1

Тема 3.15

Банковская система и принципы ее построения

Содержание учебного материала

-

Понятие кредитной системы. Виды банковских систем. Структура кредитной системы стран с развитой экономикой. Основные функции банковской системы

2

Практическая работа: Решение задач

2

Самостоятельная работа студентов: Сущность, цели и инструменты монетарной политики

1

Тема 3.16

Социальная политика государства

Содержание учебного материала

2

Сущность социальной политики государства. Задачи и функции социальной политики. Политика перераспределения доходов. Основные направления социальной политики. Социальный риск и социальное страхование. Поддержка бедных слоев населения. Политика государства на рынке труда. Социальная политика России в переходный период.

2

Самостоятельная работа студентов: Доходы населения: виды и источники

1

Тема 3.17

Уровень жизни населения и показатели его измерения

Содержание учебного материала

2

Понятие уровня и качества жизни населения. Индикаторы измерения уровня и качества жизни. Основные показатели уровня и качества жизни населения. Показатели уровня и качества жизни населения России. Основные направления повышения уровня жизни населения России

2

Самостоятельная работа студентов: Читать конспект

1

Тема 3.18

Переходные процессы в экономике. Интеграция национальной экономикив мировую

Содержание учебного материала

-

Понятие переходной экономики. Закономерности и основные черты переходной экономики. Главные цели и задачи переходного периода и пути их решения. Модели переходной экономики. Характер и типы переходных процессов. Роль и функции государства в переходной экономике. Структурная перестройка. Распределение и доходы. Социальная справедливость и социальное неравенство в переходной экономике. Социальная справедливость и социальное неравенство. Социальная политика. Собственность в переходной экономике. Различные подходы к приватизации. Приватизация в России. Бесплатная приватизация

2

Практическая работа: Решение задач

2

Самостоятельная работа студентов: Варианты перехода к рыночной экономике

1

Тема 3.19

Мировое хозяйство и его эволюция

Содержание учебного материала

2

Понятие и сущность мирового хозяйства. Формирование мирового хозяйства. Основные тенденции развития мирового хозяйства. Мировое хозяйство: современный этап. Основные формы мирохозяйственных связей. Перспективы развития мировой экономики

2

Самостоятельная работа студентов: Платёжный баланс и его структура

1

Тема 3.20

Мировая валютная система

Содержание учебного материала

-

Эволюция валютной системы. Историческое развитие мировой валютной системы. Международный валютный фонд – ведущий институт международной валютной системы. Стоимость валюты и валютный курс. Основные характеристики валютного курса. Факторы, влияющие на валютный курс. Операции на международном валютном рынке. Сущность международного валютного. Международные валютные операции. Интеграция валютной системы

2

Практическая работа: Решение задач

2

Самостоятельная работа студентов: Подготовиться к экзамену

1

Всего:

120

Результаты обучения

 (освоенные умения, усвоенные знания)

Основные показатели оценки результата

уметь:

-оперировать основными категориями и понятиями экономической теории

-анализ и характеристики основных категорий и понятий экономической теории

-использовать источники экономической информации, различать основные учения, школы, концепции и направления экономической науки

-выбор источников экономической информации

-строить графики и схемы, иллюстрирующие различные экономические модели

-экспертная оценка результатов деятельности студентов при выполнении и защите практических работ

-распознавать и обобщать сложные взаимосвязи, оценивать экономические процессы и явления

-характеристика взаимосвязей в экономике современного мира, их анализ;

-использование основных инструментов при изучении макроэкономики как части экономической науки

-применять инструменты макроэкономического анализа актуальных проблем современной экономики

-оценка и анализ проблем современной экономики, изложенных в СМИ

-выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения с учётом действия экономических закономерностей на микро- и макроуровнях

-определение и использование экономической информации в профессиональной деятельности

знать:

-предмет, метод и функции экономической теории

-проверка знаний в форме выполнения тестовых заданий

-общие положения экономической теории

-проверка знаний в форме выполнения тестовых заданий

-основные микро- и макроэкономические категории и показатели, методы их расчета

-проверка знаний в форме выполнения тестовых заданий

-построение экономических моделей

-проверка знаний в форме выполнения тестовых заданий

-характеристику финансового рынка, денежно-кредитной системы

-проверка знаний в форме выполнения тестовых заданий

-основы формирования государственного бюджета

-проверка знаний в форме выполнения тестовых заданий

-рыночный механизм формирования доходов и проблемы социальной политики государства

-проверка знаний в форме выполнения тестовых заданий

-понятия мировой рынок и международная торговля;

основные направления экономической реформы в России

-проверка знаний в форме выполнения тестовых заданий

стр.

1 ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

4

2 РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

6

3 СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

7

4 УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

18

5 КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ (ВИДА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ)

21

Код

Наименование результата обучения

ПК 4.1.

Отражать нарастающим итогом на счетах бухгалтерского учета имущественное и финансовое положение организации, определять результаты хозяйственной деятельности за отчетный период

ПК 4.2.

Составлять формы бухгалтерской отчетности в установленные законодательством сроки

ПК 4.3.

Составлять налоговые декларации по налогам и сборам в бюджет, налоговые декларации по Единому социальному налогу (ЕСН) и формы статистической отчетности в установленные законодательством сроки

ПК 4.4.

Проводить контроль и анализ информации об имуществе и финансовом положении организации, ее платежеспособности и доходности

ОК 1.

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

ОК 2.

Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество

ОК 3.

Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях

ОК 4.

Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

ОК 5.

Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности

ОК 6.

Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями

ОК 7.

Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий

ОК 8.

Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации

ОК 9.

Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности

ОК 10. 

Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей)

Коды профессиональных компетенций

Наименования разделов профессионального модуля^[1]*

Всего часов

(макс. учебная нагрузка и практики)

Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов)

Практика

Аудиторная учебная работа обучающегося (обязательные учебные занятия)

Самостоятельная работа обучающегося

Учебная,

часов

Производственная (по профилю специальности),

часов

(если предусмотрена рассредоточенная практика)

Всего,

часов

в т.ч. лабораторные и практические занятия,

часов

в т.ч., курсовая работа (проект),

часов

Всего,

часов

в т.ч., курсовая работа (проект),

часов

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

ПК 4.1-4.3

Раздел 1. Составление бухгалтерской отчетности

72

48

24

-

24

-

72

-

МДК 04.01. Технология составления бухгалтерской отчетности

ПК 4.4

Раздел 2. Использование бухгалтерской отчетности

96

64

22

10

32

-

-

МДК 04.02. Основы анализа бухгалтерской отчетности

Учебная практика

72

72

Всего:

240

46

10

56

-

72

-

Наименование разделов профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и тем

Содержание учебного материала, лабораторные и практические занятия, внеаудиторная (самостоятельная) учебная работа обучающихся, курсовая работа

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Раздел ПМ 1. Составление бухгалтерской отчетности

72

МДК 04.01. Технология составления бухгалтерской отчетности

72

Раздел 1.1. Понятие, сущность и виды отчетности организации

Тема 1.1.1

Понятие и назначение отчетности организации. Виды отчетности

Содержание

6

1.

Понятие и назначение отчетности организации. Виды отчетности. Система нормативного регулирования бухгалтерской отчетности в РФ. Характеристика основных нормативных документов, регламентирующих методологические основы построения отчетности в РФ. Российские и международные стандарты отчетности

1

2.

Состав периодической и годовой бухгалтерской отчетности. Требования к бухгалтерской отчетности. Основные принципы формирования бухгалтерской отчетности организации

3.

Основные правила бухгалтерской отчетности. Цель бухгалтерской (финансовой) отчетности. Классификация бухгалтерской отчетности

Тема 1.1.2

Порядок формирования бухгалтерской отчетности

Содержание

-

1.

Формирование показателей бухгалтерской отчетности. Важный контрольный момент при заполнении форм бухгалтерской отчетности

2

2.

Автоматизированные системы бухгалтерской отчетности. Цели создания автоматизированных систем бухгалтерской отчетности. Преимущества компьютерной обработки. Требования, предъявляемые к автоматизированным системам бухгалтерской отчетности. Система автоматизированного бухгалтерского учета «1C: Бухгалтерия»

Практические занятия

4

1.

Порядок формирования бухгалтерской отчетности. Процедуры, предшествующие заполнению форм бухгалтерской отчетности. Формирование бухгалтерской отчетности на основе согласованных между собой данных синтетического и аналитического учета

2.

Сверка данных синтетического и аналитического учета на дату составления бухгалтерской отчетности. Шахматная оборотная ведомость

Тема 1.1.3

Уточнение оценки активов и пассивов, отраженных в бухгалтерском учете

Содержание

-

1.

Оборотно-сальдовая ведомость. Состав процедуры уточнения оценки отраженных в бухгалтерском учете активов и пассивов. Проведение инвентаризации перед составлением годовой бухгалтерской отчетности и отражение ее результатов в бухгалтерском учете. Переоценка активов и обязательств и создание оценочных резервов на дату составления отчетности. Отражение в бухгалтерской отчетности условных активов и обязательств. Отражение на счетах учета имущества ценностей, находящихся в пути. Уточнение оценки имущества (работ, услуг), полученных (выполненных, оказанных) по неотфактурованным поставкам, расчетные документы по которым получены до даты представления отчетности. Пересчет в рубли на дату составления бухгалтерской отчетности активов и обязательств, стоимость которых выражена в иностранной валюте (отражение курсовых разниц). Отражение в бухгалтерской отчетности событий после отчетной даты, подтверждающих существование на отчетную дату хозяйственных условий, в которых организация вела свою деятельность. ПБУ 7/98 «События после отчетной даты»

2

Практические занятия

2

1.

Уточнение оценки активов и пассивов, отраженных в бухгалтерском учете

Тема 1.1.4

Отражение финансового результата деятельности организации

Содержание

-

1.

Закрытие субсчетов к счету 90 «Продажи». Закрытие субсчетов, открытых к счету 91 «Прочие доходы и расходы». Определение конечного финансового результата и начисление налога на прибыль, а также сумм причитающихся налоговых санкций. ПБУ 22/2010 «Исправление ошибок в бухгалтерском учете и отчетности». Виды ошибок. Порядок формирования и отражения показателей форм отчетности Установление идентичности показателей бухгалтерских отчетов

2

Практические занятия

4

1.

Отражение финансового результата деятельности организации

2.

Определение результатов хозяйственной деятельности за отчетный период

Раздел 1.2. Формы бухгалтерской отчетности

Тема 1.2.1

Бухгалтерский баланс: понятие, структура и порядок составления

Содержание

2

1.

Бухгалтерский баланс как один из основных документов бухгалтерской отчетности. классификация хозяйственных средств по составу и источникам формирования. Актив и пассив. Классификация бухгалтерских балансов. Форма бухгалтерского баланса. Технология формирования статей бухгалтерского баланса

2

Практические занятия

2

1.

Технология составления бухгалтерского баланса. Правила оценки статей баланса

Тема 1.2.2

Отчет о финансовых результатах: понятие, структура и порядок составления

Содержание

2

1.

Форма отчета о финансовых результатах. Формирование данных в отчете о финансовых результатах. Технология формирования статей отчета о финансовых результатах

2

Практические занятия

2

1.

Построение отчета о финансовых результатах

Тема 1.2.3

Отчет об изменениях капитала: перечень статей, порядок составления

Содержание

2

1.

Форма отчета об изменениях капитала. Основная цель составления отчета об изменениях капитала

2

Тема 1.2.4

Отчет о движении денежных средств: текущая, инвестиционная и финансовая деятельность

Содержание

2

1.

Назначение отчета о движении денежных средств. ПБУ 23/2011 «Отчет о движении денежных средств». Классификация денежных потоков. Технология формирования статей отчета о движении денежных средств

2

Практические занятия

2

1.

Составление отчета о движении денежных средств

Тема 1.2.5

Пояснения к балансу и отчету о финансовых результатах: источники информации, порядок составления

Содержание

2

1.

Назначение пояснительной записки. Пояснение как приложение к бухгалтерской отчетности, содержащее расшифровки отдельных показателей бухгалтерского баланса и отчета о финансовых результатах. Информация в пояснительной записке. Составление пояснительной записки. Оформление пояснения в табличной и текстовой формах

2

Практические занятия

2

1.

Составление пояснительной записки к бухгалтерскому балансу

Тема 1.2.6

Отчет о целевом использовании полученных средств: назначение, порядок составления

Содержание

2

1.

Порядок формирования статей отчета о целевом использовании средств.

2

Тема 1.2.7

Контроль бухгалтерских записей путем составления шахматной таблицы и оборотно-сальдовой ведомости

Содержание

-

1.

Контроль бухгалтерских записей путем составления шахматной таблицы и оборотно-сальдовой ведомости

2

Практические занятия

2

1.

Составление шахматной таблицы и оборотно-сальдовой ведомости

Тема 1.2.8

Аудиторское заключение: назначение, требования к содержанию

Содержание

2

1.

Понятие «аудиторского заключения». Требования, предъявляемые к составлению аудиторского заключения. Содержание аудиторского заключения. Порядок организации получения аудиторского заключения в случае необходимости

2

Раздел 1.3. Формы налоговой отчетности организации

Тема 1.3.1

Понятие и сущность налоговой отчетности

Содержание

2

1.

Понятие «налоговая отчетность». Налоговые декларации. Единая система данных об элементах налоговых обязательств. Цель налоговой отчетности. Формы налоговой отчетности. Требования к содержанию форм налоговой отчетности. Порядок формирования и представления налоговой отчетности. Порядок регистрации и перерегистрации организации в налоговых органах и внебюджетных фондах

2

Тема 1.3.2

Особенности составления и представления отчетности по страховым взносам во внебюджетные фонды

Содержание

-

1.

Понятия «страхователь», «страховые взносы в виде ежемесячных обязательных платежей». Расчетные документы, направляемые в каждый внебюджетный фонд (ПФРФ, ФСС РФ, ФФОМС). Содержание форм: РСВ-1 ПФР, 4-ФСС

2

Практические занятия

2

1.

Заполнение налоговых деклараций по налогам и сборам

Раздел 1.4. Статистическая отчетность организации

Тема 1.4.1

Понятие, назначение и условия предоставления статистической отчетности

Содержание

2

1.

Субъекты официального статистического учета. Понятие «статистическая отчетность». Назначение статистической отчетности. Основные принцы статистической отчетности. Виды статистической отчетности. Порядок регистрации и перерегистрации организации в статистических органах. Ответственность за нарушение порядка представления статистической информации. Унифицированные формы статистического наблюдения. Перечень основных форм официального статистического наблюдения для юридических лиц

2

Практические занятия

2

1.

Составление форм статистической отчётности

Внеаудиторная (самостоятельная) учебная работа при изучении раздела 1 «Составление бухгалтерской отчетности».

Тематика домашних заданий

Раздел 1.1. Понятие, сущность и виды отчетности организации.

Читать с.3-4, учебное пособие №10.

Выучить таблицы №1, с.6, №2, с.7, учебное пособие №10.

Составить схему отличий МСФО и РСБУ.

Повторить формирование показателей бухгалтерской отчетности.

Составить шахматную оборотную ведомость.

Составить оборотно-сальдовую ведомость.

Выучить последовательность отражения финансового результата.

Рассчитать изменения в таблице, определить динамику.

Раздел 1.2. Формы бухгалтерской отчетности. 

Заполнить форму бухгалтерского баланса.

Заполнить форму отчета о финансовых результатах.

Заполнить форму отчета об изменениях капитала.

Заполнить форму отчета о движении денежных средств.

Составить пояснение к отчету о финансовых результатах.

Перенести обобщенную учетную информацию из ОСВ в формы бухгалтерской отчетности.

Изучить содержание аудиторского заключения.

Раздел 1.3. Формы налоговой отчетности организации. 

Изучить содержание новых форм налоговых деклараций.

Заполнить декларацию по налогу на добавленную стоимость.

Раздел 1.4. Статистическая отчетность организации. 

Изучить порядок формирования статистической отчетности организации

24

Раздел 2. Использование бухгалтерской отчетности

96

МДК 04.02. Основы анализа бухгалтерской отчетности

96

Раздел 2.1. Сущность и назначение анализа бухгалтерской отчетности организации

Тема 2.1.1

Понятие, предмет и объект анализа бухгалтерской отчетности организации. Принципы анализа

Содержание

2

1.

Экономический анализ баланса. Юридический анализ баланса. Расцвет науки об анализе баланса. Первый русский бухгалтером, по-настоящему оценившим роль экономического анализа А.К. Рощаховский (1910). Характеристика школ экономического анализа. Объект экономического анализа. Предмет экономического анализа. Основные принципы экономического анализа. Роль и значение экономического анализа в управлении организацией. Пользователи экономической информации. Виды анализа

2

Раздел 2.2. Организация анализа бухгалтерской отчетности

Тема 2.2.1

Бухгалтерская отчетность как информационная база экономического анализа

Содержание

1.

Система экономической информации. ФЗ №402-ФЗ «О бухгалтерском учете», ПБУ 4/99 «Бухгалтерская отчетность организации», Приказ МФРФ от 02.07.2010г. №66н «О формах бухгалтерской отчетности организаций». Характеристика бухгалтерской отчетности организации. Основные формы. Приложения к основным формам Дополнительные документы. Производственный учет. Управленческий учет

2

2

Тема 2.2.3

Организация и планирование аналитической работы

Содержание

2

1.

Требования к организации экономического анализа на предприятии. Разработка комплексного плана аналитической работы. Организационные этапы аналитической работы. Виды документов, составляемых по результатам анализа

2

Раздел 2.3. Методология анализа бухгалтерской отчетности

Тема 2.3.1

Сравнение как метод экономического анализа

Содержание

4

1.

Понятие приемов и методов финансового анализа, их классификация Понятие приема экономического анализа «сравнение». Характеристика методов сравнительного анализа. Горизонтальный анализ. Вертикальный анализ. Трендовый анализ. Используемые показатели: абсолютное отклонение, относительное отклонение (темп прироста), темп роста, удельный вес

2

Приемы факторного анализа. Этапы факторного анализа. Характеристика отдельных приемов факторного анализа: цепных подстановок, абсолютных разниц, относительных разниц. Классификация факторов в экономическом анализе. Типы факторных систем: детерминированные (аддитивные, мультипликативные, кратные, смешанные) и стохастические. Отличия детерминированных и стохастических моделей Матрица применения способов детерминированного факторного анализа

Тема 2.3.2

Экономико-математические методы экономического анализа

Содержание

4

1.

Место экономико-математических методов в экономическом анализе. Характеристика экономико-математических методов экономического анализа. Корреляционный анализ. Регрессионный анализ. Дисперсионный анализ. Кластерный анализ. Статистические методы экономического анализа

2

Раздел 2.4.  Анализ бухгалтерского баланса организации

Тема 2.4.1

Роль бухгалтерского баланса в области анализа деятельности организации

Содержание

2

1.

Бухгалтерский баланс. Взаимосвязь статей бухгалтерского баланса. Главная цель анализа баланса. Направления анализа бухгалтерского баланса. Методы анализа бухгалтерского баланса. Основные способы преобразования статей баланса. Сравнительный аналитический баланс

2

Тема 2.4.2

Организация анализа основных средств

Содержание

2

1.

Задачи анализа основных средств. Основные направления анализа основных средств. Показатели анализа основных средств

2

Тема 2.4.3

Организация анализа оборотных средств

Содержание

2

1.

Характеристика тенденций динамики оборотных средств. Целью управления оборотными средствами. Показатели оборачиваемости оборотных средств. Модели управления оборотными средствами. Показатели оборачиваемости оборотных средств. Платежеспособность. Виды платежеспособности. Ликвидность активов. Группировка статей баланса для анализа ликвидности. Показатели ликвидности. Финансовая устойчивость. Типы финансовой устойчивости предприятия. Показатели финансовой устойчивости

2

Практические занятия

6

1.

Анализ платежеспособности организации

2.

Анализ ликвидности организации

3.

Оценка финансовой устойчивости организации

Тема 2.4.4

Оценка деловой активности организации. «Золотое правило» экономики организации

Содержание

2

1.

Деловая активность. Качественные и количественные критерии оценки деловой активности. «Золотое правило» экономики организации. Технология расчета и анализа финансового цикла. Относительные показатели деловой активности. Скорость и период оборота средств. Этапы обращения оборотных средств. Технология расчета и анализа финансового цикла

2

Тема 2.4.5

Критерии оценки несостоятельности (банкротства) организации

Содержание

-

1.

ФЗ «О несостоятельности (банкротстве) организаций». Понятие «банкротство». Признак банкротства. Этапы анализа несостоятельности. Характеристика модели Бивера. Характеристика модели Альтмана

2

Практические занятия

2

1.

Критерии оценки несостоятельности (банкротства) организации

Раздел 2.5. Анализ отчета о финансовых результатах организации

Тема 2.5.1

Значение и направления анализа отчета о финансовых результатах

Содержание

2

1.

Отчет о финансовых результатах как форма бухгалтерской отчетности. Организация анализа отчета о финансовых результатах. Основные методы анализа отчета о финансовых результатах

2

Тема 2.5.2

Анализ доходов и расходов

Содержание

-

1.

Цель и задачи анализа доходов и расходов. Две группы доходов и расходов: от основной деятельности и прочие. Анализ расходов на производство и реализацию продукции. Затраты на рубль продукции (работ, услуг)

2

Практические занятия

4

1.

Анализ доходов и расходов

2.

Анализ затрат на производство и реализацию продукции

Тема 2.5.3

Количественные показатели качества прибыли

Содержание

-

1.

Понятие «качество прибыли». Объект анализа качества прибыли. Главный фактор качества прибыли. Количественные показатели качества прибыли. Качество валовой прибыли. Качество прибыли от продаж. Качество прибыли до налогообложения. Качество чистой прибыли предприятия

2

Практические занятия

2

1.

Оценка качества прибыли

Тема 2.5.4

Факторный анализ прибыли

Содержание

-

1.

Факторы изменения прибыли от продаж. Факторные модели прибыли: аддитивная модель, смешанная модель, смешанная модель с учетом влияния структурного фактора, смешанная модель на основе маржинального анализа.

2

Практические занятия

2

1.

Факторный анализ прибыли

Тема 2.5.5

Маржинальный анализ финансовых результатов

Содержание

2

1.

Сущность маржинального анализа. Маржа покрытия (маржинальный доход). Цель маржинального анализа. Недостаток применения маржинального анализа. Основные показатели маржинального анализа.

2

Тема 2.5.6

Порядок расчета и оценка показателей рентабельности

Содержание

-

1.

Понятие «рентабельность». Показатели рентабельности и методика их расчета

2

Практические занятия

2

1.

Порядок расчета и оценка показателей рентабельности

Раздел 2.6. Анализ отчетов об изменениях капитала и движении денежных средств организации

Тема 2.6.1.

Анализ собственного капитала организации

Содержание

2

1.

Цель и задачи анализа собственного капитала. Элементы анализа собственного капитала. Инвестированный капитал. Накопленный капитал. Результаты переоценки основных средств. Коэффициент поступления собственного капитала. Коэффициент выбытия собственного капитала. Трехфакторная модель Дюпона как пример факторного анализа собственного капитала. Оценка эффективности использования собственного капитала. Коэффициент оборачиваемости собственного капитала. Период оборота собственного капитала. Рентабельность собственного капитала. Период окупаемости собственного капитала. Эффект финансового левериджа (рычага)

2

Тема 2.6.2.

Порядок расчета и оценка чистых активов организации

Содержание

2

1.

Понятие «чистые активы». Расчет чистых активов. Анализ динамики чистых активов. Оценка реальности динамики чистых активов. Оценка соотношения чистых активов и уставного капитала. Оценка эффективности использования чистых активов. Ключевые направления увеличения стоимости чистых активов

2

Тема 2.6.3.

Анализ денежных потоков организации

Содержание

-

1.

Понятие «денежный поток предприятия». Состав денежного потока предприятия. Роль, цель и задачи анализа денежных потоков. Показатели эффективности денежных потоков.

2

Практические занятия

4

1.

Анализ денежных потоков организации

2.

Оценка достаточности денежных средств для осуществления деятельности организации

Раздел 2.7. Использование результатов анализа бухгалтерской отчетности организации

Тема 2.7.1.

Использование результатов анализа в принятии управленческих решений

Содержание

-

1.

Понятие «управленческое решение». Виды управленческих решений (обоснованные и интуитивные). Этапы принятия управленческих решений. Роль анализа в принятии управленческих решений

2

Практические занятия

10

1.

Консультации КР

Тема 2.7.2.

Резервы повышения эффективности хозяйственной деятельности, их классификация

Содержание

2

1.

Выявление хозяйственных резервов и разработка мероприятий по их использованию. Признаки классификации хозяйственных резервов. Принципы поиска резервов повышения эффективности деятельности. Методика определения резервов повышения эффективности хозяйственной деятельности. Количественное выражение величины резерва. Способ прямого счета. Способ сравнения. Способы факторного анализа

2

Внеаудиторная (самостоятельная) учебная работа при изучении раздела 2 «Использование бухгалтерской отчетности».

Тематика домашних заданий

Раздел 2.1. Сущность и назначение анализа бухгалтерской отчетности организации.

Повторить пользователей экономической информации

Раздел 2.2. Организация анализа бухгалтерской отчетности.

Выучить таблицы №3, с.9, учебное пособие №11.

Выучить требования к организации экономического анализа.

Раздел 2.3. Методология анализа бухгалтерской отчетности.

Выучить характеристику методов сравнительного анализа.

Повторить прием факторного анализа: цепных подстановок.

Выучить таблицы №8, с.18, учебное пособие №11.

Сопоставить отчетные данные с плановыми.

Раздел 2.4.  Анализ бухгалтерского баланса организации.

Выучить таблицу №4, с.21, учебное пособие №11.

Выучить показатели анализа оборотных средств.

Выучить определение понятий «платежеспособность» и «ликвидность».

Выучить группировку статей баланса для анализа ликвидности.

Выучить таблицу №12 и №13, с.27-28, учебное пособие №11.

Выучить относительные показатели деловой активности.

Выучить модели Бивера и Альтмана.

Раздел 2.5. Анализ отчета о финансовых результатах организации.

Выучить основные группы доходов и расходов.

Составить табличный анализ расходов на производство и реализацию.

Выучить главный фактор качества прибыли - снижение себестоимости продукции.

Выучить таблицу №3, с.37, учебное пособие №11.

Выучить определение понятия «маржа покрытия (маржинальный доход)».

Выучить виды расчета рентабельности.

Раздел 2.6. Анализ отчетов об изменениях капитала и движении денежных средств организации.

Выучить коэффициенты оценки движения собственного капитала.

Выучить расчет чистых активов.

Выучить показатели эффективности денежных потоков.

Выучить формулу определения длительности оборота денежных средств.

Раздел 2.7. Использование результатов анализа бухгалтерской отчетности организации.  Консультации КР.

Изучить методические рекомендации по структуре курсовой работы (КР).

Оформить титульный лист. Составить содержание.

Найти литературу, основные и дополнительные источники информации.

Оформить вводную часть КР, актуальность выбранной темы.

Оформить теоретическую часть.

Оформить практическую часть.

Оформить приложения.

Работать над заключением.

Составить презентацию по теме КР.

Составить речь. Подготовиться к защите КР.

Подготовиться к экзамену.

32

Учебная практика

Виды работ

Тема 1.1. Бухгалтерская отчетность 

1.Построение бухгалтерского баланса.

2.Отражение нарастающим итогом на счетах бухгалтерского учета имущественного и финансового положения организации.

Тема 1.2. Методы обобщения информации о хозяйственных операциях организации

1.Определение результатов хозяйственной деятельности за отчетный период.

2.Закрытие учетных бухгалтерских регистров.

3.Составление шахматной таблицы и оборотно-сальдовой ведомости.

Тема 1.3. Состав и содержание форм бухгалтерской отчетности

1.Установление идентичности показателей бухгалтерских отчетов.

2. Составление бухгалтерской отчетности и использование ее для анализа финансового состояния организации.

Тема 1.4.Формы отчётности, сроки представления

1.Группировка и перенесение обобщенной учетной информации из оборотно-сальдовой ведомости в формы бухгалтерской отчетности.

2.Составление пояснительной записки к бухгалтерскому балансу.

3.Заполнение налоговых деклараций по налогам и сборам.

4.Составление отчетов по страховым взносам во внебюджетные фонды

72

Тематика курсовых работ

1. Бухгалтерская отчетность как информационная база экономического анализа.
2. Приемы и методы финансового анализа.
3. Методы экономического анализа.
4. Методика факторного анализа.
5. Анализ бухгалтерского баланса организации.
6. Анализ основных средств.
7. Анализ оборотных активов по данным бухгалтерской отчетности.
8. Анализ внеоборотных активов по данным бухгалтерской отчетности.
9. Анализ ликвидности и платежеспособности организации.
10. Анализ финансовой устойчивости организации.
11. Анализ деловой активности организации.
12. Анализ отчета о финансовых результатах.
13. Анализ и пути улучшения финансовых результатов деятельности организации.
14. Анализ доходов и расходов.
15. Анализ затрат на производство и реализацию продукции.
16. Оценка качества прибыли.
17. Факторный анализ прибыли.
18. Маржинальный анализ финансовых результатов.
19. Анализ рентабельности предприятия и пути ее повышения.
20. Анализ собственного капитала организации.
21. Порядок расчета и оценка чистых активов организации
22. Анализ денежных потоков организации
23. Анализ розничного товарооборота.
24. Анализ товарных ресурсов.
25. Анализ трудовых ресурсов.
26. Анализ издержек обращения.
27. Анализ финансового состояния.
28. Комплексная оценка эффективности хозяйствования.
29. Экспресс-анализ организации.
30. Оценка вероятности банкротства организации

-

Аудиторная учебная работа обучающегося (обязательные учебные занятия) по курсовой работе

Изучение методических рекомендаций по структуре курсовой работы (КР).

Оформление титульного листа. Составление содержания.

Поиск литературы, основных и дополнительных источников информации.

Оформление вводной части КР, актуальность выбранной темы.

Оформление теоретической части.

Оформление практической части.

Оформление приложений.

Работа над заключением.

Составление презентаций по теме КР.

Составление речи. Подготовка к защите КР

-

Внеаудиторная (самостоятельная) учебная работа обучающегося

Оформить титульный лист. Составить содержание.

Найти литературу, основные и дополнительные источники информации.

Оформить вводную часть КР, актуальность выбранной темы.

Оформить теоретическую часть.

Оформить практическую часть.

Оформить приложения.

Работать над заключением.

Составить презентацию по теме КР.

Составить речь. Подготовиться к защите КР

-

Всего

240

Результаты

(освоенные профессиональные и общие компетенции)

Основные показатели оценки результата

ПК 4.1. Отражать нарастающим итогом на счетах бухгалтерского учета имущественное и финансовое положение организации, определять результаты хозяйственной деятельности за отчетный период

Проверка правильности:

- отражения нарастающим итогом на счетах бухгалтерского учета данных за отчетный период;

- отражения результатов хозяйственной деятельности;

- закрытия учетных бухгалтерских регистров.

Уметь устанавливать идентичность показателей бухгалтерских отчетов.

Порядок составления шахматной ведомости и оборотно-сальдовой ведомости.

Методы определения результатов хозяйственной деятельности за отчетный период

ПК 4.2. Составлять формы бухгалтерской отчетности в установленные законодательством сроки

Проверка знания требований к бухгалтерской отчетности организации.

Состав и содержание форм бухгалтерской отчетности, сроки представления бухгалтерской отчетности.

Проверка правильности составления бухгалтерского баланса, отчета о финансовых результатах, других форм бухгалтерской отчетности.

Проверка знания:

- процедуры составления пояснительной записки к бухгалтерскому балансу;

- порядка отражения изменений в учетной политике в целях бухгалтерского учета;

- порядка организации получения аудиторского заключения;

- правил внесения исправлений в бухгалтерскую отчетность в случае выявления неправильного отражения хозяйственных операций

ПК 4.3. Составлять налоговые декларации по налогам и сборам в бюджет, налоговые декларации по Единому социальному налогу (ЕСН) и формы статистической отчетности в установленные законодательством сроки

Проверка правильности заполнения:

- налоговых деклараций по сквозной задаче;

- форм статистической отчетности.

Проверка знания:

- сроков представления отчетности в государственные налоговые органы, внебюджетные фонды и государственные органы статистики;

- содержания новых форм налоговых деклараций по налогам и сборам и новых инструкций по их заполнению;

- порядка регистрации и перерегистрации организации в налоговых органах, внебюджетных фондах и статистических органах

ПК 4.4. Проводить контроль и анализ информации об имуществе и финансовом положении организации, ее платежеспособности и доходности

Проверка знания:

- методов финансового анализа;

- видов и приемов финансового анализа;

- процедур анализа бухгалтерского баланса;

- порядка общей оценки структуры имущества организации и его источников по показателям баланса;

- порядка определения результатов общей оценки структуры активов и их источников по показателям баланса;

- процедур анализа ликвидности бухгалтерского баланса;

- порядка расчета финансовых коэффициентов для оценки платежеспособности;

- состава критериев оценки несостоятельности (банкротства) организации;

- процедур анализа показателей финансовой устойчивости;

- процедур анализа отчета о прибыли и убытках;

- принципов и методов общей оценки деловой активности организации;

- технологии расчета и анализа финансового цикла;

- процедур анализа уровня и динамики финансовых результатов по показателям отчетности;

- процедур анализа влияния факторов на прибыль

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

- проявление интереса к будущей профессии, активности и инициативности в получении профессионального опыта, умений и знаний;

- аргументированность и полнота объяснения сущности и социальной значимости будущей профессии;

- наличие положительных отзывов по итогам практики;

- участие в студенческих конференциях, конкурсах и т.п.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество

- демонстрация умений планировать свою собственную деятельность и прогнозировать ее результаты;

- обоснованность выбора методов и способов действий;

- проявление способности коррекции собственной деятельности;

- адекватность оценки качества и эффективности собственных действий

ОК 3. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях

- решение стандартных и нестандартных профессиональных ситуаций по видам профессиональной деятельности

ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

-демонстрация умения осуществлять поиск информации с использованием различных источников и информационно-коммуникационных технологий

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности

-демонстрация умения осуществлять поиск информации с использованием различных источников и информационно-коммуникационных технологий;

-адекватность оценки полученной информации с позиции ее своевременности достаточности для эффективного выполнения задач профессионального и личностного развития

ОК 6. Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями

- демонстрация способности эффективно общаться с преподавателями, студентами, представителями работодателя

ОК 7. Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий

- проявление ответственности за результаты выполнения заданий каждым членом команды;

- проявление способности оказать и принять взаимную помощь

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации

- демонстрация стремления к постоянному профессионализму и личностному росту;

- проявление способности осознанно планировать и самостоятельно проводить повышение своей квалификации

ОК 9. Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности

- демонстрация умения осваивать новые правила ведения учета имущества и источников формирования имущества организации;

- демонстрация умения осваивать технику заполнения первичных учетных документов, регистров учета

ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей)

- демонстрация готовности к исполнению воинской обязанности

Наименование тем (подтем)

Количество часов на тему/

подтему

Тема 1. Бухгалтерская отчетность

1.1.Построение бухгалтерского баланса

7,2

1.2.Отражение нарастающим итогом на счетах бухгалтерского учета имущественного и финансового положения организации

7,2

Тема 2. Методы обобщения информации о хозяйственных операциях организации

2.1.Определение результатов хозяйственной деятельности за отчетный период

7,2

2.2.Закрытие учетных бухгалтерских регистров

2.3.Составление шахматной таблицы и оборотно-сальдовой ведомости

7,2

Тема 3. Состав и содержание форм бухгалтерской отчетности

3.1.Установление идентичности показателей бухгалтерских отчетов

7,2

3.2.Составление бухгалтерской отчетности и использование ее для анализа финансового состояния организации

7,2

Тема 4. Формы отчётности, сроки представления

4.1.Группировка и перенесение обобщенной учетной информации из оборотно-сальдовой ведомости в формы бухгалтерской отчетности

7,2

4.2.Составление пояснительной записки к бухгалтерскому балансу

7,2

4.3.Заполнение налоговых деклараций по налогам и сборам

7,2

4.4.Составление отчетов по страховым взносам во внебюджетные фонды

7,2

4.5.Зачет

-

                                                                                                                    Всего:

72

Наименование темы

Наименование

учебно-производственных работ

Сложность работ

(разряд)

Норма времени

ученическая, чел. час.

Примечание

Бухгалтерская отчетность

1.1.Построение бухгалтерского баланса

-

-

-

1.2.Отражение нарастающим итогом на счетах бухгалтерского учета имущественного и финансового положения организации

-

-

-

Методы обобщения информации о хозяйственных операциях организации

2.1.Определение результатов хозяйственной деятельности за отчетный период

-

-

-

2.2.Закрытие учетных бухгалтерских регистров

-

-

-

2.3.Составление шахматной таблицы и оборотно-сальдовой ведомости

-

-

-

Состав и содержание форм бухгалтерской отчетности

3.1.Установление идентичности показателей бухгалтерских отчетов

-

-

-

3.2.Составление бухгалтерской отчетности и использование ее для анализа финансового состояния организации

-

-

-

Формы отчётности, сроки представления

4.1.Группировка и перенесение обобщенной учетной информации из оборотно-сальдовой ведомости в формы бухгалтерской отчетности

-

-

-

4.2.Составление пояснительной записки к бухгалтерскому балансу

-

-

-

4.3.Заполнение налоговых деклараций по налогам и сборам

-

-

-

4.4.Составление отчетов по страховым взносам во внебюджетные фонды

-

-

-

4.5.Зачет

-

-

-

Предметы оценивания

Объекты оценивания

Критерии и показатели оценки

ОК 1-9

-оперировать основными категориями и понятиями экономической теории

- построение кривой производственных возможностей и анализ точек на кривой и внутри ее

- анализ и характеристики основных категорий и понятий экономической теории;

- точность построения кривой производственных возможностей и  проведение анализа точек на кривой и внутри нее

ОК 1-9

-использовать источники экономической информации, различать основные учения, школы, концепции и направления экономической науки

- определение общественно-необходимых затрат труда на производство единиц товара

- выбор источников экономической информации;

- правильность определения общественно-необходимых затрат труда на производство единиц товара

ОК 1-9

-строить графики и схемы, иллюстрирующие различные экономические модели

- определение количества денег в стране в соответствии с законом денежного обращения;

- построение кривых спроса и предложения и определение равновесной цены и равновесного количества товара;

- проведение анализа смещения кривых спроса и предложения;

- определение коэффициентов эластичности спроса и предложения;

- построение бюджетной линии потребления и кривой безразличия

- экспертная оценка результатов деятельности студентов при выполнении и защите практических работ;

- правильность определения количества денег в стране в соответствии с законом денежного обращения;

- точность построение кривых спроса и предложения и определение равновесной цены и равновесного количества товара;

- результативное проведение анализа смещения кривых спроса и предложения;

- точность  определение коэффициентов эластичности спроса и предложения;

ОК 1-9

-распознавать и обобщать сложные взаимосвязи, оценивать экономические процессы и явления

- определение макроэкономических показателей;

- владение основными методами их расчета

- характеристика взаимосвязей в экономике современного мира, их анализ;

- правильность определения макроэкономических показателей и владение основными методами их расчета

ОК 1-9

-применять инструменты макроэкономического анализа актуальных проблем современной экономики

- применение  инструментов макроэкономического анализа

- оценка и анализ проблем современной экономики, изложенных в СМИ;

- точность применения инструментов макроэкономического анализа

ОК 1-9

-выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения с учётом действия экономических закономерностей на микро- и макроуровнях

- определение уровня и типов инфляции;

-выполнение  расчета  индексов реальных доходов в связи с инфляцией;

- построение кривой Лоренца;

- определение прибыли, нормы прибыли

- определение и использование экономической информации в профессиональной деятельности;

- точность определение уровня и типов инфляции;

-выполнение  расчета  индексов реальных доходов в связи с инфляцией;

- построение кривой Лоренца;

- определение прибыли, нормы прибыли

знать:

ОК 1-9

-предмет, метод и функции экономической теории

-общие положения экономической теории

-описание предмета, метода и функций экономической теории;

- определение основ производства

- изложение основных положений экономической теории

- точность описания предмета, метода и функций экономической теории, определения основ производства;

- соответствие изложенных основных положений экономической теории данным;

- теоретическое задание;

-проверка знаний в форме выполнения тестовых заданий

ОК 1-9

-основные микро- и макроэкономические категории и показатели, методы их расчета

- описание построения экономических систем

- описание использования основных микро- и макроэкономических показателей

-проверка знаний в форме выполнения тестовых заданий;

- точность описания построения экономических моделей

- точность описание использования основных микро- и макроэкономических показателей

ОК 1-9

-построение экономических моделей

- формулирование основ формирования государственного бюджета

- формулирование роли государства в рыночной экономике

-проверка знаний в форме выполнения тестовых заданий

- правильность  формулирования основ формирования государственного бюджета

- правильность формулирование роли государства в рыночной экономике

ОК 1-9

-характеристику финансового рынка, денежно-кредитной системы

- формулирование характеристики финансового рынка, денежно-кредитной системы

-проверка знаний в форме выполнения тестовых заданий;

-правильность формулирования характеристики финансового рынка, денежно-кредитной системы

ОК 1-9

-основы формирования государственного бюджета

- формулирование понятия мировой рынок и международная торговля

- выделение основных направлений экономической реформы в России.

-проверка знаний в форме выполнения тестовых заданий;

- точность формулирования понятия мировой рынок и международная торговля;

- правильность перечисления основных направлений экономической реформы в России.

ОК 1-9

-рыночный механизм формирования доходов и проблемы социальной политики государства

ОК 1-9

-понятия мировой рынок и международная торговля;

основные направления экономической реформы в России

Форма контроля

Оценочные средства

экзамен

25 билетов по 3 вопроса

1ый и 2ой вопросы – ответить на вопрос устно

Заместитель директора по учебной работе

____________ Н.Е. Зябкина

« 04 » октября  2016 г.

Депобразования и молодежи Югры

бюджетное учреждение профессионального образования

Ханты-Мансийского автономного округа – Югры

«Мегионский политехнический колледж»

(БУ «Мегионский политехнический колледж»)

Экзаменационные билеты по дисциплине «Экономическая теория»

БИЛЕТ  № 1

1.        Благо и товар. Общая и предельная полезность блага.

2.        Валовой внутренний продукт.

Преподаватель:         ________________ Ю.Ю. Акборисова

Председатель ЦМК: ________________ Т.С. Бурма

Заместитель директора по учебной работе

____________ Н.Е. Зябкина

« 04 » октября  2016 г.

Депобразования и молодежи Югры

бюджетное учреждение профессионального образования

Ханты-Мансийского автономного округа – Югры

«Мегионский политехнический колледж»

(БУ «Мегионский политехнический колледж»)

Экзаменационные билеты по дисциплине «Экономическая теория»

БИЛЕТ  № 2

1.        Типы экономических систем.

2.        Макроэкономическая нестабильность. Экономические циклы.

Преподаватель:         ________________ Ю.Ю. Акборисова

Председатель ЦМК: ________________ Т.С. Бурма

Заместитель директора по учебной работе

____________ Н.Е. Зябкина

« 04 » октября  2016 г.

Депобразования и молодежи Югры

бюджетное учреждение профессионального образования

Ханты-Мансийского автономного округа – Югры

«Мегионский политехнический колледж»

(БУ «Мегионский политехнический колледж»)

Экзаменационные билеты по дисциплине «Экономическая теория»

БИЛЕТ  № 3

1. Предмет, метод и задачи экономической науки.
2. Чистая монополия и олигополия. Антимонопольная политика государства.

Преподаватель:         ________________ Ю.Ю. Акборисова

Председатель ЦМК: ________________ Т.С. Бурма

Заместитель директора по учебной работе

____________ Н.Е. Зябкина

« 04 » октября  2016 г.

Депобразования и молодежи Югры

бюджетное учреждение профессионального образования

Ханты-Мансийского автономного округа – Югры

«Мегионский политехнический колледж»

(БУ «Мегионский политехнический колледж»)

Экзаменационные билеты по дисциплине «Экономическая теория»

БИЛЕТ  № 4

1. Основные школы и направления экономической науки.
2. Рынки факторов производства. Рынок труда и заработная плата.

Преподаватель:         ________________ Ю.Ю. Акборисова

Председатель ЦМК: ________________ Т.С. Бурма

Заместитель директора по учебной работе

____________ Н.Е. Зябкина

« 04 » октября  2016 г.

Депобразования и молодежи Югры