Страница для родителей

На этой странице собраны материалы для родителей. Читайте, изучайте, применяйте!

Гриненко Елена Николаевна

Чем заняться с детьми дошкольного возраста на летних каникулах.

Задача родителей летом — насытить ребёнка впечатлениями и создать для него среду, в которой он сможет двигаться, творить, общаться с друзьями.

Лето — время узнать своего ребёнка по-настоящему и насытить его впечатлениями, сенсорными ощущениями, вкусами, общением и даже полезной скукой. Отложите гаджеты, выключите телевизор и просто посмотрите, чем ребёнок заполняет своё свободное время.

Гриненко Елена Николаевна

Нетрадиционные техники рисования.

Рисование нетрадиционными техниками открывают широкий простор для детской фантазии, дает ребенку возможность увлечься творчеством, развить воображение, проявить самостоятельность и инициативу, выразить свою индивидуальность.

Гриненко Елена Николаевна

"Здоровое питание детей дошкольного возраста"

Дошкольный возраст – самый благоприятный для воспитания у детей правильных привычек, для усвоения культурных традиций, формирования вкусовых пристрастий, стереотипов пищевого поведения, формирования принципов правильного питания.Формирование основ правильного питания ребенка – это, прежде всего овладение полезными навыками, которые помогут ему в повседневной жизни.

Гриненко Елена Николаевна

«Развитие зрительного восприятия у детей с нарушением зрения посредствам дидактических игр и упражнений»

Материал содержит рекомендации по использованию дидактических игр в работе по развитию зрительного восприятия у детей дошкольного возраста.

Гриненко Елена Николаевна

Безопасность детей летом.

Консультация для родителей "Безопасность детей летом"

Гриненко Елена Николаевна

Правило трех минут

Памятка для родителей, как построить доверительные отношения с ребенком

Гриненко Елена Николаевна

Берегись клещей!

Памятка родителям: что необходимо знать о мерах безопасности от укуса клеща. 

Гриненко Елена Николаевна

Рекомендации для родителей детей с аутизмом

Общие рекомендации по развитию навыков эффективного общения с аутичным ребенком